人教版初中地理八級(jí)上冊(cè)-自然資源的基本特征-教研課件

第一節(jié)自然資源的基本特征八年級(jí)上冊(cè)地理第三章中國(guó)的自然資源P62第一節(jié)自然資源的基本特征八年級(jí)上冊(cè)地理第三章中國(guó)的（1）是在自然界中自然存在的，還是由人類(lèi)生產(chǎn)制造出來(lái)的？1、理解自然資源的概念：有利用價(jià)值自然存在（2）對(duì)于人類(lèi)有沒(méi)有利用價(jià)值？在

中對(duì)人類(lèi)有

的物質(zhì)和能量，都是自然資源。自然界利用價(jià)值P62第一段（1）是在自然界中自然存在的，還是由人類(lèi)生產(chǎn)制造出來(lái)的？1、自然資源的分類(lèi)可再生資源非可再生資源（合理利用，并且注意保護(hù)和培育）（十分珍惜和節(jié)約使用）練習(xí)：下列屬于可再生資源的有煤（）鐵礦（）森林（）陽(yáng)光（）水（）水能（）土地（）石油（）野生動(dòng)物（）√√√√√√看課本P62第二段有些自然資源可以在較短的時(shí)間內(nèi)更新、再生，或者能夠循環(huán)使用的有些資源總是用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，凡屬礦產(chǎn)資源都屬于非可再生資源2、自然資源的分類(lèi)自然資源的分類(lèi)可再生資源非可再生資源（合理利用，并且注意保護(hù)1.下列資源中，屬于自然資源的是（）A、陽(yáng)光和房屋

B、森林和電能

C、水泥和土地

D、石油和淡水２.下列資源中，屬于可再生資源的是（）①太陽(yáng)能②石油③風(fēng)④土地⑤核能⑥鐵礦⑦森林⑧煤

A．③④⑤⑦B．①③⑤⑦

C．①③④⑦D．③④⑤⑧3．下列資源中屬于非可再生資源的是（）

A．核能B．水能C．風(fēng)能D．太陽(yáng)能4．下列自然資源中，屬于非可再生資源的是

A．煤和鐵B．森林和陽(yáng)光

C．水和水能D．土地和野生動(dòng)物1.下列資源中，屬于自然資源的是（）3．下列資源中屬可再生資源是“取自不盡、用之不竭”的嗎？1）黃河斷流是天災(zāi)還是人禍？有人為因素：有自然因素：降水少、沙漠化嚴(yán)重、水土流失嚴(yán)重。人口增多，用水量增大，森林被砍伐，黃河水量減少，下游斷流?？稍偕Y源是“取自不盡、用之不竭”的嗎？1）黃河斷流是天災(zāi)還2）我國(guó)水資源總量在世界排第6位，水資源第6大國(guó)為何還有水荒？3）昔日草原為何變成沙漠？沙塵暴為何越刮越烈？原因是:人口增多，工農(nóng)業(yè)用水量增大、水污染嚴(yán)重等等降水少、沙漠化嚴(yán)重（過(guò)度放牧）水土流失嚴(yán)重（亂砍濫伐森林）2）我國(guó)水資源總量在世界排第6位，水資源第6大國(guó)為何還有水荒5．下列關(guān)于自然資源的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．非可再生資源，用一些就一少一些

B．可再生資源是取之不盡，用之不竭的C．對(duì)于非可再生資源，要十分珍惜和節(jié)約使用D．對(duì)于可再生資源，如果利用合理，并注意保護(hù)和培育，便能夠?qū)崿F(xiàn)永續(xù)利用5．下列關(guān)于自然資源的敘述，錯(cuò)誤的是（）4、合理利用自然資源（1）可再生資源：（2）非可再生資源：要利用

，并且注意

和

；合理保護(hù)培育應(yīng)該十分

和節(jié)約

。珍惜使用P63第一段鞏固知識(shí)4、合理利用自然資源（1）可再生資源：（2）非可再生資源：要我國(guó)自然資源的有關(guān)數(shù)據(jù)：資源種類(lèi)居世界的位次人均占有量與世界平均水平之比陸地面積3不足1/2已探明礦產(chǎn)資源總量3不到1/2耕地面積4只有2/5河流年徑流量6僅為1/4森林面積6只有1/3自然資源總量豐富人均不足P64重點(diǎn)怎樣緩解我國(guó)人均資源不足？科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源

