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文檔簡介
小學(xué)垃圾分類的作文
小學(xué)垃圾分類的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是為大家收集的小學(xué)垃圾分類的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)垃圾分類的作文1
假期里我參加了葉老師組織的公益活動——學(xué)習(xí)垃圾分類。
那天早上,我早早地起了床,來到神仙居氧吧小鎮(zhèn),老師先帶我們來到售票大廳,進行垃圾分類有獎競答。我的心情有些激動,又有些緊張。兩位同學(xué)在上面一提問,下面的同學(xué)爭先恐后地?fù)尨?。?jīng)過幾輪競賽,每個同學(xué)都收獲了豐富的獎品。
隨后,我們參觀了吳先金先生的根雕展,之后,我們在葉老師的帶領(lǐng)下,戴上手套,拿好垃圾袋,進入今天的主題——垃圾分類。我們沿著人工湖,把我們一路上所看見的垃圾都撿了起來。特別是一些角落里的煙頭,它們可逃不過我們這些“環(huán)保衛(wèi)士”的火眼金睛。最后,我們把所有垃圾再進行分類投放??吹轿覀兏傻脽峄鸪斓臉幼?,路過的叔叔阿姨都忍不住給我們點贊。
通過這次活動,原本美麗的氧吧小鎮(zhèn)變得更加整潔干凈啦!我們也知道了許多與垃圾分類有關(guān)的知識,為了共護美麗仙居,我們一定要將垃圾分類的好習(xí)慣堅持到底!
小學(xué)垃圾分類的作文2
2月6日,我們假日小隊來到了無錫市慈濟環(huán)保站。
環(huán)保站的阿姨告訴我們,如果一天不開汽車,就可以減碳2360克;如果一餐不吃肉,許多動物就可以避免無情的屠殺;如果節(jié)約一噸水,就可以減碳200克。接著我們親身體驗了垃圾分類處理,只見一只只黑色的,大大的塑料籮筐整齊有序地堆放在地上。意氣風(fēng)發(fā)的我捋了捋袖子,好似準(zhǔn)備大干一場。撿起一個雪碧瓶子,用力擰開瓶蓋,先把瓶子里剩余的飲料倒在積水桶內(nèi),再把瓶子擺放在地上,然后用腳狠狠地踩踏幾下。不一會兒,大廳里堆積的廢紙、玻璃瓶、油瓶、硬板紙、易拉罐、塑料袋、保鮮盒、一次性木制筷子等等都被我們歸類整理到每個一個黑色大籮筐里,頓時垃圾區(qū)變得干凈整潔。
通過這次的參觀,我不僅知道了文明節(jié)約,還學(xué)會了分類整理垃圾!
小學(xué)垃圾分類的作文3
我們國家早已開始實行垃圾分類,城市中小區(qū)里、大街上的垃圾桶基本上都是四分類垃圾桶。實行垃圾分類讓我們更好的保護我們的地球家園。隨著人口的增長,科技的提高,垃圾的數(shù)量,種類也在不斷變化,我們應(yīng)積極響應(yīng)國家號召,開展垃圾分類,共筑美好地球家園。
垃圾分類是指按一定規(guī)定或者標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。城市中街道辦和社區(qū)工作人員都會通過各種各樣的方式宣傳垃圾分類,比如在小區(qū)發(fā)宣傳單,貼條幅等方式。每個人都應(yīng)該積極配合,響應(yīng)號召,進行垃圾分類,為保護自己家園出自己的一份力。
我們生活中產(chǎn)生的大量垃圾,正在嚴(yán)重侵蝕我們的生存環(huán)境,垃圾分類是實現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化,避免“垃圾圍城”的有效途徑。因此我們都應(yīng)該行動起來,積極配合,對垃圾進行分類!
