中學班級工作計劃八篇

中學班級工作計劃合集八篇一、衛(wèi)生：20分

1、衛(wèi)生評比細則：

（1）地面有臟物（紙屑、痰跡、果皮等）包括走廊，一處扣3分；

（2）頂棚及四周有蜘蛛網(wǎng)的一處扣1分。

（3）晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關一扇扣1分。

（4）班級課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平，否則扣1分。

（5）各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各清掃一次，否則扣20分。

（6）衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有紙屑、臟物等扣3分，如查清是其他班級學生喪失的，罰做另一班衛(wèi)生,，則扣該班級衛(wèi)生10分。

說明：每天衛(wèi)生總分100分，一個月后累計總分，按總分折算考核分，計算方法：得分=此項得分由負責全校衛(wèi)生工作的教師完成。

二、出勤：30分

（1）遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。

（2）無故曠課一節(jié)每人次扣4分，事假須向班主任請假經(jīng)班主任同意并簽名，否則以曠課論處。當天請假超過3位，每人次第節(jié)扣2分。

（3）早、晚自習遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。

（4）副班長未準時上報當天出勤狀況及上報狀況有弄虛作假的當天出勤以0分論處，上報狀況有弄虛作假的當月考核出勤分以0分論處

（5）請假3天以上須向教育處批準(不計入量化)

說明：：每天出勤總分100分，一個月后累計總分，按總分折算考核分，計算方法：得分=本項由政教處、值日教師完成。

三、課后紀律：（30分）

（1）打架雙方各扣5分，無理一方加扣10分。打群架、用兇器、請社會人幫打架，則當月0分，取消班集體當年評優(yōu)評先。

（2）抽煙、喝酒、賭博、盜竊每人次扣5分。情節(jié)嚴峻者，視情節(jié)加扣10-20分

（3）隨便到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。

（4）穿拖鞋、未配戴?；?、長頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。

（5）睡懶覺每人次扣1分。

（6）未請假私自外出扣2分住宿的，夜不歸宿每人次扣5分。

（7）損壞公物灼情扣分。

（8）早讀課遲到被教師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。

（9）對教師不文明態(tài)度惡劣的每人次扣1分。

說明：累計扣分，當月分數(shù)扣完為止，此項由政教處教師、值日教師、生管組完成。

四、集會、播送操：（20分）

（1）除生病或其它特別緣由外，沒有參與做操、集會每人次扣2分，請假扣1分。

（2）做操、集會應做到快、齊、靜，否則一次扣10分。

（3）班主任到場的班級加10分。

中學班級工作規(guī)劃篇2

初三年級是學生拼搏沖刺的階段，為了制造更好的學習氣氛，為了使我班學生學習更有積極性，因此我們制定一份班級工作規(guī)劃，來規(guī)劃我們的學習生活，使我們的學習能井然有序。我們制定工作規(guī)劃的主旨是：協(xié)作并做好學校要求的各項工作，培育學生自主治理力量，培育學生的良好學風，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮勉努力。我們的班級規(guī)劃劃分為以下幾點：

一、班級根本狀況

本班共有51位同學，其中男生23人，女生28人。大局部學生的學習習慣和日常行為習慣較差，特殊是一局部男生，大局部學生厭學，班級的學習狀況處于年級的后位，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。

二、抓紀律，樹班風

眾所周知，這屆學生初二時紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應當做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、開創(chuàng)班級特色文化

子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思為無益，不如學也?！痹诎嗉壷幸秩疽环N學習氣氛，讓求知熏陶同學的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級準備搞一些讀書溝通活動。我們可以利用語文課、下午休息時間，請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動，請同學們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作供應于出板報的同學，這樣既能調(diào)動學生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。

四、培育班干部的自主治理力量

初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主見讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培育學生力量的一個有效途徑。作為班干部就更應當學會如何自主治理。學生干部需要依據(jù)班級狀況自主制定班級治理規(guī)劃，自己完成發(fā)覺問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待教師的處理。固然班干部更應做好教師與學生之間的橋梁工作，準時向教師反映同學們的建議和想法，是師生之間能夠得到準時的溝通，這有利于學生的學習和進展。作為班干部，應當將自己的集體看成一個大家庭，每個同學都是其中的一員，我們要讓班級形成一種相互幫忙，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進展學習閱歷溝通，使同學能夠?qū)ψ约旱膶W習方法進展反省和改良，從而提高學習成績?？傊?，作為班級干部凡事要以身作則，時刻關懷班級，使整個班級形成一種良好的自主治理模式。

