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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年浙江省寧波市鄞州區(qū)事業(yè)單位《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》考試試題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.書∶見(jiàn)識(shí)
A.電視∶電影
B.球∶體制
C.政策∶發(fā)布
D.制度∶規(guī)矩
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
讀“書”是增長(zhǎng)“見(jiàn)識(shí)”的方式之一,二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“電視”是播放“電影”的載體,二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“球”與“體制”,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“發(fā)布”“政策”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“制度”是建立“規(guī)矩”的方式之一,二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
2.時(shí)下,上班族們由于工作和生活的壓力,幾乎極少進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),有商家便看到了一些機(jī)會(huì),他們推銷一種儀器,只要躺在儀器上,讓機(jī)器帶動(dòng)使用者的肌肉群運(yùn)動(dòng),10天就能有明顯的減肥效果。儀器的主要功能源于利用了被動(dòng)有氧運(yùn)動(dòng)原理,即通過(guò)機(jī)器幫助肌肉進(jìn)行收縮、伸展、分解肌肉之間的脂肪和體內(nèi)毒素,并通過(guò)血液循環(huán)排出體外。
以下選項(xiàng)中最能駁斥該儀器對(duì)減肥有效的是:
A.所有運(yùn)動(dòng)動(dòng)作都是由儀器帶動(dòng)身體某部位進(jìn)行運(yùn)動(dòng),減肥過(guò)程絲毫不會(huì)使人感到疲倦,更不會(huì)大汗淋漓、心跳加速
B.“分解肌肉之間的脂肪和體內(nèi)毒素,并通過(guò)血液循環(huán)排除體外”,一般的減肥儀器都可以做到
C.被動(dòng)有氧運(yùn)動(dòng)是全靠外力來(lái)幫助完成的運(yùn)動(dòng),通常要借助儀器或他人來(lái)完成,運(yùn)動(dòng)者自己并不用力
D.機(jī)器只是通過(guò)外部的熱量讓人發(fā)熱流汗,并沒(méi)有消耗脂肪
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能駁斥”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):只要躺在儀器上,讓機(jī)器帶動(dòng)使用者的肌肉群運(yùn)動(dòng),10天就能有明顯的減肥效果。
論據(jù):通過(guò)機(jī)器幫助肌肉進(jìn)行收縮、伸展、分解肌肉之間的脂肪和體內(nèi)毒素,并通過(guò)血液循環(huán)排出體外。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)表明儀器確實(shí)能夠使人減肥,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是一般的減肥儀器,論點(diǎn)說(shuō)的是某商家推銷的某種儀器,論題不一致,排除。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是被動(dòng)有氧運(yùn)動(dòng)的方式,與論點(diǎn)所說(shuō)的該儀器是否能夠讓人減肥無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)表明機(jī)器沒(méi)有消耗脂肪,說(shuō)明該減肥儀器不能使人減肥,具有削弱作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
3.不當(dāng)?shù)美侵阜欠ǘㄔ蚨玫嚼?,致使他人受損失的事實(shí)。
根據(jù)上述定義,下述不構(gòu)成甲、乙不當(dāng)?shù)美P(guān)系的是:
A.天下大雨,將甲魚塘中的數(shù)條大魚沖入乙的魚塘
B.乙代為償還甲欠丁的2萬(wàn)元
C.甲將自己不穿的一些衣物送給乙,沒(méi)想到其中一件衣服里有2萬(wàn)元現(xiàn)金
D.甲欠丁2萬(wàn)元,甲將乙誤認(rèn)為丁,向乙償還2萬(wàn)元
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①非法定原因而得到利益;
②致使他人受損失的事實(shí)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):天下大雨,將甲魚塘中的數(shù)條大魚沖入乙的魚塘,導(dǎo)致甲損失,乙獲利,獲利的原因?qū)儆诜欠ǘㄔ?,符合關(guān)鍵詞①②,符合定義;
B項(xiàng):乙代為償還甲欠丁的2萬(wàn)元,乙代為償還沒(méi)有致使他人受損失,不符合關(guān)鍵詞②,不符合定義;
C項(xiàng):甲要贈(zèng)送的是衣物,因失誤將2萬(wàn)元現(xiàn)金也一并給予乙,導(dǎo)致乙獲得利益,是基于非法定原因而得到利益,導(dǎo)致甲遭受損失,符合定義;
D項(xiàng):甲乙之間并無(wú)債務(wù)關(guān)系,甲將乙誤認(rèn)為丁,向乙償還2萬(wàn)元,導(dǎo)致甲遭受損失,乙獲利,符合關(guān)鍵詞①②,符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
4.菱形∶平行四邊形
A.等腰三角形∶三角形
B.橢圓∶圓形
C.點(diǎn)∶直線
D.曲線∶直線
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“菱形”是有一組鄰邊等長(zhǎng)的“平行四邊形”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“等腰三角形”是有兩條邊等長(zhǎng)的“三角形”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“圓形”是一種特殊形狀的“橢圓”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;
C項(xiàng):“直線”由無(wú)數(shù)個(gè)“點(diǎn)”組成,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“曲線”與“直線”,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