小學(xué)垃圾分類的作文4
啊,我們家里實施了新標(biāo)準(zhǔn)(垃圾要分類),每一個人都要負(fù)責(zé)一個工作崗位,垃圾分類好生活才干凈。
奶奶負(fù)責(zé)垃圾的分類,而我是家里的監(jiān)督人員,負(fù)責(zé)做出提醒要大家把垃圾分類好。奶奶洗菜時用一個專用袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。
咦?媽媽看電視時吃掉的光子皮放在其他垃圾里,趕快倒出來放進廚余垃圾袋里,媽媽我要對你的行為做出提醒,不可以把吃剩的東西倒進裝其它垃圾的垃圾桶里。知道了!起床了,看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其它垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸放進廚余垃圾的桶里才行。
當(dāng)然了,作為家里的監(jiān)督人員自身也要做得好才行。沒用的紙張放進可回收垃圾桶,要做好分類工作我的奶奶最有體會,她告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行,這些知識真的很有用,現(xiàn)在把家里弄得干干凈凈,多漂亮。
小學(xué)垃圾分類的作文5
現(xiàn)在,雖然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里,可都不正確,因為垃圾桶不僅是垃圾的歸宿,還是讓垃圾變廢為寶的“實驗室”。
我家有4個垃圾桶。放在廚房的.是廚余垃圾,里面一般是剩飯剩菜、菜梗菜葉、茶葉渣和盆景等植物的殘枝。放在書房的是可回收垃圾,雜志、報紙、傳單、鐵、銅、鋁、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可樂罐等都在里面。再就是放在衛(wèi)生間的有害垃圾,它們是過期化妝品、電池、廢舊燈管燈泡等的歸宿。有時,書房里的廢舊打印墨盒也要放在里面。在客廳和臥室的附近,還有一個其他垃圾桶,里面都是紙杯、照片、廢舊衣物、煙盒什么的。
每周,我和妹妹會提著4個垃圾袋到樓下??苫厥绽≈氖撬{色的垃圾桶,廚余垃圾住著綠色的垃圾桶,有害垃圾住著紅色的垃圾桶,其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分類能把有用物資從垃圾中分離出來回收、利用,使我們的家園變得更加美好。
小學(xué)垃圾分類的作文6
今天我在家里開始了垃圾分類的環(huán)保行動,媽媽在家里進行了垃圾桶分類,我驚訝的說:‘’媽媽,你要這么多的垃圾桶干什么?“媽媽笑著說:”你忘了嗎。
暑假期間你要做到三個“一”,其中一個是“垃圾分類”,我這不在給你準(zhǔn)備材料啊!“噢,我都給忘了。于是我就開始體驗。
垃圾分類有四大類:可回收垃圾,廚房垃圾,有害垃圾,其他垃圾。每回收一噸廢紙就能再生850公斤的好紙,等于節(jié)省300公斤的木材!哇,這么好,那以后就不用浪費資源了。
還有我們平常的廚房垃圾經(jīng)過特殊處理后可以變成有機肥料!垃圾分類好處真多啊。
小學(xué)垃圾分類的作文7
最近,我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,小區(qū)的有些人覺得垃圾分類很麻煩,不分類又會被義工叔叔阿姨登記批評,所以都很晚才下樓丟垃圾,很多廚余垃圾都不能丟進指定的垃圾桶里,其實有些垃圾是可變廢為寶的,如果不把垃圾分好類,垃圾就無法銷毀,垃圾越來越多,我們就會住在垃圾堆里。這種現(xiàn)象是人們怕麻煩,對垃圾分類重要性不清楚。
我有一個想法,可以讓大家使用積分,制作一些積卡。規(guī)定晚上7:00至9:00為丟廚余垃圾時間,其他垃圾分好類隨時下樓丟在指定的桶里。對能在規(guī)定時間下樓丟垃圾的,而且在家中分好類的人,義工發(fā)給他們?nèi)?,能在?guī)定時間內(nèi)下樓但沒完全分好類的人給一分,有害垃圾沒有分類的要記名扣三分,廚余垃圾沒有與普通垃圾分好類的,扣二分。每個月讓他們用積分卡來管理處換各種禮物,另外,可以讓不按規(guī)定分類的人來當(dāng)義工,這樣他們就會分好類了。
垃圾分類有很多好處,可以美化環(huán)境,變廢為寶,也會給地球減少負(fù)擔(dān)。
小學(xué)垃圾分類的作文8
一天吃完晚飯,我和爸爸媽媽一起去散步,走著走著我看見一位叔叔吸完吸香煙就往地上扔,連火都沒有滅掉,我感覺很不對,正想上前制止,這時,一個小弟弟說:“叔叔請不要亂扔垃圾,破壞環(huán)境!”叔叔卻滿不在乎的說:“你這小孩怎么這么愛管閑事,一邊去,”小弟弟聽了非常生氣,更加重了口氣:叔叔你亂扔垃圾已經(jīng)不對,你知道小小的一個煙頭會造成多大的危害,煙頭如果碰到液化氣就會,碰到雜草就會燃燒,引起火災(zāi),這樣會給人們造成多大的傷害。如果所有抽煙的人都像你一樣,城市的衛(wèi)生就無法保障,人們的安全就更加無法保障,您說對嗎?這時,這位叔叔把地上的煙頭滅了火,扔進垃圾桶里,一聲不吭的走了,我想他一定是知道自己錯了,不好意思了。
這件事我覺得小弟弟的做法很值得我們學(xué)習(xí),它小小年紀(jì)就懂得這么多的道理,相反,這位人高馬大的叔叔卻連這點都不懂,我們要向這位小弟弟學(xué)習(xí),希望廣大市民愛護城市環(huán)境衛(wèi)生,從我做起。
小學(xué)垃圾分類的作文9
最近我們小區(qū)刮起了一股時尚風(fēng),這可不是一般的潮流風(fēng),而是響徹全國的“垃圾分類”時尚風(fēng)。
小區(qū)的時尚風(fēng)正在如火如荼地進行中。小區(qū)的垃圾桶從無趣的灰色變成了鮮艷的紅色、橙色、藍色和綠色。垃圾也不再像從前一樣隨意丟放在桶旁邊,而是被分類好,整齊地放在垃圾桶里。
自從小區(qū)的“垃圾分類新時尚”流行后,我發(fā)現(xiàn)周圍的時尚風(fēng)景也漸漸多了。記得剛開始垃圾分類的時候,我們都很不習(xí)慣。在一次小區(qū)的環(huán)保宣傳活動中,我了解到一些沒有經(jīng)過處理的垃圾被扔到大海里,污染了大海。許多海洋動物因為誤食了垃圾而死亡,面臨滅絕。如果不進行垃圾分類,最后一定會危害到我們自己的生活環(huán)境。
現(xiàn)在看到紅橙藍綠垃圾桶,我感覺特別親切。相信在不久的將來,垃圾分類將成為我們所有人的新時尚。讓我們一起攜手共同保護地球資源,共同保護我們的環(huán)境。
以下為精品推薦,可自行刪改!