數(shù)量特點(diǎn)：我國(guó)自然資源的有關(guān)數(shù)據(jù)：資源種類(lèi)居世界的位次人均占有量與世界

礦產(chǎn)資源耕地河流年徑流量森林總量占世界的位次3466人均占有量世界平均水平的1/2世界平均水平的2/5世界平均水平的1/4世界水平的1/3人均量占世界的位次806788129、此表反映了我國(guó)自然資源的特點(diǎn)是：（）

A.自然資源總量豐富，人均不足B.自然資源分布不均

C.自然資源豐富，品種齊全D.自然資源十分缺乏10、上題反映的我國(guó)自然資源特點(diǎn)產(chǎn)生的原因是（）

A、自然資源分布不均B、資源更新慢

C、人口太多D、資源浪費(fèi)嚴(yán)重

礦產(chǎn)資源耕地河流年徑流量森林總量占世界的位次怎樣解決人口與資源還將激化的矛盾？1、控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)2、既要看到優(yōu)勢(shì)，又要看到劣勢(shì)，從而科學(xué)地利用資源和保護(hù)資源。首要的解決辦法是：科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源怎樣解決人口與資源還將激化的矛盾？1、控制人口數(shù)量、提高人口P65閱讀材料：《從石油出口國(guó)變?yōu)槭瓦M(jìn)口國(guó)》，回答下列問(wèn)題：2）我國(guó)須大量進(jìn)口的礦產(chǎn)資源是（）

A、煤B、鎢

C、稀土D、石油1）石油是當(dāng)今世界不可缺少的能源礦產(chǎn)和化工原料，被稱(chēng)為“________”、“_________”。黑色的金子工業(yè)的血液DP65閱讀材料：《從石油出口國(guó)變?yōu)槭瓦M(jìn)口國(guó)》，回答下列問(wèn)題8．某校近日發(fā)起了“不用一次性筷子”、“不買(mǎi)賀卡”等活動(dòng)，其目的在于（）A．節(jié)約木材，保護(hù)森林B．減少固體垃圾C．改變不良習(xí)慣D．節(jié)約開(kāi)支9．你覺(jué)得下列辦法中最有效緩解我國(guó)人均資源不足的A．大力減少我國(guó)目前對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)B．科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源C．合理利用非可再生資源，可再生資源可以隨便利用D．大力進(jìn)口我國(guó)缺少的各種自然資源。8．某校近日發(fā)起了“不用一次性筷子”、“不買(mǎi)賀卡”等活動(dòng)，其12．為節(jié)約、保護(hù)好資源，下列行為錯(cuò)誤的是

A．垃圾分類(lèi)回收

B．大量互贈(zèng)賀卡

C．不吃野生動(dòng)物

D．節(jié)約用水13．導(dǎo)致我國(guó)自然資源形勢(shì)嚴(yán)峻的原因有（

）①自然資源種類(lèi)少，數(shù)量有限②人均占有量很少，且人口仍在增長(zhǎng)③許多資源利用、管理不當(dāng)，破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重④人均占有量多，但破壞、浪費(fèi)嚴(yán)重

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④12．為節(jié)約、保護(hù)好資源，下列行為錯(cuò)誤的是自然資源的分類(lèi)可再生資源非可再生資源2、我國(guó)自然資源有兩大特點(diǎn):（1）自然資源總量豐富，（合理利用，并且注意保護(hù)和培育）（十分珍惜和節(jié)約使用）3、怎樣解決人口與資源還將激化的矛盾？首要的解決辦法是：回顧知識(shí):1、自然資源：在自然界中對(duì)人類(lèi)有利用價(jià)值的物質(zhì)或能量。（2）人均不足。（非常重點(diǎn)）科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21自然資源的分類(lèi)可再生資源非可再生資源2、我國(guó)自然資源有兩大發(fā)揮你聰明智慧！堂上測(cè)試人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21發(fā)揮你聰明智慧！人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自5．關(guān)于我國(guó)自然資源的基本國(guó)情敘述，正確的是（）

A．總量大，但人均占有量不足

B．是世界人口大國(guó)，資源小國(guó)

