二年級(jí)語(yǔ)文仿寫(xiě)句子詳解大全建議為孩子

11導(dǎo)讀仿寫(xiě)句子是考查小學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的重要題型，也是鍛煉寫(xiě)作能力的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)們一定要重視起來(lái)！仿寫(xiě)句子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)有一定的綜合性，它往往涉及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語(yǔ)意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格諧調(diào)等許多方面，也間接地考查孩子的知識(shí)范圍及文化修養(yǎng)，反映出理解、表達(dá)運(yùn)用等多層級(jí)的能力要求。仿寫(xiě)的基本要求仿寫(xiě)的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求；隱性要求是指隱含在被仿寫(xiě)的句子中的要求。這里主要談?wù)勲[性要求：內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)33內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句（或稱(chēng)例句）的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。（感情-色彩、正反對(duì)立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。）—定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語(yǔ)意上存在相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系，那么仿句也要在語(yǔ)意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。句式要統(tǒng)一句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫(xiě)前仔細(xì)觀察。觀察從整體到局部，試題往往給出了句式，或要求與某一畫(huà)線語(yǔ)句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語(yǔ)句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫(xiě)的是一個(gè)短語(yǔ)，那就要首先考慮到短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致，如例句是主謂結(jié)構(gòu)，仿寫(xiě)語(yǔ)句也應(yīng)如此。修辭要相同修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫(xiě)前要仔細(xì)審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。字?jǐn)?shù)要相等或大致相等02仿寫(xiě)的方法仔細(xì)揣摩例句，尋找和例句在內(nèi)容上與結(jié)構(gòu)上的相同因是仿寫(xiě)，它不同于一般的造句和作文，而有供仿寫(xiě)的例句，我們先從分析例句入手，挖掘仿句和例句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。具體地說(shuō)：在內(nèi)容上，重視“神似”，使仿句在陳述對(duì)象、思想內(nèi)容、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語(yǔ)意銜接；在結(jié)構(gòu)上，重視“形似”，分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、前后過(guò)渡等方面的特征，使仿句形神相似。依據(jù)例句的特點(diǎn)，仿抄相同點(diǎn)改寫(xiě)不同點(diǎn)。對(duì)于短語(yǔ)天空式仿寫(xiě)題，我們只要尋找例句和仿句在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)之后，就能捕捉到正確的答案。而對(duì)于那些比較復(fù)雜的仿寫(xiě)句（如調(diào)整仿寫(xiě)題、于短仿寫(xiě)題），還必須在此基礎(chǔ)上深入下去，樹(shù)立全局觀念，從整體入手，仔細(xì)揣摩，上下關(guān)照，前后推敲，篩選有用信息，把例句中的“相同點(diǎn)”遷移到仿句中；并對(duì)例句中的“不同點(diǎn)”加以拓展和創(chuàng)新，使之“脫胎換骨”，演變?yōu)椤靶律鷥骸币环戮?，直至完全符合結(jié)構(gòu)相同、意思相關(guān)、語(yǔ)意銜接的仿寫(xiě)要求。仿寫(xiě)要注意的幾個(gè)問(wèn)題⑴仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：“花開(kāi)兩朵，各表一枝”。要有創(chuàng)新。

(2)修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求，做到心中有數(shù)，⑶用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語(yǔ)以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語(yǔ)意雷同。03常見(jiàn)題型舉例語(yǔ)言仿寫(xiě)題具有題型靈活、設(shè)計(jì)精巧、考點(diǎn)繁多、綜合性較強(qiáng)等特點(diǎn)，主要從下面三個(gè)方面來(lái)考查學(xué)生：考查同學(xué)們對(duì)句式、語(yǔ)法、修辭等知識(shí)的綜合運(yùn)用。考查同學(xué)們對(duì)句式、語(yǔ)法、修辭等知識(shí)的綜合運(yùn)用。例句一：學(xué)會(huì)寬容，寬容是容納大樹(shù)小草的田野，是接受陽(yáng)光暴雨的天空，是；寬容是吹開(kāi)閉受陽(yáng)光暴雨的天空，是；寬容是吹開(kāi)閉鎖保守的清風(fēng)，是洗滌狹隘自私的雨水，是分析：(1)中心詞有別。