5.什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃鋼鐵和水泥,更不能吃鈔票,而只能通過(guò)植物和動(dòng)物構(gòu)成的食品,只能通過(guò)土地上的種植與養(yǎng)殖,與大自然進(jìn)行能量的交流和置換。這就是最基本的生存,就是農(nóng)業(yè)的意義,是人們?cè)谌魏螘r(shí)候都只能以土地為母的原因。英文中culture指文化與文明,也指種植和養(yǎng)殖,顯示出農(nóng)業(yè)在往日文化與文明中的至尊身份和核心地位。那時(shí)候的人其實(shí)比我們洞明。總有一天,在工業(yè)化和商品化的大潮激蕩之處。人們終究會(huì)猛醒過(guò)來(lái),終究會(huì)明白綠遍天涯的大地仍是我們的生命之源,比任何東西都重要得多。
對(duì)上文內(nèi)容理解有誤的是:
A.土地是我們的生命之源
B.農(nóng)業(yè)的意義在于讓人生存
C.農(nóng)業(yè)在過(guò)去文化與文明中十分重要
D.在工業(yè)化和商品化的大潮中人比任何東西都重要
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“終究會(huì)明白綠遍天涯的大地仍是我們的生命之源”,符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人不能吃鋼鐵和水泥,更不能吃鈔票,而只能通過(guò)植物和動(dòng)物構(gòu)成的食品,只能通過(guò)土地上的種植和養(yǎng)殖,與大自然進(jìn)行能量的交流和置換,這就是最基本的生存,就是農(nóng)業(yè)的意義”,符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“顯示出農(nóng)業(yè)在往日文化與文明中的至尊身份和核心地位,那時(shí)候的人其實(shí)比我們洞明”,符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“終究會(huì)明白綠遍天涯的大地仍是我們的生命之源,比任何東西都重要得多”,文段說(shuō)的是“大地比任何東西都重要”,屬于偷換概念,當(dāng)選。
因此,選擇D選項(xiàng)。
6.(
)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論第一的和基本的觀點(diǎn)。
A.辯證的觀點(diǎn)
B.矛盾的觀點(diǎn)
C.永恒發(fā)展的觀點(diǎn)
D.實(shí)踐的觀點(diǎn)
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。
第二步,實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論第一的和基本的觀點(diǎn)。根本原因在于馬克思恩格斯借助實(shí)踐觀才得以實(shí)現(xiàn)哲學(xué)認(rèn)識(shí)論上的根本性變革。馬克思正是從實(shí)踐視角出發(fā)來(lái)理解和看待認(rèn)識(shí)的主體、客體和實(shí)踐活動(dòng)發(fā)生條件等整個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),馬克思創(chuàng)立了能動(dòng)的反映論,與舊唯物主義直觀反映論、唯心主義認(rèn)識(shí)論徹底劃清了界限,確立了馬克思主義認(rèn)識(shí)論,實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論上的根本性變革。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):辯證法包含兩大特征(聯(lián)系和發(fā)展),三大規(guī)律(對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,質(zhì)量互變定律,否定之否定規(guī)律),五對(duì)范疇(內(nèi)容和形式、現(xiàn)象和本質(zhì)、原因和結(jié)果、可能性和現(xiàn)實(shí)、偶然性和必然性)。它是馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容,但不是馬克思主義認(rèn)識(shí)論第一的和基本的觀點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):矛盾的觀點(diǎn)即對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,它揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。它是馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容,但不是馬克思主義認(rèn)識(shí)論第一的和基本的觀點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):世界是永恒發(fā)展的原理,是指世界上一切事物都處在永不停息地變化之中,世界是永恒發(fā)展的。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。世界是永恒發(fā)展的原理是馬克思主義辯證法兩大特征之一,而不是馬克思主義認(rèn)識(shí)論第一的和基本的觀點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.“城市綜合體”就是將城市中城市生活空間的三項(xiàng)以上功能進(jìn)行組合,并在各部分間建立一種相互依存、相互助益的能動(dòng)關(guān)系,從而形成一個(gè)多功能、高效率、復(fù)雜而統(tǒng)一的綜合體。
根據(jù)上述定義,下列屬于城市綜合體的是:
A.某購(gòu)物中心選址在上海市市中心,該位置附近還有一大型游樂(lè)場(chǎng)
B.某高新技術(shù)開(kāi)發(fā)園區(qū)內(nèi)引進(jìn)了數(shù)家大型互聯(lián)網(wǎng)、金融、物流企業(yè)
C.政府批準(zhǔn)了一塊商業(yè)用地,要求該用地內(nèi)購(gòu)物、餐飲和娛樂(lè)的業(yè)態(tài)按照52:18:30分布
D.某地新建了一座公寓樓盤,樓盤附近有展覽館和體育館
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①城市生活空間的三項(xiàng)以上功能進(jìn)行組合;
②在各部分間建立一種相互依存、相互助益的能動(dòng)關(guān)系;
③形成一個(gè)多功能、高效率、復(fù)雜而統(tǒng)一的綜合體。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):購(gòu)物中心、游樂(lè)場(chǎng),只涉及兩項(xiàng),不符合“三項(xiàng)以上功能進(jìn)行組合”,不符合定義;
B項(xiàng):高新技術(shù)開(kāi)發(fā)園區(qū)內(nèi)引進(jìn)了數(shù)家大型互聯(lián)網(wǎng)、金融、物流企業(yè),是該園區(qū)引進(jìn)三種類型的企業(yè),從功能上講都是商務(wù)功能,并不存在“三項(xiàng)以上功能進(jìn)行組合”,不符合定義;
