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文檔簡介

新進(jìn)青年教師培養(yǎng)工作計(jì)劃.

第一篇:新進(jìn)青年教師培養(yǎng)工作計(jì)劃2016.03青年教師培養(yǎng)工作計(jì)劃歷年來,上級主管部門相繼為我校分配進(jìn)來一批剛踏上教學(xué)崗位的青年教師。培養(yǎng)青年教師盡快上軌工作并使他們得到師德、履職、專業(yè)成長與發(fā)展使我們本期的主要任務(wù)之一,也是當(dāng)前和今后的中長期重點(diǎn)工作。一、培養(yǎng)目標(biāo)(一)總目標(biāo)1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊(duì)伍,具有團(tuán)隊(duì)精神,爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。2、創(chuàng)造條件,幫助青年教師盡快成長,通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,使青年教師能脫穎而出,成為學(xué)校教育、教學(xué)的中堅(jiān)力量。(二)、遠(yuǎn)景目標(biāo):1、積極高尚的思想品質(zhì)2、廣博扎實(shí)的專業(yè)知識3、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力(三)、具體目標(biāo):1、良好的職業(yè)道德熱愛本職工作,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心,樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。2、較強(qiáng)的理解教材和駕馭教材的能力能夠全面深入地鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn),把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,做到融會貫通;針對學(xué)生的實(shí)際情況,聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生思維;善于抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),做到講課時(shí)重點(diǎn)突出,選用方法得當(dāng),難點(diǎn)突破。3、較強(qiáng)的組織教學(xué)能力以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、激勵與鼓勵為主,能以富于情趣的語言吸引學(xué)生,用飽滿的熱情感染學(xué)生,利用多種形式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,駕馭課堂能力強(qiáng),具有隨機(jī)應(yīng)變的教育睿智。4、較強(qiáng)的教學(xué)能力根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法,探索出適合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)模式。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價(jià)值的問題,靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。5、較強(qiáng)的教學(xué)基本功青年教師的基本功概括為“四個一”,即寫一筆好字,練一副好口才,記一肚子好詩文,寫一手好文章;具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。6、較強(qiáng)的班級管理能力能按教育規(guī)律組織管理學(xué)生,篩選、用好班干部,悉心管理班級日常工作,做好學(xué)生的思想教育、心理疏導(dǎo)工作,能和家長交流溝通,做好班級文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、法制建設(shè),開展各項(xiàng)文體、藝術(shù)活動,組織配合學(xué)區(qū)、學(xué)校的大型活動。7、較強(qiáng)的教育科研能力以校本教研、校本培訓(xùn)為依托,參與教學(xué)評賽、集體備課、教學(xué)反思、小課題研探、教育技術(shù)國培、基本功歷練等活動,能夠?qū)W(xué)校、班級、學(xué)科、學(xué)生進(jìn)行個案分析,提出具有瞻前性的發(fā)展意見或論述。二、培養(yǎng)對象本校本校2010年以后參加工作的青年教師。三、培養(yǎng)措施1、組織到位。(1)學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:劉碧林副組長:宋曉東組員:薛彩芳段智慧李曉慧張淑枝賀瑾瑛劉燕飛韓翠芳(2)領(lǐng)導(dǎo)小組不僅關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,更注重職業(yè)道德的培養(yǎng)。為每位青年教師配備一名指導(dǎo)教師全程跟蹤其思想和業(yè)務(wù)成長歷程,實(shí)行談話制度,定期交流思想,引導(dǎo)青年教師努力提高職業(yè)理想。為部分青年教師搭建平臺,結(jié)“同伴互助”對子,相互學(xué)習(xí)提高,做到教書育人,為人師表,提升自我。2、激發(fā)內(nèi)需。盡力挖掘青年教師自我實(shí)現(xiàn)的需求,引導(dǎo)他們通過自身努力,實(shí)現(xiàn)自己對教育教學(xué)工作的期望,真正領(lǐng)悟生活和工作的真諦,體驗(yàn)到成功的快樂。要求青年教師為自己量身定制成長藍(lán)圖,制定《教師個人成長規(guī)劃》,并扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)個人成長計(jì)劃。這份計(jì)劃由青年教師自己制定,由青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組督促實(shí)施,創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,每年對實(shí)施情況進(jìn)行考核,對成長快,進(jìn)步大的優(yōu)秀青年教師進(jìn)行適度激勵。3、幫扶(互助)得力。①結(jié)對子。學(xué)校采用“自我培養(yǎng)、外力援助”的方法,為部分青年教師配備一名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師在青年教師成長中遇到問題和困難時(shí)給他們出點(diǎn)子,指路子,為他們排憂解難。a.師徒結(jié)對后,指導(dǎo)教師每學(xué)期期初與指導(dǎo)對象共同制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)平時(shí)每次的幫扶內(nèi)容,制度化,規(guī)范化,有效化,注重青年教師成長過程的點(diǎn)滴進(jìn)步,期末寫好學(xué)習(xí)小結(jié)。b.指導(dǎo)教師耐心指導(dǎo),盡心盡職。平時(shí)多關(guān)心青年教師的日常工作,包括備課、批改、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、班主任工作等各個方面。對青年教師的備課、上課要把好關(guān)。每月至少聽取結(jié)對青年教師研究課一至二節(jié),并及時(shí)進(jìn)行評課、指導(dǎo)、反思,在教學(xué)相長的過程中實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)雙贏。c.青年教師要好學(xué)多問,勤思多寫。每月至少聽取指導(dǎo)教師示范課一節(jié),并寫好聽課反思。每月向指導(dǎo)教師匯報(bào)一節(jié)高質(zhì)量的研究課,要結(jié)合指導(dǎo)老師的評課及自己的思考,及時(shí)寫好教學(xué)案例或教學(xué)隨筆。d.同伴互助的教師,每月相互備課至少1次,相互聽課2節(jié),并及時(shí)寫好教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、聽課反思。②搭臺子。盡可能給青年教師創(chuàng)造條件,提供機(jī)會,鼓勵青年教師登臺亮相,嶄露頭角,盡顯才華,大膽使用德才兼?zhèn)?,能力較強(qiáng)的青年教師擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)重任,為他們的成長鋪平道路。a.優(yōu)先考慮青年教師參加外出學(xué)習(xí)、考察活動。為青年教師提供一些特級教師和優(yōu)秀教師的講課實(shí)況錄像,請相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析,幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。b.積極開展各種業(yè)務(wù)素質(zhì)練兵活動,為青年教師提供各種教學(xué)信息,推薦優(yōu)秀文章在各類刊物上發(fā)表。c.爭取機(jī)會承辦區(qū)級的教學(xué)研討、觀摩活動,推出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)特色明顯的青年教師。d.通過形式多樣的活動,如“教師專業(yè)化成長”論壇、專題沙龍、青年教師座談會、青年教師教學(xué)素養(yǎng)比賽和青年教師匯報(bào)課展示活動等提高教師的師德、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。e.對有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),通過壓擔(dān)子,導(dǎo)師輔導(dǎo),優(yōu)先給予外出學(xué)習(xí)機(jī)會等手段促進(jìn)其盡早成熟成為骨干教師。③壓擔(dān)子。以校本教研為抓手,加大青年教師培訓(xùn)的力度和密度,對不同層次的青年教師提出不同的教育教學(xué)要求,幫助其更快、更好地發(fā)展。被幫扶的教師:每周聽課一至兩節(jié),每月寫好一份有一定質(zhì)量的評課,每學(xué)期上好一節(jié)教研組的公開課,教育教學(xué)質(zhì)量能達(dá)到年級平均水平。認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)名著和雜志,及時(shí)了解教育教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的理論,大量搜集多方教育教學(xué)信息,認(rèn)真做好讀書摘記,每兩個月寫好一篇教育隨筆。有個人的研究小專題,每學(xué)期寫好一篇較有質(zhì)量的論文,并能在校級以上交流、發(fā)表或獲獎。每學(xué)期寫好一份個人成長階段性總結(jié)。同伴互助的教師:推廣“十個一”活動,即:每學(xué)期精讀一本教育理論專著,寫好一篇心得體會;設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,上好一堂精彩的公開課,進(jìn)行一次深入的教學(xué)反思;參與并主要承擔(dān)一次課題研究,寫好一篇教育科研論文,擬出一份能體現(xiàn)新課改理念的試卷,幫扶一名貧困生或轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,在區(qū)級或以上刊物上發(fā)表一篇論文。五、培養(yǎng)途徑和方法:1、發(fā)展規(guī)劃:每人寫出自己具體的“發(fā)展規(guī)劃”。2、組織培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括教育法律法規(guī)和政策、教育教學(xué)理論與實(shí)踐、教育科研基本知識、師德修養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法、班主任工作、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育與教師心理素質(zhì)提高等內(nèi)容。3、理論學(xué)習(xí):培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,并寫出心得。4、教師沙龍:學(xué)?;蚪萄薪M組織教師相互交流,探討教學(xué)體會、暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長經(jīng)歷;或就某個專題開展討論,發(fā)表自己的見解,學(xué)校給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示自己才華的機(jī)會。5、參觀學(xué)習(xí):學(xué)校組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課評課、對口交流等活動。六、獎勵辦法1、培養(yǎng)指導(dǎo)工作負(fù)責(zé)的指導(dǎo)教師,學(xué)校給予獎勵和表彰,并在職稱評定和評優(yōu)評先中適當(dāng)加分。2、對于“優(yōu)秀青年教師”,學(xué)校給予獎勵和表彰。同時(shí),優(yōu)先推薦參加上級組織的評優(yōu)、評先、晉升,優(yōu)先安排參加骨干教師培訓(xùn)。2016.03