推薦一:《垃圾分類小學(xué)生作文》
垃圾分類小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是精心整理的垃圾分類小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
垃圾分類小學(xué)生作文1
暑假里在景芳二區(qū),我們進行了“爭做平安五虎將,垃圾分類我先行”的活動?;顒幽康氖钦{(diào)查小區(qū)里的人對垃圾分類的認(rèn)識有多少,并做一個反饋。我們準(zhǔn)備了留言條,調(diào)查問卷。將調(diào)查問卷與留言條分發(fā)給行人,并講解了問卷的重要性與答案。
行人們的反應(yīng)不盡相同,有些對垃圾分類比較關(guān)心,積極填寫問卷,有些不關(guān)心垃圾分類,有些則不太了解垃圾分類,于是我們對他們進行了知識的普及。印象深刻的是,問卷中也有行人留言:“垃圾分類,從我做起?!边@恰好體現(xiàn)了我們本次活動的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計,過期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的'污染。
其實,垃圾分類也是很重要的,所以,我們要垃圾分類,從小做起。
垃圾分類小學(xué)生作文2
在中國,垃圾分類的情況有些糟糕,我想探訪一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進行了垃圾分類的小調(diào)查,希望從人們那里了解到對垃圾分類的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標(biāo),逢人就問,不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調(diào)查員”的工作。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類的基本知識,各個小區(qū)也有分類設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實行,說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認(rèn)為沒有必要進行分類,那他們是連分類的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺得應(yīng)該讓環(huán)保部門多去一些公共場所或社區(qū)進行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來,以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類,從我做起。我要在做好自家分類工作的同時,多宣傳,多倡議,讓大家一起行動起來!
垃圾分類小學(xué)生作文3
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動,放學(xué)后我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了,媽媽帶我走進廚房,看見多了三個垃圾桶,我驚訝地說:“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來的信息,今天要寫一個垃圾分類日記,我這不在給你準(zhǔn)備題材啊!”我猛然想起這個作業(yè),于是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾,那個印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬不要搞錯哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問?!叭绻盟芰洗脑捑蜁y一點,因為顏色不同,總不能長期用一個塑料袋吧!”“原來是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節(jié)省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點三噸有機肥料!
之后,我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會那么辛苦了。
推薦二:《中考作文垃圾分類》
中考作文垃圾分類
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是幫大家整理的中考作文垃圾分類,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考作文垃圾分類1
在一個炎熱的夏日,碧藍的天空飄著朵朵白云,真是個鍛煉的好日子。我邀上幾個“羽友”,把著羽毛球拍去
來到操場,展現(xiàn)在眼前的景象讓我們大吃一驚:香蕉皮正仰天大笑,身上爬滿了享受美味的小蟲,一股惡心的臭味撲面而來;五顏六色的食品袋正躺在地上睡覺,里面殘留的零食不時散發(fā)出余香;調(diào)皮的果仁散落一地……好一片狼藉,這不是在向我們宣戰(zhàn)嗎?反正都是鍛煉,伙伴們迅速回家操起武器——掃帚,準(zhǔn)備打一場垃圾殲滅戰(zhàn)。
我們先清除果仁。這家伙可調(diào)皮啦,我們往東掃,它偏偏往西滾;往前輕掃一步,它卻后退幾米,我真領(lǐng)教了“退一步海闊天空”的意思。商議之后,我們兵分四路,采取圍攻的戰(zhàn)術(shù),這樣果仁腹背受敵,乖乖俯首稱臣,滾進了垃圾桶里?;锇閭冐Q起拇指,示意再接再厲。
與食品袋的戰(zhàn)斗又打響了。食品袋非常難捉,風(fēng)兒起,它們在操場上翩翩起舞,讓我們有力使不出,騰騰騰的追逐一番,人累得氣喘吁吁,一個“俘虜”也沒逮著?;锇閭兙蹟n合計合計,有招了。找來以前撲蝴蝶的'網(wǎng)罩,辦法雖笨,但效果不錯。一盞茶的功夫,食品袋個個收入囊中?;锇閭兇藭r也汗流浹背。
老天爺這時也發(fā)威了,火辣辣的陽光照得我們臉上、身上火辣辣的疼,水泥地也“發(fā)燒”起來。哎,我們怎么也成了“熱鍋上的螞蟻”!我一聲令下,“伙伴們,加把油!我們可不能輸給小小的垃圾。”一場人蕉大決戰(zhàn)展開了??蓯旱南憬镀ず椭惩粒ず木o貼在地上,還時不時的發(fā)出詭異的笑聲,嘲笑我們的無能。誰肯認(rèn)輸,這笑聲激起了我們的斗志。我們?nèi)讨^曬腳烤的痛苦,屏住呼吸,集中全部兵力,一人抵著垃圾桶,其余三人奮力往里趕。呵呵,這些家伙在半推半就下無奈的躺進垃圾桶。
“耶,勝利了!”一聲歡呼消除了半晌大戰(zhàn)帶來的疲倦。陽光灑在明凈的操場上,成功的喜悅溢滿我們的心田。原來,做一件好事,竟然如此幸福。
中考作文垃圾分類2
提倡垃圾分類,一定要從我做起!
