學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為觀察記錄文本表

WORD格式整理學(xué)生課堂學(xué)習(xí)為又觀察記錄表邕寧區(qū)新江鎮(zhèn)團(tuán)陽小學(xué) 朝G觀察目的】

1、通過觀察學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，解學(xué)生的學(xué)？？慣及學(xué)？效果。2、分析觀察記錄的結(jié)果，診斷問題所在，制定培養(yǎng)動(dòng)策?！菊撘罁?jù)和研究問題】課堂學(xué)，乂是特指學(xué)生在課堂學(xué)，過程中表現(xiàn)出來的可觀察和測(cè)到的外顯的學(xué)，反應(yīng)或乂。它有著舉足輕重的地位，它僅能夠提帚教學(xué)質(zhì)，做到事半功倍，還能促進(jìn)學(xué)生智的開發(fā)，能的培養(yǎng)，并且對(duì)學(xué)生形成好的道德品質(zhì)起著潛移默化的作用。在小學(xué)語文教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)，態(tài)和好的學(xué)一慣，就顯得尤其重要，所以有好的課堂學(xué)一慣，就等于課堂教學(xué)效果收獲一半。【使用說明】觀察學(xué)生從課前準(zhǔn)備到課結(jié)束的學(xué)習(xí)為，針對(duì)觀測(cè)點(diǎn)記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)，依出單項(xiàng)的現(xiàn)象分析，并做出總體的評(píng)價(jià)及建議，指導(dǎo)教師教學(xué)為。學(xué)生課堂學(xué)習(xí)為工觀察記錄表學(xué)校班級(jí)授課教師課題時(shí)間總分一經(jīng)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)觀察要求等級(jí)賦分優(yōu)一般差學(xué)生課前準(zhǔn)備習(xí)慣(10)1、班級(jí)秩序狀況記錄32102、課前學(xué)具準(zhǔn)備情況目測(cè)抽查鄰近學(xué)生用具32103、課前狀態(tài)及進(jìn)入學(xué)，狀態(tài)速環(huán)視感知4321學(xué)生聽洙，慣(30)4、優(yōu)秀生聽課狀態(tài)鄰近優(yōu)秀生觀看狀態(tài)86425、學(xué)困生聽課狀態(tài)鄰近學(xué)困生觀看狀態(tài)86426、整體聽課狀態(tài)錄像鏡頭慢移動(dòng)7531專業(yè)知識(shí)分享WORD格式整理7、動(dòng)筆的習(xí)慣觀察動(dòng)筆人數(shù)7531參與互動(dòng)習(xí)慣(30)8、積極舉手回答問題人數(shù)與次數(shù)清點(diǎn)記錄86429、回答問題中的點(diǎn)，記錄或錄音864210、消極應(yīng)付情況或場情況，記錄或錄音753111、小組交，研討時(shí)參與、投入，記錄或錄音7531自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(30)12、自學(xué)方式及綜合應(yīng)用情況錄像864213、自學(xué)認(rèn)真程聚焦錄像特寫864214、自主提出相關(guān)的有價(jià)值的新問題錄音錄像753115、學(xué)困生的課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)錄音錄像7531測(cè)學(xué)生積極參與教學(xué)的全過程，有于優(yōu)化課堂教學(xué)?！臼褂谜f明】貫穿課堂的全過程，針對(duì)觀測(cè)點(diǎn)記錄課堂現(xiàn)象，做出單項(xiàng)的現(xiàn)象分析，并做出總體的評(píng)價(jià)及建議，指導(dǎo)教師教學(xué)為。在初中學(xué)段的初期“中等生在整個(gè)班級(jí)學(xué)生中占大多數(shù)，他們普遍能遵守課堂紀(jì)；他們渴望進(jìn)步，但又夠積極主動(dòng)地勤奮學(xué)習(xí)?他們因處在容被教師忽視的位置上，很難引起教師的注意而處于自生自滅的狀態(tài)?只有少數(shù)毅較強(qiáng)的中等生能較長時(shí)間保持在“中等生的水平，大部分中等生用一個(gè)學(xué)期或一的考后，沒能達(dá)到自己所期望的結(jié)果而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，(1)課堂觀察是一種比較適合于教研組開展教研活動(dòng)而使用的一種方式，但適用于個(gè)人使用。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人用同的觀察手段完成同的觀察任務(wù)，通過各種視角對(duì)教學(xué)進(jìn)觀察，就能夠全面真實(shí)地反映教學(xué)現(xiàn)象，并通過跟進(jìn)的歸因分析，客觀地揭示教學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)所在。專業(yè)知識(shí)分享WORD格式整理(2)對(duì)于課堂觀察這種方式，能死扳硬套，我們要根據(jù)同的教學(xué)內(nèi)容和教研目標(biāo)，靈活地加以運(yùn)用，可以是表單獨(dú)使用，也可以是定的表與定性的描述同時(shí)使用。無論采用么形式，要根據(jù)教學(xué)研究的需要。(3)運(yùn)用課堂觀察開展教學(xué)研究需要一個(gè)長周期，才能看到研究的效果。對(duì)于一節(jié)課通過課堂觀察得出一些結(jié)論并提出一些建議，其合性需要再進(jìn)教學(xué)實(shí)踐和課堂觀察，這樣反復(fù)幾次才能真正解決教學(xué)問題。(4)因?yàn)檎n堂觀察比較耗時(shí)、耗，樣本較小，課堂觀察的適用范圍有一定的局限性，因此最好選擇代有普遍性的教學(xué)問題用這種方法進(jìn)研究才比較有意義和有價(jià)值。(5)要做好觀察，僅有方法、技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠的，還需要所學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育論，新教育觀，調(diào)整觀察視角，改進(jìn)思維方式；觀察、指導(dǎo)者與教師是教師生涯中的生命共同體、合作反思的伙伴。(6)任何人能代替別人去思考、去生活、去動(dòng)，只能在其原有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上起到啟發(fā)、激疑、喚醒■、發(fā)現(xiàn)的作用，促進(jìn)教師點(diǎn)燃其內(nèi)在的創(chuàng)造的智慧。課堂觀察是課堂研究廣為使用的一種研究方法。課堂觀察就是指研究者或觀察者帶著明確的目的，憑借自身感官(如眼、耳等)以及有關(guān)輔助工具(觀察表、女音錄像設(shè)備等)、直接或間接(主要是直接)從課堂情境中收集資，并依據(jù)資作相應(yīng)研究的一種教育科學(xué)研究方法。足學(xué)生實(shí)際。中等生的情況大致可分為三種：一是思想基礎(chǔ)較好但能有限，想上進(jìn)入上去；二是缺乏遠(yuǎn)大想，得過且過，甘居中游，與世無爭；三是思想情緒穩(wěn)定，自我控制能差。專業(yè)知識(shí)分享

