2021分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算-教學(xué)課件(優(yōu)秀)

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元1復(fù)習(xí)不計(jì)算，說一說下面各題的運(yùn)算順序。203－135÷93×9÷675＋360÷20＋5(75＋360)÷(20－5)75＋360÷(20－5)720÷30＋420÷30復(fù)習(xí)不計(jì)算，說一說下面各題的運(yùn)算順序。203－135÷92整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序是什么？（1）一個(gè)算式里，如果只含有同一級運(yùn)算，按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算。（2）一個(gè)算式里，如果含有兩級運(yùn)算，要先算第二級運(yùn)算，再算第一級運(yùn)算。

（3）一個(gè)算式里，如果有括號，要先算括號里面的，再算括號外面的。

整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序是什么？（1）一個(gè)算式里，如果只含有31.填一填。（1）五月份比四月份節(jié)約了，五月份占四月份的（）。（2）八月份比七月份增產(chǎn)了，八月份占七月份的（）。（3）五年級比六年級人數(shù)少，五年級人數(shù)是六年級的（）。（4）今年產(chǎn)值比去年增加了，今年產(chǎn)值是去年的（）。

2.說一說下列的數(shù)量關(guān)系。（等量關(guān)系）（1）參加衛(wèi)生宣傳的有20人，占全班人數(shù)的。（2）實(shí)際投資24萬元，占計(jì)劃投資的。

566598541.填一填。566598544問題：1.你知道了什么？2.你能解決這個(gè)問題嗎？用算式表達(dá)你的思考過程。例3問題：1.你知道了什么？2.你能解決這個(gè)問題嗎？用算式表5誰讀懂了這個(gè)算式的意思？說一說。方法1：×321＝（片）2312÷＝12×＝8（天）

2332例3誰讀懂了這個(gè)算式的意思？說一說。方法1：×321＝（片6方法2：12÷＝12×＝24（次）

211224÷3＝8（天）誰讀懂了這個(gè)算式的意思？說一說。例3方法2：12÷＝12×＝24（次）211224÷37上面的兩種方法，請你用綜合算式表示，并寫出計(jì)算過程。方法1：×321＝（片）2312÷＝12×＝8（天）

2332方法2：12÷＝12×＝24（次）

211224÷3＝8（天）例3上面的兩種方法，請你用綜合算式表示，并寫出計(jì)算過程。方法1：8綜合算式12÷（×3）1212÷÷312綜合算式12÷（×3）1212÷÷3129計(jì)算下面兩題。1311這個(gè)算式里含有幾級運(yùn)算？應(yīng)該先算什么，再算什么？這個(gè)算式里既有小括號，又有中括號，應(yīng)該怎樣計(jì)算？“[]”叫做中括號，一個(gè)算式中，如果既有小括號，又有中括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的。計(jì)算下面兩題。1311這個(gè)算式里含有幾級運(yùn)算？應(yīng)該先算什么，103.誰讀懂了它的意思，說一說。問題：1.你知道了什么？2.你能解決這個(gè)問題嗎？用算式表達(dá)你的思考過程。王叔叔家閣樓上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分別是m、m、m。這塊玻璃的面積是多少？53544353（＋）×÷25443＝××574321＝（

）4021做一做3.誰讀懂了它的意思，說一說。問題：1.你知道了什么？211141412把L橙汁分裝在容量是L的小瓶里可以裝幾瓶？3414把L橙汁分裝在容量是L的小瓶里可以裝幾瓶？34113分?jǐn)?shù)連除，先化除為乘，再一起約分。在算式中，如果有小數(shù)，可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計(jì)算。分?jǐn)?shù)連除，先化除為乘，再一起約分。在算式中，如果有小數(shù)，可把14再見再見153.沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。10.平生不做皺眉事，世上應(yīng)無切齒人。1.最短的距離是從手到嘴，最長的距離是從說到做。11.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。4.智者一切求自己，愚者一切求他人。16.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。8.向著目標(biāo)奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的見方向，順風(fēng)適合行走，逆風(fēng)更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。13.知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，是競爭的作用;知難而退消極頹唐，也是競爭的作用。1、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。9.朋友就是即使把你看透了，還能繼續(xù)喜歡你的人。激勵(lì)大學(xué)生奮斗的勵(lì)志句子9.善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅。11.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。9.行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。2.不是境況造就人，而是人造就境況。14.人和人之間的友愛，并不在于是否是親戚。8.在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的掌紋。2.少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁;磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。自命不凡不可取，妄自菲薄更不宜。2.問題永遠(yuǎn)在自己身上。3.沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方16分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元17復(fù)習(xí)不計(jì)算，說一說下面各題的運(yùn)算順序。203－135÷93×9÷675＋360÷20＋5(75＋360)÷(20－5)75＋360÷(20－5)720÷30＋420÷30復(fù)習(xí)不計(jì)算，說一說下面各題的運(yùn)算順序。203－135÷918整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序是什么？（1）一個(gè)算式里，如果只含有同一級運(yùn)算，按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算。（2）一個(gè)算式里，如果含有兩級運(yùn)算，要先算第二級運(yùn)算，再算第一級運(yùn)算。