C項(xiàng):商業(yè)用地內(nèi)設(shè)有購(gòu)物、餐飲和娛樂(lè)的業(yè)態(tài)按照52:18:30分布,三種業(yè)態(tài)至少提供三種功能,符合“三項(xiàng)以上功能進(jìn)行組合”,三種業(yè)態(tài)位于一塊商業(yè)用地內(nèi),符合“相互依存、相互助益的能動(dòng)關(guān)系”,符合定義;
D項(xiàng):公寓樓盤附近有展覽館和體育館,但是展覽館和體育館之間不能體現(xiàn)相互依存的關(guān)系,不符合“在各部分間建立一種相互依存、相互助益的能動(dòng)關(guān)系”,況且二者都是提供的娛樂(lè)功能,不符合“三項(xiàng)以上功能進(jìn)行組合”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
8.對(duì)有法定親情關(guān)系的公務(wù)員,在擔(dān)任某些關(guān)系比較親密職務(wù)方面做出限制,以便將工作與親屬關(guān)系分開(kāi),這種情況屬于:
A.調(diào)任鍛煉
B.公務(wù)回避
C.轉(zhuǎn)任交流
D.任職回避
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查公務(wù)員法知識(shí)。
第二步,任職回避,又稱職務(wù)回避,是指對(duì)有法定親情關(guān)系的公務(wù)員,在擔(dān)任某些關(guān)系比較密切的職務(wù)方面做出的限制。
根據(jù)《公務(wù)員法》第七十四條,公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù),也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。因地域或者工作性質(zhì)特殊,需要變通執(zhí)行任職回避的,由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門規(guī)定。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):調(diào)任是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)以外的工作人員調(diào)入國(guó)家行政機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或者助理調(diào)研員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),以及國(guó)家行政機(jī)關(guān)調(diào)出行政機(jī)關(guān)任職。與題干描述的情況不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):公務(wù)回避是公務(wù)員在行使職權(quán)的過(guò)程中,若與所處理的事項(xiàng)存在利害關(guān)系,應(yīng)當(dāng)依法終止職務(wù)行為并由其他公務(wù)員行使相應(yīng)職權(quán)的制度。公務(wù)回避中的利害關(guān)系既包括本人和法定的親屬關(guān)系人員,也包括師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同鄉(xiāng)關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、敵意關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系等。與題干描述的情況不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):轉(zhuǎn)任是指國(guó)家公務(wù)員因工作需要或者其他正當(dāng)理由在國(guó)家行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)跨地區(qū)、跨部門的調(diào)動(dòng),或者在同一部門內(nèi)的不同職位之間進(jìn)行的轉(zhuǎn)換任職。
根據(jù)《公務(wù)員法》第七十一條,公務(wù)員在不同職位之間轉(zhuǎn)任應(yīng)當(dāng)具備擬任職位所要求的資格條件,在規(guī)定的編制限額和職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。通過(guò)轉(zhuǎn)任,達(dá)到人與職位最佳配置。與題干描述的情況不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
9.以下成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是:
A.生意興隆
腦滿腸肥
瓜熟蒂落
B.不求甚解
有口難言
能工巧匠
C.世外桃園
孤方自賞
相輔相成
D.攀龍附鳳
受益匪淺
拾金不昧
參考答案:C
解題思路:第一步,審題干,找出有錯(cuò)別字的一組。
第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“世外桃園”的“園”應(yīng)為“源”,“孤方自賞”的“方”應(yīng)為“芳”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均沒(méi)有錯(cuò)別字。
因此,選擇C選項(xiàng)。
10.下列發(fā)文字號(hào)正確的是:
A.浙人專(2011)8號(hào)
B.(2011)浙人專第8號(hào)
C.浙人專八號(hào)
D.浙人?!?011〕8號(hào)
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。
第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第(五)項(xiàng),發(fā)文字號(hào)。由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。聯(lián)合行文時(shí),使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.2.5,發(fā)文字號(hào),編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置,居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;年份應(yīng)標(biāo)全稱,用六角括號(hào)“〔〕”括入;發(fā)文順序號(hào)不加“第”字,不編虛位(即1不編為01),在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。上行文的發(fā)文字號(hào)居左空一字編排,與最后一個(gè)簽發(fā)人姓名處在同一行。由此得知,浙人?!?011〕8號(hào)書寫正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):“浙人專(2011)8號(hào)”應(yīng)該為“浙人專〔2011〕8號(hào)”,年份應(yīng)用六角括號(hào)“〔〕”括入。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):“(2011)浙人專第8號(hào)”應(yīng)該為“浙人?!?011〕8號(hào)”,發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成,年份應(yīng)用六角括號(hào)“〔〕”括入。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):“浙人專八號(hào)”