我們每天都會制造大量的垃圾,這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料,我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場,才送去別處進行處理。處理的方式有兩種,一種是填埋,另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴,還要占用大量的土地,處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒,焚燒雖然不占據(jù)土地,但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質(zhì),能讓人導(dǎo)致支氣管炎,哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害,所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類,少制造生活垃圾?,F(xiàn)在,焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類,既減少了焚燒的污染,又省下了土地,還能變費為寶,垃圾分類的好處真是說也說不完啊。
垃圾分類分四種,一種是可回收垃圾,一種是廚余垃圾,另一種是有害垃圾,還有一種是其它垃圾??苫厥绽强梢曰厥绽茫鐝U塑料,廢紙類,廢金屬,廢玻璃。廚余垃圾是米飯,面食過期食品,瓜果,骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住,藍色是可回收垃圾箱,綠色是廚余垃圾箱,紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類,減少了資源的消耗,避免了填埋和焚燒帶來的污染,把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西,就是很好的再生資源。
很多東西都可以回收后,做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板,玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類,要從我做起,讓垃圾變廢為寶!
中考作文垃圾分類3
俗話說,勞動最光榮,我也這么認(rèn)為。用自己那勤奮的雙手,去創(chuàng)造屬于自己的那一片美麗的天空吧!
今天正輪到我打掃衛(wèi)生,放學(xué)了,老師離開了教室,留給了我一片展示自我的空間。我便馬不停蹄的沖到最后一桌,搶起一把掃帚。開始吧桌子往前面搬。不一會兒,在本組同學(xué)的辛勤勞作下,便全部掃完了。我們大家都拍著手,就等著男同學(xué)們把拖把那來,拖了地再回家。
我們便打開書包,拿出今天的家庭作業(yè)來做。不一會兒地就脫完了??墒窃撜l去倒垃圾呢,這個疑問都擺在了我們面前。我們開始分好的自己份內(nèi)的事都已經(jīng)做完了。這可真是一個難題?