五、加強養(yǎng)成教育

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中小學生日常行為標準》，強化學生的根底道德和日常行為標準的養(yǎng)成教育，把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、連續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培育學生的自我治理力量，采納形象化的教育形式、分層遞進的鼓勵機制，鼓舞學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛惜綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探究現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學生作分項訓練和指導，給學生供應實踐的時機。

六、連續(xù)加強與家長的聯(lián)系，形成教育的合力。適時家訪，利用好學校安排的家長會。

中學班級工作規(guī)劃篇3

一、指導思想

以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù)，仔細貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)立班級安全氣氛。

二、教育內(nèi)容安排：

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在非常突出的位置、每周班隊會進展集中教育，平常留意隨時提示，以及做好放學路隊的治理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進展負責治理。

（2）防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做嬉戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危急性嬉戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體安康的嬉戲。做播送操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課仔細聽取教師的要求，留意安全。

（3）防溺水教育：雖然這學期將進入春夏季節(jié)，還是比擬熱，所以仍舊要進展防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進展防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

（4）防觸電的教育：對同學們進展電的根本學問講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

（5）防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。過期霉變的食物不行入口，隔夜的食物也要進展必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的安康成長。讓孩子在身體消失不適等狀況下，主動準時地告知教師、告知家長，以免耽擱去醫(yī)院檢查治療。

（6）防病、防體育運動損害的教育：重視同學身體安康教育，體育活動應重視安全愛護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的預備，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

（7）防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全學問宣傳。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中留意自家的火爐，煤氣爐的防火安全學問。

（8）盡量不帶錢和珍貴物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，準時報告教師。

三、實施措施

1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2、重視安全教育，要常常在班內(nèi)回憶安全上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求

3、要常常利用晨間活動和班隊課進展日常行為標準教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危急物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有規(guī)劃、有內(nèi)容、針對性強。。

4、加強放學路對的治理，每隊路對設立路隊長，對該對進展負責治理。接送孩子的家長（特殊是三輪車、摩托車）應留意交通安全，給孩子做好典范。雨天路滑，請您多加當心！

中學班級工作規(guī)劃篇4

班級概況：

七（2）班現(xiàn)有學生60人，其中女生33人，除一名來自潁州區(qū)王店鄉(xiāng)，二名來自于許堂鄉(xiāng)，一名來自于柴集鎮(zhèn)之外，主要是學區(qū)農(nóng)村學生。由于各種緣由，學生成績普遍較差，根底相對薄弱，加之養(yǎng)成教育缺乏，學生綜合素養(yǎng)較低，給教學工作帶來較大難題。依據(jù)現(xiàn)有狀況，結(jié)合學校要求，特制訂班級規(guī)劃如下。

一、工作原則：

擺正自己的心態(tài)，用寬容與愛心關注一切學生

不卑視成績較差的學生，不放棄有問題的學生，不體罰辱罵有錯誤的學生，允許學生犯錯誤甚至消失反復，以愛心和寬容對待每一個學生。包涵學生的缺乏。做好承受打擊的心理預備，不期望用一兩次談話或是其它方式就能轉(zhuǎn)變學生。

二、班級目標。

目標一：育人目標：正直、和善、才智、安康。

成人比成材更重要，要培育對社會有用的人，要讓學生成為建立祖國的棟梁，必需要有劇烈的社會責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學學問以及安康的身體和心理。讓同學們明白我們是祖國的仆人，祖國的興亡和我們每一個人有著很親密的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起校園里地上的一片紙屑，打飯不插對，愛惜一花一木，幫忙同學，遵守校紀班規(guī)，喜愛集體等等，都是愛國的行動。

目標二：紀律目標：標準早讀、午休、自習、活動和晚上就寢的紀律。

早讀：在教師來之前，自覺讀書，由值日班長負責。午休保持教室寧靜。自習活動課教師不在能保持寧靜，各自做作業(yè)或其它的學習內(nèi)容。上學、放學準時到校、退校，住宿生晚自習后要即時就寢，就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動、吵鬧。