應(yīng)該為“浙人?!?011〕8號(hào)”,年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;年份應(yīng)標(biāo)全稱,用六角括號(hào)“〔〕”括入。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
11.我國(guó)某些銀行曾推出了“熱情周到,準(zhǔn)確快速”的舉措,但實(shí)施效果卻很不理想,同行業(yè)的另一家銀行則實(shí)行了“每項(xiàng)業(yè)務(wù)不超過(guò)10分鐘,超時(shí)1分鐘罰款1元”的措施,效果非常理想。從有效控制的角度看,這反應(yīng)了有效控制的(
)要求。
A.適度控制
B.適時(shí)控制
C.彈性控制
D.客觀控制
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。
第二步,客觀控制是指控制的標(biāo)準(zhǔn)、方法和過(guò)程應(yīng)盡量脫離主觀性,建立在科學(xué)、客觀的基礎(chǔ)之上,控制系統(tǒng)必須是精確的,客觀控制中要盡量建立客觀的計(jì)量方法,即盡量把績(jī)效用定量的方法記錄并評(píng)價(jià),把定性的內(nèi)容具體化。題干中銀行實(shí)行“每項(xiàng)業(yè)務(wù)不超過(guò)10分鐘,超時(shí)1分鐘罰款1元”的措施,把績(jī)效用定量的方法記錄并評(píng)價(jià),符合客觀控制的要求。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):適度控制是指管理者控制的范圍和頻度恰到好處。題干中未體現(xiàn)管理者對(duì)度的把握。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):適時(shí)控制是指管理者要適時(shí)糾正偏差,及時(shí)掌握反映偏差產(chǎn)生及其程度的信息。最理想是偏差未產(chǎn)生時(shí)就注意到產(chǎn)生的可能性,采取預(yù)防措施,防止偏差。題干中未涉及管理者糾正偏差的內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):彈性控制是指面對(duì)突發(fā)的不可抗拒的變化,計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)條件發(fā)生背離,控制系統(tǒng)仍能發(fā)揮作用。題干中未涉及突發(fā)情況。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
12.第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位要在第一批整治任務(wù)基礎(chǔ)上,增加嚴(yán)肅整治群眾辦事難,亂罰款、亂收費(fèi)、亂攤派,落實(shí)惠民政策_(dá)_______走樣,拖欠群眾錢款、克扣群眾財(cái)物等四個(gè)發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.變形
B.改變
C.縮水
D.壓縮
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。橫線處所填的詞語(yǔ)必須與“走樣”相關(guān)聯(lián),“走樣”指變樣、失去原有的樣子。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“變形”以及B項(xiàng)“改變”本身就有“走樣”的意思,故這兩項(xiàng)有重復(fù)之嫌,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“縮水”和D項(xiàng)“壓縮”均有縮減的意思。而“政策縮水”為慣用搭配。而“政策”不能搭配“壓縮”,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
13.期末考試后,有三位學(xué)生先后找到老師詢問(wèn)考試結(jié)果。老師尚未結(jié)束閱卷。因此每次都回答的模棱兩可?;卮鸬谝晃粚W(xué)生時(shí)說(shuō)“有人沒(méi)過(guò)”,回答第二位學(xué)生時(shí)說(shuō)
“放心,總有人過(guò)的”,回答第三位學(xué)生時(shí)直接嚇?!澳銢](méi)過(guò)!”
事后證明,老師的回答只有一次是正確的。
可以推斷,此次考試的結(jié)果是:
A.全部都過(guò)了
B.全部都沒(méi)過(guò)
C.僅有第三位學(xué)生沒(méi)過(guò)
D.過(guò)的人數(shù)不確定
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
老師回答第一位同學(xué)的“有人沒(méi)過(guò)”和老師回答第二位同學(xué)的“放心,總有人過(guò)的”為下反對(duì)關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)下反對(duì)關(guān)系的特性“兩個(gè)有的,至少一真”及題干的真假限定“老師的回答只有一次是正確的”,可知真話在老師回答的第一句和第二句話中,那么老師回答第三個(gè)同學(xué)的“你沒(méi)過(guò)”為假,即:你過(guò)了,據(jù)此可推出老師回答的第二句話“放心,總有人過(guò)的”是真的,繼而得到老師回答的第一句話“有人沒(méi)過(guò)”是假的,故全部都過(guò)了。
因此,選擇A選項(xiàng)。
14.根據(jù)管理層次,可以將管理者分為高層管理者、中層管理者和基層管理者。這三類管理者有不同的職能重心。其中,基層管理者的工作重心是:
A.組織
B.計(jì)劃
C.協(xié)調(diào)
D.控制
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。
第二步,控制,是指檢查工作是否按既定的計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)偏差分析原因,進(jìn)行糾正,以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?;鶎庸芾碚撸侵冈谏a(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線的管理人員。他們負(fù)責(zé)將組織的決策在基層落實(shí),制定作業(yè)計(jì)劃,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