（3）一個(gè)算式里，如果有括號，要先算括號里面的，再算括號外面的。

整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序是什么？（1）一個(gè)算式里，如果只含有191.填一填。（1）五月份比四月份節(jié)約了，五月份占四月份的（）。（2）八月份比七月份增產(chǎn)了，八月份占七月份的（）。（3）五年級比六年級人數(shù)少，五年級人數(shù)是六年級的（）。（4）今年產(chǎn)值比去年增加了，今年產(chǎn)值是去年的（）。

2.說一說下列的數(shù)量關(guān)系。（等量關(guān)系）（1）參加衛(wèi)生宣傳的有20人，占全班人數(shù)的。（2）實(shí)際投資24萬元，占計(jì)劃投資的。

566598541.填一填。5665985420問題：1.你知道了什么？2.你能解決這個(gè)問題嗎？用算式表達(dá)你的思考過程。例3問題：1.你知道了什么？2.你能解決這個(gè)問題嗎？用算式表21誰讀懂了這個(gè)算式的意思？說一說。方法1：×321＝（片）2312÷＝12×＝8（天）

2332例3誰讀懂了這個(gè)算式的意思？說一說。方法1：×321＝（片22方法2：12÷＝12×＝24（次）

211224÷3＝8（天）誰讀懂了這個(gè)算式的意思？說一說。例3方法2：12÷＝12×＝24（次）211224÷323上面的兩種方法，請你用綜合算式表示，并寫出計(jì)算過程。方法1：×321＝（片）2312÷＝12×＝8（天）

2332方法2：12÷＝12×＝24（次）

211224÷3＝8（天）例3上面的兩種方法，請你用綜合算式表示，并寫出計(jì)算過程。方法1：24綜合算式12÷（×3）1212÷÷312綜合算式12÷（×3）1212÷÷31225計(jì)算下面兩題。1311這個(gè)算式里含有幾級運(yùn)算？應(yīng)該先算什么，再算什么？這個(gè)算式里既有小括號，又有中括號，應(yīng)該怎樣計(jì)算？“[]”叫做中括號，一個(gè)算式中，如果既有小括號，又有中括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的。計(jì)算下面兩題。1311這個(gè)算式里含有幾級運(yùn)算？應(yīng)該先算什么，263.誰讀懂了它的意思，說一說。問題：1.你知道了什么？2.你能解決這個(gè)問題嗎？用算式表達(dá)你的思考過程。王叔叔家閣樓上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分別是m、m、m。這塊玻璃的面積是多少？53544353（＋）×÷25443＝××574321＝（

）4021做一做3.誰讀懂了它的意思，說一說。問題：1.你知道了什么？227141428把L橙汁分裝在容量是L的小瓶里可以裝幾瓶？3414把L橙汁分裝在容量是L的小瓶里可以裝幾瓶？34129分?jǐn)?shù)連除，先化除為乘，再一起約分。在算式中，如果有小數(shù)，可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)再計(jì)算。分?jǐn)?shù)連除，先化除為乘，再一起約分。在算式中，如果有小數(shù)，可把30再見再見313.沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。10.平生不做皺眉事，世上應(yīng)無切齒人。1.最短的距離是從手到嘴，最長的距離是從說到做。11.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。4.智者一切求自己，愚者一切求他人。16.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。8.向著目標(biāo)奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的見方向，順風(fēng)適合行走，逆風(fēng)更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。13.知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，是競爭的作用;知難而退消極頹唐，也是競爭的作用。1、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。9.朋友就是即使把你看透了，還能繼續(xù)喜歡你的人。激勵(lì)大學(xué)生奮斗的勵(lì)志句子9.善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅。11