目標三：活動目標：力爭在做早操、做課間操和學校組織的各種活動中表現(xiàn)突出。

在升旗儀式或課間操時，站隊要快、靜、齊、直，要有飽滿的熱忱和向上的精神。在學校組織的各種活動中，力求確立一個信念----為班級爭光。

目標四：課堂效果及課間活動目標：狠抓課堂紀律，指導課間活動，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

要求學生“學會傾聽”，在課堂上，敬重教師的勞動，遵守課堂紀律。在課堂上，要求學生要放得開，收得住，上好每一節(jié)課。每天，由值日班長總結(jié)當天的紀律狀況，評出每天的先進組乃至先進個人。課間非常鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里，指導學生合理安排時間和活動，堅決杜絕學生玩一些有安全隱患的嬉戲。

目標五：社會聯(lián)系目標：做好家訪工作，和家長成為朋友。

建立學生家長委員會，加強與學生家長的聯(lián)系和溝通，爭取學生家長的確定與支持，暢通學校與社會各方面的信息渠道，歡送家長常常與教師溝通，選擇更適合自己孩子的教育方法。

目標六：以人為本目標：以人為本，因材施教，關注每一個學生，關懷學生身心安康。

正確對待學生的勝利與失敗，正確處理學生學習與生活中消失的問題，使他們形成安康的心理狀態(tài)，形成積極的人生觀和世界觀。親密留意學生群體和個體的心理動向，進展適時教育。

一是要重視尖子生的培育。重視培育優(yōu)秀學生，挖掘他們的潛力，學好各門功課。多了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓舞他們積極參與學校的興趣活動，勤學苦練，學好一技之長。多讀課外書，豐富自身的學問。

二是要重視對學困生、后進生的幫忙。對學困生、后進生多傾注關懷和愛心，急躁輔導，諄諄善誘。給他們時機、士氣和信念，為他們制造一個暖和的集體。常常和學困生、后進生家長保持聯(lián)系，共同討論教育內(nèi)容和方法，家校聯(lián)合，做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

三是要做好留守生的工作?；诹羰厣奶攸c，給他們親情般的感情，讓留守生拋去思念、孤獨等思緒，讓他們覺得班級就是家，教師就是父母，使他們一心一意投入到學習和生活中去，從而安康、歡樂的成長。

三、主要工作

1、組建班委

盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作力量強、喜愛集體的班委會，并明確班委會成員的詳細分工與職責，為了讓更多的同學得到錘煉。實行值日班干部負責制，加強班級治理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐力量、社會責任感得到提高。也實現(xiàn)“人人有事做，事事有人管”。為本學期的治理工作打下根底。

2、思想教育

由于七年級學生是新生，各方面還不熟識，因此，要加強對學生進展愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強學生行為標準，養(yǎng)成良好的行為習慣，用身邊事例，對學生進展誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為標準訓練落到實處．教育學生不，遠離Du品。在班中“設崗位，定專人”，加強行為標準的檢查和監(jiān)視。在學期初段，結(jié)合學校的安排，整頓班風學風，進展學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進展人生觀、世界觀的教育，幫忙學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠懇、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增加責任感和進取心。把學生培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的學生。培育學生良好的行為標準，弘揚正氣。

中學班級工作規(guī)劃篇5

一、幫忙學生樹立遠大的人生抱負，變“要我學”為“我要學”

1，中學生是人生觀形成的重要時期，關懷時政，關懷國家民族的前途命運，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特殊是當前世界與中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與興旺國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2，幫忙學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非清楚，立場堅決，用自身的人格力氣感染學生，給學生以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的根底。總之，以上思想政治工作能極大幫忙學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學生信念

1，樹立典范：個人修養(yǎng)的典范，學習刻苦終成大器的典范，敢于拼搏的典范，成績先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成績的典范，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2，實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫忙他樹立目標,取長補短。

3，面對挫折實事求是地分析失敗的緣由，指出勝利的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力?？傊?，班主任應當是煽動家要鼓起學生的自信，“自信是人生勝利的一半”

三、培育學生正確的學習方法

1，加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育學生正確的學習方法，課前預習，仔細上課，課后準時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再實行措施訂正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學習方法全方位的指導。

2，家強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，養(yǎng)分褡配，腦科學最新成果。

3，制造條件讓差生補習，同學自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或觀看影碟，總之要讓他感受到教師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏困難的氣氛。

