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PAGE頁碼20精選教研工作計(jì)劃范文七篇可編輯版精選教研工作計(jì)劃范文七篇精選教研工作計(jì)劃范文七篇時(shí)間稍縱即逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢?下面是我的教研工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。教研工作計(jì)劃篇1根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的具體要求,綜合組將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。特制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)學(xué)習(xí),組織培訓(xùn),反思討論,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化素質(zhì),引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)&“輕負(fù)高質(zhì)&”的課堂教學(xué)目標(biāo),以小課題研究為切入點(diǎn),不斷提高教育科研的實(shí)效性,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。倡導(dǎo)全體綜合組教師爭做新課程改革的&“四有&”新人,即:做一個(gè)有思考的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人,做一個(gè)有使用力的人,做一個(gè)工作有創(chuàng)新的人。二、工作目標(biāo)堅(jiān)持&“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展&”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想,努力構(gòu)建&“輕負(fù)高質(zhì)&”課堂,落實(shí)&“輕負(fù)高質(zhì)&”課堂教學(xué)指導(dǎo)意見,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、主要工作1、嚴(yán)格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué),提前一天認(rèn)真?zhèn)湔n,做到按備課計(jì)劃組織教學(xué),嚴(yán)抓備課質(zhì)量(心中有目標(biāo)、有完成目標(biāo)的手段及方法)和課堂教學(xué)質(zhì)量。2、每位教師認(rèn)真上好、組織好和安排好每一節(jié)課,做到崗在人在,不做無效勞動(dòng)(我們綜合組專用教室或場地多,很多課都在專用教室或場地上,要求在專用教室或場地上的課,學(xué)生一律在上課鈴聲響前到專用教室或場地集中,教師跟綜管理)。3、利用每周四上午的教研時(shí)間集中組織本組所有教師每人開設(shè)一節(jié)組級(jí)公開課或講座,積極參加聽評課(講座)活動(dòng),每位教師必須聽全本教研組教師的課(講座),進(jìn)行互聽,互評,做到取長補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。并做好書面資料的收集(教學(xué)設(shè)計(jì)或講稿、說課稿、評課稿)。4、抓好各學(xué)生興趣小組的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣小組的專業(yè)水平,(繪畫興趣小組、科技興趣小組、銅管樂興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、圍棋興趣小組)。5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),更新理念,積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。要求不僅掌握任教年級(jí)的目標(biāo),還要熟悉相關(guān)年級(jí)的階段目標(biāo),以便在教學(xué)中有機(jī)滲透,整體把握,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。6、學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,縣級(jí)及以上的回校后整理教學(xué)實(shí)錄、專家講課稿等,在一周內(nèi)上傳到綜合組博客,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人收益的效應(yīng)。7、認(rèn)真研究教材,積極開展實(shí)踐教學(xué),在教學(xué)中反思,在反思中進(jìn)取,把問題當(dāng)課題,積極參加小課題研究,積累素材,積極撰寫教學(xué)論文,參加縣級(jí)以上各類教學(xué)論文評比。8、月投稿、蘆花博客:40周歲以下教師每月參加月投稿活動(dòng)。每月上掛4篇博文,其中包括1篇讀書心得,1篇集體備課的教學(xué)反思。教研工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)和貫徹《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),樹立以人為本的教學(xué)理念。圍繞進(jìn)一步提高課堂教學(xué)針對性和實(shí)效性這一目標(biāo),深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。以市教研室與學(xué)區(qū)工作計(jì)劃為指導(dǎo),特制訂以下學(xué)區(qū)教研教研計(jì)劃二、工作重點(diǎn)1、積極引導(dǎo)他們在生活中饒有興趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長,獲取對社會(huì)的整體認(rèn)知,形成自己的價(jià)值觀和道德觀。2.本學(xué)期開始,對第七冊教案和故事資源進(jìn)行整理,按內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行分類,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本市實(shí)際情況提出品德與生活(社會(huì))教學(xué)建議30條,并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)整理成冊,建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫,與大家共享資源。