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2021-2022學(xué)年云南省麗江市某學(xué)校綜合素質(zhì)高職單招試題(含答案)一、單選題(10題)1.中國(guó)最早的敘事詩是()A.《格薩爾王》B.《木蘭辭》C.《孔雀東南飛》D.《長(zhǎng)恨歌》
2.調(diào)查顯示,近40%的青少年有很多憑一時(shí)沖動(dòng)而購買的東西,買回來之后卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的,因此閑置一旁,造成浪費(fèi)。這說明消費(fèi)應(yīng)()A.理性消費(fèi)B.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神C.提倡適度消費(fèi)D.保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)
3.()是遼寧省內(nèi)第一大河流,全長(zhǎng)1390km,境內(nèi)河道長(zhǎng)約480km,流域面積6.92萬m2。()A.太子河B.大凌河C.遼河D.鴨綠江
4.嬰兒出生時(shí)都要哭,是因?yàn)?)A.要呼吸B.餓了C.要抱
5.高三同學(xué)為迎接高考,整日忙于復(fù)習(xí),因而體質(zhì)下降。班委會(huì)決定讓同學(xué)們利用課余時(shí)間,到戶外開展體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)?!痢凉緸榕囵B(yǎng)人才,發(fā)展教育,多次以實(shí)際行動(dòng)支持××學(xué)校教育。根據(jù)以上材料,從班委會(huì)和學(xué)校的角度,需要寫兩篇應(yīng)用文。這兩篇應(yīng)用文應(yīng)該用的體裁是()。A.建議書表揚(yáng)信B.通知表揚(yáng)信C.倡議書感謝信D.通知感謝信
6.—定質(zhì)量的理想氣體,經(jīng)過一個(gè)絕熱膨脹過程,則此過程中理想氣體的()A.內(nèi)能增大B.溫度升高C.壓強(qiáng)減小D.對(duì)外界不做功
7.《中國(guó)京劇》刊物出版多少周年?()(92年創(chuàng)刊)A.8年B.9年C.10年D.12年
8.目前生態(tài)學(xué)家談?wù)撟疃嗟脑掝}是:溫室效應(yīng)將使地球氣溫()上升,造成南北極冰雪(),沿海大片土地將被淹沒。有人則認(rèn)為,二氧化碳濃度增加導(dǎo)致氣溫上升使植物光合作用能力相應(yīng)(),可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。依次填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.加劇融解增強(qiáng)B.快速溶化提升C.急速消融加強(qiáng)D.急劇融化提高
9.家用食醋的pH()A.>7B.<7C.=7D.不能判斷
10.我國(guó)每年因創(chuàng)傷骨折、脊柱退行性骨變等骨科疾病,造成骨缺損或功能障礙患者超過300萬人,骨移植需求量極大。如圖所示,清華大學(xué)研制的“納米骨”,已獲國(guó)家臨床使用許可,植入這種納米晶膠原基骨材料,使“斷骨再生”不再是夢(mèng)想。這個(gè)案例說明技術(shù)具有()A.優(yōu)化人的作用B.發(fā)展人的作用C.解放人的作用D.保護(hù)人的作用
二、多選題(10題)11.會(huì)計(jì)核算的特點(diǎn)包括()A.準(zhǔn)確性B.片面性C.連續(xù)性D.系統(tǒng)性
12.我國(guó)民間流傳許多勤學(xué)的格言是()A.鐵杵磨成針,功到自然成B.玉不琢不成器C.無志之人常立志D.—寸光陰一寸金
13.克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群。通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過程。克隆為科學(xué)發(fā)展提供了條件,但在某些層面上又存在著弊端,下列屬于克隆技術(shù)弊端的有()A.克隆人行為侵犯了倫理學(xué)的基本原則
B.克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制會(huì)威脅基因多樣性的保持
C.通過克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂
D.克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定,打破了生物演進(jìn)的自律性,帶有典型的反自然性
14.我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)()A.以為人民服務(wù)為核心