C．礦產(chǎn)資源豐富，但種類(lèi)不多

D．地大物博，資源相對(duì)不短缺6.我國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自然資源優(yōu)勢(shì)是

A.人口多、勞動(dòng)力資源豐富

B.科技發(fā)達(dá)，資金雄厚

C.自然資源不僅總量大，而且種類(lèi)齊全

D.交通發(fā)達(dá)，鄰國(guó)多人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件215．關(guān)于我國(guó)自然資源的基本國(guó)情敘述，正確的是（）人教7．某校近日發(fā)起了“不用一次性筷子”、“不買(mǎi)賀卡”等活動(dòng)，其目的在于（）

A．節(jié)約木材，保護(hù)森林B．減少固體垃圾

C．改變不良習(xí)慣D．節(jié)約開(kāi)支8．你覺(jué)得下列辦法中最有效緩解我國(guó)人均資源不足的是（）A．大力減少我國(guó)目前對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)B．科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源C．合理利用非可再生資源，可再生資源可以隨便利用D．大力進(jìn)口我國(guó)缺少的各種自然資源。人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件217．某校近日發(fā)起了“不用一次性筷子”、“不買(mǎi)賀卡”等活動(dòng)，其9、對(duì)我國(guó)自然資源的發(fā)展前景說(shuō)法不正確的是（）A、我國(guó)耕地后備資源豐富B、目前我國(guó)許多自然資源遭遇到不應(yīng)有的破壞和浪費(fèi)C、隨著人口的增長(zhǎng)，我國(guó)自然資源人均占有量勢(shì)必會(huì)繼續(xù)減少D、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，我國(guó)對(duì)自然資源的需求將持續(xù)增加人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件219、對(duì)我國(guó)自然資源的發(fā)展前景說(shuō)法不正確的是（）人教10.中國(guó)人工林保存面積（）

A.居世界首位B.居世界第130位

C.不到世界平均水平的1/4D.1.75億公頃11.說(shuō)中國(guó)林業(yè)堪稱(chēng)世界典范，是因?yàn)椋ǎ〢.許多國(guó)家森林面積在不斷減少，中國(guó)森林面積的減少速度低于其他國(guó)家B.許多國(guó)家森林面積在不斷增加，中國(guó)森林面積也在不斷增加C.許多國(guó)家森林面積在不斷減少，中國(guó)森林面積在不斷增長(zhǎng)且增長(zhǎng)速度高于其他國(guó)家D.許多國(guó)家森林面積在不斷增加，中國(guó)森林面積卻在不斷減少人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件2110.中國(guó)人工林保存面積（）人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)12．為節(jié)約、保護(hù)好資源，下列行為錯(cuò)誤的是

A．垃圾分類(lèi)回收

B．大量互贈(zèng)賀卡

C．不吃野生動(dòng)物

D．節(jié)約用水13．導(dǎo)致我國(guó)自然資源形勢(shì)嚴(yán)峻的原因有（

）①自然資源種類(lèi)少，數(shù)量有限②人均占有量很少，且人口仍在增長(zhǎng)③許多資源利用、管理不當(dāng)，破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重④人均占有量多，但破壞、浪費(fèi)嚴(yán)重

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件2112．為節(jié)約、保護(hù)好資源，下列行為錯(cuò)誤的是人教版初中地理八年第一節(jié)自然資源的基本特征八年級(jí)上冊(cè)地理第三章中國(guó)的自然資源P62第一節(jié)自然資源的基本特征八年級(jí)上冊(cè)地理第三章中國(guó)的（1）是在自然界中自然存在的，還是由人類(lèi)生產(chǎn)制造出來(lái)的？1、理解自然資源的概念：有利用價(jià)值自然存在（2）對(duì)于人類(lèi)有沒(méi)有利用價(jià)值？在

中對(duì)人類(lèi)有

的物質(zhì)和能量，都是自然資源。自然界利用價(jià)值P62第一段（1）是在自然界中自然存在的，還是由人類(lèi)生產(chǎn)制造出來(lái)的？1、自然資源的分類(lèi)可再生資源非可再生資源（合理利用，并且注意保護(hù)和培育）（十分珍惜和節(jié)約使用）練習(xí)：下列屬于可再生資源的有煤（）鐵礦（）森林（）陽(yáng)光（）水（）水能（）土地（）石油（）野生動(dòng)物（）√√√√√√看課本P62第二段有些自然資源可以在較短的時(shí)間內(nèi)更新、再生，或者能夠循環(huán)使用的有些資源總是用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，凡屬礦產(chǎn)資源都屬于非可再生資源2、自然資源的分類(lèi)自然資源的分類(lèi)可再生資源非可再生資源（合理利用，并且注意保護(hù)1.下列資源中，屬于自然資源的是（）A、陽(yáng)光和房屋