要不然大家去吧,幾個同學(xué)提著去,幾個同學(xué)提著來。恩,這樣確實是挺公平的,大家一致同意。
到了垃圾池了。忽然,負(fù)責(zé)倒的同學(xué)手一滑垃圾桶掉下去了。這可怎么辦啦,我們都被嚇壞了,要是明天被黃老師發(fā)現(xiàn),我們都要被賠的。又一個疑問擺在了大家面前,誰有辦法啊。上帝,我的天哪
忽然,聰明的我想到:我們不是有一個同學(xué)家就住在學(xué)校里嗎?可以向她尋求一些幫助,或許她能幫到我們。那樣我們都會感謝她的。
我把這個想法告訴了大家。他們都表示現(xiàn)在的情況只有是死馬當(dāng)作活馬醫(yī),就將就試一下吧。
我把平時口齒伶俐的雪兒一起叫去了,希望他能夠幫上我們一點點忙。
我們很順利的借到了一根帶鉤的繩子。飛一般的跑到了垃圾池,告訴他們我順利歸來的好消息。我們拿起繩子,把鉤往下面放然后大約放到和垃圾桶差不多的高度,再把鉤移到垃圾桶的提手下,用力往上一提。哎呀這次太魯莽了,沒成功。他們又用同樣的方法試了一次,這次總結(jié)上次的經(jīng)驗再加以改變,又一提,終于成功了。
這次的經(jīng)歷真是很特別,沒當(dāng)大家回憶起這次有趣的“倒垃圾”后,都后不由自主的笑了。
推薦三:《垃圾分類中考作文》
垃圾分類中考作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幫大家整理的垃圾分類中考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類中考作文1
我剛要身往回走,只感覺肩膀被人拍了一下。我一回頭,看見值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚,心想:不好了,被值周生看見了我真想找個地縫鉆進去。值周生指著倒在外面的垃圾,說:“這是你倒的吧?”我漲紅了臉,支支吾吾的說:“嗯…嗯…是。”值周生指著垃圾箱上的字對我說:“這寫的是什么?”我低下來頭,小聲地回答:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱?!敝抵苌f:“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了,我想:是啊,我為什么,為什么把垃圾倒在外面?當(dāng)時就想著省事,做完值日早回家。值周生見我已難堪地?zé)o地自容,就對我說:“小同學(xué),你不能這樣做呀!你設(shè)身處地想一想,你值周,見到別人把垃圾倒到外面,你會怎么想!你在想一想,別的同學(xué)都像你這樣做,那么打掃清潔區(qū)的同學(xué)會多辛苦??!你今天這樣做是不對的呀!”聽完他的一席話,我從心里很服氣,我忙說:“你說得對,我這就把垃圾收拾好?!庇谑牵野牙渫獾腵垃圾清理干凈,又把另外幾個垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見了,欣慰地笑了。
我感謝值周生幫助了我。使我明白:人的頭腦例也有“垃圾”,也應(yīng)該常常打掃干凈,人才能健康。
垃圾分類中考作文2
暑假的一天,我和幾個小伙伴被家長帶到梅江區(qū)西陽鎮(zhèn)移民新村參觀了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。
這個新型垃圾分類箱,名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目,大約有四個并排的冰箱那么大,分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個類別的投放窗口?,F(xiàn)場還有一位講解老師熱情細(xì)致地為我們介紹它的使用功能:先通過手機掃二維碼建立個人賬戶打開投放窗口,并且通過人臉識別驗證使用者身份;系統(tǒng)根據(jù)垃圾投對與否、以及垃圾的類別和重量進行積分,投錯了還會扣積分,積分可以用來兌現(xiàn)一定數(shù)額的金錢或物品。
這個智能可回收物收集屋真有趣,令我們大開眼界!它通過智能手段,幫助人們做到了真正的垃圾分類,不像普通垃圾箱的分類,把好多有用的資源都當(dāng)作廢物丟棄了,還會增加環(huán)衛(wèi)工作者的工作量。我和小伙伴當(dāng)場找了些東西嘗試投放,不一會兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個好消息:不久以后,這樣的智能可回收物收集屋將遍布整個市區(qū),到那時候,我也可以通過垃圾分類積分掙零花錢了!
所謂“綠水青山就是金山銀山”,但愿人人都自覺遵守垃圾分類規(guī)則,一輩輩發(fā)揚節(jié)約資源、保護環(huán)境的文明傳統(tǒng),讓天更藍、水更清,人類的生活空間更美麗,地球變成生態(tài)宜居星球。
推薦四:《垃圾分類主題作文》
垃圾分類主題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是收集整理的垃圾分類主題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類主題作文1
我們生活中需要用到許許多多的生活物品,同時也會產(chǎn)生許許多多的生活垃圾。今年八月,上海開始實施生活垃圾分類,杭州市也緊隨其后。身為杭州市的小學(xué)生,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識。
我在電視上經(jīng)常看見亂丟垃圾的現(xiàn)象,污染環(huán)境。要保護環(huán)境,就得從垃圾分類開始。
垃圾分為廚余垃圾、有害垃圾、其他(不可回收)垃圾和可回收垃圾。廚余垃圾可以降解和進行生化處理,再利用成為肥料或飼料,常見的廚余垃圾有骨頭、菜葉、果皮等。有害垃圾中含有的一些物質(zhì)對人體和周邊環(huán)境有危害,需要安全處理,常見的有電池、藥物、油漆等。其他垃圾不容易降解和生化處理,有些回收價值低,目前缺乏回收渠道,比如,陶瓷碎片無法重熔,屬于難以回收的固廢物,經(jīng)過粉碎后填埋處理??苫厥绽忌罾?0%到30%,回收渠道也多??苫厥绽譃樗芰稀⒔饘?、廢紙、玻璃和衣服,塑料、金屬、玻璃可以通過重熔制作成新的塑料制品、金屬制品、玻璃制品;紙可以漂白后制成新的紙制品;衣服可以拆解后回收,制成新的衣服。原來垃圾的用途這么多啊!
以前,我一直將果核扔向廚余垃圾桶,但它其實是屬于其他垃圾的,果核不容易降解和生化處理,只能通過焚燒后填埋處理。
這個周日我剛剛跟同學(xué)們通過小組活動一起學(xué)習(xí),我知道了垃圾分類的重要性,也明白了很多垃圾有回收價值。垃圾分類,保護環(huán)境,從我做起!