B.以集體主義為原則
C.以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求
D.以敬業(yè)、奉獻(xiàn)、和諧、享受為導(dǎo)向
15.下列屬于職業(yè)的類型是()A.技術(shù)型B.管理型C.創(chuàng)造型D.自由獨(dú)立型
16.5G可以應(yīng)用的領(lǐng)域有()A.物聯(lián)網(wǎng)B.無人駕駛C.遠(yuǎn)程醫(yī)療D.8K高清視頻
17.關(guān)于職業(yè)化,正確的說法有()A.職業(yè)化就是職業(yè)的終身化、固定化
B.職業(yè)化也稱專業(yè)化
C.職業(yè)道德、職業(yè)榮譽(yù)感、職業(yè)責(zé)任感是職業(yè)化素養(yǎng)中的根本內(nèi)容
D.職業(yè)化是全球職場(chǎng)的通用語言和職場(chǎng)文化
18.第一次的月考結(jié)束了,老師把各科的試卷都發(fā)下來了,面對(duì)這些試卷,你應(yīng)該()A.看見這么低的分?jǐn)?shù),心里氣餒,干脆就不學(xué)了。
B.需要好長(zhǎng)一段時(shí)間來平靜下。
C.在老師講解試題的時(shí)候,認(rèn)真聽老師分析。
D.找各科老師,請(qǐng)老師幫著分析成績(jī),制定復(fù)習(xí)方案。
19.哺乳動(dòng)物是最髙等的脊椎動(dòng)物,靠母體的乳腺分泌乳汁哺育初生幼體。下面哪種是哺乳動(dòng)物?()A.牛B.狗C.雞D.鵝
20.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)()A.出工不出力B.炒股票C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.盜版
三、判斷題(10題)21.磁感應(yīng)線稠密表示磁場(chǎng)弱。()
22.通過對(duì)信息的收集、檢索和分析,往往可以發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的問題,以詢問的方式收集和獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題的方法稱為問卷調(diào)查法。()
23.馬克思主義最厚重、最豐富的著作,被譽(yù)為“工人階級(jí)的圣經(jīng)”的作品是《資本論》。()
24.道教也稱五斗米教,為漢末張角所創(chuàng)。()
25.技術(shù)創(chuàng)新性表現(xiàn)為技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明,技術(shù)發(fā)明一般是在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上的小小變革和改進(jìn)。
26.鋸割起鋸時(shí)行程要長(zhǎng),壓力要小。
27.在設(shè)計(jì)的一般原則中,各個(gè)原則之間是相互獨(dú)立,互不影響的。()
28.《三國(guó)演義》中的“鳳雛”是孫權(quán)。()
29.《十面埋伏》是鋼琴曲。()
30.佛教建筑主要有塔、寺廟和石窟幾種類型。()
四、主觀論述題(5題)31.有同學(xué)在背后說你壞話,你是寬容他、還是以牙還牙?
32.同學(xué)會(huì)表現(xiàn),和老師處得好,你不會(huì)表現(xiàn),和老師處的一般,你怎么辦?
33.很多人在網(wǎng)上進(jìn)行募捐,但有些最終被認(rèn)定為騙局,請(qǐng)你談?wù)勅绾慰创@種現(xiàn)象?
34.職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,即意味著我們將來的職業(yè)選擇將是在工廠車間的一線工人和服務(wù)行業(yè)的一線服務(wù)人員。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)未來職業(yè)選擇的認(rèn)識(shí)?
35.校園暴力成為網(wǎng)絡(luò)熱議話題,群毆、羞辱以及燙煙頭等事件屢見報(bào)端,對(duì)此你怎么看?
五、綜合題(5題)36.中國(guó)第一大瀑布位于?
37.我國(guó)統(tǒng)治時(shí)間最長(zhǎng)的皇帝?
38.哪種鳥類只會(huì)生蛋不會(huì)孵蛋?
39.櫻花是日本的國(guó)花,又名?
40.消防隊(duì)救火收費(fèi)嗎?
六、簡(jiǎn)答題(5題)41.我國(guó)哪個(gè)省跨黃河中下游?
42.可以用厚紙做容器來把水燒開嗎?
43.“書圣”最佳含義是指?
44.芭比娃娃第一次出產(chǎn)上市時(shí)穿著什么衣服?
45.一杯溫水和一杯冷水同時(shí)放在冰柜里,哪一杯結(jié)冰速度更快?