B、森林和電能

C、水泥和土地

D、石油和淡水２.下列資源中，屬于可再生資源的是（）①太陽(yáng)能②石油③風(fēng)④土地⑤核能⑥鐵礦⑦森林⑧煤

A．③④⑤⑦B．①③⑤⑦

C．①③④⑦D．③④⑤⑧3．下列資源中屬于非可再生資源的是（）

A．核能B．水能C．風(fēng)能D．太陽(yáng)能4．下列自然資源中，屬于非可再生資源的是

A．煤和鐵B．森林和陽(yáng)光

C．水和水能D．土地和野生動(dòng)物1.下列資源中，屬于自然資源的是（）3．下列資源中屬可再生資源是“取自不盡、用之不竭”的嗎？1）黃河斷流是天災(zāi)還是人禍？有人為因素：有自然因素：降水少、沙漠化嚴(yán)重、水土流失嚴(yán)重。人口增多，用水量增大，森林被砍伐，黃河水量減少，下游斷流?？稍偕Y源是“取自不盡、用之不竭”的嗎？1）黃河斷流是天災(zāi)還2）我國(guó)水資源總量在世界排第6位，水資源第6大國(guó)為何還有水荒？3）昔日草原為何變成沙漠？沙塵暴為何越刮越烈？原因是:人口增多，工農(nóng)業(yè)用水量增大、水污染嚴(yán)重等等降水少、沙漠化嚴(yán)重（過(guò)度放牧）水土流失嚴(yán)重（亂砍濫伐森林）2）我國(guó)水資源總量在世界排第6位，水資源第6大國(guó)為何還有水荒5．下列關(guān)于自然資源的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．非可再生資源，用一些就一少一些

B．可再生資源是取之不盡，用之不竭的C．對(duì)于非可再生資源，要十分珍惜和節(jié)約使用D．對(duì)于可再生資源，如果利用合理，并注意保護(hù)和培育，便能夠?qū)崿F(xiàn)永續(xù)利用5．下列關(guān)于自然資源的敘述，錯(cuò)誤的是（）4、合理利用自然資源（1）可再生資源：（2）非可再生資源：要利用

，并且注意

和

；合理保護(hù)培育應(yīng)該十分

和節(jié)約

。珍惜使用P63第一段鞏固知識(shí)4、合理利用自然資源（1）可再生資源：（2）非可再生資源：要我國(guó)自然資源的有關(guān)數(shù)據(jù)：資源種類(lèi)居世界的位次人均占有量與世界平均水平之比陸地面積3不足1/2已探明礦產(chǎn)資源總量3不到1/2耕地面積4只有2/5河流年徑流量6僅為1/4森林面積6只有1/3自然資源總量豐富人均不足P64重點(diǎn)怎樣緩解我國(guó)人均資源不足？科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源

數(shù)量特點(diǎn)：我國(guó)自然資源的有關(guān)數(shù)據(jù)：資源種類(lèi)居世界的位次人均占有量與世界

礦產(chǎn)資源耕地河流年徑流量森林總量占世界的位次3466人均占有量世界平均水平的1/2世界平均水平的2/5世界平均水平的1/4世界水平的1/3人均量占世界的位次806788129、此表反映了我國(guó)自然資源的特點(diǎn)是：（）

A.自然資源總量豐富，人均不足B.自然資源分布不均

C.自然資源豐富，品種齊全D.自然資源十分缺乏10、上題反映的我國(guó)自然資源特點(diǎn)產(chǎn)生的原因是（）

A、自然資源分布不均B、資源更新慢

C、人口太多D、資源浪費(fèi)嚴(yán)重

礦產(chǎn)資源耕地河流年徑流量森林總量占世界的位次怎樣解決人口與資源還將激化的矛盾？1、控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)2、既要看到優(yōu)勢(shì)，又要看到劣勢(shì)，從而科學(xué)地利用資源和保護(hù)資源。首要的解決辦法是：科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源怎樣解決人口與資源還將激化的矛盾？1、控制人口數(shù)量、提高人口P65閱讀材料：《從石油出口國(guó)變?yōu)槭瓦M(jìn)口國(guó)》，回答下列問(wèn)題：2）我國(guó)須大量進(jìn)口的礦產(chǎn)資源是（）