第二篇:原平農(nóng)校新進(jìn)教師見習(xí)期培養(yǎng)計(jì)劃原平農(nóng)校新進(jìn)教師見習(xí)期培養(yǎng)計(jì)劃為了使我校新進(jìn)教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,勝任教育教學(xué)崗位,適應(yīng)我校的人才培養(yǎng)需要,保障學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,按照《教師法》《職業(yè)教育法》等規(guī)定,特制定培養(yǎng)計(jì)劃。一、培養(yǎng)目標(biāo)通過培養(yǎng),使新教師逐步形成熱愛教育,熱愛學(xué)生,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和進(jìn)取精神,作風(fēng)踏實(shí),樂于奉獻(xiàn),使新教師不斷熟悉教學(xué)程序,掌握教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,使其逐漸成為合格的人民教師。二、具體措施由教務(wù)處組織安排,專業(yè)教研室具體負(fù)責(zé),結(jié)合新教師本人的自主學(xué)習(xí)與提高,重點(diǎn)通過“青藍(lán)結(jié)對”、課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練和“實(shí)踐技能預(yù)期能力達(dá)標(biāo)”三個途徑完成新教師見習(xí)期培養(yǎng)計(jì)劃。(一)教務(wù)處相關(guān)安排與要求1、集中培訓(xùn)新教師,使其盡快進(jìn)入角色。每年在新分配和新調(diào)入的教師到校后,教務(wù)處負(fù)責(zé)安排教學(xué)水平高、專業(yè)技能強(qiáng)的優(yōu)秀教師對新教師進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:(1)師德師風(fēng)教育,主要通過以教書育人和為人師表為主題的精神理念教育,使新到校的教師懂得看書與育人的關(guān)系,懂得主傳與身教的關(guān)系。(2)理念信念教育,通過交流、座談等形式,樹立做一名優(yōu)秀教師的信念。(3)規(guī)范教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)圍繞教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課、教研等方面進(jìn)行指導(dǎo)。2、學(xué)期未專項(xiàng)組織新教師匯報(bào)課競賽。要求:電子課件,普通話,說課設(shè)計(jì)三項(xiàng)齊備,組織所有新教師參加。3、對新教師的備課、上課、作業(yè)、教研等環(huán)節(jié)進(jìn)行不定期的督導(dǎo)1檢查,并及時(shí)反饋指導(dǎo),見習(xí)期滿,由校領(lǐng)導(dǎo)各職能科室負(fù)責(zé)人和相同專業(yè)的老教師組成考核組,對其教學(xué)效果進(jìn)行評價(jià)考核,考核合格者辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),不合格者,安排進(jìn)一步的培訓(xùn)培養(yǎng),最終經(jīng)考核組考核合格方可辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。4、積極為新教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修機(jī)會。校內(nèi)、校外教學(xué)研究活動優(yōu)先安排新教師參加,以促進(jìn)新教師盡快豐富和提高自已。(二)專業(yè)教研室相關(guān)安排與要求。1、組織相關(guān)人員,對新教師進(jìn)行不定期聽課,每次聽課后要及時(shí)交流總結(jié),提出存在問題,提出努力方向,聽課記錄做為教研室檔案保存。2、實(shí)施“青藍(lán)結(jié)對”工程①安排師德高尚,教育理念新穎,經(jīng)驗(yàn)豐富,教育教學(xué)能力強(qiáng)的教師作為指導(dǎo)教師。②指導(dǎo)教師重點(diǎn)在師德修養(yǎng),教學(xué)常規(guī),教學(xué)理念,課堂教學(xué)、教學(xué)科研和班主任工作常規(guī)等方面對新教師進(jìn)行指導(dǎo)。③教研室主任要安排協(xié)調(diào)本學(xué)科結(jié)對新老教師的聽課、講評、教學(xué)觀摩指導(dǎo)活動,做好新教師的月考評工作。④要積極創(chuàng)造新教師的實(shí)踐性教學(xué)機(jī)會,確定提高新教師實(shí)踐動手能力的目標(biāo)要求,達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,使其迅速成為一名合格的專業(yè)教師。⑤各教研室要按上述內(nèi)容和要求,制定詳細(xì)的新教師培養(yǎng)計(jì)劃,報(bào)教務(wù)處。(三)新教師的安排及要求1、新教師要不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷探索教育教學(xué)方法,不斷學(xué)習(xí)老教師的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,并提交期中、期未兩份教學(xué)工作總結(jié)或心得體會。2、每學(xué)期觀摩指導(dǎo)教師或其他教師課堂教學(xué)5節(jié)以上。3、新教師要積極投身教育教學(xué)科研活動,主動思考,積極參與各類課題研究和綜合性實(shí)踐活動。4、新教師應(yīng)強(qiáng)化班主任學(xué)習(xí)意識,主動向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),并能到班級直接參加學(xué)生的教學(xué)管理活動或主題班會活動,為今后承擔(dān)班主任工作奠定基礎(chǔ)。5、未取得教師資格證的要盡快取得教師資格證,并在最短時(shí)間內(nèi)獲得與從事專業(yè)一致的職業(yè)資格證。原平農(nóng)校教務(wù)處2011年9月

第三篇:新進(jìn)大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃新分配大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃今年8月,網(wǎng)絡(luò)部集中維護(hù)中心接受新進(jìn)大學(xué)生5名,為了使新進(jìn)大學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的環(huán)境,融入到企業(yè)的建設(shè)中去,為今后的成長和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)部集中維護(hù)中心早準(zhǔn)備,結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),制定了切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃。班組輪崗實(shí)習(xí),全面了解網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。為了使大學(xué)生盡快了解網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,了解各班組維護(hù)要點(diǎn),對大學(xué)生進(jìn)行為期一個月的班組輪崗實(shí)習(xí),內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)潢P(guān)系講解、設(shè)備硬件介紹、儀器儀表使用、日常維護(hù)流程職責(zé)學(xué)習(xí),通過輪崗學(xué)習(xí),使大學(xué)生對各個專業(yè)能夠有初步的認(rèn)識,樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識,掌握基本的設(shè)備維護(hù)技能,為進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作打下基礎(chǔ)。制定幫帶計(jì)劃,著力增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。建立班組成員與大學(xué)生的“結(jié)對幫帶”實(shí)習(xí)導(dǎo)師制度,班組實(shí)習(xí)輪崗期間,班組骨干與每位大學(xué)生干部進(jìn)行師徒結(jié)對,講解業(yè)務(wù)知識,傳授工作經(jīng)驗(yàn),解答工作疑惑,從理論知識到現(xiàn)場實(shí)操,安排由淺入深的實(shí)習(xí)內(nèi)容,讓大學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)工作環(huán)境,進(jìn)入工作角色,提高一線工作的能力。制定考評計(jì)劃,激發(fā)工作潛力。建立規(guī)范系統(tǒng)的考核制度,班組實(shí)習(xí)結(jié)束后,每個班組對他們進(jìn)行一次綜合考評,考評包括業(yè)務(wù)考試、班組實(shí)習(xí)總結(jié)演講、班組成員打分等形式,從適應(yīng)崗位、融入集體、敬業(yè)精神、品行表現(xiàn)等方面對大學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià),通過考評重在發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有個全面了解。通過本組輪崗實(shí)習(xí),讓每位新進(jìn)大學(xué)生全面了解網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),熟悉業(yè)務(wù)知識的同時(shí),發(fā)現(xiàn)每位大學(xué)生的潛能和特長興趣愛好,根據(jù)每位大學(xué)生的情況安排到相應(yīng)的工作崗位,做到人盡其才,為今后的成長和發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第四篇:新進(jìn)教師工作計(jì)劃新進(jìn)教師工作計(jì)劃作為一名新教師,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)開始一系列的工作。在這新的學(xué)期里我決定繼續(xù)努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校里的各種比賽,認(rèn)真完成學(xué)校里對新教師的各項(xiàng)培訓(xùn)。同時(shí)也為了對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),擬訂了本學(xué)期個人工作計(jì)劃。一、提高自身的業(yè)務(wù)水平二、提高教學(xué)質(zhì)量要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,要上好課,必須先備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)和難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,以及他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,才去相應(yīng)的解決措施??紤]教法,想好如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,想好如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的注意力,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服以往在教學(xué)中存在的毛病。三、堅(jiān)持參加區(qū)新教師的教育學(xué)習(xí)新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。四、自身努力方向1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)。4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在這新的一年我將繼續(xù)努力,也相信自己能做的更好。篇二:新進(jìn)青年教師培養(yǎng)工作計(jì)劃青年教師培養(yǎng)工作計(jì)劃歷年來,上級主管部門相繼為我校分配進(jìn)來一批剛踏上教學(xué)崗位的青年教師。培養(yǎng)青年教師盡快上軌工作并使他們得到師德、履職、專業(yè)成長與發(fā)展使我們本期的主要任務(wù)之一,也是當(dāng)前和今后的中長期重點(diǎn)工作。一、培養(yǎng)目標(biāo)(一)總目標(biāo)1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊(duì)伍,具有團(tuán)隊(duì)精神,爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。2、創(chuàng)造條件,幫助青年教師盡快成長,通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,使青年教師能脫穎而出,成為學(xué)校教育、教學(xué)的中堅(jiān)力量。