3、教師要學(xué)會(huì)通過提示去整體把握教材,既可以利用這些范例豐富學(xué)生認(rèn)知和情感體驗(yàn),又可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行合理的取舍,或加以適當(dāng)?shù)耐卣?。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。三、工作計(jì)劃八月份1、參加學(xué)區(qū)教研組長會(huì)議。2、布置落實(shí)各校的教研工作任務(wù)九月份1、進(jìn)行期初常規(guī)檢查。2、小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范實(shí)施情況調(diào)研。3、第七冊品社教案資料收集與整理。4、第七冊品社故事資源的修改、整理及補(bǔ)充。十月份1、學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)行動(dòng)(待定)2、《縣域小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測的實(shí)踐與研究》課題專題研討。3、學(xué)區(qū)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。(品德35周歲以上)內(nèi)容為(a、敘述“我的教學(xué)故事”b、分享“我的教學(xué)感言”c、展示一堂品德課(課例自選)十一月份1、參加市級(jí)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展2、《小學(xué)品德課程故事資源的開發(fā)與運(yùn)用研究》課題成果交流活動(dòng)。十二月份各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排活動(dòng)。一月份學(xué)期評價(jià)與質(zhì)量評估教研工作計(jì)劃篇3一、上學(xué)期教研情況分析:通過上學(xué)期教研課題的研討與實(shí)踐活動(dòng),教師們深刻領(lǐng)會(huì)了既要提高理論水平,又要積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。戶外體育活動(dòng)是本園相對較弱的環(huán)節(jié),在體育活動(dòng)中,師生如何互動(dòng),怎樣促進(jìn)幼兒喜愛體育活動(dòng),能自主、自愿的參加體育鍛煉,幼兒相互之間合作游戲,這些都是需要長時(shí)間的不斷研究與積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!睘樗麄儞碛薪】档捏w魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。因此本學(xué)期制定了此教研內(nèi)容。不足之處:1、教師對于幼兒在活動(dòng)中情況的觀察分析,總結(jié)還不夠及時(shí)和準(zhǔn)確。2、活動(dòng)中如何發(fā)揮幼兒主體性,做到主動(dòng)與他人合作,使幼兒成為活動(dòng)的主導(dǎo)者。3、材料的投放要充分達(dá)到游戲活動(dòng)的目標(biāo)。二、教研工作目標(biāo):1、教研主題:戶外活動(dòng)師幼互動(dòng)方式研究,活動(dòng)中怎樣促進(jìn)幼兒的自主性的發(fā)展及主動(dòng)合作的意識(shí)2、教研目的:(1)通過師幼互動(dòng)方式的研究,構(gòu)建新型的師生關(guān)系和體育活動(dòng)內(nèi)容,從而使幼兒喜愛體育活動(dòng),能自主、自愿的參加體育鍛煉,為他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。(2)構(gòu)建幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容,使幼兒喜愛體育活動(dòng),從而促進(jìn)其身體素質(zhì)均衡發(fā)展。材料的一物多玩,引發(fā)幼兒創(chuàng)造思維。(3)項(xiàng)目互動(dòng),師生共同建構(gòu)體育活動(dòng)課程。三、教研工作措施:教研活動(dòng)內(nèi)容注意抓住主要問題(普遍存在的問題及核心問題)和典型案例,并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問題發(fā)言、討論,提高研討的質(zhì)量。在活動(dòng)中做到處處互動(dòng)。(1)情感互動(dòng),讓體育活動(dòng)內(nèi)容對幼兒具有“個(gè)人意義”。(2)個(gè)性互動(dòng),幫助幼兒組織和提升體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。(3)項(xiàng)目互動(dòng),師生共同建構(gòu)體育活動(dòng)課程。3.借鑒瑞吉?dú)W的以“項(xiàng)目活動(dòng)”為中心的課程設(shè)計(jì)思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),追隨幼兒,依據(jù)教師對幼兒細(xì)致的觀察,從幼兒的反應(yīng)中敏感的捕捉蘊(yùn)涵其中的巨大的學(xué)習(xí)價(jià)值,給予及時(shí)而適當(dāng)?shù)闹С?、幫助、引?dǎo),從預(yù)成到生成,讓每個(gè)幼兒實(shí)施創(chuàng)造潛能,編排體育游戲,從而促進(jìn)幼兒充分的自主的學(xué)習(xí)和發(fā)展。4.師生共同建構(gòu)體育游戲活動(dòng)內(nèi)容,在游戲中幼兒相互交流與合作,在自自主性及創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。理論學(xué)習(xí)→觀摩研討→撰寫論文→經(jīng)驗(yàn)交流。5.鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討結(jié)果不斷完善活動(dòng)材料,要求教師能夠反思問題與不足,促進(jìn)教研與體育活動(dòng)的結(jié)合,并能夠反思問題與不足,促進(jìn)教研與日常工作的結(jié)合。四、教研工作具體步驟安排:三月:1、總結(jié)上學(xué)期教研工作,確定新學(xué)期教研工作計(jì)劃。2、制定教研計(jì)劃和各班教研計(jì)劃四月:1、《____市教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)手冊》、《學(xué)前兒童課程—一種創(chuàng)造性游戲課程》《瑞吉?dú)W的項(xiàng)目活動(dòng)》——“項(xiàng)目活動(dòng)的課程與教學(xué)特色”、“彈性課程與合作研究式教學(xué)”問題:l師生互動(dòng)是什么?