教育學(xué)參考書(shū)目及點(diǎn)評(píng)

1、教育學(xué)《教育學(xué)》人教版，王道俊郭2009《教育學(xué)基礎(chǔ)》十二校聯(lián)編教育科學(xué)(薦《當(dāng)代教育學(xué)》袁振國(guó)教育科學(xué)(薦《教育概論》人民教育2、中外教《中國(guó)教育史》華東師大(薦《外國(guó)教育史》穎人教社(薦3、教育研究方《教育研究方法導(dǎo)論》 教育(薦4、教育心《當(dāng)代教育心理學(xué)》北師大版(薦加粗的書(shū)為必買(mǎi)的—————————————————————教育學(xué)原理這本，在有二三百個(gè)版本，但是內(nèi)容上、體例上都幾乎沿襲80年代王道俊版本的。所以?xún)?nèi)容大同小異，但以后也有一些比較有特色的。教育學(xué)考研較首先先本教育學(xué)的入門(mén)書(shū)籍，也是較為經(jīng)典的教科書(shū)。這本書(shū)從教育與社會(huì)的關(guān)系，教的，但是其基本框架定于87年左右，由于年代較久，內(nèi)容已經(jīng)陳舊，啟發(fā)意義不大，但是作為較早的人教版，至今流通于各大書(shū)店。、三著《現(xiàn)代教育論》，人民教育，1996年期刊的，尤其是復(fù)印資料上的教育類(lèi)，能真生理解與思考。育與學(xué)生生活、班級(jí)管理與班工作、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師的教育研究和教育與發(fā)展。本書(shū)每一章均采用了全面的編寫(xiě)體例，如內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、、主要結(jié)論與啟示、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和參考文獻(xiàn)。論述很精辟，特別有利于考研的學(xué)生去讀，容易系統(tǒng)著教育通論華東師大，2000年穎：《外國(guó)教育史，師范大學(xué)，08年王天一等《外國(guó)教育史》上下冊(cè)，師范大學(xué)，1993年版時(shí)間，可選擇瀏覽：《中國(guó)教育史華東師范大學(xué)，09年等簡(jiǎn)明中國(guó)教育史，師范大學(xué)，07年試，還是用青的《中國(guó)教育史》比較好，介紹詳細(xì)，涵蓋中國(guó)教育史考研知識(shí)點(diǎn)。從大綱所劃出的、主編：《當(dāng)代教育心理學(xué)北師大，07年主編《教育心理學(xué)人民教育，1999買(mǎi)來(lái)看。華東師范大學(xué)有兩個(gè)版本，都不錯(cuò)。娜著教育科學(xué)