(二)、遠(yuǎn)景目標(biāo):1、積極高尚的思想品質(zhì)3、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力(三)、具體目標(biāo):1、良好的職業(yè)道德熱愛本職工作,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心,樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。2、較強(qiáng)的理解教材和駕馭教材的能力能夠全面深入地鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn),把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,做到融會貫通;針對學(xué)生的實(shí)際情況,聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生思維;善于抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),做到講課時(shí)重點(diǎn)突出,選用方法得當(dāng),難點(diǎn)突破。3、較強(qiáng)的組織教學(xué)能力以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、激勵與鼓勵為主,能以富于情趣的語言吸引學(xué)生,用飽滿的熱情感染學(xué)生,利用多種形式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,駕馭課堂能力強(qiáng),具有隨機(jī)應(yīng)變的教育睿智。4、較強(qiáng)的教學(xué)能力根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法,探索出適合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)模式。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價(jià)值的問題,靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。5、較強(qiáng)的教學(xué)基本功青年教師的基本功概括為“四個一”,即寫一筆好字,練一副好口才,記一肚子好詩文,寫一手好文章;具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。6、較強(qiáng)的班級管理能力能按教育規(guī)律組織管理學(xué)生,篩選、用好班干部,悉心管理班級日常工作,做好學(xué)生的思想教育、心理疏導(dǎo)工作,能和家長交流溝通,做好班級文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、法制建設(shè),開展各項(xiàng)文體、藝術(shù)活動,組織配合學(xué)區(qū)、學(xué)校的大型活動。7、較強(qiáng)的教育科研能力以校本教研、校本培訓(xùn)為依托,參與教學(xué)評賽、集體備課、教學(xué)反思、小課題研探、教育技術(shù)國培、基本功歷練等活動,能夠?qū)W(xué)校、班級、學(xué)科、學(xué)生進(jìn)行個案分析,提出具有瞻前性的發(fā)展意見或論述。二、培養(yǎng)對象本校本校2010年以來參加工作的青年教師。三、培養(yǎng)措施1、組織到位。(1)學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:于拴才副組長:李正才組員:楊福林鄭雙才趙積世李學(xué)敏馬誠(2)領(lǐng)導(dǎo)小組不僅關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,更注重職業(yè)道德的培養(yǎng)。為每位青年教師配備一名指導(dǎo)教師全程跟蹤其思想和業(yè)務(wù)成長歷程,實(shí)行談話制度,定期交流思想,引導(dǎo)青年教師努力提高職業(yè)理想。為部分青年教師搭建平臺,結(jié)“同伴互助”對子,相互學(xué)習(xí)提高,做到教書育人,為人師表,提升自我。2、激發(fā)內(nèi)需。盡力挖掘青年教師自我實(shí)現(xiàn)的需求,引導(dǎo)他們通過自身努力,實(shí)現(xiàn)自己對教育教學(xué)工作的期望,真正領(lǐng)悟生活和工作的真諦,體驗(yàn)到成功的快樂。要求青年教師為自己量身定制成長藍(lán)圖,制定《教師個人成長規(guī)劃》,并扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)個人成長計(jì)劃。這份計(jì)劃由青年教師自己制定,由青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組督促實(shí)施,創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,每年對實(shí)施情況進(jìn)行考核,對成長快,進(jìn)步大的優(yōu)秀青年教師進(jìn)行適度激勵。3、幫扶(互助)得力。①結(jié)對子。學(xué)校采用“自我培養(yǎng)、外力援助”的方法,為部分青年教師配備一名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師在青年教師成長中遇到問題和困難時(shí)給他們出點(diǎn)子,指路子,為他們排憂解難。a.師徒結(jié)對后,指導(dǎo)教師每學(xué)期期初與指導(dǎo)對象共同制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)平時(shí)每次的幫扶內(nèi)容,制度化,規(guī)范化,有效化,注重青年教師成長過程的點(diǎn)滴進(jìn)步,期末寫好學(xué)習(xí)小結(jié)。b.指導(dǎo)教師耐心指導(dǎo),盡心盡職。平時(shí)多關(guān)心青年教師的日常工作,包括備課、批改、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、班主任工作等各個方面。對青年教師的備課、上課要把好關(guān)。每月至少聽取結(jié)對青年教師研究課一至二節(jié),并及時(shí)進(jìn)行評課、指導(dǎo)、反思,在教學(xué)相長的過程中實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)雙贏。c.青年教師要好學(xué)多問,勤思多寫。每月至少聽取指導(dǎo)教師示范課一節(jié),并寫好聽課反思。每月向指導(dǎo)教師匯報(bào)一節(jié)高質(zhì)量的研究課,要結(jié)合指導(dǎo)老師的評課及自己的思考,及時(shí)寫好教學(xué)案例或教學(xué)隨筆。d.同伴互助的教師,每月相互備課至少1次,相互聽課2節(jié),并及時(shí)寫好教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、聽課反思。②搭臺子。盡可能給青年教師創(chuàng)造條件,提供機(jī)會,鼓勵青年教師登臺亮相,嶄露頭角,盡顯才華,大膽使用德才兼?zhèn)?,能力較強(qiáng)的青年教師擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)重任,為他們的成長鋪平道路。a.優(yōu)先考慮青年教師參加外出學(xué)習(xí)、考察活動。為青年教師提供一些特級教師和優(yōu)秀教師的講課實(shí)況錄像,請相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析,幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。b.積極開展各種業(yè)務(wù)素質(zhì)練兵活動,為青年教師提供各種教學(xué)信息,推薦優(yōu)秀文章在各類刊物上發(fā)表。c.爭取機(jī)會承辦區(qū)級的教學(xué)研討、觀摩活動,推出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)特色明顯的青年教師。d.通過形式多樣的活動,如“教師專業(yè)化成長”論壇、專題沙龍、青年教師座談會、青年教師教學(xué)素養(yǎng)比賽和青年教師匯報(bào)課展示活動等提高教師的師德、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。e.對有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),通過壓擔(dān)子,導(dǎo)師輔導(dǎo),優(yōu)先給予外出學(xué)習(xí)機(jī)會等手段促進(jìn)其盡早成熟成為骨干教師。③壓擔(dān)子。以校本教研為抓手,加大青年教師培訓(xùn)的力度和密度,對不同層次的青年教師提出不同的教育教學(xué)要求,幫助其更快、更好地發(fā)展。被幫扶的教師:每周聽課一至兩節(jié),每月寫好一份有一定質(zhì)量的評課,每學(xué)期上好一節(jié)教研組的公開課,教育教學(xué)質(zhì)量能達(dá)到年級平均水平。認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)名著和雜志,及時(shí)了解教育教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的理論,大量搜集多方教育教學(xué)信息,認(rèn)真做好讀書摘記,每兩個月寫好一篇教育隨筆。有個人的研究小專題,每學(xué)期寫好一篇較有質(zhì)量的論文,并能在校級以上交流、發(fā)表或獲獎。每學(xué)期寫好一份個人成長階段性總結(jié)。同伴互助的教師:推廣“十個一”活動,即:每學(xué)期精讀一本教育理論專著,寫好一篇心得體會;設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,上好一堂精彩的公開課,進(jìn)行一次深入的教學(xué)反思;參與并主要承擔(dān)一次課題研究,寫好一篇教育科研論文,擬出一份能體現(xiàn)新課改理念的試卷,幫扶一名貧困生或轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,在區(qū)級或以上刊物上發(fā)表一篇論文。五、培養(yǎng)途徑和方法:1、發(fā)展規(guī)劃:每人寫出自己具體的“發(fā)展規(guī)劃”。2、組織培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括教育法律法規(guī)和政策、教育教學(xué)理論與實(shí)踐、教育科研基本知識、師德修養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法、班主任工作、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育與教師心理素質(zhì)提高等內(nèi)容。3、理論學(xué)習(xí):培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,并寫出心得。4、教師沙龍:學(xué)?;蚪萄薪M組織教師相互交流,探討教學(xué)體會、暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長經(jīng)歷;或就某個專題開展討論,發(fā)表自己的見解,學(xué)校給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示自己才華的機(jī)會。5、參觀學(xué)習(xí):學(xué)校組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課評課、對口交流等活動。六、獎勵辦法1、培養(yǎng)指導(dǎo)工作負(fù)責(zé)的指導(dǎo)教師,學(xué)校給予獎勵和表彰,并在職稱評定和評優(yōu)評先中適當(dāng)加分。2、對于“優(yōu)秀青年教師”,學(xué)校給予獎勵和表彰。同時(shí),優(yōu)先推薦參加上級組織的評優(yōu)、評先、晉升,優(yōu)先安排參加骨干教師培訓(xùn)。七、結(jié)對幫扶名單篇三:新進(jìn)青年教師培養(yǎng)工作計(jì)劃小王小學(xué)青年教師培養(yǎng)工作計(jì)劃兩年來,上級主管部門相繼為我校分配進(jìn)來一批剛踏上教學(xué)崗位的青年教師。培養(yǎng)青年教師盡快上軌工作并使他們得到師德、履職、專業(yè)成長與發(fā)展使我們本期的主要任務(wù)之一,也是當(dāng)前和今后的中長期重點(diǎn)工作。一、培養(yǎng)目標(biāo)(一)總目標(biāo)1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊(duì)伍,具有團(tuán)隊(duì)精神,爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。2、創(chuàng)造條件,幫助青年教師盡快成長,通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,使青年教師能脫穎而出,成為學(xué)校教育、教學(xué)的中堅(jiān)力量。(二)、遠(yuǎn)景目標(biāo):1、積極高尚的思想品質(zhì)3、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力(三)、具體目標(biāo):1、良好的職業(yè)道德熱愛本職工作,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心,樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。