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文檔簡介
—學(xué)生期中考試沒考好檢討書匯編6篇同學(xué)期中考試沒考好檢討書匯編6篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中顯現(xiàn)了過錯后,為了說明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我悔過,我們在寫檢討書的時分要留意語言的得體性。那么正式、標(biāo)準(zhǔn)的檢討書是什么樣的呢?下面是為大家整理的同學(xué)期中考試沒考好檢討書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。同學(xué)期中考試沒考好檢討書篇1尊敬的老師:您好!在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒有考出自己平常的成果。對不起老師,我辜負(fù)了您對我的希望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也明白,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個原因。一個是由于我的心理原因,一個是由于我的自身的原因。心理原因是由于我明白我自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),害怕考試成果出來之后,會由于退步遭到父母的責(zé)罵。爸爸媽媽對我抱有很大的希望,他們希望我能夠好好的學(xué)習(xí),考出一個好的成果,并且維持這個好的成果。他們希望我能夠考一個很好的高校,接受更好的教育,將來畢業(yè)之后好找工作,也不會那么的辛苦。父母如今對我們的要求這么嚴(yán)格,無非是由于想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是由于我上次考試考的不錯,我最近就沒有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí),我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊急,這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。自身原因是由于我明白我自己最近的學(xué)習(xí)看法。我還沉醉在我上個學(xué)期期末的好成果里,還有一點飄飄然的,覺得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個很好的成果。所以最近都沒有努力學(xué)習(xí),每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí),雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了,我就緊急起來了。但是臨時抱佛腳明顯是沒有多大用的,從我這次的考試成果就可以看出來了。這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學(xué)習(xí)看法。我非常簡單的驕傲自滿,會由于一次很好的成果就覺得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來我的非常嚴(yán)峻的問題,假如我按時改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成果,假如我連續(xù)這樣下去的話,我的成果只會越來越差。不過還好,這次只是一次期中考試,不是比擬大的考試。假如是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個問題,那就已經(jīng)晚了。那個時分的我除了懊悔自己為什么沒有好好學(xué)習(xí),其他什么都做不了。老師,我保證,在接下來的半個學(xué)期,我肯定好好學(xué)習(xí),爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分?jǐn)?shù)。我會用期末考試的成果來證明我的轉(zhuǎn)變。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年XX月XX日同學(xué)期中考試沒考好檢討書篇2尊敬的數(shù)學(xué)老師:您好!非常愧疚我在這次期中考試的'數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴(yán)峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省徑優(yōu)秀老師的步伐。回憶錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈的問題,并且上課有時分沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些學(xué)問點沒有很好把握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與研討,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!這個錯誤充足暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任看法,沒有很好地將充足精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在肯定程度上說明我求知欲、上進心缺乏?,F(xiàn)如今,錯誤已然顯現(xiàn),我也不再為自己爭論。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)格地保證:從今往后,我肯定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力訂正自身看法、行為錯誤,堅固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成果。最終,我懇請您的暫且諒解,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。眷討人:XXX20XX年X月X日同學(xué)期中考試沒考好檢討書篇3尊敬的老師:您好!在從前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,如今想起來非常懊悔,今天,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的時機。謝謝您。從前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材,也是對初X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),另外還讓老師常常擔(dān)憂。我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過很多付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅定不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了,我要主動地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這X年的時間制造出一個另人折服的奇跡。這次,老師跟我談了很多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一獨特格,播種一獨特格,收獲一個命運的道理。受到老師的批判和建議,我非常重視,并從內(nèi)心上責(zé)備自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查缺乏,深入的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時分,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且明白如何改正自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,如今的我,較之從前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的同學(xué),我深知自己肩負(fù)的任務(wù),作為一個男生,我更明白要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深入的認(rèn)識到自己的錯誤。希望您能夠再給我一次時機,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長絕望。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操勞,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不行以在這份真摯的愛上再次踐踏了。由于在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)懷,還有希望,我下一次肯定會用成果來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧老師是非常的關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充足領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證我肯定會一步一個腳印的走好每一步。檢討人:XXX20XX年X月X日同學(xué)期中考試沒考好檢討書篇4尊敬的數(shù)學(xué)老師:您好!此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻由于基礎(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成果位于班級倒數(shù)幾名。回憶錯誤,我深入地意識到了您對我的批判是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往挖空心思也只能夠得一點點分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡潔可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要喪失呢。很明顯,我這樣的錯誤發(fā)生,充足地暴露出我平常不留意基礎(chǔ)學(xué)問的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。現(xiàn)如今,我明白自身錯誤所在了。從今往后,我肯定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有充足時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最終,我請求老師能夠諒解我的錯誤。檢討人:XXX20XX年X月X日同學(xué)期中考試沒考好檢討書篇5尊敬的老師:你好!很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果,我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù),我總結(jié)了如下幾點原因:第一,我的學(xué)習(xí)看法不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,由于有時分上課不聽講,思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的學(xué)問點,也耽擱了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒有按時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫訓(xùn)練題彌補過來,但由于總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的學(xué)問點沒有深化分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)懷,是希望我有好的成果,將來能夠有長進。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時分心情緊急,握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成果不好的原因還有許多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的現(xiàn)實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,請求老師的諒解。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年XX月XX日同學(xué)期中考試沒考好檢討書篇6尊敬的數(shù)學(xué)老師:您好,非常愧疚我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴(yán)峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。回憶錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈的問題,并且上課有時分沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些學(xué)問點沒有很好把握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與研討,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!這個錯誤充足暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任
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