A、煤B、鎢

C、稀土D、石油1）石油是當(dāng)今世界不可缺少的能源礦產(chǎn)和化工原料，被稱(chēng)為“________”、“_________”。黑色的金子工業(yè)的血液DP65閱讀材料：《從石油出口國(guó)變?yōu)槭瓦M(jìn)口國(guó)》，回答下列問(wèn)題8．某校近日發(fā)起了“不用一次性筷子”、“不買(mǎi)賀卡”等活動(dòng)，其目的在于（）A．節(jié)約木材，保護(hù)森林B．減少固體垃圾C．改變不良習(xí)慣D．節(jié)約開(kāi)支9．你覺(jué)得下列辦法中最有效緩解我國(guó)人均資源不足的A．大力減少我國(guó)目前對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)B．科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源C．合理利用非可再生資源，可再生資源可以隨便利用D．大力進(jìn)口我國(guó)缺少的各種自然資源。8．某校近日發(fā)起了“不用一次性筷子”、“不買(mǎi)賀卡”等活動(dòng)，其12．為節(jié)約、保護(hù)好資源，下列行為錯(cuò)誤的是

A．垃圾分類(lèi)回收

B．大量互贈(zèng)賀卡

C．不吃野生動(dòng)物

D．節(jié)約用水13．導(dǎo)致我國(guó)自然資源形勢(shì)嚴(yán)峻的原因有（

）①自然資源種類(lèi)少，數(shù)量有限②人均占有量很少，且人口仍在增長(zhǎng)③許多資源利用、管理不當(dāng)，破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重④人均占有量多，但破壞、浪費(fèi)嚴(yán)重

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④12．為節(jié)約、保護(hù)好資源，下列行為錯(cuò)誤的是自然資源的分類(lèi)可再生資源非可再生資源2、我國(guó)自然資源有兩大特點(diǎn):（1）自然資源總量豐富，（合理利用，并且注意保護(hù)和培育）（十分珍惜和節(jié)約使用）3、怎樣解決人口與資源還將激化的矛盾？首要的解決辦法是：回顧知識(shí):1、自然資源：在自然界中對(duì)人類(lèi)有利用價(jià)值的物質(zhì)或能量。（2）人均不足。（非常重點(diǎn)）科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21自然資源的分類(lèi)可再生資源非可再生資源2、我國(guó)自然資源有兩大發(fā)揮你聰明智慧！堂上測(cè)試人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21發(fā)揮你聰明智慧！人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自5．關(guān)于我國(guó)自然資源的基本國(guó)情敘述，正確的是（）

A．總量大，但人均占有量不足

B．是世界人口大國(guó)，資源小國(guó)

C．礦產(chǎn)資源豐富，但種類(lèi)不多

D．地大物博，資源相對(duì)不短缺6.我國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自然資源優(yōu)勢(shì)是

A.人口多、勞動(dòng)力資源豐富

B.科技發(fā)達(dá)，資金雄厚

C.自然資源不僅總量大，而且種類(lèi)齊全

D.交通發(fā)達(dá)，鄰國(guó)多人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件215．關(guān)于我國(guó)自然資源的基本國(guó)情敘述，正確的是（）人教7．某校近日發(fā)起了“不用一次性筷子”、“不買(mǎi)賀卡”等活動(dòng)，其目的在于（）

A．節(jié)約木材，保護(hù)森林B．減少固體垃圾

C．改變不良習(xí)慣D．節(jié)約開(kāi)支8．你覺(jué)得下列辦法中最有效緩解我國(guó)人均資源不足的是（）A．大力減少我國(guó)目前對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)B．科學(xué)合理利用資源，保護(hù)資源，探索新資源C．合理利用非可再生資源，可再生資源可以隨便利用D．大力進(jìn)口我國(guó)缺少的各種自然資源。人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課件21人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)