2、較強(qiáng)的理解教材和駕馭教材的能力能夠全面深入地鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn),把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,做到融會貫通;針對學(xué)生的實(shí)際情況,聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生思維;善于抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),做到講課時(shí)重點(diǎn)突出,選用方法得當(dāng),難點(diǎn)突破。3、較強(qiáng)的組織教學(xué)能力以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、激勵與鼓勵為主,能以富于情趣的語言吸引學(xué)生,用飽滿的熱情感染學(xué)生,利用多種形式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,駕馭課堂能力強(qiáng),具有隨機(jī)應(yīng)變的教育睿智。4、較強(qiáng)的教學(xué)能力根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法,探索出適合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)模式。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價(jià)值的問題,靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。5、較強(qiáng)的教學(xué)基本功青年教師的基本功概括為“四個一”,即寫一筆好字,練一副好口才,記一肚子好詩文,寫一手好文章;具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。6、較強(qiáng)的班級管理能力能按教育規(guī)律組織管理學(xué)生,篩選、用好班干部,悉心管理班級日常工作,做好學(xué)生的思想教育、心理疏導(dǎo)工作,能和家長交流溝通,做好班級文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、法制建設(shè),開展各項(xiàng)文體、藝術(shù)活動,組織配合學(xué)區(qū)、學(xué)校的大型活動。7、較強(qiáng)的教育科研能力以校本教研、校本培訓(xùn)為依托,參與教學(xué)評賽、集體備課、教學(xué)反思、小課題研探、教育技術(shù)國培、基本功歷練等活動,能夠?qū)W(xué)校、班級、學(xué)科、學(xué)生進(jìn)行個案分析,提出具有瞻前性的發(fā)展意見或論述。二、培養(yǎng)對象本校本校2010年以來參加工作的青年教師。三、培養(yǎng)措施1、組織到位。(1)學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王祥副組長:張華組員:王其海趙吉祥褚廷玉張金偉(2)領(lǐng)導(dǎo)小組不僅關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,更注重職業(yè)道德的培養(yǎng)。為每位青年教師配備一名指導(dǎo)教師全程跟蹤其思想和業(yè)務(wù)成長歷程,實(shí)行談話制度,定期交流思想,引導(dǎo)青年教師努力提高職業(yè)理想。為部分青年教師搭建平臺,結(jié)“同伴互助”對子,相互學(xué)習(xí)提高,做到教書育人,為人師表,提升自我。2、激發(fā)內(nèi)需。盡力挖掘青年教師自我實(shí)現(xiàn)的需求,引導(dǎo)他們通過自身努力,實(shí)現(xiàn)自己對教育教學(xué)工作的期望,真正領(lǐng)悟生活和工作的真諦,體驗(yàn)到成功的快樂。要求青年教師為自己量身定制成長藍(lán)圖,制定《教師個人成長規(guī)劃》,并扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)個人成長計(jì)劃。這份計(jì)劃由青年教師自己制定,由青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組督促實(shí)施,創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,每年對實(shí)施情況進(jìn)行考核,對成長快,進(jìn)步大的優(yōu)秀青年教師進(jìn)行適度激勵。3、幫扶(互助)得力。①結(jié)對子。學(xué)校采用“自我培養(yǎng)、外力援助”的方法,為部分青年教師配備一名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師在青年教師成長中遇到問題和困難時(shí)給他們出點(diǎn)子,指路子,為他們排憂解難。a.師徒結(jié)對后,指導(dǎo)教師每學(xué)期期初與指導(dǎo)對象共同制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)平時(shí)每次的幫扶內(nèi)容,制度化,規(guī)范化,有效化,注重青年教師成長過程的點(diǎn)滴進(jìn)步,期末寫好學(xué)習(xí)小結(jié)。b.指導(dǎo)教師耐心指導(dǎo),盡心盡職。平時(shí)多關(guān)心青年教師的日常工作,包括備課、批改、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、班主任工作等各個方面。對青年教師的備課、上課要把好關(guān)。并及時(shí)進(jìn)行評課、指導(dǎo)、反思,在教學(xué)相長的過程中實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)雙贏。c.青年教師要好學(xué)多問,勤思多寫。要結(jié)合指導(dǎo)老師的評課及自己的思考,及時(shí)寫好教學(xué)案例或教學(xué)隨筆。②搭臺子。盡可能給青年教師創(chuàng)造條件,提供機(jī)會,鼓勵青年教師登臺亮相,嶄露頭角,盡顯才華,大膽使用德才兼?zhèn)洌芰^強(qiáng)的青年教師擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)重任,為他們的成長鋪平道路。a.優(yōu)先考慮青年教師參加外出學(xué)習(xí)、考察活動。請相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析,幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。b.積極開展各種業(yè)務(wù)素質(zhì)練兵活動,為青年教師提供各種教學(xué)信息。c.通過形式多樣的活動,如青年教師教學(xué)素養(yǎng)比賽和青年教師匯報(bào)課展示活動等提高教師的師德、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。d.對有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),通過壓擔(dān)子,導(dǎo)師輔導(dǎo),優(yōu)先給予外出學(xué)習(xí)機(jī)會等手段促進(jìn)其盡早成熟成為骨干教師。③壓擔(dān)子。以校本教研為抓手,加大青年教師培訓(xùn)的力度和密度,對不同層次的青年教師提出不同的教育教學(xué)要求,幫助其更快、更好地發(fā)展。五、培養(yǎng)途徑和方法:1、發(fā)展規(guī)劃:每人寫出自己具體的“發(fā)展規(guī)劃”。2、組織培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括教育法律法規(guī)和政策、教育教學(xué)理論與實(shí)踐、教育科研基本知識、師德修養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法、班主任工作、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容。3、理論學(xué)習(xí):培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,并寫出心得。4、教師沙龍:學(xué)校或教研組利用教研會組織教師相互交流,探討教學(xué)體會、暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長經(jīng)歷;或就某個專題開展討論,發(fā)表自己的見解,學(xué)校給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示自己才華的機(jī)會。5、參觀學(xué)習(xí):學(xué)校組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課評課等活動。六、獎勵辦法1、培養(yǎng)指導(dǎo)工作負(fù)責(zé)的指導(dǎo)教師,學(xué)校給予獎勵和表彰,并在職稱評定和評優(yōu)評先中適當(dāng)加分。2、對于“優(yōu)秀青年教師”,學(xué)校給予獎勵和表彰。。七、結(jié)對幫扶名單篇四:新進(jìn)教師匯報(bào)課活動方案新進(jìn)教師匯報(bào)課活動方案為了檢驗(yàn)和提高新進(jìn)教師的教學(xué)水平,進(jìn)一步夯實(shí)新進(jìn)教師教育教學(xué)基本功,學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、教學(xué)理念、教學(xué)手段,加強(qiáng)新進(jìn)教師對課堂教學(xué)模式的探討,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,決定于四月上旬開展新進(jìn)教師匯報(bào)課活動,使他們的潛能和創(chuàng)造力得到進(jìn)一步發(fā)揮,促使新進(jìn)教師盡快成長、成才、成名。一、參加范圍3013年9月后進(jìn)入我校教師。二、授課時(shí)間及內(nèi)容按照教學(xué)進(jìn)度和本次活動授課時(shí)間安排,由授課教師自選授課內(nèi)容。三、具體要求1.新進(jìn)教師要和本組教師共同進(jìn)行“備課—上課—聽課—評課”。每位新進(jìn)教師按要求在上課前寫出自己的教學(xué)設(shè)計(jì),交給年級備課組長,年級備課組長組織備課組全體教師對教案進(jìn)行打磨、研討,年級備課組長負(fù)責(zé)對教案把關(guān),新進(jìn)教師要認(rèn)真對待,虛心請教。同組教師要積極參與,充分體現(xiàn)各備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。2.新進(jìn)教師能合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù),要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性。3.教學(xué)設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)生本教育理念,充分調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生主動參與教學(xué)活動;在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材,教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,學(xué)科知識要準(zhǔn)確無誤,教學(xué)方法靈活有效,容量合理,重點(diǎn)突出。4.必須使用普通話,語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰;教態(tài)自然,儀表大方。5.新進(jìn)教師匯報(bào)課向全校開放,同學(xué)科教師必須參加聽課,其他教師鼓勵參加聽課活動。6.課后,大學(xué)科組要安排時(shí)間組織對本組教師的匯報(bào)課進(jìn)行評課,評課要客觀公正,一分為二,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。7.本次匯報(bào)課設(shè)立評委組,分語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜(信息技術(shù)劃入理綜)五科進(jìn)行綜合評價(jià),量化打分。語文組:岳劍東、黃大兆、鄭福林、徐國武、李映倫、梁建東、梁曉玉數(shù)學(xué)組:孫可國、吳仕甫、王啟智、雍思勇、奐于才、蒲姝、賈安容英語組:魏俊富、羅平、王逍、蔣萬虎、唐興劍、鮮多君、茍國江文綜組:沈光明、范榮國、楊子宏、王藎、李大松、楊伯海、梁伯友理綜組:鄧思勇、沈光榮、李華僑、郭茨茂、張洪生、何曉燕、賈如勇王雪平、徐瑞宗8、本次活動由學(xué)校教科室主辦,高一年級組承辦。四川省劍門關(guān)高級中學(xué)2014年3月15日附:新進(jìn)教師匯報(bào)課安排表劍門關(guān)高中新進(jìn)教師匯報(bào)課教研活動安排表篇五:新進(jìn)教師職業(yè)規(guī)劃轉(zhuǎn)眼間在西南大學(xué)附屬中學(xué)已經(jīng)度過了一年又一月,應(yīng)該說正式簽約上崗來附中才一個月,前一年屬于代課階段,一切都是那么的新鮮又那么的熟悉。現(xiàn)在我的角色發(fā)生了變化,已經(jīng)完全走出了象牙塔,真正的加入了教師隊(duì)伍中。對于初中數(shù)學(xué)教學(xué)方面,我是一名新手。我所帶班的班主任是一名非常有經(jīng)驗(yàn)的中年教師,她時(shí)常提醒我,你要在這個崗位上有所作為,要出成績,上崗前三年非常重要。