它包括什么?l觀察的方法是什么?每種觀察方式對幼兒學(xué)習(xí)的作用如何?l根據(jù)幼兒在游戲中的行為表現(xiàn)你是如何調(diào)整、更新游戲活動(dòng)材料的?2、確定個(gè)班體育游戲內(nèi)容及方案,觀摩各班體育活動(dòng)并進(jìn)行研討評價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和提高。3、通過學(xué)習(xí)、討論案例,說出本班組織游戲時(shí)所遇到的困難。4、擬定題目,制定體育游戲案例,共同討論。問題:l怎樣調(diào)整游戲材料?l材料能夠物化教育目標(biāo)和內(nèi)容,應(yīng)該怎樣調(diào)整教師在游戲中的角色?l游戲中怎樣促進(jìn)幼兒相互合作?五月:問題:l各班說一說是如何進(jìn)行體育游戲的,教師在游戲中是怎樣做的?l請教師說一說本班的不足,提出問題共同研討。1、通過學(xué)習(xí)、實(shí)施調(diào)整措施2、觀摩教師體育游戲的'指導(dǎo)并研討:l材料的投放是否促進(jìn)了幼兒相互合作發(fā)展的需要?l教師在游戲指導(dǎo)中如何體現(xiàn)師幼互動(dòng)的?六月:1、觀摩與研討體育游戲活動(dòng)。2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和提高3、專題總結(jié)。教研工作計(jì)劃篇4初三是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高中,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,在“以學(xué)生為本”這樣一個(gè)教學(xué)理念下,對本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,以常規(guī)教學(xué)工作為基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性;以校本教研為重點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);以課程改革為動(dòng)力,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價(jià),努力提高課堂教學(xué)效益,為使物理教學(xué)質(zhì)量大幅度提高而努力工作。二、目標(biāo)任務(wù):1、協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。班主任的班級(jí)管理工作只靠一個(gè)人是不行的,需要各任課教師的通力合作。我作為物理任課教師容易了解學(xué)生的情況,定能和其他班主任互相協(xié)作搞好班級(jí)管理工作,創(chuàng)造一個(gè)適易學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。2、做好教研、教改和教學(xué)工作。教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好新課教學(xué)工作和中考模擬考試的訓(xùn)練工作。積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)教學(xué)教改工作。3、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂中。在物理教學(xué)過程中有很多德育教育素材,因此在教學(xué)中應(yīng)注意這些素材的使用,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等。三、方法措施:在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練由于九年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容相對八年級(jí)來說較難,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)行基本方法的滲透。對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過程,要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)初中物理教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識(shí),觀察和實(shí)驗(yàn),對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心內(nèi)容。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來的,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。教研工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想為積極推進(jìn)課程改革,關(guān)注教學(xué)狀況和教師專業(yè)成長,進(jìn)一步提高教研工作的針對性和實(shí)效性,創(chuàng)新教研方式,整合教研力量,總結(jié)和推廣課程改革的優(yōu)秀成果,提升教師的專業(yè)水平,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為我校基礎(chǔ)教育的科學(xué)發(fā)展提供更為有效的專業(yè)支持,使我校摩托課程實(shí)施水平有新的提高。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),努力提高教師專業(yè)水平,積極開展幫扶結(jié)隊(duì)活動(dòng),以老帶新,以新促老。2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,重視和充分發(fā)揮備課組的功能,促進(jìn)各學(xué)科備課組的建設(shè)。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,不斷追求“有效的課堂教學(xué)”,努力提高課堂質(zhì)量,提升課題研究的能力。三、主要工作及措施我校綜合學(xué)科教研組包括英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科。