中學(xué)國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)感恩

中學(xué)國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)感恩中學(xué)國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)感恩1

上個(gè)星期，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都看了一部災(zāi)難片《水嘯霧都》。

故事假象倫敦遭受空前的大洪水的侵襲，數(shù)十萬(wàn)人死亡，數(shù)百萬(wàn)人流離失所。雖然只是一個(gè)科幻故事，但電影恢宏真實(shí)的鏡頭也引發(fā)了我們對(duì)自然的關(guān)注、對(duì)科學(xué)的重視、對(duì)人性的關(guān)心。

在電影中給我留下最深印象的是這樣一個(gè)情節(jié)：為了挽救更多的人，必需要有一個(gè)科學(xué)家親自到密封室啟動(dòng)機(jī)器，而他將無(wú)法活著離開。在這生死關(guān)頭，父親悄悄地背起工具包，單獨(dú)進(jìn)入密封室，將生的盼望送給了兒子，而將死的歸宿留給了自己。

電影散場(chǎng)，走出多功能教室，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚。突然感覺(jué)，親情是如此宏大、或者是這般美妙。

汶川大地震的陰影在我心中還沒(méi)有完全散盡。在這場(chǎng)災(zāi)難中，有多少父母為了子女、教師俄為了學(xué)生、戰(zhàn)士為了群眾獻(xiàn)出了自己的生命。在這場(chǎng)災(zāi)難中，十三億中國(guó)人變成了一個(gè)人，很多捐款與物資匯成了愛(ài)的河流源源不斷地奔到災(zāi)區(qū)。

在災(zāi)難突如其來(lái)的時(shí)候，我們感受到了刻骨銘心的傷痛，也感受到了驚天動(dòng)地的情意。教師將學(xué)生護(hù)在身下，用自己的脊梁頂著垮塌的房梁，生命在瞬間凝成了永恒的雕塑；母親臨死之前，在手機(jī)上留下短信：“親愛(ài)的珍寶，假如你能活著，肯定要記住我愛(ài)你”。母親永逝，母愛(ài)永存。

人生是一個(gè)布滿了變數(shù)的生命過(guò)程。在大災(zāi)難中，我們需要感恩。感恩讓我們變得頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。在平淡的生活中，我們需要感恩，感恩讓我們懂得珍惜和幸福。

在日常生活中，我們對(duì)于別人賜予的點(diǎn)滴恩惠都應(yīng)專心牢記，牢記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，由于有些恩澤是我們窮盡一生也無(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的。

愿我們大家都能學(xué)會(huì)感恩，愿我們都能用一顆純真的心去感動(dòng)去牢記。只有這樣，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人，也才能真正感受到生命的價(jià)值與歡樂(lè)。

20xx級(jí)9班羅紫薇

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各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是xxx，我今日發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。

每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)在11月26號(hào)。對(duì)于感恩節(jié)這一舶來(lái)品，我們不肯定需要國(guó)外那些慶祝感恩節(jié)的外在形式，但卻肯定要理解感恩深蘊(yùn)的內(nèi)涵。

當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示我們要懷有一顆感恩的心。

一個(gè)人不管他有什么樣的缺乏，只要他有一顆感恩的心，那么孔夫子就有可能對(duì)他說(shuō)：孺子可教。曾看過(guò)《聊齋志異》，一個(gè)狐妖懷有感恩之心，也讓人覺(jué)得她有幾分得意。領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華常常用手語(yǔ)說(shuō)的一句話就是“我會(huì)帶著一顆歡樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生?！?/p>

去年，上海市第三版《中學(xué)生守則》中就增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款。理論上，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)身邊有許多許多需要感謝的人、事、物。但現(xiàn)實(shí)生活中，我總覺(jué)得同學(xué)們的埋怨多于感恩。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。孰不知沒(méi)有一種賜予是理所固然的。當(dāng)我們無(wú)視甚至漠視別人對(duì)你的好的時(shí)候，你會(huì)很簡(jiǎn)單就滑進(jìn)自私的泥淖。一個(gè)自私的人，他的身邊必定充滿著埋怨和不歡樂(lè)。

或許你并不是不知感恩，而是由于東方人特有的含蓄內(nèi)斂的性格，是你羞于表達(dá)，或者是不知道該如何表達(dá)你的`感恩之情。如今中國(guó)已與世界接軌，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)中有一句話叫“Don’tbeshy,justtry?！辈粌H僅是不要羞于開口說(shuō)英語(yǔ)，你的感恩之情也不要羞于表達(dá)。