我想,每一位老師都有自己的第一屆,第一屆基本決定自己未來的發(fā)展方向。作為一名青年教師,肯定希望自己有所進(jìn)步,有所發(fā)展。如何才能使自己在第一屆就有所成就,乃至后面有更好的發(fā)展,我制定下面職業(yè)規(guī)劃。一、一個人要想成功,那就必須要充分認(rèn)識自己,認(rèn)識別人,認(rèn)識周圍的許多事物,這樣才容易發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。1、自我分析優(yōu)點(diǎn):我比較年輕,有親和力,上課幽默風(fēng)趣,班上的學(xué)生都很喜歡我。對于初中教學(xué),新教師的優(yōu)勢在于沒有家庭的煩惱,可以把全部精力都放在學(xué)生身上,督促他們過手,進(jìn)步。缺點(diǎn):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,在一些教學(xué)細(xì)節(jié)方面走了彎路,教學(xué)方法與技巧處理不當(dāng),導(dǎo)致過程中時(shí)間把握不好。對中考高考研究不透徹,中考高考才是學(xué)生們的切身利益。班主任經(jīng)驗(yàn)缺乏,我想在中學(xué)教育方面,不僅僅是學(xué)科知識的傳授,還應(yīng)該對學(xué)生勵志教學(xué),成才教育。2、環(huán)境分析縉云頷首,嘉陵歡歌,山環(huán)水繞,鐘靈毓秀,在重慶后花園北碚,有一所大學(xué)里的中學(xué),中學(xué)里的大學(xué)——西南大學(xué)附屬中學(xué)。我為身處這樣一所中學(xué)而驕傲。西大附中是重慶市直屬重點(diǎn)中學(xué),它為我提供了一個非常好的平臺。學(xué)校有很多名師,骨干教師。他們?yōu)槲移鹆四7稁ь^作用,是我學(xué)習(xí)的榜樣。近幾年學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模,新進(jìn)教師也特別多,作為其中的一名,我感覺壓力非常的大。如果說,和資深骨干教師比的話,我們應(yīng)該弱一些,那么和這樣龐大的青年教師隊(duì)伍比的話,就一點(diǎn)也不能示弱了。張校長指出,附中的發(fā)展需要每一個附中人不懈的努力,更需要青年教師不斷的發(fā)展進(jìn)步,迎接附中的明天。因此,學(xué)校為青年教師提供了很多發(fā)展的機(jī)會。二、在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,我想我只能以十分的熱情與十分的努力來書寫自己的人生。因此,我對未來的工作有如下規(guī)劃。1、短期目標(biāo)我初步將自己的短期目標(biāo)年限定為三年,也就是自己的第一屆。針對自己缺點(diǎn)與不足,我計(jì)劃如下。(1)作為一名青年教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)的科研能力。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我計(jì)劃通過三年的時(shí)間,力爭成為思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長突出、教學(xué)能力水平高、能夠適應(yīng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)水平發(fā)展需要的優(yōu)秀青年教師。充分領(lǐng)會課改的精神,在教學(xué)中用課改的理念進(jìn)行教學(xué),做到教得實(shí)在、教得靈活,使自己能靈活駕馭新教材。通過不斷地學(xué)習(xí),提高自己的科研素質(zhì),嘗試撰寫與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文,并爭取獲獎。在不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)和高效課堂的同時(shí),也要研究課題,熟悉科研,向?qū)W者型老師靠攏,為成為一個科研型的教師努力。(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類的師德教育實(shí)踐活動,主動向老教師學(xué)習(xí),向其他教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。在學(xué)校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。努力改善自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足。認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。認(rèn)真參加每一次的教研活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是教師成長的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進(jìn)步。我要努力研究新課改,新課標(biāo),考試大綱,和歷年中考高考及發(fā)展趨勢。認(rèn)真對待每一個學(xué)生,認(rèn)真處理每一件事情,積極幫助班主任處理班級事務(wù),從中學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。(3)教學(xué)相長,教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。2、中期目標(biāo)工作后三到十二年我爭取由新手型教師向熟手型教師進(jìn)軍,能夠在工作實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題,把實(shí)踐反思與反思實(shí)踐有機(jī)統(tǒng)一,從而探求新思路、新方法和新模式,真正成為業(yè)務(wù)扎實(shí)、有一定科研水平的骨干教師和創(chuàng)新型教師,最終成為學(xué)科帶頭人,獲得高級職稱。3、長期目標(biāo)為教師事業(yè)不斷努力,爭取成為學(xué)者型教師,名師。為了把目標(biāo)一個個實(shí)現(xiàn),我主要寫了初級目標(biāo)。相信在未來的三年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助以及自身的努力下,我一定會得到更好的發(fā)展。“路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。不管這個過程是苦是甜,我都將為之努力。,更加相信成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財(cái)富。

第五篇:新教師培養(yǎng)計(jì)劃附件3制定以老帶新教師培養(yǎng)工作計(jì)劃參考內(nèi)容:一、堅(jiān)持實(shí)行集體備課制度通過實(shí)行集體備課,能夠使新教師更好地掌握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),學(xué)到老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。集體備課要求必須由新教師進(jìn)行表述,然后老教師加以指導(dǎo),直到形成完整的備課教案。二、不定期進(jìn)行新老教師雙向聽課經(jīng)常進(jìn)行新老教師雙向聽課。新教師旁聽指導(dǎo)教師教學(xué)每學(xué)期不少于6學(xué)時(shí),并做好聽課記錄,撰寫聽課體會,通過聽老教師的講課,特別是教學(xué)名師的講課,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)風(fēng)格,掌握課堂教學(xué)的基本方法、要求和標(biāo)準(zhǔn)。老教師每學(xué)期深入新教師任教的課堂(實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室)指導(dǎo)教學(xué)2次以上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新教師教學(xué)中存在的不足,進(jìn)行傳、幫、帶,促進(jìn)新教師的成長。三、開展教學(xué)法研究要求新教師每學(xué)期要進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié),特別是總結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)法實(shí)施的心得體會,在教研室內(nèi)進(jìn)行交流和研究。四、加強(qiáng)專業(yè)理論和技能學(xué)習(xí)針對新教師自身的不足,在老教師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地完成教學(xué)工作。以老帶新教師培養(yǎng)相關(guān)事宜說明一、指導(dǎo)教師(一)指導(dǎo)教師應(yīng)具備的條件具有副教授及以上職稱的骨干教師可聘為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)的新教師應(yīng)為同一教研室或同一專業(yè)群教師。(二)指導(dǎo)教師的職責(zé)1、幫思想關(guān)心新教師的思想進(jìn)步,勉勵新教師熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)校。加強(qiáng)對新教師的職業(yè)道德教育,使其增強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,指導(dǎo)教師要以身作則,率先垂范。2、帶業(yè)務(wù)(1)被確定為指導(dǎo)教師后一個月內(nèi),指導(dǎo)教師應(yīng)與新教師及時(shí)溝通,了解新教師的專業(yè)背景與特點(diǎn),確定新教師的培養(yǎng)方向,根據(jù)培養(yǎng)對象的實(shí)際情況,制定指導(dǎo)新教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和成長的培養(yǎng)計(jì)劃。(2)通過課堂教學(xué)示范,使新教師掌握課堂教學(xué)的基本方法、要求和標(biāo)準(zhǔn)。幫助新教師熟悉教學(xué)工作規(guī)程和教學(xué)環(huán)節(jié),把握教學(xué)工作規(guī)范,提高教育教學(xué)能力。(3)根據(jù)新教師的專業(yè)方向以及承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)新教師熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);每學(xué)期深入新教師任教的課堂(實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室)指導(dǎo)教學(xué)2次以上,并填寫指導(dǎo)(聽課)記錄;組織并指導(dǎo)新教師認(rèn)真參加輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè);指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié);指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)。(4)有在研項(xiàng)目的指導(dǎo)教師應(yīng)吸收新教師加入課題組,并有明確的研究任務(wù),同時(shí)指導(dǎo)教師應(yīng)定期與所指導(dǎo)的新教師進(jìn)行交流和學(xué)術(shù)討論,及時(shí)了解并協(xié)助解決新教師在研究工作中出現(xiàn)的問題,且給予指導(dǎo);指導(dǎo)教師在申請科研課題時(shí),應(yīng)將指導(dǎo)的新教師作為課題組成員。二、新教師(一)新教師的范圍1、從事教學(xué)工作不滿3年的任課教師(含專任教師和校內(nèi)兼課教師)。2、教育教學(xué)能力測試或課堂教學(xué)質(zhì)量評估不達(dá)標(biāo)的教師。3、其他經(jīng)教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、分院共同認(rèn)定需要接受指導(dǎo)的教師。(二)新教師的職責(zé)1、積極主動向指導(dǎo)教師請教,爭取指導(dǎo)教師在思想、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。2、認(rèn)真參加各類教育教學(xué)培訓(xùn)和講座,旁聽指導(dǎo)教師教學(xué)每學(xué)期不少于6學(xué)時(shí),并做好聽課記錄,撰寫聽課體會;協(xié)助指導(dǎo)教師答疑、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)等。3、每月主動向指導(dǎo)教師匯報(bào)在教學(xué)工作中的思想情況、教學(xué)情況和業(yè)務(wù)進(jìn)修情況。4、5、結(jié)合學(xué)校專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,積極參加課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室建設(shè)和專業(yè)實(shí)踐,努力提高綜合素質(zhì)。6、新教師在指導(dǎo)期滿后,應(yīng)對自己的思想、業(yè)務(wù)情況進(jìn)行總結(jié),并向分院匯報(bào),同時(shí)提供指導(dǎo)期間的有關(guān)資料。附件:1.2.3.新教師培養(yǎng)計(jì)劃匯總表黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院新教師培養(yǎng)計(jì)劃制定以老帶新教師培養(yǎng)工作計(jì)劃參考內(nèi)容