前一處所填內(nèi)容的中心詞應(yīng)與田野、天空等相類(lèi)，如大海、沙漠、草原、高山等。后一處應(yīng)與清風(fēng)、雨水等相類(lèi)，如雪、霧、露、霜、冰雹(2)修飾語(yǔ)有別。前一處應(yīng)與“容納大樹(shù)小草”、“接受陽(yáng)光暴雨”等相類(lèi)，后一處應(yīng)與“吹開(kāi)閉鎖保守”、“洗滌狹隘自私”等相類(lèi)。⑶要把握該句的修辭(比喻)參考答案：是飽經(jīng)飛沙走石的沙漠，是敲打謊言虛偽的冰雹。例句二：人需要祝福，需要快樂(lè)，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；，分析：這道題實(shí)際上是讓學(xué)生仿寫(xiě)排比句。結(jié)構(gòu)相同或相似、意思接近的三個(gè)或三個(gè)以上的句子組合在一起，就構(gòu)成了排比句。根據(jù)例句的提示，第二句和第三句的句型已經(jīng)確定，即“如果……代表一份快樂(lè)，我送你一……；如果……代表一縷思念，我送你一……?！币丫渥诱f(shuō)得準(zhǔn)確，還要注意量詞的正確使用，必須與其后面的名詞搭配；同時(shí)保持意思的前后連貫和一致，如“一滴水”、“一個(gè)東?！保粋€(gè)小，-個(gè)大，都與“水”有關(guān)。由于是發(fā)揮性試題，因此，沒(méi)有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正確的。參考答案：如果一顆星代表一份快樂(lè)，我送你一條銀河；如果一棵樹(shù)代表一縷思念，我送你一片森林?？疾橥瑢W(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，聯(lián)想、想象能力，創(chuàng)造思維的能力。例句一：什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說(shuō)，我開(kāi)放的年齡多嫵媚；月亮說(shuō)，;海燕說(shuō)，;太陽(yáng)說(shuō)，。分析：該題是問(wèn)答式仿句，答題時(shí)要用擬人的修辭，但要注意結(jié)合回答對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行回答。參考答案：我純潔的心靈多明亮；我?jiàn)^斗的人生多美好；我燃燒的青春多輝煌。例句二：人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。仿句：。分析：根據(jù)例句的提示，第一句可以“愛(ài)春天、愛(ài)夏天、愛(ài)冬天”或者其它方面的景色（瀑布、草原、大海等），甚至更寬泛的內(nèi)容（花朵、人物等），只要句式與例句一樣，前后意思照應(yīng)，就符合題目的要求。參考答案：人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的微風(fēng)習(xí)習(xí)，愛(ài)她的陽(yáng)光燦爛，愛(ài)她的姹紫嫣紅。人們都愛(ài)大海，愛(ài)她的廣闊無(wú)邊，愛(ài)她的氣勢(shì)磅礴，愛(ài)她的資源豐富。人們都愛(ài)蓮花，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的不蔓不枝，愛(ài)她的香遠(yuǎn)益清。對(duì)同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平的檢測(cè)，包括道德素質(zhì)，審美意識(shí)、情趣，乃至世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。例句一：人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)，如果你是—顆大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；,。分析：(1)要把握句式(如果，就)(2)要把握該句的修辭(比喻、排比)(3)要把握實(shí)現(xiàn)內(nèi)容(奉獻(xiàn)精神)例句二：作為工人，就應(yīng)向國(guó)家和人民多生產(chǎn)合格的產(chǎn)品；作為農(nóng)民，就應(yīng)；作為軍人，就應(yīng)；作為科學(xué)家，就應(yīng)；作為學(xué)生，就應(yīng)。分析：這道題只要明白“農(nóng)民、軍人、科學(xué)家、學(xué)生”的主要職責(zé)和任務(wù)是什么，答案就不難擬出。參考答案:種好莊稼、多打糧食；練好本領(lǐng)、保衛(wèi)祖國(guó)；深入鉆硏、科技強(qiáng)國(guó)；刻苦學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)。04經(jīng)典仿寫(xiě)匯總【例句】未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)！【仿寫(xiě)】未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋，哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅！未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮，哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗！【例句】人生的歲月，是一串珍珠；漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章！【仿寫(xiě)】人生的歲月，是漫天繁星；漫長(zhǎng)的生活是一座花園。親愛(ài)的朋友，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光，最燦爛的花朵！【例句】體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份【仿寫(xiě)】寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。【例句】母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；【仿寫(xiě)】母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。