4，組織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的力量，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的力量也上一個新臺階。

5，強調(diào)學習時間的投入，根底差要追逐上來只有刻苦，只有艱難的勞動才有巨大收獲。

6，強強課外閱讀指導，拓展學生的學問面。要教育學生既要重視課內(nèi)學問的學習，又要重視課外學問的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的學問是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。

總之，班主任工作要從抱負思想教育入手，以提高學習力量為核心，紀律治理為手段，全方位調(diào)動積極性。

中學班級工作規(guī)劃篇6

本學期是初中階段的最終一個學期，對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。學生的學習狀態(tài)，畢業(yè)考升學狀況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到一個學校的名譽和學校的進展。因此必定要下大力氣，搞好畢業(yè)班各項工作。

一、領導思想

以全面實行素養(yǎng)教育為宗旨，深化課程教學改革，仔細摸索和討論教學方法和方法，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精力，求真務實，抓好本班教育教學工作，努力查找課堂教學的突破口，增進課堂有效教學，關注對學生的學問與技巧，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學生在中考中取得精良的成績。

二、工作目標

1、加強學生的治理與教育，努力形成良好的班風、學風，爭取“活動紅旗”，爭創(chuàng)“先進班集體”，增進各科成績的進步。

2、努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85％，全優(yōu)率30％的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

三、工作要點

1.加強與各科任教師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學生，使學生熟識到初三溫習、中考對學生人生的轉(zhuǎn)折點意義，從而明確目標，積極投入緊急的學習，爭取更大的進步。

2.接洽各科任教師，對學生的學習方法進展領導，以便使學生在有效的時間中進步溫習效率，實現(xiàn)中考會考指標。

3.聯(lián)合去年班級狀況進展全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析緣由，查找對策。

4、班集體日常治理

（1）初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變更大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜進展，因此班主任與學生建立***、公平的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格公平、心靈相通、心情融合的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育勾引學生正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步建立學生的正確人生觀和科學世界觀，正確把握自己的人生航向。同時，積極***并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育系統(tǒng)，教育學生建立遠大抱負，開拓創(chuàng)新，遵紀遵法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的精良成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

（2）班委選派：依據(jù)學生特點仔細選派有力量、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔負相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向進展。

（3）、利用運動課時間組織全班或班與班之間文體運動，使學生做到勞逸聯(lián)合，增進身心安康進展，同時，以此增進班集體分散力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面進展。

（4）、積極開展轉(zhuǎn)化落后生工作，分析落后生成因，鼓勵贊助落后生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

（5）、教室內(nèi)應保持寧靜，值日生一要保持教室的潔凈，二要保證安全（包含防火、防盜和用電安全）。

（6）、其它方面懇求學生以《中學生守則》和《中學誕辰常舉動標準》為標準，嚴格懇求自己，力爭做一名合格中學生。

（7）、保持安全工作不放松，使全期學生安全事故率為零。

中學班級工作規(guī)劃篇7

本學期，在學校安排下了，我擔當九年級二班班主任。該班是學校重新分班后組合而成，共有學生五十九人，其中，女生三十五人，男生二十四人。女多男少，雖有利于班級治理，但是學生學習成績進展非常不平衡，也為整體成績提高增加了難度。因此，加強學生治理，提高穩(wěn)固學生的學習成果;使班集體團結(jié)向上、努力拼搏，不斷提高班級的教育質(zhì)量，是本學期班級治理的重點。為此制訂本學期的班主任工作規(guī)劃：

一、加強和改良學生的思想道德建立

1、加強班科任教師的協(xié)作，特殊是政治教師的協(xié)作。

到九年級，學生的思想可塑性較強，對問題的態(tài)度、看法往往簡單受自己的”意識所左右，走向成熟的同時又顯得較為稚嫩，在思想上起伏波動較大。因此，準時了解學生的思想工作，有的放矢地加以引導，能夠使其端正思想，步入正軌，向好的方面轉(zhuǎn)化。在教育過程中，班科任的積極協(xié)作，能夠準時發(fā)覺學生中的思想問題，有利于針對性地開展學生思想教育，有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。