垃圾分類主題作文2
地球是人類美好的家園,在宇宙里是一個非常美的藍星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點吧!
垃圾填埋法:簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑里,在用泥土稍微蓋上去??蛇@種辦法根本沒用,除了可以不在生活中看見垃圾??墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧?,不能在房子,也就是說這里是一個彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改進,將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會外泄,可這里還是不能造房子,所以這個辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾“消失”,缺點有費電、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了一致肯定,因為填埋法又破地又破財而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。
雖然垃圾分類很重要,但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要,所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任。
垃圾分類主題作文3
“叮叮,當(dāng)當(dāng)?!狈艑W(xué)鈴聲響啦!頓時,學(xué)校里人聲鼎沸。一群群的小學(xué)生勾肩搭背地,準(zhǔn)備回家。
這時,一個教室門外,一個總是被人忽略的角落中,靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾還是沒人去管。教室的墻上白白潔潔,光靜如新??墒沁@兒,幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這,路過的人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠(yuǎn)也不愿經(jīng)過此地。
這不,一個頭上有著兩個羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經(jīng)過了這里??吹竭@堆垃圾,明顯地愣了一下。但也沒停下多久,馬上就有揚起小臉,裝作沒看到又走了。
過不多久,第二個人走來。這是個四年級的男生。他看見這堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“這是哪個懶鬼?掃到這里放著?!痹掚m這么說,可這個人卻沒有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一只插在兜里,沒有伸出來過。
第二個人走后,又有一個抱著籃球的男生走來。他一看見這堆垃圾,就直皺眉頭。恨不得拂袖而去??墒呛鋈?,他眼前一亮,來到垃圾桶邊,東找找西翻翻,翻出了一塊貝殼,滿意的離開。
這是一個學(xué)生走來,看上去只有二年級。他看了看這里,二話不說,馬上離去。他也要像前幾個人一樣拂袖而去嗎?沒過多久,他又回來了,帶回了一把掃帚,東掃西掃。還把掃出的垃圾丟到了校門口的垃圾桶。
這個墻角現(xiàn)在干干凈凈的,好像從來沒有過這堆垃圾。
垃圾分類主題作文4
在我們的校園里,有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。
那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?在日常生活中我們總是會產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如:一噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動,何樂而不為呢?
當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
最后,我想說,希望人人都愛護我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!
垃圾分類主題作文5
我們404班的雛鷹小分隊走進了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉(zhuǎn)運站。
在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了垃圾分類展廳。進入展廳,只見大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍、綠、黑四只“小螞蟻”?!凹t色螞蟻”專吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經(jīng)過特殊處理。“藍色螞蟻”專吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑料、金屬、玻璃等,這些都是可以經(jīng)過加工成為生產(chǎn)原料,可再次利用的垃圾?!熬G色螞蟻”專吃廚余垃圾,俗稱“濕垃圾”,包括每家每戶產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動物內(nèi)臟等食品類廢物以及農(nóng)貿(mào)市場的有機垃圾。天氣炎熱的時候,廚余垃圾容易發(fā)臭,小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時蓋好,以免污染周圍環(huán)境?!昂谏浵仭睂3云渌?,俗稱“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。
了解了垃圾分類的知識后,我們又觀看了短視頻,了解到現(xiàn)實生活中,志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類知識,以及工作中遇到的種種困難,在志愿者們堅持不懈的努力下,居民們也開始自覺地進行垃圾分類。
我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個角度認(rèn)識到垃圾分類的意義。
為了我們共同的美麗家園,讓我們從垃圾分類做起。
垃圾分類主題作文6
下午的第三節(jié)課,王老師帶著我們?nèi)蟾鎻d聽徐叔叔的講座:“垃圾分類”。
我們看了一個視頻,里面都有一句話:“垃圾環(huán)保人人參與,我就是影響力?!毙炖蠋熣f:“綠色垃圾桶放的`是廚余垃圾,廚余垃圾有:‘扔掉的植物、剩米飯、花生殼、魚骨頭、水果核和爛掉的白菜?!{色垃圾桶放的是可回收物,可回收物有:‘酒杯、可樂瓶、螺絲釘、書、喝完的飲料瓶和牛奶。’紅色垃圾桶放的是有害垃圾,有害垃圾有:‘過期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾,其它垃圾有:‘豬蹄、餐巾紙、香煙頭……’
徐老師又告訴我們?nèi)绻麃y扔垃圾,就會產(chǎn)生大氣污染,水源污染和土壤污染,這樣的生活你受的了嗎?老師給我們說了每天要產(chǎn)生800噸垃圾,象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站,365天每天不停的工作。我想:這么多的垃圾,一天也處理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。
接下來老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚燒;有害垃圾填埋掉。
徐老師說臺灣的垃圾分類分錯掉的話,要罰幾千元。如果你去日本,亂扔了垃圾,后果不堪設(shè)想。因為日本不但要罰款,而且要坐牢。
經(jīng)過這次的講座,我知道了:要準(zhǔn)確地投進不同的垃圾桶里,這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個知識帶給更多的人,才能使我們的家園更加美麗!