由此可知,基層工作者主要是承擔(dān)控制職能。
因此,選擇D選項(xiàng)。
高層管理者,是指一個(gè)組織中最高領(lǐng)導(dǎo)層的組成人員。他們對(duì)外代表組織,對(duì)內(nèi)擁有最高職位和高職權(quán),并對(duì)組織的總體目標(biāo)負(fù)責(zé)。他們側(cè)重組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃、戰(zhàn)略目標(biāo)和重大政策制定,擁有人資金等資源的控制權(quán),以決策為主要職能,故也稱為決策層。
中層管理者,這是指一個(gè)組織中中層機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人員。他們是高層管理者決策的執(zhí)行者,負(fù)責(zé)制定具體的計(jì)劃、政策,行使高層授權(quán)的指揮權(quán),并向高層報(bào)告工作,起承上啟下的作用。也稱為執(zhí)行層。
15.不置可否∶模棱兩可
A.旗幟鮮明∶偃旗息鼓
B.蹺足抗手∶手舞足蹈
C.百星不如一月∶百聞不如一見(jiàn)
D.杯酒釋兵權(quán)∶功到自然成
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“不置可否”意思是不表示贊同,也不表示反對(duì),指不表明態(tài)度;“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度,或沒(méi)有明確的主張。二者屬于近義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“旗幟鮮明”本指軍旗耀眼,軍容整齊,現(xiàn)比喻政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度等十分明確;“偃旗息鼓”原意是放倒軍旗,停止擂鼓,秘密行軍,不暴露目標(biāo),后比喻休戰(zhàn)或無(wú)聲無(wú)息地停止活動(dòng)。二者屬于反義關(guān)系,排除。
B項(xiàng):“蹺足抗手”指手舞足蹈的樣子;“手舞足蹈”指手臂和雙足皆在揮舞跳動(dòng)的樣子,形容情緒高漲到極點(diǎn)。二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
C項(xiàng):“百星不如一月”意思是指一百顆星星發(fā)出的亮光不如一個(gè)月亮發(fā)出的光明亮,比喻量多不如質(zhì)優(yōu);“百聞不如一見(jiàn)”意思是指聽(tīng)別人說(shuō)多少遍,也不如自己親自看一下,表示多聽(tīng)不如親見(jiàn)的可靠。二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。
D項(xiàng):“杯酒釋兵權(quán)”泛指輕而易舉地解除將領(lǐng)的兵權(quán);“功到自然成”一般形容下了足夠功夫,事情自然就會(huì)取得成功。二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
16.人們掌握科學(xué)知識(shí)要以一定的素質(zhì)為前提,而科學(xué)知識(shí)的掌握又會(huì)促進(jìn)素質(zhì)的提高和發(fā)展,科學(xué)知識(shí)對(duì)于人們就像血液滋補(bǔ)身體一樣,是珍貴的精神食糧。要獲得科學(xué)知識(shí),就得認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這段話的主要意思是:
A.人所具有的素質(zhì)與他掌握的科學(xué)知識(shí)是相互聯(lián)系,相互影響的
B.人要掌握科學(xué)知識(shí)要以一定的素質(zhì)為前提
C.科學(xué)知識(shí)的掌握會(huì)促進(jìn)素質(zhì)的提高和發(fā)展
D.科學(xué)知識(shí)對(duì)于人們是珍貴的精神食糧
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭提出觀點(diǎn),“人們掌握科學(xué)知識(shí)要以一定的素質(zhì)為前提,而科學(xué)知識(shí)的掌握又會(huì)促進(jìn)素質(zhì)的提高和發(fā)展”。之后主要通過(guò)比喻的修辭手法來(lái)解釋這一觀點(diǎn)。文段的主旨句為開(kāi)頭的觀點(diǎn)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):只是談到了文段重點(diǎn)的一個(gè)方面,偏離重點(diǎn)。C項(xiàng):同樣偏離重點(diǎn)。D項(xiàng):只是解釋的內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。
17.行訴法被稱為“民告官”的法律。2013年12月23日,該法修正案草案首次提請(qǐng)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議審議,歷經(jīng)三次審議通過(guò)。修改后的行訴法于2015年5月1日起施行。根據(jù)新《行政訴訟法》下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.經(jīng)復(fù)議的案件,復(fù)議機(jī)關(guān)決定維持原具體行政行為的,被告是作出原具體行政行為的行政機(jī)關(guān)
B.在訴訟過(guò)程中,被告及其訴訟代理人不得自行向原告、第三人和證人收集證據(jù)
C.適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男姓讣蓪徟袉T一人獨(dú)任審理
D.當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,認(rèn)為確有錯(cuò)誤的,可以向上一級(jí)人民法院申請(qǐng)?jiān)賹?,但判決、裁定不停止執(zhí)行
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查行政訴訟法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,根據(jù)《行政訴訟法》第二十六條第二款,經(jīng)復(fù)議的案件,復(fù)議機(jī)關(guān)決定維持原行政行為的,作出原行政行為的行政機(jī)關(guān)和復(fù)議機(jī)關(guān)是共同被告;復(fù)議機(jī)關(guān)改變?cè)姓袨榈模瑥?fù)議機(jī)關(guān)是被告。由此可知,復(fù)議機(jī)關(guān)決定維持原具體行政行為的,被告是作出原具體行政行為的行政機(jī)關(guān)和復(fù)議機(jī)關(guān),而不是只有原具體行政行為的行政機(jī)關(guān)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):根據(jù)《行政訴訟法》第三十五條,在訴訟過(guò)程中,被告及其訴訟代理人不得自行向原告、第三人和證人收集證據(jù)。由此可知,選項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):根據(jù)《行政訴訟法》第八十三條,適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼男姓讣蓪徟袉T一人獨(dú)任審理,并應(yīng)當(dāng)在立案之日起四十五日內(nèi)審結(jié)。由此可知,選項(xiàng)表述正確。C項(xiàng)正確。