新年工作計(jì)劃篇1為了貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,生產(chǎn)部工作計(jì)劃。結(jié)合工廠實(shí)際,特制定20xx年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃,將安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程,警鐘長鳴,常抓不懈。一、全年目標(biāo)全年實(shí)現(xiàn)無死亡、無重傷、無重大生產(chǎn)設(shè)備事故,無重大事故隱患,工傷事故發(fā)生率低于廠規(guī)定指標(biāo),綜合粉塵濃度合格率達(dá)80%以上(如下表)。二、指導(dǎo)思想要以公司對20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以工廠安全工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主?!睘樵瓌t,以車間、班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護(hù)穿戴為突破口,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,開創(chuàng)安全工作新局面,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。三、牢固樹立“安全第一”的思想意識各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識,出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責(zé)任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實(shí)安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。四、深入開展好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作根據(jù)工廠現(xiàn)狀,確定出20xx年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位,完善各事故處理應(yīng)急預(yù)案,加大重大隱患的監(jiān)控和整改力度,認(rèn)真開展廠級月度安全檢查和專項(xiàng)安全檢查,車間每周進(jìn)行一次安全檢查,班組堅(jiān)持班中的三次安全檢查,并要求生產(chǎn)科、車間領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查,對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時(shí)組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好專項(xiàng)整治工作,加強(qiáng)對易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理工作,要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》強(qiáng)化專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時(shí)查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保工廠生產(chǎn)工作正常運(yùn)行,工作計(jì)劃《生產(chǎn)部工作計(jì)劃》。五、繼續(xù)加強(qiáng)做好員工安全教育培訓(xùn)和宣傳工作工廠采取辦班、班前班后會、墻報(bào)、簡報(bào)等形式,對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,防止事故的發(fā)生,特種作業(yè)人員要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、考試合格發(fā)證,做到100%持證上崗。認(rèn)真貫徹實(shí)行《安全生產(chǎn)法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的“典型事故案例”和《鈦bai粉廠安全生產(chǎn)緊急會議紀(jì)要》(飛碟鈦生〔20xx〕9號)文。不斷規(guī)范和強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳工作,深入開展好“安康杯”競賽活動,充分利用好6月份的全國安全生產(chǎn)月活動,通過粘貼安全生產(chǎn)標(biāo)語、安全專題板報(bào)、發(fā)放安全宣傳小冊子、樹立典型等開展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作,加大宣傳力度,達(dá)到以月促年的目的。提高員工遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識;引導(dǎo)車間、班組建立安全文化理念,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任;將安全生產(chǎn)與保工廠穩(wěn)定、***、發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。20xx年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預(yù)防為主。”的方針,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步分清責(zé)任,從維護(hù)工廠發(fā)展的大局出發(fā),保持鈦白人艱苦奮斗、吃苦耐勞的工作作風(fēng),嚴(yán)格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標(biāo),積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓好,為工廠經(jīng)濟(jì)發(fā)展做大做強(qiáng)做出新的貢獻(xiàn)。

新年工作計(jì)劃篇2新年新氣象,新的一年對自己來說是新希望的開始,工作上有新的奮斗目標(biāo)和新的挑戰(zhàn)。思先于行,萬事開頭難但我已做好了充足的計(jì)劃準(zhǔn)備,為自己新的一年工作開個好頭,引導(dǎo)自己在新年工作中收獲成長,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。1、一專多能,提高自身綜合素質(zhì)。總監(jiān)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自己,使自己成為一專多能的高智力人才。監(jiān)理工程師代表公司組建或新到一個項(xiàng)目,必須以人為本,把人搞活,知人善任。具體是,思想上要有正確的價(jià)值觀與人生觀,要有現(xiàn)代化的管理思想,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感、正直的品質(zhì)和民主的作風(fēng)。業(yè)務(wù)上要有扎實(shí)的工程理論基礎(chǔ),要有比較全面的工程知識,有豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要具備現(xiàn)代化的管理技能以及組織、指揮、控制和溝通、協(xié)調(diào)能力,要會經(jīng)營、懂經(jīng)營。在處理原則問題上首先想到公司利益,在分配處理個人利益方面首先想到一線工程師,只有公司利益和一線工程師的利益得到保障和落實(shí)后,總監(jiān)的利益才能得到保障??偙O(jiān)要有良好的職業(yè)道德。正如許多同行所說,總監(jiān)要集總工程師、總經(jīng)濟(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理的基本技能于一身。對照這個標(biāo)準(zhǔn),要完全都做到確實(shí)很難,但作為總監(jiān)應(yīng)該朝著這個目標(biāo)去努力,要不斷地學(xué)習(xí)和摸索,在實(shí)踐中鍛煉提高??偙O(jiān)只有搞好了自己的學(xué)習(xí),全面提高了自己的綜合素質(zhì)后才能當(dāng)好總監(jiān)、做好總監(jiān)工作。2、明確工作定位與處事原則。總監(jiān)要給自己準(zhǔn)確定位,做好協(xié)調(diào)工作:嚴(yán)格地說,總監(jiān)是受業(yè)主委托,代表監(jiān)理單位,在業(yè)主授權(quán)范圍內(nèi),根據(jù)與業(yè)主簽訂的監(jiān)理委托合同,依照法律行政法規(guī)及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件和建筑工程承包合同,對承包單位在設(shè)計(jì)、施工質(zhì)量、建設(shè)工期和建設(shè)投資等方面,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位與業(yè)主之間是委托與被委托的關(guān)系,與承包單位是監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系。在法律上這三者是平等主體,在工作上是互相促進(jìn),在管理上是互相制約,監(jiān)理是其中的中介主體。因此,總監(jiān)在協(xié)調(diào)矛盾時(shí),必須自始至終遵守法、誠信、公正、科學(xué)的原則,樹立換位思想,既要監(jiān),也要幫。對業(yè)主,要將業(yè)主擺到主導(dǎo)作用的位置,從工程建設(shè)的角度站在業(yè)主的立場,多為業(yè)主考慮,起到顧問的作用。對設(shè)計(jì)單位,要充分尊重設(shè)計(jì)、現(xiàn)場設(shè)計(jì)代表的意見,當(dāng)好優(yōu)化設(shè)計(jì)的幫手。對工程施工單位,既要嚴(yán)格要求,又要積極維護(hù)其合法利益,還要積極幫助他們解決工作中出現(xiàn)的疑難問題??偙O(jiān)要做到既到位、也有位、還不越位;要能管、會管、敢管。重點(diǎn)做好各方面的協(xié)調(diào)管理工作,協(xié)調(diào)管理施工單位要寬嚴(yán)結(jié)合,剛?cè)岵?jì)。一味的嚴(yán)、硬和一味的寬、軟,都不能管好現(xiàn)場。做事一定不可偏激,要明白充分取得業(yè)主的信任,是管好現(xiàn)場的關(guān)鍵。協(xié)調(diào)管理業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、總包單位和分包單位一定要根據(jù)國家的法律法規(guī)并結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,采取實(shí)事求是、因地制宜的工作方法進(jìn)行監(jiān)理。切不可生搬硬套、極端教條,要樹立服務(wù)意識,監(jiān)幫結(jié)合才是我們正確的工作思路??傊细竦目偙O(jiān)能夠以人為本、實(shí)事求是、因地制宜,只有這樣才能出色的完成監(jiān)理任務(wù)。3、做好監(jiān)理內(nèi)部管理工作??偙O(jiān)要當(dāng)好對內(nèi)負(fù)責(zé)人,安排工作任務(wù)一定要制度化。盡量減少臨時(shí)性的任務(wù),健全監(jiān)理工程師的崗位責(zé)任制,做到監(jiān)理班子內(nèi)部專業(yè)配套、人員齊全、分工明確、各盡其職,加強(qiáng)監(jiān)理班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致、相互配合、互相支持的氛圍。對內(nèi)總監(jiān)的職責(zé)就是行政負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人。作為行政負(fù)責(zé)人,總監(jiān)要根據(jù)所監(jiān)工程的具體特點(diǎn),合理設(shè)置機(jī)構(gòu),配備監(jiān)理人員,健全監(jiān)理制度,規(guī)范監(jiān)理工作程序,明確崗位職責(zé)。作為技術(shù)負(fù)責(zé)人,總監(jiān)從一開始就要參與監(jiān)理大綱的編制,監(jiān)理合同簽訂后,應(yīng)主持編制監(jiān)理規(guī)劃,指導(dǎo)各專業(yè)制定監(jiān)理實(shí)施細(xì)則或監(jiān)理工作計(jì)劃。工程建設(shè)過程中,根據(jù)制定的監(jiān)理工作計(jì)劃、實(shí)施細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)章制度,組織開展監(jiān)理工作,最后尚應(yīng)做好監(jiān)理總結(jié)。需要指出的是,總監(jiān)在行使對內(nèi)負(fù)責(zé)人職責(zé)時(shí)要保證各級監(jiān)理人員有必要的權(quán)力,做到責(zé)權(quán)利分配合理、科學(xué)、符合有關(guān)規(guī)定。4、加強(qiáng)重點(diǎn)工作控制能力??偙O(jiān)要使三控制目標(biāo)系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)結(jié)合:監(jiān)理工作的重點(diǎn)是對工程建設(shè)實(shí)施三控制,即質(zhì)量、投資、工期的控制。