2、充分利用班會課、集會、國旗下講話加強學生思想道德建立。

為了更好地促進德育工作的開展，我將充分地利用班會課、集會、國旗下講話等，加深德育教育的研討與開發(fā)，全身心對學生進展愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導學生積極參加有益熬煉，參加班級文化教育，教育學生崇尚科學，傳承文明，關懷他人，喜愛校園，尊老愛幼，培育學生的綜合實踐力量和整體素養(yǎng)。

3、加強與政教處、團支部和家長的有效協(xié)作。

(1)在工作中，通過與政教處的協(xié)作，有效地加強思想政治教育工作，搞好學校的創(chuàng)安工作的協(xié)作，定期向?qū)W生進展安全教育，使學生告辭擔心全的一切行為，從而使學校放心，家長安心。

(2)在本學期中，要鼓舞學生向團員青年看齊，爭取做一名榮耀的共青團員，從而使學生在團支部的帶著下，在團支部開展的主題活動中受到教育，健壯成長。

(3)加強與家長的聯(lián)系，準時把握學生的思想動態(tài)，以利于采納合理、有效的方法進展教育，為思想道德工作的開展制造一個和諧學習的環(huán)境，以利于學生的成長。

二、加強班級班風班貌的建立

1、加強班干部的構(gòu)建。

班干部整體素養(yǎng)的凹凸，直接影響到班級、班風、班貌的好壞。因此，期初就應當加強班干部的構(gòu)建，使班干部既是一支學習質(zhì)量高的隊伍，又是一支思想道德素養(yǎng)高的隊伍，能夠成為同學們言行的表率，從而起到榜樣帶頭的作用，更好地帶著同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中，應切實加強班干部隊伍的思想素養(yǎng)教育，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對同學們起到催促引導的作用。

2、創(chuàng)立和諧向上、努力進取的學習氣氛。

(1)樹立正確的輿論導向。

一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌，需要班主任堅持不懈地引導，也需要全體同學的共同協(xié)作，特殊是需要班干部對同學們的催促。

(2)發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神，促進共同進步。

在一個班集體中，能夠充分地發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神，才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生，要能夠幫忙其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切

(3)充分利用學習園地專欄。

長期以來，我們對學習園地專欄重視不夠，這樣，不利于學習氣氛的整體構(gòu)建。本學期，要充分地利用學習園地專欄。要緊跟時代精神，幫忙學習較差的，對學習當中遇到的問題、困難，同學們要努力克制，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同才智。出版或張貼有關的動態(tài)學問或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等)，使學生們感受到整個學習氣氛的熏陶教育，促進良好共性的形成。

總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改良學生的思想道德建立，其次要加強班級班風班貌的建立，為學生構(gòu)建一個良好的學習氣氛，促進學生的共同進展，為明年中考打下一個堅實的根底。

中學班級工作規(guī)劃篇8

一、指導思想

依據(jù)學部工作指導思想和德育工作目標，結(jié)合本班學生的實際狀況，本學期將在連續(xù)抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育的根底上，連續(xù)抓好班級的班風、學風的形成教育工作，仔細探究教育教學模式，注意育教于樂，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)視力度，連續(xù)抓好中學生日常行為標準的月報工作，加強學生的自主教育，努力營造一個和諧、友愛、團結(jié)、進取的班集體。

二、工作重點

1、連續(xù)抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育工作。

2、加強與學生的思想溝通工作，做好學生的心理教育工作。

3、抓好班級文化建立和常規(guī)治理工作，促進良好班風、學風的形成。

4、加強家校聯(lián)系，做好學校形象的宣傳工作，協(xié)作學校做好招生工作。

5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

6、做好學生的安全教育工作，確保不出安全事故。

三、詳細措施

1、把安全教育作為首要工作來抓。

（1）每周利用班會、自習等時間進展一次安全教育專題會議

（2）班級設立專職的安全治理小組，負責課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作，發(fā)覺問題準時向教師匯報。

（3）把安全教育工作做到每一個家庭，爭取家長的支持和協(xié)作。

2、造就一支有力量、高素養(yǎng)、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。

1）仔細選擇班干部，做好班干部的培訓工作，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾。

（2）鼓舞班干部大膽治理，并由值日班長每天準時向班主任匯報狀況。

（3）每周一次班干部工作會議，總結(jié)上周同學們的表現(xiàn)狀況，對于表現(xiàn)有進步的或有退步的學生準時教育，并向家長匯報。