D項(xiàng):根據(jù)《行政訴訟法》第九十條,當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定,認(rèn)為確有錯(cuò)誤的,可以向上一級(jí)人民法院申請(qǐng)?jiān)賹?,但判決、裁定不停止執(zhí)行。由此可知,選項(xiàng)表述正確。D項(xiàng)正確。
18.2014年10月,招遠(yuǎn)涉邪教故意殺人罪在山東省煙臺(tái)市中級(jí)人民法院第一審判庭公開(kāi)宣判,國(guó)家行政機(jī)關(guān)依靠強(qiáng)制手段取締“全能神”邪教組織的行為是:
A.行政權(quán)力的體現(xiàn)
B.行政處罰的體現(xiàn)
C.行政執(zhí)行的體現(xiàn)
D.行政裁量的體現(xiàn)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。
第二步,行政權(quán)力是政治權(quán)力的一種,它是國(guó)家行政機(jī)關(guān)依靠特定的強(qiáng)制手段,為有效執(zhí)行國(guó)家意志對(duì)全社會(huì)進(jìn)行管理的一種能力。所以,題干中國(guó)家行政機(jī)關(guān)依靠強(qiáng)制手段取締“全能神”邪教組織的行為是行政權(quán)力的體現(xiàn)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范,尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。
根據(jù)《行政處罰法》第八條,行政處罰的種類:警告,罰款,沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照,行政拘留等。與題干中國(guó)家行政機(jī)關(guān)依靠強(qiáng)制手段取締“全能神”邪教組織的行為不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):行政執(zhí)行是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員依據(jù)憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章,充分調(diào)動(dòng)政府資源,通過(guò)一定運(yùn)作機(jī)制,逐級(jí)貫徹國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)的政策、決策,推行國(guó)家政務(wù)和執(zhí)行行政決定,以落實(shí)公共事務(wù)管理和公共服務(wù)諸任務(wù)的全部活動(dòng)過(guò)程。完成行政管理的基本任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)了行政執(zhí)行職能,因此行政執(zhí)行是國(guó)家行政機(jī)關(guān)最基本的職能,是行政權(quán)的集中表現(xiàn)。與題干中國(guó)家行政機(jī)關(guān)依靠強(qiáng)制手段取締“全能神”邪教組織的行為不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):行政裁量,是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)在其職權(quán)范圍內(nèi),基于法理或事理對(duì)某些事件所做的酌量處理的行為。行政裁量的種類包括:
(1)羈束裁量,即對(duì)于行政事件的處理,法律已有硬性規(guī)定,行使裁量權(quán)的行政機(jī)關(guān)極其行政人員必須受法律約束,而沒(méi)有其他考慮的余地,這種裁量就是羈束裁量,亦稱法規(guī)裁量。(2)自由裁量,即關(guān)于行政事件的處理,法規(guī)并無(wú)明文規(guī)定,或者僅有原則上的規(guī)定,或者規(guī)定在多種形態(tài)的范圍內(nèi),由行政機(jī)關(guān)抉擇,自由裁量又稱為便宜裁量。與題干中國(guó)家行政機(jī)關(guān)依靠強(qiáng)制手段取締“全能神”邪教組織的行為不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
19.實(shí)施方案分別從干部人事制度改革、黨的基層組織建設(shè)制度改革、深化黨的組織制度改革、人才發(fā)展體制________改革四個(gè)方面,提出了改革的主要任務(wù)和具體舉措,中央組織部負(fù)責(zé)人指出,實(shí)施方案明確了今后幾年黨的建設(shè)制度改革的路線圖、時(shí)間表和任務(wù)書,是推進(jìn)黨的建設(shè)制度改革的藍(lán)圖。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.制度
B.政策
C.機(jī)制
D.流程
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。該空前后要表達(dá)“要深化人才發(fā)展的規(guī)則、制度,以及各要素之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系和運(yùn)行方式的改革”的意思。
第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“機(jī)制”泛指一個(gè)工作系統(tǒng)的組織或部分之間相互作用的過(guò)程和方式。“體制機(jī)制改革”是習(xí)慣表達(dá)、常用搭配。
因此,選擇C選項(xiàng)。
制度:要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。政策:國(guó)家或政黨為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的路線而制定的行動(dòng)準(zhǔn)則。流程:事物進(jìn)行中的次序或順序的布置和安排。
20.在歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),回望黨在反腐倡廉、“打虎拍蠅”斗爭(zhēng)取得成績(jī)的同時(shí),還要看到反腐斗爭(zhēng)的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻復(fù)雜。但是我們堅(jiān)信,黨中央將會(huì)繼續(xù)以“猛藥去疴,重典治亂”的決心,以“壯士斷腕、刮骨療毒”的勇氣,保持打擊腐敗的高壓態(tài)勢(shì),把反腐敗斗爭(zhēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行到底!