本學(xué)期主要教研工作如下:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平,認(rèn)真做好新課改工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。2、積極開展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)。教研活動(dòng)要專時(shí)專用,保質(zhì)保量,內(nèi)容豐富。每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課有所提高,使本教研組的課具有自己的特色。3、加強(qiáng)集體備課工作。提高備課質(zhì)量,組織大家學(xué)習(xí)理念知識(shí),收集交流教改信息。4、抓好公開教學(xué)。要求講課者交授課教案,聽課教師要認(rèn)真評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。同時(shí)配合學(xué)校做好學(xué)科組三項(xiàng)技能團(tuán)體賽的服務(wù)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,凝聚集體智慧。5、開展第二課堂特色教育,帶好體育、美術(shù)、音樂、英語、信息技術(shù)等興趣小組,努力提升活動(dòng)成效。6、鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文、反思和教學(xué)案例等。7、做好樣本課程開發(fā)與研究,力爭在開發(fā)研究上有新的突破。同時(shí)做好英語、體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科組的課題研究結(jié)項(xiàng)和立項(xiàng)工作。8、體育教師要群策群力。搞好市第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練工作和大課間陽光體育活動(dòng)。9、音樂組教師要積極培養(yǎng)特長生,在“6.1”文藝表演中取得佳績。10、美術(shù)組教師要積極去挖掘?qū)W生中的特長生,積極參加各類比賽,力爭創(chuàng)造佳績。11、英語組教師要發(fā)揮師資雄厚的優(yōu)勢,力爭在教學(xué)方面創(chuàng)特色,出佳績。12、信息技術(shù)組的教師要加強(qiáng)特長生的培養(yǎng),積極參加各類比賽。教研工作計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想結(jié)合市教科研工作指導(dǎo)思想,積極引導(dǎo)教師強(qiáng)化教科研創(chuàng)效益的意識(shí),樹立向教科研要質(zhì)量的觀念;嚴(yán)格執(zhí)行市教科研部的工作計(jì)劃,努力提高教研能力與水平,以“服務(wù)、研究、指導(dǎo)、管理”為宗旨,認(rèn)真做好“為教育行政決策服務(wù)、為學(xué)校教學(xué)發(fā)展服務(wù)、為教師專業(yè)成長服務(wù)”三個(gè)服務(wù),有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。二、工作思路:1、全面整理學(xué)校各級(jí)課題,進(jìn)一步完善學(xué)校課題庫,對學(xué)校歷年課題進(jìn)行分類分級(jí)存檔,做好課題管理的規(guī)范化。2、根據(jù)教科所工作安排,做好20____年省、市級(jí)教研課題立項(xiàng)的申請工作,積極動(dòng)員學(xué)校各位教師參與到課題的研究、撰寫中來,為整體提升學(xué)校的科研水平、教師自身的科研能力搭建要平臺(tái)。3、加強(qiáng)教育科研規(guī)劃課題的常規(guī)管理工作。加強(qiáng)對課題申報(bào)、開題、實(shí)施、結(jié)題、評獎(jiǎng)、成果推廣的全程管理與指導(dǎo),與課題負(fù)責(zé)老師一起探討課題實(shí)施情況,組織課題交流,邀請專家進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),全面提高課題研究質(zhì)量。4、開展教師讀書活動(dòng)。做好教師論文和心得撰寫的指導(dǎo)工作。爭取級(jí)的論文數(shù)量有增加,質(zhì)量有提高。三、工作重點(diǎn):1、開展20____年省、市級(jí)教研課題的立項(xiàng)申報(bào)工作。2、為提高教師的課堂教學(xué)效率,更好地為學(xué)生服務(wù),鼓勵(lì)教師針對自身教學(xué),進(jìn)行不斷剖析、改進(jìn),積極撰寫教研案例和教學(xué)反思,參加市教學(xué)反思和教研案例評選。3、開展教師讀書教育活動(dòng),對學(xué)期優(yōu)秀讀書心得進(jìn)行評獎(jiǎng)、論壇。4、對教師的教科研進(jìn)行總結(jié)考評,記錄到學(xué)年度教師考核成績。四、各月具體安排2月1、制定教師讀書活動(dòng)方案,啟動(dòng)讀書活動(dòng),讀《教育最偉大的奇跡》2、參評市家庭教育論文、申報(bào)家庭教育課題3、對20____年度學(xué)科論文進(jìn)行整理、編印成冊4、做好《誠意》報(bào)的宣傳工作3月1、繼續(xù)進(jìn)行教師讀書活動(dòng),開始撰寫讀書心得2、做好20____年立項(xiàng)課題的申報(bào)工作3、組織參加市第二屆各學(xué)科教學(xué)反思評選活動(dòng)4、進(jìn)一步完善校課題庫,規(guī)范課題管理4月1、組織教師積極撰寫楊賢江論文,推薦優(yōu)秀論文,編印成冊2、參加20____市立項(xiàng)課題開題培訓(xùn)3、對教師撰寫的讀書心得進(jìn)行評選,評選出優(yōu)秀心得5月1、舉行讀書論壇2、參加市小班論文的評選及市教學(xué)研討活動(dòng)3、課題中期檢查4、對綜合實(shí)踐課《誠意心木偶情》校本教材進(jìn)行改進(jìn)6月1、組織教師參加市各學(xué)科的教研案例評選2、省級(jí)、____級(jí)課題結(jié)題檢查3、申報(bào)____市20____年度教育科研成果申報(bào)4、做好____基礎(chǔ)教育調(diào)查報(bào)告征集5、總結(jié)考核教研工作計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。以開發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能為目的,堅(jiān)持實(shí)事求是,從班級(jí)實(shí)際出發(fā),發(fā)揮數(shù)學(xué)教

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