參考答案
1.C我國(guó)最早、最長(zhǎng)的敘事詩是東漢時(shí)的《孔雀東南飛》。
2.A
3.C遼河是遼寧省內(nèi)第一大河流。
4.A新生兒出世后,原來曲縮著的胸廓驟然得以伸張,胸腔立即擴(kuò)大,肺葉也跟著張開,這時(shí)嬰兒就吸進(jìn)了第一口空氣。吸氣完成后,胸廓由擴(kuò)大到恢復(fù)為原來的大小,迫使肺內(nèi)的空氣排出。外沖的氣體經(jīng)過喉頭時(shí),喉頭肌肉收縮,喉腔內(nèi)左右兩根聲帶拉緊靠攏,聲帶在外沖氣體的壓力下產(chǎn)生震動(dòng),于是發(fā)出了“哭”的聲響。
5.D
6.C因氣體絕熱膨脹,故氣體對(duì)外做功,壓強(qiáng)減小,但沒有熱交換,由熱力學(xué)第一定律可知,氣體內(nèi)能減小。
7.D
8.D第一空所填詞語應(yīng)既能表速度快又能表程度劇烈。A項(xiàng)的“加劇”只表程度,BC項(xiàng)的“快速”“急速”只表速度,只有D項(xiàng)“急劇”符合要求,且“融化”“提高”也符合后句語境。
9.B醋是酸性,pH小于7。
10.DA項(xiàng)不屬于技術(shù)的作用;“納米骨”能實(shí)現(xiàn)“斷骨再生”是體現(xiàn)技術(shù)保護(hù)人的作用。
11.CD會(huì)計(jì)核算具有完整性、連續(xù)性和系統(tǒng)性;以貨幣為主要計(jì)量尺度,具有綜合性。
12.ABDC項(xiàng)指沒有志氣的人不知道自己的目標(biāo)究竟是什么,雖然常常立志,卻不去努力實(shí)行。
13.ABCD
14.ABC社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)。
15.ABCD
16.ABCD5G由于高速低延遲,可以實(shí)現(xiàn)無人駕駛、遠(yuǎn)程醫(yī)療、高清視頻,超大網(wǎng)絡(luò)容量可以實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。
17.BCD
18.CD
19.AB哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。
20.ACD炒股票屬于正規(guī)投資。
21.N磁感線越密,說明磁感應(yīng)強(qiáng)度越大。
22.N我們通過對(duì)信息的收集、檢索和分析,往往可以發(fā)現(xiàn)有些有價(jià)值的問題;通過問卷調(diào)查、詢問訪談等方式進(jìn)行信息的收集,也會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。我們把對(duì)已有文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集、分析的方法稱為文獻(xiàn)法;把問卷的方式進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題的方法稱為問卷調(diào)查法;把以詢問的方式收集和獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題的方法稱為詢問法。其中,詢問法包括直接詢問法、間接詢問法、集體詢問法、家庭走訪詢問法、個(gè)別詢問法。
23.Y
24.N五斗米道是早期道教的一個(gè)重要派別,于東漢時(shí)由張陵創(chuàng)立。
25.N
26.Y
27.N
28.N“鳳雛”指的是龐統(tǒng)。
29.N《十面埋伏》是一首中國(guó)琵琶大曲,同時(shí)也是中國(guó)十大古曲之一,其演奏為獨(dú)奏,樂曲激烈,震撼人心,清楚地表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽被大軍包圍時(shí)走投無路的場(chǎng)景。
30.Y31.在集體生活中由于思考問題的方式不同,考慮問題的角度也不盡相同,難以避免地會(huì)出現(xiàn)矛盾和誤解;要理智對(duì)待,不能有過激的情緒,做到靜坐常思己過,閑談莫論人非;面對(duì)面地交流可以消除誤解,在合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)間主動(dòng)和同學(xué)進(jìn)行溝通,以求同存異的原則和同學(xué)交換意見。32.如果同學(xué)是溜須拍馬,無事獻(xiàn)殷勤,我會(huì)一如既往做好自己的事,不放棄自己的原則,不因此事影響自己的學(xué)習(xí)和生活;如果是同學(xué)善于溝通和與人交流,我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí),處理好與老師和同學(xué)的關(guān)系,更好地融入集體。33.網(wǎng)絡(luò)募捐是通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)弘揚(yáng)社會(huì)正能量,幫助有困難的人;一些人通過網(wǎng)絡(luò)募捐欺騙公眾,達(dá)到個(gè)人的某種目的,是非常不道德的行為。應(yīng)該通過法律等多種途徑規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò)募捐。嚴(yán)厲處罰欺騙行為,杜絕網(wǎng)絡(luò)募捐騙局給社會(huì)帶來的危害。34.職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé);要樹立正確人才觀,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境;職業(yè)教育的發(fā)展對(duì)學(xué)生的發(fā)展意義重大。因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生只有書本知識(shí),并沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒有一技之長(zhǎng),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的大熔爐里,很難立足;職業(yè)教育的發(fā)展為學(xué)生的專業(yè)發(fā)展提供一個(gè)技術(shù)
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