根據(jù)這段文字,作者想要表達(dá)的意思最有可能是:
A.黨中央將堅(jiān)決把反腐敗斗爭(zhēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行到底
B.經(jīng)過(guò)近兩年的反腐斗爭(zhēng),反腐敗形式已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)
C.黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)需要廣大老百姓的全力配合
D.雖然反腐敗斗爭(zhēng)形式依然嚴(yán)峻復(fù)雜,但反腐敗成績(jī)斐然
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話通過(guò)背景陳述,闡述黨在反腐方面取得了成績(jī)的同時(shí),還面臨十分嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)。接著第二句話通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出作者要提出的觀點(diǎn),即“黨中央將會(huì)繼續(xù)保持打擊腐敗的高壓態(tài)勢(shì),把反腐敗斗爭(zhēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行到底”。作者尾句提出的觀點(diǎn)為文段的主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“反腐敗形勢(shì)已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)”與文中“反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻復(fù)雜”不相符合。C項(xiàng):“需要廣大老百姓的全力配合”文中并沒(méi)有涉及,屬于無(wú)中生有。D項(xiàng):作者意在表達(dá)“形勢(shì)嚴(yán)峻”,而非“成績(jī)斐然”,偏離重點(diǎn)。
21.方便面∶小麥
A.電風(fēng)扇∶涼快
B.日光燈∶墻壁
C.千張結(jié)∶黃豆
D.礦泉水∶營(yíng)養(yǎng)
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“小麥”是制作“方便面”的原材料,二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“電風(fēng)扇”吹風(fēng)使人感到“涼快”,二者屬于功能對(duì)應(yīng),排除;
B項(xiàng):“日光燈”可以安裝在“墻壁”上,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“黃豆”是制作“千張結(jié)”的原材料,二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):飲用“礦泉水”可以補(bǔ)充人體所需“營(yíng)養(yǎng)”,二者屬于功能對(duì)應(yīng),排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
22.以下圖形哪兩個(gè)調(diào)換后,可以呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:
A.①和②
B.③和④
C.⑤和⑥
D.②和③
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
整體觀察,題干中所給圖形的直線數(shù)分別為0、1、3、2、4、5,將③和④兩個(gè)圖形進(jìn)行調(diào)換后,直線的數(shù)量呈等差數(shù)列規(guī)律。
因此,選擇B選項(xiàng)。
23.本初子午線是:
A.東西半球分界線
B.東西時(shí)區(qū)的分界線
C.東西方向的分界線
D.東西經(jīng)度的分界線
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。
第二步,本初子午線即0°經(jīng)線,是通過(guò)英國(guó)倫敦格林尼治天文臺(tái)原址的那條經(jīng)線,又被稱為格林尼治子午線。本初子午線是計(jì)算東西經(jīng)度的起點(diǎn),本初子午線的東西兩邊分別定為東經(jīng)和西經(jīng),于180度相遇。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):西經(jīng)20°、東經(jīng)160°(20°W,160°E)為東西半球的分界線。西經(jīng)20°以東,東經(jīng)160°以西之間為東半球。東經(jīng)160°以東,西經(jīng)20°以西之間為西半球。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):地球是自西向東自轉(zhuǎn),東邊比西邊先看到太陽(yáng),東邊的時(shí)間也比西邊的早。為了克服時(shí)間上的混亂,1884年在華盛頓召開(kāi)的一次國(guó)際經(jīng)度會(huì)議(又稱國(guó)際子午線會(huì)議)上,規(guī)定將全球劃分為24個(gè)時(shí)區(qū)(東、西各12個(gè)時(shí)區(qū)),英國(guó)(格林尼治天文臺(tái)舊址)為中時(shí)區(qū)(零時(shí)區(qū))、東1—12區(qū),西1—12區(qū)。每個(gè)時(shí)區(qū)橫跨經(jīng)度15度,時(shí)間正好是1小時(shí)。最后的東、西第12區(qū)各跨經(jīng)度7.5度,以東、西經(jīng)180度為界。每個(gè)時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線上的時(shí)間就是這個(gè)時(shí)區(qū)內(nèi)統(tǒng)一采用的時(shí)間,稱為區(qū)時(shí),相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間相差1小時(shí)。由此可見(jiàn)東西時(shí)區(qū)的分界線為中時(shí)區(qū),而非本初子午線。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):東西方向的分界線為干擾項(xiàng),一般稱之為東西半球分界線。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
24.地震前,動(dòng)物通常會(huì)有怎樣的“特殊反應(yīng)”?大量的震例資料和觀測(cè)結(jié)果表明,地震前動(dòng)物的習(xí)性異常主要表現(xiàn)為興奮性行為活動(dòng),即大多數(shù)為在正?;顒?dòng)狀態(tài)下出現(xiàn)的驚恐不安、逃離、遷移等反常的習(xí)性活動(dòng),少數(shù)表現(xiàn)為抑制性行為活動(dòng),即在活動(dòng)狀態(tài)下出現(xiàn)發(fā)呆、憂郁、不進(jìn)食等反?;顒?dòng)。
上述文字旨在表明:
A.動(dòng)物預(yù)知地震時(shí)的反應(yīng)類型
B.動(dòng)物預(yù)知地震的生物學(xué)根源
C.地震對(duì)動(dòng)物生理活動(dòng)的影響
D.地震前動(dòng)物反應(yīng)各異的緣由