母親是失意時(shí)的一杯暖茶，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，她會(huì)給你帶來(lái)一陣溫暖；母親是困難時(shí)的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，他會(huì)幫助支撐起一片希望的田野；【仿寫(xiě)】父愛(ài)是一棵白楊，讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼；父愛(ài)是一座高山，讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。父親是一株青松，他教給我們正直和不屈；父親是一片藍(lán)天，他教給我們高尚和純潔?！纠洹空\(chéng)信是人生路上的一張通行證?！痉聦?xiě)】聲譽(yù)是歲月途中的一位過(guò)路者。【例句】綠色推開(kāi)春天的門(mén)，雷雨推開(kāi)夏天的門(mén)。【仿寫(xiě)】金色推開(kāi)秋天的門(mén)，風(fēng)雪推開(kāi)冬天的門(mén)。【例句】你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！痉聦?xiě)】你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎？【那么別砍伐森林，因?yàn)樯质菢?gòu)成生命的骨架。【例句】如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗?！痉聦?xiě)】如果我是輕風(fēng)，我將吹散所有的陰霾。如果我是春雨，我將澆灌所有的土地?！纠洹恳欢漉r花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章……【仿寫(xiě)】一塊碎石組成不了雄壯的山川，一滴水珠匯集不成遼闊的海洋。只有萬(wàn)眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。

【例句】沒(méi)有泥石的聚積，就沒(méi)有高山的巍峨?！痉聦?xiě)】沒(méi)有水滴的聚積，就沒(méi)有海洋的洶涌。11?【例句】朋友是什么，朋友是成功道路上的-位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶；【仿寫(xiě)】朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈?！纠洹俊傲韬?dú)自開(kāi)”是一種孤傲的瀟灑;【仿寫(xiě)】“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是一種豪放的瀟灑?！纠洹考偃缟遣?，不要自慚形穢，要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠；【仿寫(xiě)】假如生命是花，不要華而不實(shí)，要無(wú)怨無(wú)悔地為大地獻(xiàn)出自己的一絲芬芳?！纠洹颗笥咽强鞓?lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂(lè)章；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云?！痉聦?xiě)】朋友是順境時(shí)的一臺(tái)風(fēng)扇，冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫；朋友是逆境時(shí)的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱?！纠洹繒r(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流傷的血口。時(shí)間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。【仿寫(xiě)】時(shí)間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云；時(shí)間好比細(xì)雨，它能協(xié)助我們滌去心靈的雜質(zhì)?！纠洹渴裁礃拥哪挲g最理想，鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡，千枝競(jìng)秀?！痉聦?xiě)】什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)，純潔無(wú)暇，正直無(wú)私。什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)，搏擊長(zhǎng)空，不懈奮斗。【例句】蠟燭：站得不端正的，必然淚多命短。月亮：正因?yàn)橛袌A有缺，才使人不感到乏味。【仿寫(xiě)】風(fēng)箏：你高高飛翔在天空，如果不掙脫線，將永遠(yuǎn)不能到天空去自由翱翔。鏡子：你只有保持自身的光亮清潔，才能給人一個(gè)真實(shí)的世界。【例句】你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎？那么別浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗巧脑慈?。【仿?xiě)】你渴望尊重嗎？那么你要尊重別人，因?yàn)橹挥凶鹬貏e人，別人才能尊重你。【例句】大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；【仿寫(xiě)】大地能載萬(wàn)物，以在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；小草破土而出，是在告訴我們要有頑強(qiáng)的品質(zhì)。長(zhǎng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗?！纠洹咳松囊饬x在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；【仿寫(xiě)】如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空?！纠洹刻?yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。【仿寫(xiě)】青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地?！纠洹咳松且恢Ц瑁茡P(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲。【仿寫(xiě)】人生是一首詩(shī)，悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。