《快樂的節(jié)日》 教學(xué)課件

整體看圖，用一句話說出圖上的意思。一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：小朋友們在高興的舞蹈。一句話：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：（1）圖上有誰？他們在什么地方干什么？（2）他們?yōu)槭裁催@樣高興？（3）圖上還有哪些景物？一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：小朋友們舞臺上高興鮮花連詞成句：

在四周擺滿鮮花的舞臺上，小朋友們高興的舞蹈。一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣：帶路花園鮮艷美麗嘩啦祝賀感謝成長羽毛豐滿勇敢飛翔理想叔叔

詞語學(xué)習(xí)二、初讀課文，知記生字：dàilùhuāyuánxiānyànměilìhuālāzhùhègǎnxièchéngzhǎngyǔmáofēngmǎnyǒnggǎnfēixiánglǐxiǎngshūshu帶路花園鮮艷美麗嘩啦祝賀感謝成長羽毛豐滿勇敢飛翔理想叔叔

詞語學(xué)習(xí)二、初讀課文，知記生字：dàilùhuāyuánxiānyànměilìhuālāzhùhègǎnxièchéngzhǎngyǔmáofēngmǎnyǒnggǎnfēixiánglǐxiǎngshūshu說說自己的發(fā)現(xiàn)我的自己的發(fā)現(xiàn)：（1）整體認(rèn)讀音節(jié)：huāyuán花園（2）偏旁：（3）易錯(cuò)字：圓（圓圈）風(fēng)（刮風(fēng)）永（永遠(yuǎn)）二、初讀課文，知記生字：羽毛

yǔmáo叔叔祝賀豐滿勇敢

花園豐滿勇敢

開火車?yán)玻《?、初讀課文，知記生字：帶路花園鮮艷美麗嘩啦祝賀感謝成長羽毛豐滿勇敢飛翔理想叔叔

帶路花園鮮艷美麗嘩啦祝賀感謝成長羽毛豐滿勇敢飛翔理想叔叔三、再讀課文，整體感知：快樂的節(jié)日小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放?？鞓返墓?jié)日花兒向我們點(diǎn)頭，白楊樹嘩啦嘩啦地響，它們像美麗的小鳥，向我們祝賀，向我們唱歌。它們都說，世界上有我們就更加美麗，世界上有我們就更加美麗。三、再讀課文，整體感知：快樂的節(jié)日感謝親愛的祖國，讓我們自由地成長。我們像小鳥一樣，讓身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地飛呀，向著高空去飛翔。飛向我們的理想。三、再讀課文，整體感知：四、教師總結(jié)：

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)并掌握了幾個(gè)生字；文中的節(jié)日指六一兒童節(jié)，還有春節(jié)、中秋節(jié)......，在祖國的關(guān)心愛護(hù)下，我們過著美好的生活。五、課堂練習(xí)：

1、給詞語拼音。帶路花園鮮艷美麗成長羽毛豐滿叔叔

2、讀讀寫寫。帶路_______豐滿_______勇敢_______

衣裳_______祝賀_______快樂_______

羽毛_______點(diǎn)頭_______

dàilùhuāyuánxiānyànměilìchéngzhǎngyǔmáofēngmǎnshūshu帶路豐滿勇敢衣裳祝賀快樂羽毛點(diǎn)頭六、作業(yè)布置：

1、有感情的朗讀課文。

2、正確書寫本課生字兩遍。七、板書設(shè)計(jì)：快樂的節(jié)日有