垃圾分類主題作文7
一片不起眼的小垃圾,常常造成非常大的危害。高速公路上一片小小的垃圾,可能會影響司機的注意力而釀成車禍;平坦馬路上一片小小的垃圾,可能會傳播很多疾病;精密儀器上一片小小的垃圾,可能會影響儀器的正常使用……小小的垃圾,實際上具有多大的破壞力呀!
創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們就得從清除小垃圾做起。東門的金橋菜場,以前破爛不堪、滿布灰塵,通過創(chuàng)衛(wèi)生城,現(xiàn)在干凈整潔多了,特別是門前每天有一個戴著軍帽、杵著拐杖的老爺爺,拿著垃圾袋,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)熘?,他那么專注、那么仔?xì),不放過任何一片垃圾,而且從不理會別人奇異的目光,仿佛從事著一項非常偉大而崇高的事業(yè),以致路過的行人都自覺地不再亂扔垃圾了。我似乎看到一個個垃圾怪獸正張牙舞爪地破壞著環(huán)境,老爺爺就像個神圣的斗士,為保護環(huán)境而與怪獸進行著頑強的斗爭。
如果人人都象這位老爺爺一樣愛護衛(wèi)生、保護環(huán)境,馬路烏黑發(fā)亮、沒有紙屑污水,處處綠樹成蔭、樹上鳥雀成群,沒有老鼠蒼蠅等四害侵犯,沒有亂丟亂倒的人為破壞,黃岡該是多么美好的城市!我相信,這一天遲早會到來!
垃圾分類主題作文8
現(xiàn)在你們見過小區(qū)里的垃圾桶是不是有四種,那四種垃圾桶分別是:環(huán)保垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。
其中環(huán)保垃圾指的是紙、易拉罐等東西,這一類東西主要特點是能夠回收,并且回收后不會對人體不好,這種垃圾桶的顏色是藍色的。廚余垃圾指的是香蕉皮、西瓜皮等東西,而這一類的特點是它們都是剩余的食物,這種垃圾桶的顏色是綠色的。有害垃圾指的是廢電池、廢電燈泡等東西,這一類的特點是不能回收利用,這類垃圾桶的顏色是紅色的。其他垃圾指的是衛(wèi)生間廢紙、渣土等東西,這一類東西的特點是難以回收的廢棄物,垃圾桶的顏色是灰色的。
垃圾分類給我們生活帶來了許許多多的變化??苫厥绽屬Y源可以回收利用,達到減少資源浪費的目的,我們小區(qū)常常有人翻可回收的垃圾桶,因為紙板這些東西可以用來換錢補貼家用。
從現(xiàn)在起,有一些學(xué)校都用起了這個設(shè)施,為了鼓舞我們垃圾分類,學(xué)校用起了積分制度,每次扔垃圾都有獎勵積分,而積分到達一定程度就可以換自己想要的東西,令我們對垃圾分類感興趣。并且學(xué)校也讓老師教我們垃圾分類的知識,讓我們不把垃圾扔錯地方。
垃圾分類讓我們可用資源更多,是一個很不錯的事情,我會支持它的。
推薦五:《有關(guān)垃圾分類作文》
有關(guān)垃圾分類作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是幫大家整理的有關(guān)垃圾分類作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)垃圾分類作文1
“what?我在哪?"我疑問著?!澳氵€好嗎?”“吃錯藥了嗎?”“這是哪兒!”不是學(xué)校還是哪里!"一個與我年紀(jì)相仿的人說道。這時走來了一個人說到:“有可能性太興奮了,畢竟這是一年一度的出?;顒?,我在哪兒?不對!他們剛剛說出?;顒?,我必須確認(rèn)一下。"我自言自語道。經(jīng)過我再三的確認(rèn),果然是出?;顒?