人生是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅?！纠洹繘](méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力?！痉聦?xiě)】沒(méi)有理想的人，他的生活如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向。沒(méi)有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光亮。沒(méi)有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿?！纠洹空Z(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮?！痉聦?xiě)】語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚嘆不已；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容?！纠洹咳藗兌紣?ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物；【仿寫(xiě)】人們都愛(ài)夏天，愛(ài)他的綠樹(shù)成陰，愛(ài)他的荷花映日，愛(ài)他的熱情似火；人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的碩果累累；人們都愛(ài)冬天，愛(ài)他的銀裝素裹，愛(ài)他的冰清玉潔，愛(ài)他的五谷豐登。【例句】生活是一道彩虹，流動(dòng)著豐富的色彩；【仿寫(xiě)】生活是一首歌曲，跳動(dòng)著歡快的音符；生活是一杯清茶，飄散著淡淡的芳香?！纠洹咳诵枰８?，需要快樂(lè)，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；【仿寫(xiě)】如果一顆星代表一份快樂(lè)，我送你一條銀河；如果一棵樹(shù)代表一縷思念，我送你一片森林?！纠洹客晔且皇赘?，讓你用如火的精力唱出它的生命；【仿寫(xiě)】童年是一幅畫(huà)，讓你用五彩的畫(huà)筆繪出它的美麗；童年是一本書(shū)，讓你用激揚(yáng)的文字，寫(xiě)出它的華章?！纠洹繉W(xué)習(xí)，是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；學(xué)習(xí)，是攀登科學(xué)高峰的工具?！痉聦?xiě)】學(xué)習(xí)，是通往成才路上的橋梁；學(xué)習(xí)，是渡向成功彼岸的航船。*【例句】擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝；【仿寫(xiě)】擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的光明和希望；擁有知識(shí)，就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富?！纠洹客晔敲篮玫?，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只鳳凰；【仿寫(xiě)】一根竹棍，就是一匹駿馬，一朵輕云就是一條飛毯；一棵大樹(shù)就是一個(gè)老人?！纠洹壳趭^者每天的生活都充實(shí)，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)體驗(yàn)的是奮斗與進(jìn)??；【仿寫(xiě)】創(chuàng)造者每天的生活都喜悅，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)享受的是新穎與奇特。【例句】花兒飄落了，變成滋潤(rùn)樹(shù)根的肥料；【仿寫(xiě)】冰雪融化了，匯成澆灌大地的溪流，樹(shù)葉凋零了，變成孕育生命的養(yǎng)料?！纠洹恐R(shí)就像撐桿跳的竹竿，借助它你會(huì)跳厶曰丄?得高；【仿寫(xiě)】知識(shí)就像航船上的風(fēng)帆，依靠它，你會(huì)航行得更遠(yuǎn)；知識(shí)就像雄鷹身上的翅膀，憑借它，你會(huì)飛得更高?！纠洹咳绻f(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符；【仿寫(xiě)】如果人生是波瀾壯闊的大海，那么，挫折則是其中一塊不可缺少的暗礁；如果人生是白云繚繞的天空，那么，失意則是其中一片不可缺少的烏云?！纠洹课覀儾幌Ｇ箫L(fēng)平浪靜，風(fēng)平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手，【仿寫(xiě)】我們不懼怕路途崎嶇，路途崎嶇才能檢驗(yàn)我們的毅力。我們不希求輕易獲得，輕易獲得品嘗不到奮斗的快樂(lè)，我們不懼怕困難挫折，困難挫折能夠磨練我們的意【例句】人生是什么？有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)賽跑，人人都在追趕著自己的目標(biāo)。【仿寫(xiě)】人生是一個(gè)舞臺(tái)，人人都在表演著自己的角色；人生是一次登山，人人都在進(jìn)行艱苦的攀登?！纠洹课蚁矚g藍(lán)色，藍(lán)色是天空，我愿我的胸懷像天空一樣寬廣；【仿寫(xiě)】我喜歡紅色，紅色是火焰，我愿我的青春像火焰一樣熱烈；我喜歡金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一樣豐盛。~I~UHo【例句】在中國(guó)人的心里，家是祖母顫顫悠悠的拐杖，家是母親密密麻麻的針線，【仿寫(xiě)】家是游子歇腳的驛站，家是船員避風(fēng)的港