固然，感恩不僅是嘴上功夫，他更需要我們的行動(dòng)。這些行動(dòng)不需要驚天動(dòng)地。在家里做一些力所能及的家務(wù)，或許這并不能幫父母減輕多少負(fù)擔(dān)，但至少讓他們覺(jué)得你長(zhǎng)大了。當(dāng)你在視頻和嬉戲中游弋時(shí)，父母可能嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，但你要意識(shí)到，他們可能正在為你著急。當(dāng)你削減看視頻和打嬉戲的時(shí)間，做一些更有意義的事的時(shí)候，父母肯定會(huì)感到很寬慰，這就可以作為你表達(dá)感恩的一種方式。在學(xué)校，或許你的成績(jī)不能成為教師的傲慢，但當(dāng)教師看到你踏實(shí)努力，每天都在進(jìn)步的時(shí)候，他們肯定會(huì)覺(jué)得他們的付出是值得的。

不要將同學(xué)供應(yīng)的幫忙當(dāng)作理所固然。假如對(duì)同學(xué)的幫忙懷有感恩之情這個(gè)詞太大了，至少我們得懷有感謝之情當(dāng)你想要發(fā)脾氣的時(shí)候，抑制一下自己，這些也是表達(dá)感恩的方式。

淡看世事去如煙，牢記恩情存如血。今日在國(guó)旗的見(jiàn)證下，盼望我們?nèi)客瑢W(xué)學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。

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“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽?！笨鄬W(xué)的少年，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā)，卻照舊泄漏了父母越來(lái)老了。

就像歌中所唱的一樣，爸爸媽媽把一生的全部精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒，到學(xué)會(huì)牙牙語(yǔ)的小孩子，再到背著書包去上越老的腳印。而我們呢，不但沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)體諒他們，反而用叛逆性的說(shuō)話直沖父母，稚嫩的心靈里還以為自我有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才能明白，他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí)，才會(huì)珍惜，才會(huì)感恩。

雪中的梅花照舊綻放，直立著光華夙愿。天際下的燦爛，慢慢刻入我心。一滴一點(diǎn)，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他賜予我生命，在我受挫折時(shí)，鼓舞我。他給了我一個(gè)暖和的家，和一個(gè)牢固的后盾，這足以讓我無(wú)比安心。爸爸，您是女兒心中的靠山，是我迷失方向時(shí)的指南針;爸爸，您是女兒心中的‘樂(lè)天派’，您無(wú)論我做錯(cuò)了什么，都會(huì)用搞笑的語(yǔ)言提示我;爸爸，你撐起了整個(gè)家，多謝您，一切盡在不言中。

我感恩媽媽，她是我親愛(ài)的姐姐。雖然嚴(yán)峻，但她到處都為我著想。媽媽，您總是將歡快的一面展此刻我眼前，卻把心事留給自我。媽媽，您由于上班而晚上很晚回來(lái)，但您照舊例行檢查我作業(yè)，帶著黑眼圈，我許多次笑自我無(wú)能，沒(méi)方法幫您。媽媽，我愛(ài)您，感謝有您。

滴水穿石的力氣如此渺小，天長(zhǎng)日久，再渺小的力氣也能穿石，讓我們從今刻起，用自我滴水的力氣去真心報(bào)答父母，他們?yōu)槲覀冏龅锰?，付出太多，讓我們也懷著一種愛(ài)與恩的心境去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)感恩文化，做個(gè)學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生!

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“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自我······”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起那位素不相識(shí)的叔叔。

那一次，教師讓我們每人交50元的試卷費(fèi)。中午我向媽媽要錢，媽媽沒(méi)有零錢，便給了我100元。我接過(guò)錢，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你細(xì)心點(diǎn)兒，把錢裝好了，別弄丟了?！蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洌骸懊靼琢?”說(shuō)完把錢往口袋里一裝，就哼著小曲兒上學(xué)去了。

在公交車上，我用100元的紙幣折成紙飛機(jī)，在車上飛來(lái)飛去。車上的一位叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別玩了，留神把錢玩丟了?！蔽乙矝](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，仍舊我行我素在不停地玩。

到了教室，教師說(shuō)：“請(qǐng)大家交試卷費(fèi)?！蔽乙幻诖?，立即驚出了一身冷汗——錢丟了!我一下子覺(jué)得天都塌下來(lái)了。又很懊悔沒(méi)聽(tīng)那位叔叔的話。同時(shí)我還很可怕：沒(méi)有錢交給教師不說(shuō)了，我能夠午時(shí)交，可回家媽媽向我要剩下的錢怎樣辦啊?我越想越煩，越想越怕，最終簡(jiǎn)直要崩潰了!就在這時(shí)，教師叫我：“丁姝鈺，有人找你!”我很驚奇：誰(shuí)會(huì)來(lái)找我呢?我跑到教室外面，驚異地發(fā)覺(jué)是剛剛勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張100元的紙幣，站在我面前?！笆濉ぁぁな?，我···我?！蔽覠o(wú)語(yǔ)倫次?！靶∨笥?，剛剛你下車的時(shí)候，把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你，你也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這下可要拿好了!別再弄丟了!”叔叔親切地對(duì)我說(shuō)。立刻一股暖流流遍了我的全身?！岸嘀x叔叔!”“不用謝!”說(shuō)完，那位叔叔就走了。我站在那兒，目送他離去。