“大家出發(fā)吧"一聲巨響,大家都散開了,我與剛剛和我講話的那兩個人組隊,很快,我們就認(rèn)識了,那兩個人一個叫小毅,一個叫夕花,他們打算去博物館看新型分類機器004。直接他們拿出一個機器小蜜蜂導(dǎo)航。
一路上我問了許多問題,我問:“未來城市是怎么樣的?"他倆十分奇怪,我說算了算了,你們還是給我講一下001、002、003吧,小毅先說:“我來我來’001是一個智能“老鼠",我們給了它裝了智能思考片它就是一個不會累的撿垃圾的小孩子,就是它不能具體的將垃圾分類比如:一瓶沒喝完的水,她會把它當(dāng)成瓶子把它分類。002呢,就是在他的基礎(chǔ)上改進,它便可以具體分類垃圾就是這個速度呢,不是慢,是特別慢,分類一個垃圾要一分鐘……"“我說了。"夕花說,“003他的速度十分快,他有十七八個手,一次就可以分類許多,效率高,不過……錯誤率高了。"就在這時,我們到了,再找它的時刻,我心想:對了,似乎的確路上連垃圾的影都沒有。"
我看到004都驚呆了,它十分胖,有一個大口子,在后面有許多小孔。他周圍擺放了許多垃圾,大口子把全部的垃圾都吸進去了,在它體內(nèi)把垃圾分類,又從小孔里排出,此時排出的不是垃圾,而是資源。
“起來了!”我被驚醒了,嚇了一跳,原來是夢,心想:如果真有這種機器就好了!
有關(guān)垃圾分類作文2
我一直以來都沒有養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,其中原因也有許多。
在小學(xué)時就聽聞垃圾要分類處理,那時回家我就立刻準(zhǔn)備了四個垃圾桶:回收垃圾桶、廚余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。并且十分鄭重地告訴父母和弟弟,要他們照扔,可是弟弟年幼,總是瞧也不瞧一眼就亂扔,這使我十分惱火,跟他講得口干舌燥以至于大發(fā)雷霆,他也不改,倒是問我:“為什么要垃圾分類?”我說:“保護環(huán)境!”他又問怎么保護,我就有點答不上來了。這且不說,后來發(fā)現(xiàn)有害垃圾桶和其他垃圾桶總是空的,無奈只好撤了,免得媽媽說“占地方”。于是便只有兩個什么也不是的垃圾桶了。
另一方面便是扔垃圾時是扔在社區(qū)的垃圾車?yán)?,我就發(fā)現(xiàn)分好類的垃圾又是雜亂的了,清潔工不可能會再把它一一找出來再分一次吧。這是很殺積極性的——自己好不容易分的垃圾,又混在一起,不是白費力氣嗎?
直至現(xiàn)在,已經(jīng)很久沒再垃圾分類了。在一次垃圾分類的活動中,我才了解將有害垃圾分出來可以減少垃圾中的重金屬、有機物污染、致病菌的含量,也可以利于垃圾的無害化處理和減少水、土壤、大氣污染的風(fēng)險,也明白了其重要性——現(xiàn)在發(fā)達國家都極為重視垃圾分類,特別是美國和日本,垃圾分類已成為一種習(xí)慣,在日本,已把垃圾分到44類,并計劃20xx年實現(xiàn)。而在中國,僅僅是分四類,又有什么難的呢?我們不僅要了解垃圾分類,更要去踐行到底。不能只是一種宣傳、一種口號,我們都是地球人,有義務(wù)從自身做起,并帶動大家一起做。用舉手之勞,來保護地球。
我要以此為小小的護身符,給地球戴上,減少一點我們對它的傷害!
有關(guān)垃圾分類作文3
垃圾是大家生活中必不可少的東西,那你知道我們生活中的垃圾該怎么處理呢?那我就來告訴你吧。12月20日,寒風(fēng)凜冽的清晨,我來到北海市白水塘生活垃圾處理廠參觀。
在老師的講解中,我懂得了垃圾分為五大類,廚余垃圾,其他垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾。垃圾分類處理不但美化環(huán)境,而且垃圾再利用,可以節(jié)約新資源開發(fā),從而從根本上減少垃圾,參與環(huán)保舉手之勞,讓我們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起。經(jīng)過了老師的講解,我學(xué)會了在以后的生活中減少垃圾產(chǎn)生。垃圾進行分類。
一天清理垃圾的流程,清掃與運轉(zhuǎn)清晨,環(huán)衛(wèi)工人對垃圾進行清理與分類,清掃,收集,清運到各收集站,然后通過各清運車轉(zhuǎn)運到北海生活垃圾中心轉(zhuǎn)運站進行壓縮,最后經(jīng)壓縮車運送至北海市垃圾處理廠進行無害化處理。生活垃圾填埋,當(dāng)垃圾車到達北海垃圾處理廠后,首先進行垃圾稱重,記錄數(shù)據(jù),用于統(tǒng)計與分析,過磅到達清理場,作業(yè)平臺傾倒,由裝載機和推土機進行攤鋪,經(jīng)壓實機進行壓實和噴灑滅蠅除臭藥劑后進行覆蓋。垃圾堆體到達5米左右,作業(yè)人員會在上面覆蓋一層15至20厘米厚的泥土。如此反復(fù),被填埋的垃圾會發(fā)生生物,物理變化,分解有機物達到減量化和無害化的目的。為達到標(biāo)高的垃圾堆體和作業(yè)面的裸露垃圾,使用防滲膜或泥土進行中間覆蓋或臨時覆蓋,使雨水和污水
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