WORD格式整理對(duì)第一種情況的學(xué)生要經(jīng)常讓他們發(fā)現(xiàn)和解自己的優(yōu)點(diǎn)和潛笆的能，以提高他們的自信心。對(duì)第二種情況的學(xué)生，要想方設(shè)法打破他們“甘居中游的心狀態(tài)，培養(yǎng)他們強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，有意給他們加“擔(dān)子，形成思想壓，激發(fā)他們積極進(jìn)取的愿望，并以此為突破口，培養(yǎng)他們的毅和意志。對(duì)第三種情況的學(xué)生，要教育他們認(rèn)真改造世界觀，明確學(xué)習(xí)目的，克服患得患生的思想。要幫助他們抵制外界因素的干擾，培養(yǎng)他們的自制能和頑強(qiáng)的意志。一枝獨(dú)秀是春，每一朵花有綻放的由，只要沐浴陽光，同樣燦爛。小學(xué)數(shù)學(xué)級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試題一.機(jī)妙算：1.直接寫數(shù)：7義a=3,6=/x* 77義a=3,6=/x* 7?65 5 - =14.141 5———=8.22.簡巧算:45… … …1 * 5,4=1 。1.6:0.7= 1^3Xo=33 7 1111Xx0.15=3一二一二 一V-二一V-=7.8 2x3，3x259 1一二一77.778…1917"23+23x1725 5 4-----9.4?55 11,59 2x3)6二.填一填，我能！專業(yè)知識(shí)分享WORD格式整理41、一本書小明看5這話中可以把（2、（）的倒數(shù)是47）沒有倒數(shù).3、120千克是（）千,,2的5?3M噸成4段，方段長（3M噸成4段，方段長（7、小麗看一本故事書，已2經(jīng)看全書的5，正好看這本書的1204、50的（一）是35； 1米是（（ ） 23 ,5、4小時(shí)=(86、把萬米長的繩子平均剪9頁,這本書有（8、王師傅用8、王師傅用克羊肉烤制16羊肉。平均每用羊肉（9、一輛小轎車每39、一輛小轎車每36千米耗油7千克5，平均每千克汽油可以駛（米，1千米要耗油火眼 睛辨對(duì)錯(cuò)。三28：4V樣重。（4、兩數(shù)和除，商一定大于被除數(shù)。（54、兩數(shù)和除，商一定大于被除數(shù)。（5、文藝書的本數(shù)是故事書的!。6文藝書的本數(shù)是“單位1。（專業(yè)知識(shí)分享WORD格式整理五.解決問題：61.2.某工廠有職工1008人，占全廠職工總數(shù)的a，全廠職工共有多少人？1.2.TOC\o"1-5"\h\z2 _,, …，…一本故事書240頁，小紅4天看全書的耳，他平均每天看多少頁？「 3 「423,果園有桃樹80棵，是樹的三，樹又是蘋果樹的e，果園有蘋果樹多少5 3棵？34