總監(jiān)工作的重點(diǎn)同樣也是三控制,但質(zhì)量、投資、工期彼此是一個既統(tǒng)一又相互矛盾的目標(biāo)系統(tǒng)。作為總監(jiān),其職責(zé)就是通過對這三方面進(jìn)行控制,使得這一目標(biāo)系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)結(jié)合,故總監(jiān)所有的工作都必須圍繞這一目標(biāo)去展開;尤其是當(dāng)質(zhì)量與投資、工期發(fā)生矛盾時(shí),態(tài)度要鮮明,要從對人民、對工程、對自己負(fù)責(zé)的高度去處理矛盾,敢于進(jìn)言,敢于丟官,合理應(yīng)用賦予自己在支付方面的權(quán)力,選好、抓好質(zhì)量控制點(diǎn),嚴(yán)格旁站制度和驗(yàn)收制度,抓好事先、事中、事后三環(huán)節(jié)控制,扎實(shí)地做好防微杜漸工作,堅(jiān)決制止或反對獻(xiàn)禮工程、三邊工程等違反客觀規(guī)律的工程在自己監(jiān)理的工程中出現(xiàn)。建立工期協(xié)調(diào)制度,從組織技術(shù)、合同管理、經(jīng)濟(jì)以及信息反饋等方面及時(shí)采取措施,通過動態(tài)控制,以、月保季以季保年,從而保證整個工期。5、做好信息化管理工作。抓好監(jiān)理信息工作,建設(shè)監(jiān)理信息是總監(jiān)實(shí)施控制的基礎(chǔ),也是總監(jiān)監(jiān)理決策的依據(jù)。從事建設(shè)監(jiān)理無時(shí)無刻不在與信息打交通,如標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范更新、設(shè)計(jì)變更、工程信息往來等,總監(jiān)要從信息收集、整理、處理、存儲、傳遞等環(huán)節(jié)上完善規(guī)章制度。加強(qiáng)督促檢查。計(jì)算機(jī)技術(shù)在建設(shè)監(jiān)理上已發(fā)揮越來越大的作用。尤其是在一些大中型重點(diǎn)工程項(xiàng)目中。所以總監(jiān)要在重視信息管理及應(yīng)用。

新年工作計(jì)劃篇3我從XX年進(jìn)入服裝店工作以來,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對待工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也取得了一些成績。在工作中,我漸漸意識到要想做好服裝導(dǎo)購員工作,要對自已有嚴(yán)格的要求。特此,制定我的xxxx年工作計(jì)劃,以此激勵自我,取得列好的成績:第一,在店長的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)店友,和大家建設(shè)一個相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì):銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建設(shè)一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的工作中建設(shè)一個和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。第二,熱忱服務(wù)。要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧,抓住客戶的購買心理,全心全意為顧客服務(wù)。第三,熟悉服裝。了解我們商店每款服飾的特點(diǎn),對于衣服的款型,模型,顏色,價(jià)格,面料,適合人群做充分了解。第四,養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣:養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個新的檔次。第五,根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù),堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的xx萬的營業(yè)額任務(wù),和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個導(dǎo)購員身上,完成各個時(shí)間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。我認(rèn)為我們xx男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長的.指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。建設(shè)一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

新年工作計(jì)劃篇4一、公共設(shè)備設(shè)施1、D號車庫漏水問題根治(開發(fā)商負(fù)責(zé));2、L、K號車庫水泥地面治理(開發(fā)商負(fù)責(zé));3、園區(qū)太陽能路燈改造,二期別墅架設(shè)路燈,確保園區(qū)亮化無死角;4、門崗道閘設(shè)備更新更換,藍(lán)牙卡系統(tǒng)升級;5、單元門門禁系統(tǒng)冬季存留問題解決和更新;6、園區(qū)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備進(jìn)行升級改造;7、排水溝渠、污水井清淤,確保排水暢通。二、環(huán)境衛(wèi)生和綠化1、園區(qū)種植三葉草,確保綠化覆蓋;2、補(bǔ)栽綠籬和樹木;3、水系和景觀清理美化,確保夏季水系運(yùn)轉(zhuǎn);4、公共區(qū)域道路和臺階修復(fù),確保平整、整潔。三、秩序維護(hù)1、園區(qū)車輛秩序整頓,嚴(yán)格控制車輛入園違停,確保園區(qū)無車輛目標(biāo);2、加強(qiáng)安保人員值崗紀(jì)律,提高安保人員素質(zhì);3、加強(qiáng)消防安全檢查和違建巡查,確保園區(qū)防火防盜安全;4、嚴(yán)格對外來車輛和來訪人員進(jìn)行入園登記管理。四、業(yè)主服務(wù)1、開展服務(wù)質(zhì)量提升年活動,加強(qiáng)客服人員的服務(wù)意識教育,樹立業(yè)主至上的服務(wù)理念,做業(yè)主的貼心管家;2、嚴(yán)格辦事程序和流程,依據(jù)法律法規(guī)及時(shí)處理業(yè)主業(yè)主報(bào)修問題,厘清責(zé)任,不推卸責(zé)任;3、提升自身形象,文明禮貌,耐心解釋,提高業(yè)主滿意度;4、業(yè)主報(bào)修遺留問題徹底解決,問題不延續(xù)。五、突發(fā)事宜1、自來水管線跑漏水事宜與相關(guān)單位協(xié)調(diào),力爭園區(qū)自來水供水平穩(wěn)正常;2、煤氣使用溫馨提示,確保園區(qū)煤氣使用安全;3、做好夏季防洪防汛,確保重點(diǎn)部位和設(shè)備設(shè)施安全;4、加強(qiáng)園區(qū)治安和消防管理,確保業(yè)主生命和財(cái)產(chǎn)安全。六、社區(qū)文化1、充分利用物業(yè)微信和業(yè)主QQ群平臺,加強(qiáng)與業(yè)主的互動和交流,虛心聽取業(yè)主的建議,及時(shí)反饋物業(yè)解決辦法,創(chuàng)建和諧園區(qū);2、開展夏季乘涼晚會,普及《物權(quán)法》和《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)知識,減少物業(yè)和業(yè)主之間的糾紛;3、開展消防安全進(jìn)園區(qū)活動,普及消防知識,增強(qiáng)業(yè)主消防安全意識,確保園區(qū)消防安全;4、組織業(yè)主開展趣味活動,增進(jìn)業(yè)主和物業(yè)之間感情,共同創(chuàng)建和諧家園。

新年工作計(jì)劃篇5財(cái)務(wù)部作為公司核心部門之一,肩負(fù)著對成本計(jì)劃控制、各部門費(fèi)用支出、以及對銷售工作配合與總結(jié)等工作任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用支出,保證財(cái)務(wù)物資安全;服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支,從而謀取利潤最大化,以最優(yōu)人力配置謀取最大經(jīng)濟(jì)效益。**年全球金融危機(jī)時(shí)刻警示著我們,在新一年里,財(cái)務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對全廠其他部門考核制度或者相關(guān)辦法。我做財(cái)務(wù)工作已經(jīng)好多年,深知**年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃對加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識學(xué)習(xí)教育,有著非常重要作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂了**年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。在國家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)監(jiān)督下制定如下考核制度:一、繼續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。在去年會計(jì)工作規(guī)范管理基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個方面抓起:會計(jì)基本規(guī)定;會計(jì)核算質(zhì)量;會計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會計(jì)經(jīng)營管理。特別是會計(jì)檔案管理歷年來有所欠缺,每年會計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進(jìn)一步規(guī)范。二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié),外抓收入,內(nèi)抓管理,力爭全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息,提高撥備水平前提下,實(shí)現(xiàn)利潤xxx萬元,確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升目標(biāo)。針對目標(biāo),制定出臺《xx縣農(nóng)村信用社**年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》,圍繞增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,積極盤活存量優(yōu)化增量,拓寬增收渠道,千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理,降低經(jīng)營成本,特別要加強(qiáng)營業(yè)費(fèi)用管理,在確保個人費(fèi)用前提下,壓縮公費(fèi)用,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。具體抓好五項(xiàng)操作:一是財(cái)務(wù)開支操作:對營業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制,嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負(fù)”費(fèi)用計(jì)提開支原則,將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。二是比例操作:即在費(fèi)用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定,對職工福利費(fèi),工會經(jīng)費(fèi),養(yǎng)老保險(xiǎn),待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提。對招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預(yù)算操作:對培訓(xùn)費(fèi)、會議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制,做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。四是包干操作:對差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價(jià)情況合理制定包干使用辦法,無正當(dāng)理由超出包干限額社,其超額部分扣減個人費(fèi)用。五是成本操作:嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營業(yè)外支出管理,堅(jiān)持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來,通過每年序時(shí)檢查,使得各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對重要憑證使用,管理達(dá)到了加強(qiáng),但此項(xiàng)工作不敢懈怠,XX年5月份我們要組織人員對**年*月至**年*月重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時(shí)要求信用社主管會計(jì)每月對所轄網(wǎng)點(diǎn)重要空白憑證檢查一次,每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責(zé)任明確。