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句提出問(wèn)題,即“地震前,動(dòng)物通常會(huì)有怎樣的“特殊反應(yīng)”?之后回答闡述了地震前動(dòng)物的習(xí)性,分為大多數(shù)動(dòng)物和少數(shù)動(dòng)物分別表現(xiàn)的兩種不同類型習(xí)性。主旨句為文段回答的結(jié)論。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):屬于無(wú)中生有。C項(xiàng):“生理活動(dòng)”偏離重點(diǎn)。D項(xiàng):“反應(yīng)各異的緣由”屬于無(wú)中生有。
25.當(dāng)前,我國(guó)的養(yǎng)老保障制度改革處于一個(gè)極為敏感和關(guān)鍵的歷史時(shí)期。一方面,中國(guó)的養(yǎng)老保障制度正處于國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼最多的時(shí)期,另一方面,養(yǎng)老保障制度還處于制度結(jié)構(gòu)改革、參數(shù)調(diào)整、各項(xiàng)子制度必須盡快建立的巨大壓力之中,養(yǎng)老保障制度的改革正面臨前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
根據(jù)上述文字,作者想要表達(dá)的意思最有可能是:
A.當(dāng)前,我國(guó)的養(yǎng)老保障改革進(jìn)入到一個(gè)十分關(guān)鍵但較為順利的時(shí)刻
B.當(dāng)前,我國(guó)的養(yǎng)老保障制度正面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
C.當(dāng)前,我國(guó)的養(yǎng)老保障制度正處于財(cái)政補(bǔ)貼最多的時(shí)期
D.當(dāng)前,我國(guó)的養(yǎng)老保障制度正處于問(wèn)題集中爆發(fā)的時(shí)期
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話提出觀點(diǎn),即“當(dāng)前,我國(guó)的養(yǎng)老保障制度改革處于一個(gè)極為敏感和關(guān)鍵的歷史時(shí)期”。第二句通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“一方面、另一方面”來(lái)解釋說(shuō)明第一句話的觀點(diǎn)。第一句的觀點(diǎn)即為文段的主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):“較為順利的時(shí)刻”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng):屬于解釋內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。D項(xiàng):屬于無(wú)中生有。
26.電腦運(yùn)行中要快速切換到桌面,通??梢允褂孟铝心姆N組合鍵:
A.Ctrl+A
B.win鍵+D
C.win鍵+L
D.Shift+空格
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。
第二步,快捷鍵,又叫快速鍵或熱鍵,指通過(guò)某些特定的按鍵、按鍵順序或按鍵組合來(lái)完成一個(gè)操作。其中電腦運(yùn)行中要快速切換到桌面可采用“win鍵+D”的按鍵組合方式完成。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):“Ctrl+A”為“全選”快捷鍵。將光標(biāo)放在word文檔中的任意內(nèi)容,之后按Ctrl+A即可快速選中整個(gè)文檔。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):“win鍵+L”為“快速鎖住電腦屏幕”快捷鍵,按下“win鍵+L”后將鎖定當(dāng)前用戶,并退出到選擇用戶登錄驗(yàn)證頁(yè)面。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):“Shift+空格”為“在中文輸入狀態(tài)下快速切換半角和全角”的快捷鍵。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
27.下列哪種“蟲”是用來(lái)比喻附和的人:
A.跟屁蟲
B.應(yīng)聲蟲
C.寄生蟲
D.可憐蟲
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。
第二步,應(yīng)聲是在中國(guó)與日本的隨筆集可以見(jiàn)到的一種怪病,應(yīng)聲蟲被認(rèn)為是引起這種怪病的寄生蟲,棲息在人的肚子里。宿主每當(dāng)發(fā)出聲音時(shí),肚子里就會(huì)有很小的聲音效仿,且會(huì)越來(lái)越大聲。用雷丸就可以治療。在成語(yǔ)中是用來(lái)比喻自己胸?zé)o主張,隨聲附和他人的人。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):跟屁蟲指老跟在別人背后的人(含厭惡意)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):寄生蟲原指寄生在別的動(dòng)物或植物體內(nèi)或體表的動(dòng)物,如跳蚤、虱子、蛔蟲、姜片蟲、小麥線蟲,寄生蟲從宿主取得養(yǎng)分,有的并能傳染疾病,對(duì)宿主有害;后比喻能勞動(dòng)而不勞動(dòng)、依靠剝削為生的人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):可憐蟲比喻可憐的人(有時(shí)含鄙視意)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
28.在組織中,管理者對(duì)下屬的激勵(lì)措施要堅(jiān)持“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,這要求管理者要遵循人的發(fā)展的:
A.階段性
B.不平衡性
C.順序性
D.個(gè)別差異性
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。
第二步,“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”是指鎖就像是一個(gè)問(wèn)題,鑰匙就是一個(gè)答案,這個(gè)世界有這個(gè)問(wèn)題,那么就在這個(gè)世界上一定會(huì)有這個(gè)問(wèn)題的答案。一把鑰匙開(kāi)一把鎖指的是具體問(wèn)題具體分析,是矛盾的特殊性原理的要求。從管理學(xué)角度來(lái)說(shuō),下屬是鑰匙,工作任務(wù)是鎖,每一把鑰匙都是有用的,但是前提是要給他找到一把相應(yīng)的鎖。這就要求管理者要尊重下屬的差異性,做到人才匹配、各盡其能,使每個(gè)下屬匹配到自己所能勝任的工作,這不僅可以充分發(fā)揮下屬的才能,還能提高整個(gè)部門的工作效率。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):階段性強(qiáng)調(diào)不同年齡階段的人的特點(diǎn)各不相同,小學(xué)生有小學(xué)生的特點(diǎn),中學(xué)
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