三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案-Revision 1 Lets Review 人教新起點(diǎn)版

Revision1【第一課時(shí)】Let’sReview【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠熟練掌握第1至3單元的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)的認(rèn)讀、拼寫和詞義。2.能夠靈活地使用第1單元所學(xué)的句型對(duì)學(xué)校的課程進(jìn)行介紹，并簡(jiǎn)單說明喜歡或不喜歡某種課程的原因。3.能夠靈活地使用第2單元所學(xué)的句型對(duì)學(xué)校場(chǎng)館進(jìn)行介紹，并說說在相應(yīng)的場(chǎng)館能做什么不能做什么。4.能夠靈活地使用第3單元所學(xué)的句型就課外活動(dòng)的話題進(jìn)行提問和回答，陳述計(jì)劃、準(zhǔn)備進(jìn)行的課外活動(dòng)?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.能夠熟練掌握第1至3單元的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)的認(rèn)讀、拼寫和詞義。2.能夠靈活地使用第1單元所學(xué)的句型對(duì)學(xué)校的課程進(jìn)行介紹，并簡(jiǎn)單說明喜歡或不喜歡某種課程的原因。3.能夠靈活地使用第2單元所學(xué)的句型對(duì)學(xué)校場(chǎng)館進(jìn)行介紹，并說說在相應(yīng)的場(chǎng)館能做什么不能做什么。4.能夠靈活地使用第3單元所學(xué)的句型就課外活動(dòng)的話題進(jìn)行提問和回答，陳述計(jì)劃、準(zhǔn)備進(jìn)行的課外活動(dòng)?！局R(shí)探究】一、導(dǎo)學(xué)：1．師生間做一個(gè)簡(jiǎn)單的問候。2．用有關(guān)學(xué)校場(chǎng)館、課程和課外活動(dòng)的單詞卡片，拼讀和齊讀單詞。3．全班拼讀和齊讀單詞后，師生用第1至3單元所學(xué)的句型進(jìn)行對(duì)話。二、知識(shí)構(gòu)建：1．編謎語(yǔ)猜詞：根據(jù)老師的提示猜單詞，并A部分對(duì)應(yīng)的圖片上標(biāo)注其英文名稱。2．仔細(xì)聽教師播放的A部分的錄音：（1）聽第一遍，仔細(xì)聽誰(shuí)打算在星期幾在哪里做什么，然后用線將時(shí)間與對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)圖片連起來。（2）聽第二遍，檢查自己連得是否正確，然后和同桌交換教科書，互相檢查，對(duì)的打勾錯(cuò)的打叉，根據(jù)對(duì)錯(cuò)情況給予評(píng)價(jià)等級(jí)。（3）根據(jù)正確的連線，嘗試用句型：…isgoingto…in…on….來解說A部分六幅圖的信息。3．學(xué)習(xí)C部分的書信：（1）跟讀整個(gè)書信，然后接龍的方式一人一句讀書信。（2）嘗試著講一講書信的大概內(nèi)容，有不懂的地方舉手問老師。4．跟讀本課復(fù)習(xí)的所有重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型。5．兩人一組進(jìn)行對(duì)話。如：S1:Doyouhaveanartroominyourschool?S2:Yes,wedo.S1:Whereisit?S2:It’sonthesecondfloor.S1:Ourartroomisonthethirdfloor.結(jié)合B部分兩幅學(xué)校場(chǎng)館分布圖，把a(bǔ)rtroom換成其他的學(xué)校場(chǎng)館，多進(jìn)行幾次對(duì)話練習(xí)。6．根據(jù)自己學(xué)校場(chǎng)館的分布圖，用英文完成B部分的空白分布圖。7．以Peter的朋友的身份，給他寫一封回信，即完成C部分書信的填空。三、鞏固訓(xùn)練：1．四線三格書寫以下句子。WearegoingtosingsongsinthemusicroomonFriday.————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2．英漢互譯。（1）artroom___________（2）做運(yùn)動(dòng)____________（3）playground___________（4）教師辦公室____________（5）playchess___________（6）畫畫____________3．連詞成句。（1）classes,you,Monday,have,do,on,what（?）_________________________________________________________（2）to,is,play,Binbin,school,going,sports,after（.）_________________________________________________________（3）music,on,is,floor,the,first,the,room._________________________________________________________4．根據(jù)首字母提示填空。（1）Ourartroomisonthet_____floor.（2）Wesings______inmusicroomonF_______.（3）Wehaveanartroomandas_______roomonthefirstfloor.（4）Marycanplayc_______verywell.（5）Sheisgoingd______pictureswithMikeafterschool.5．按照實(shí)際情況回答問題。（1）Whatareyougoingtodoafterschool?_______________________________________________（2）WhatclassesdoyouhaveonTuesday?_______________________________________________（3）Whereisthe