小學(xué)體育與健康人教一年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)設(shè)計(jì)-張海洋

教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果，緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛(ài)好、自覺(jué)養(yǎng)成自我鍛煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)情分析由于一年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，注意力不集中，有意注意的持續(xù)時(shí)間短，自制力相對(duì)較差，情緒變化大，而身心發(fā)育快，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生身體良好的姿態(tài)和形態(tài)，培養(yǎng)組織紀(jì)律性、形成集體意識(shí)與觀念，還是體育課教學(xué)過(guò)程不可或缺的組織活動(dòng)手段，是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、遵守課堂紀(jì)律，養(yǎng)成朝氣蓬勃精神風(fēng)貌的有效方法。三、教材分析全期教材內(nèi)容包括、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課，主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。四、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中，需要具備一定的體育場(chǎng)地和體育器材和設(shè)施，但是學(xué)校的體育資源有限，這就需要教師根據(jù)實(shí)際情況，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果。五、教學(xué)措施1、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生認(rèn)識(shí)體育，喜歡體育，參與體育，享受快樂(lè)體育。2、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上，激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性，允許學(xué)生在“安全第一，健康第一”的前提下，選擇自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，提倡創(chuàng)新理念。3、注重對(duì)學(xué)生思想品德教育，不但抓學(xué)生身體鍛煉，促進(jìn)身體健康，更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。六、教學(xué)目的任務(wù)1、目的：堅(jiān)持“健康第一”，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，重視學(xué)生的主體地位，面向每一個(gè)學(xué)生，確保每一個(gè)學(xué)生受益，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力，盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。2、任務(wù)：①全面鍛煉學(xué)生身體，培養(yǎng)學(xué)生健康的體格，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù)，積極參加體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差，科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。③對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造學(xué)生的文明形象，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。一年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形單元教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析由于一年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，注意力不集中，有意注意的持續(xù)時(shí)間短，自制力相對(duì)較差，情緒變化大，而身心發(fā)育快，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生身體良好的姿態(tài)和形態(tài)，培養(yǎng)組織紀(jì)律性、形成集體意識(shí)與觀念，還是體育課教學(xué)過(guò)程不可或缺的組織活動(dòng)手段，是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、遵守課堂紀(jì)律，養(yǎng)成朝氣蓬勃精神風(fēng)貌的有效方法。單元教學(xué)目標(biāo)掌握隊(duì)列和體操隊(duì)形的名稱(chēng)、基本術(shù)語(yǔ)和動(dòng)作方法，認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)個(gè)人與集體的關(guān)系。掌握隊(duì)列隊(duì)形中單個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)和做法，能識(shí)別動(dòng)作的對(duì)或錯(cuò)。3、培養(yǎng)學(xué)生站立、行走和隊(duì)列跑步的正確姿勢(shì)、良好的身體形態(tài)以及認(rèn)真操練的態(tài)度和習(xí)慣；培養(yǎng)在集體活動(dòng)中動(dòng)作協(xié)調(diào)一致和聽(tīng)從指揮、服從組織、有秩序地練習(xí)、遵守紀(jì)律、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。課次任務(wù)與要求組織教法與措施1教學(xué)內(nèi)容：立正、稍息教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)隊(duì)列隊(duì)形有正確的了解，知道立正、稍息的名詞含義及其動(dòng)作方法。2、通過(guò)練習(xí)，使90%的同學(xué)掌握立正的動(dòng)作方法，使80%的同學(xué)掌握稍息的動(dòng)作方法。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)真完成練習(xí)活動(dòng)，與同伴相互幫助，愉快合作。1、教師講解立正、稍息的動(dòng)作要點(diǎn)，示范立正、稍息的動(dòng)作2、教師講解動(dòng)作重難點(diǎn)3、教師組織學(xué)生一起練習(xí)和分組練習(xí)4、教師要求學(xué)生自行體會(huì)動(dòng)作要點(diǎn)5、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤6、小組展示，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)7、學(xué)生認(rèn)真看，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真完成練習(xí)，及時(shí)糾正教師指出的錯(cuò)誤動(dòng)作。注意安全2教學(xué)內(nèi)容：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)隊(duì)列隊(duì)形有進(jìn)一步的了解，知道向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)名詞含義及其動(dòng)作方法。2、通過(guò)練習(xí)，使90%的同學(xué)掌握向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)動(dòng)作方法。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)真完成練習(xí)活動(dòng)，與同伴相互幫助，愉快合作。1、教師講解向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)的動(dòng)作要點(diǎn)，示范向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)動(dòng)作2、教師講解動(dòng)作重難點(diǎn)3、教師組織學(xué)生一起練習(xí)和分組練習(xí)4、教師要求學(xué)生自行體會(huì)動(dòng)作要點(diǎn)5、小組合作學(xué)習(xí)，嘗試進(jìn)行小組長(zhǎng)叫口令向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)6、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤7、小組展示，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)8、學(xué)生認(rèn)真看，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真完成練習(xí)，及時(shí)糾正教師指出的錯(cuò)誤動(dòng)作。