【例句】故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起；【仿寫(xiě)】故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風(fēng)箏，總在異鄉(xiāng)的天空飛翔；故鄉(xiāng)的歌是一條清澈的小溪，總在游子的心頭流淌。【例句】你無(wú)法改變?nèi)菝?，但你可以展示笑容?！痉聦?xiě)】你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力?！纠洹肯Ｍ褪且粔K五彩斑斕的調(diào)色板?！痉聦?xiě)】希望就是一顆永不隕落的恒星；希望就是一盞永不熄滅的明燈?！纠洹渴裁礃拥哪挲g最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？鮮花說(shuō)，我開(kāi)放的年齡多嫵媚；【仿寫(xiě)】月亮說(shuō)，我純潔的心靈多明亮；海燕說(shuō)，我?jiàn)^斗的人生極美好；太陽(yáng)說(shuō)，我燃燒的青春極輝煌?！纠洹咳藗兌紣?ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野?！痉聦?xiě)】人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物?！纠洹咳绻麤](méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；【仿寫(xiě)】如果沒(méi)有想像，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；如果沒(méi)有想像思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋?！纠洹窟m應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，【仿寫(xiě)】是寒冬臘月里傲雪盛開(kāi)的臘梅，是點(diǎn)閃雷鳴中高傲飛翔的海燕?！纠洹坑颜x是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，【仿寫(xiě)】是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬?！纠洹坑亚椋侨松还P受益非淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾情相助；【仿寫(xiě)】是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳；是跌到時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶；是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)?！纠洹坷硐胧鞘贸鲂切侵?；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；【仿寫(xiě)】理想是路，引你走向黎明?！笨梢砸浴跋Ｍ?、追求、奮斗等”進(jìn)行仿寫(xiě)。【例句】人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息?！痉聦?xiě)】人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮?！纠洹磕闶菄?yán)冬里的炭火，你是湍流中踏腳石，你是看不見(jiàn)的空氣，你是摸不著的陽(yáng)光，【仿寫(xiě)】你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞。你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標(biāo)燈。啊，友情，你在哪里？【例句】讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無(wú)數(shù)游人留戀忘返?！痉聦?xiě)】令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬(wàn)游客樂(lè)不思蜀。令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚。醉人心魂的桂林，奇山，異水，令多少游子魂?duì)繅?mèng)縈?！纠洹繒?shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！痉聦?xiě)】人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè)。書(shū)中自有少年五彩的夢(mèng)；書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影；書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅?！纠洹繒?shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。【仿寫(xiě)】書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光?！纠洹孔o(hù)士猶如天使，捧出自己的愛(ài)心，溫暖了每個(gè)病人?！痉聦?xiě)】農(nóng)民如同蜜蜂，奉獻(xiàn)了自己的辛勞，釀造了生活的甜美。教師好比蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。要齊心協(xié)力?！纠洹考偃缥一钤诠畔ＥD，我會(huì)選擇做一個(gè)商人，卻也會(huì)敬佩亞里士多德的智慧；【仿寫(xiě)】假如我活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)，我會(huì)選擇養(yǎng)蠶織布的平淡無(wú)奇，卻也會(huì)敬仰西施為國(guó)獻(xiàn)身的勇氣；假如我活在漢武帝時(shí)代，我會(huì)選擇騎馬征戰(zhàn)，卻也會(huì)羨慕平原人們的安定祥和?！纠洹窟x擇了高山、你也就選擇了坎坷。【仿寫(xiě)】選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單?！纠洹抗虉?zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界?！痉聦?xiě)】風(fēng)箏：你是我飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，放飛你，就是放飛心情。友情：你是冬天里的一盆火，在人們最需要的時(shí)候，獻(xiàn)上你的溫暖?！纠洹孔x書(shū)是一種樂(lè)趣，知識(shí)是它的果實(shí)；【仿寫(xiě)】運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣，健康是它的果實(shí)；勞動(dòng)是一種樂(lè)趣，收獲是它的果實(shí)【例句】愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使飽受饑寒的人，得到溫暖；【仿寫(xiě)】愛(ài)心是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的