我很感謝那位好心的叔叔。他并沒(méi)有將錢占為己有，而是送到我的手中。我無(wú)法想象，假如我的錢真的丟了怎樣辦?我怎樣應(yīng)對(duì)教師、媽媽的責(zé)問(wèn)?又怎樣忍受一場(chǎng)皮肉之苦?可是這一切并沒(méi)有發(fā)生，由于那個(gè)好心的叔叔把錢送了回來(lái)。

那位好心的叔叔長(zhǎng)得并不高大，可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。

那位叔叔的身影我永久都無(wú)法遺忘。正是那個(gè)身影，讓我在感恩中成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)感恩。

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小草感謝雨露和陽(yáng)光使它健壯成長(zhǎng);小鳥感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛;紅花感謝綠葉和黑土使它更加?jì)善G，新編老鼠開會(huì)(上)。感恩如同陽(yáng)光，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光亮。它照亮了每一個(gè)人的心，照亮了和諧的社會(huì)，照亮了強(qiáng)盛的國(guó)度。大愛(ài)無(wú)疆，世間有愛(ài)，在愛(ài)中健壯，在感恩中成長(zhǎng)!

感恩是愉快，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們今日構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的先鋒。

記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)昏暗的下戰(zhàn)書，天模糊朧的，痛心的呼喚，我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。晶瑩的教室里，《舉起手來(lái)》觀后感，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著，這時(shí)，一個(gè)同窗排闥進(jìn)來(lái)了，籌備迎“戰(zhàn)”。原來(lái)他的傘落在了教室里，四大傳奇之三――白蛇傳，他和我促的說(shuō)了多少句話就分開了。我如許希望他能留下來(lái)陪陪我啊，留下陽(yáng)光!可跟著關(guān)門那重重的一聲，猜猜。春的高興，我的愿望幻滅了。沒(méi)過(guò)多久，他又回來(lái)了。我認(rèn)為他又回來(lái)拿貨色，誰(shuí)曉得，他卻對(duì)我說(shuō)：“不要急，我陪你一齊做?！薄八懔税?，___媽在等你回家呢!”我當(dāng)然嘴上這么說(shuō)，心里卻非常想讓他留下來(lái)。他笑了笑：“不要緊，我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事，晚點(diǎn)兒走?！闭f(shuō)著，他把書包放了下來(lái)，走到我的座位旁邊，分?jǐn)?shù)的魅力，跟我一齊做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái)，他好像比我還著急似的。不外，小牧人制服國(guó)王，在我們的獨(dú)特盡力下，這道題仍是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了，成功必要毅力，下樓梯時(shí)，我問(wèn)他：“你不是留在學(xué)校有事嗎?”

他笑著說(shuō)：“我要不這樣說(shuō)題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)當(dāng)花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽(tīng)了，鼻子一酸，竟什么也說(shuō)不出來(lái)了，半蠢才從嘴中擠出了“多謝”二字。他搖搖頭說(shuō)：“說(shuō)什么謝嘛，我的伙伴!你還記得嗎?咱們上二年級(jí)的時(shí)候，天際的紙鶴，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。教師不是常說(shuō)，人總會(huì)遇到艱難，相互幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)?”我聽(tīng)了，感動(dòng)極了。

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感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他堅(jiān)持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我可怕，由于在感恩的同時(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的職責(zé)。

直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙靜靜地翻開了我一向執(zhí)著固守的大門。

那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人照舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)受了好多人生的第一次：第一次把屋子清掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的生疏，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)懷父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感謝那一段刻骨銘心的反省。

俗話說(shuō)得好：“友情是與朋友相處和諧的橋梁?！备叨膶W(xué)農(nóng)的團(tuán)體生活更讓我感到人要心存感謝。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氣氛，局部同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)心讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感謝的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈本領(lǐng)，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有士氣去負(fù)起職責(zé)，社會(huì)才得以和諧進(jìn)展。

你瞧，非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪?，監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不表達(dá)了人們感恩于社會(huì)，而此刻社會(huì)提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。

學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加暖和;懂得感恩，友情變得更加嚴(yán)密;有了感恩，社會(huì)變成完善的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。

中學(xué)國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)感恩7

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自我，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！痹谶@美麗的旋律中洋溢著感恩，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我們受恩于人時(shí)，切勿忘了感恩。

我以往聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有位青年在一次事故中，從嚴(yán)寒刺骨的河里救起數(shù)人后，終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓，輪椅上的他說(shuō)：“我傷心