注意安全3教學(xué)內(nèi)容：原地踏步教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)隊(duì)列隊(duì)形有更進(jìn)一步的了解，知道原地踏步的名詞含義及其動(dòng)作方法。2、通過(guò)練習(xí)，使90%的同學(xué)掌握原地踏步動(dòng)作方法。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)真完成練習(xí)活動(dòng)，與同伴相互幫助，愉快合作。教師講解原地踏步的動(dòng)作要點(diǎn)2、教師講解動(dòng)作重難點(diǎn)3、教師組織學(xué)生一起練習(xí)4、教師要求學(xué)生自行體會(huì)動(dòng)作要點(diǎn)5、教師糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤6、學(xué)生認(rèn)真看，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真完成練習(xí)，及時(shí)糾正教師指出的錯(cuò)誤動(dòng)作。注意安全4教學(xué)內(nèi)容：齊步—走立定教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)隊(duì)列隊(duì)形有深入的了解，知道齊步—走立定名詞含義及其動(dòng)作方法。2、通過(guò)練習(xí)，使80%的同學(xué)掌握齊步—走立定動(dòng)作方法。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)真完成練習(xí)活動(dòng)，與同伴相互幫助，愉快合作。1、教師講解動(dòng)作要點(diǎn)，示范練習(xí)動(dòng)作2、教師講解動(dòng)作重難點(diǎn)3、教師組織學(xué)生一起練習(xí)和分組練習(xí)4、教師要求學(xué)生自行體會(huì)動(dòng)作要點(diǎn)5、小組合作學(xué)習(xí)，嘗試進(jìn)行自己叫口令1-2-16、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤7、小組展示，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)8、學(xué)生認(rèn)真看，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真完成練習(xí)，及時(shí)糾正教師指出的錯(cuò)誤動(dòng)作。注意安全5教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)與考核隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)考核隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作，使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步掌握動(dòng)作要領(lǐng)。2、通過(guò)復(fù)習(xí)，使90%的同學(xué)基本掌握隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作方法。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)真完成練習(xí)活動(dòng)，與同伴相互幫助，愉快合作。1、教師講解情景導(dǎo)入2、教師講解動(dòng)作并示范3、教師組織學(xué)生一起練習(xí)和分組練習(xí)4、教師要求學(xué)生自行回憶與體會(huì)動(dòng)作要點(diǎn)5、復(fù)習(xí)考核開(kāi)始6、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生易犯錯(cuò)誤7、小組展示，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)8、學(xué)生認(rèn)真看，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真完成練習(xí)，及時(shí)糾正教師指出的錯(cuò)誤動(dòng)作。注意安全教學(xué)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形：原地踏步—走（3/5）2、游戲：喊數(shù)報(bào)團(tuán)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)隊(duì)列隊(duì)形的認(rèn)知。技能目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步掌握動(dòng)作要領(lǐng)。情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。重點(diǎn)能初步掌握原地踏步的隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作難點(diǎn)手腳的協(xié)調(diào)配合安全提示充分熱身，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝、宣布內(nèi)容。情景導(dǎo)入：以參加國(guó)慶閱兵式為契機(jī)練好隊(duì)列隊(duì)形1、提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地器材。2、接受體育委員報(bào)告。3、向?qū)W生問(wèn)好。4、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求。5、安排見(jiàn)習(xí)生。6、用生動(dòng)的語(yǔ)言導(dǎo)入情景激發(fā)孩子愛(ài)國(guó)熱情。1、將器材拿至場(chǎng)地。2、體育委員整隊(duì)，檢查匯報(bào)人數(shù)。3、向教師問(wèn)好4、認(rèn)真聽(tīng)教師宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求?！鞔砟猩砼畲眢w育委員△代表教師2分鐘1次小準(zhǔn)備部分徒手操操（4*8拍）口令指揮，帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操操。認(rèn)真跟隨教師做徒手操操，充分活動(dòng)身體各個(gè)部位?！魉牧袡M排，體操隊(duì)形3分鐘1次小游戲：喊數(shù)抱團(tuán)方法：全班成1個(gè)圓形隊(duì)伍，教師在圓心中間進(jìn)行喊數(shù)，當(dāng)喊道數(shù)字幾，就相應(yīng)的學(xué)生抱在一起。1、宣布游戲名字及講解規(guī)則。2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。1、認(rèn)真聽(tīng)教師講解游戲規(guī)則。2、積極參與游戲。3、注意安全。成1個(gè)小隊(duì)成圓形。順時(shí)針轉(zhuǎn)圈移動(dòng)。要求：聽(tīng)教師口領(lǐng)聲開(kāi)始5分鐘1次中基本部分復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形立正，稍息，向前看齊。教師口令停止。教師示范、講解。教師巡視并糾正。教師讓動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生做示范。學(xué)生快速回到自己的位置集合學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)與看。學(xué)生回憶已學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作。學(xué)生練習(xí)改正、再次練習(xí)。4列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形10分鐘2~3次中隊(duì)列隊(duì)形：原地踏—步原地踏步方法：聽(tīng)到動(dòng)令后，左腳起步，兩腳原地依次上下起落；兩臂自然伸直作前后擺動(dòng)。1、教師講解原地踏步內(nèi)容要求與方法。2、教師巡視，鼓勵(lì)幫助。3、自主游戲穿插提醒安全。1、學(xué)生明確要求。2、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。3、分組練習(xí)。4、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的小組可做游戲。學(xué)生按小組到練習(xí)場(chǎng)地，主動(dòng)參與練習(xí)互相合作。15分鐘1次大結(jié)束部分1、游戲：木頭人2、課后常規(guī)1、領(lǐng)做放松活動(dòng)。2、課堂小結(jié)：針對(duì)學(xué)