四、繼續(xù)規(guī)范股金,大力開展增資擴(kuò)股工作。去年**月份,市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為xxx元,法人股入股起點(diǎn)為xxxx元,投資股比例xxx%。入股起點(diǎn)提高,給規(guī)范股本金帶來了巨大困難,**年雖然開展了此項(xiàng)工作,但離票據(jù)兌付要求還有差距,需要進(jìn)一步規(guī)范。**年底投資股比例xxx%,還差xx個百分點(diǎn),需在一季內(nèi)達(dá)到比例。**年要大力開展增資擴(kuò)股工作,雖然**年底縣信用社資本充足率已達(dá)到xxx%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社資本充足率還不足以兌付專項(xiàng)票據(jù),還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股力度,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付時(shí)不受影響。五、按標(biāo)準(zhǔn)開展信息披露工作。信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作,今年*月份之前,要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露,具體對**年度各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進(jìn)行披露,將信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場合,以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營真實(shí)情況。六、配合職能科室,搞好統(tǒng)一法人工作。七、開展新財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)工作。八、做好其它各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。1、搞好會計(jì)報(bào)表、項(xiàng)目電報(bào)匯總上報(bào)工作。2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發(fā)等管理工作。3、認(rèn)真搞好全年各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和政策文件上傳下達(dá)。4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機(jī)操作日常指導(dǎo)。5、保證信用社日常會計(jì)核算正確無誤等各項(xiàng)工作。6、認(rèn)真編寫財(cái)務(wù)分析和項(xiàng)目電報(bào)分析。7、加強(qiáng)信用社無息資金管理。8、繼續(xù)做好信用社帳戶、現(xiàn)金、大額支取方面管理工作。

新年工作計(jì)劃篇6新年新氣象,新的一年對自己來說是新希望的開始,工作上有新的奮斗目標(biāo)和新的挑戰(zhàn)。思先于行,萬事開頭難但我已做好了充足的計(jì)劃準(zhǔn)備,為自己新的一年工作開個好頭,引導(dǎo)自己在新年工作中收獲成長,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。1、一專多能,提高自身綜合素質(zhì)??偙O(jiān)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自己,使自己成為一專多能的高智力人才。監(jiān)理工程師代表公司組建或新到一個項(xiàng)目,必須以人為本,把人搞活,知人善任。具體是,思想上要有正確的價(jià)值觀與人生觀,要有現(xiàn)代化的管理思想,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感、正直的品質(zhì)和民主的作風(fēng)。業(yè)務(wù)上要有扎實(shí)的工程理論基礎(chǔ),要有比較全面的工程知識,有豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要具備現(xiàn)代化的管理技能以及組織、指揮、控制和溝通、協(xié)調(diào)能力,要會經(jīng)營、懂經(jīng)營。在處理原則問題上首先想到公司利益,在分配處理個人利益方面首先想到一線工程師,只有公司利益和一線工程師的利益得到保障和落實(shí)后,總監(jiān)的利益才能得到保障??偙O(jiān)要有良好的職業(yè)道德。正如許多同行所說,總監(jiān)要集總工程師、總經(jīng)濟(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理的基本技能于一身。對照這個標(biāo)準(zhǔn),要完全都做到確實(shí)很難,但作為總監(jiān)應(yīng)該朝著這個目標(biāo)去努力,要不斷地學(xué)習(xí)和摸索,在實(shí)踐中鍛煉提高??偙O(jiān)只有搞好了自己的學(xué)習(xí),全面提高了自己的綜合素質(zhì)后才能當(dāng)好總監(jiān)、做好總監(jiān)工作。2、明確工作定位與處事原則??偙O(jiān)要給自己準(zhǔn)確定位,做好協(xié)調(diào)工作:嚴(yán)格地說,總監(jiān)是受業(yè)主委托,代表監(jiān)理單位,在業(yè)主授權(quán)范圍內(nèi),根據(jù)與業(yè)主簽訂的監(jiān)理委托合同,依照法律行政法規(guī)及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件和建筑工程承包合同,對承包單位在設(shè)計(jì)、施工質(zhì)量、建設(shè)工期和建設(shè)投資等方面,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位與業(yè)主之間是委托與被委托的關(guān)系,與承包單位是監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系。在法律上這三者是平等主體,在工作上是互相促進(jìn),在管理上是互相制約,監(jiān)理是其中的中介主體。因此,總監(jiān)在協(xié)調(diào)矛盾時(shí),必須自始至終遵守法、誠信、公正、科學(xué)的原則,樹立換位思想,既要監(jiān),也要幫。對業(yè)主,要將業(yè)主擺到主導(dǎo)作用的位置,從工程建設(shè)的角度站在業(yè)主的立場,多為業(yè)主考慮,起到顧問的作用。對設(shè)計(jì)單位,要充分尊重設(shè)計(jì)、現(xiàn)場設(shè)計(jì)代表的意見,當(dāng)好優(yōu)化設(shè)計(jì)的幫手。對工程施工單位,既要嚴(yán)格要求,又要積極維護(hù)其合法利益,還要積極幫助他們解決工作中出現(xiàn)的疑難問題。總之,總監(jiān)要做到既到位、也有位、還不越位;要能管、會管、敢管。重點(diǎn)做好各方面的協(xié)調(diào)管理工作,協(xié)調(diào)管理施工單位要寬嚴(yán)結(jié)合,剛?cè)岵?jì)。一味的嚴(yán)、硬和一味的寬、軟,都不能管好現(xiàn)場。做事一定不可偏激,要明白充分取得業(yè)主的信任,是管好現(xiàn)場的關(guān)鍵。協(xié)調(diào)管理業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、總包單位和分包單位一定要根據(jù)國家的法律法規(guī)并結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,采取實(shí)事求是、因地制宜的工作方法進(jìn)行監(jiān)理。切不可生搬硬套、極端教條,要樹立服務(wù)意識,監(jiān)幫結(jié)合才是我們正確的工作思路。總之,合格的總監(jiān)能夠“以人為本、實(shí)事求是、因地制宜”,只有這樣才能出色的完成監(jiān)理任務(wù)。3、做好監(jiān)理內(nèi)部管理工作??偙O(jiān)要當(dāng)好對內(nèi)負(fù)責(zé)人,安排工作任務(wù)一定要制度化。盡量減少臨時(shí)性的任務(wù),健全監(jiān)理工程師的崗位責(zé)任制,做到監(jiān)理班子內(nèi)部專業(yè)配套、人員齊全、分工明確、各盡其職,加強(qiáng)監(jiān)理班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致、相互配合、互相支持的氛圍。對內(nèi)總監(jiān)的職責(zé)就是行政負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人。作為行政負(fù)責(zé)人,總監(jiān)要根據(jù)所監(jiān)工程的具體特點(diǎn),合理設(shè)置機(jī)構(gòu),配備監(jiān)理人員,健全監(jiān)理制度,規(guī)范監(jiān)理工作程序,明確崗位職責(zé)。作為技術(shù)負(fù)責(zé)人,總監(jiān)從一開始就要參與監(jiān)理大綱的編制,監(jiān)理合同簽訂后,應(yīng)主持編制監(jiān)理規(guī)劃,指導(dǎo)各專業(yè)制定監(jiān)理實(shí)施細(xì)則或監(jiān)理工作計(jì)劃。工程建設(shè)過程中,根據(jù)制定的監(jiān)理工作計(jì)劃、實(shí)施細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)章制度,組織開展監(jiān)理工作,最后尚應(yīng)做好監(jiān)理總結(jié)。需要指出的是,總監(jiān)在行使對內(nèi)負(fù)責(zé)人職責(zé)時(shí)要保證各級監(jiān)理人員有必要的權(quán)力,做到責(zé)權(quán)利分配合理、科學(xué)、符合有關(guān)規(guī)定。4、加強(qiáng)重點(diǎn)工作控制能力??偙O(jiān)要使"三控制"目標(biāo)系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)結(jié)合:監(jiān)理工作的重點(diǎn)是對工程建設(shè)實(shí)施"三控制",即質(zhì)量、投資、工期的控制。總監(jiān)工作的重點(diǎn)同樣也是"三控制",但質(zhì)量、投資、工期彼此是一個既統(tǒng)一又相互矛盾的目標(biāo)系統(tǒng)。作為總監(jiān),其職責(zé)就是通過對這三方面進(jìn)行控制,使得這一目標(biāo)系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)結(jié)合,故總監(jiān)所有的工作都必須圍繞這一目標(biāo)去展開;尤其是當(dāng)質(zhì)量與投資、工期發(fā)生矛盾時(shí),態(tài)度要鮮明,要從對人民、對工程、對自己負(fù)責(zé)的高度去處理矛盾,敢于進(jìn)言,敢于丟官,合理應(yīng)用賦予自己在支付方面的權(quán)力,選好、抓好質(zhì)量控制點(diǎn),嚴(yán)格旁站制度和驗(yàn)收制度,抓好事先、事中、事后三環(huán)節(jié)控制,扎實(shí)地做好防微杜漸工作,堅(jiān)決制止或反對"獻(xiàn)禮工程"、"三邊工程"等違反客觀規(guī)律的工程在自己監(jiān)理的工程中出現(xiàn)。建立工期協(xié)調(diào)制度,從組織技術(shù)、合同管理、經(jīng)濟(jì)以及信息反饋等方面及時(shí)采取措施,通過動態(tài)控制,以、月保季以季保年,從而保證整個工期。5、做好信息化管理工作。抓好監(jiān)理信息工作,建設(shè)監(jiān)理信息是總監(jiān)實(shí)施控制的基礎(chǔ),也是總監(jiān)監(jiān)理決策的依據(jù)。從事建設(shè)監(jiān)理無時(shí)無刻不在與信息打交通,如標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范更新、設(shè)計(jì)變更、工程信息往來等,總監(jiān)要從信息收集、整理、處理、存儲、傳遞等環(huán)節(jié)上完善規(guī)章制度。加強(qiáng)督促檢查。計(jì)算機(jī)技術(shù)在建設(shè)監(jiān)理上已發(fā)揮越來越大的作用。尤其是在一些大中型重點(diǎn)工程項(xiàng)目中。所以總監(jiān)要在重視信息管理及應(yīng)用。做總監(jiān)工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,哪個環(huán)節(jié)處理得不好都不行。監(jiān)理工作除要求專業(yè)上的技能之外,做好監(jiān)理工作更重要和不可或缺的是身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。1、明確法律責(zé)任。必須維護(hù)國家的利益,保證工程上使用的建筑材料、建筑購配件和設(shè)備是合格產(chǎn)品;施工完了的每一道工序都達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求,特別是要符合強(qiáng)制性條文的規(guī)定;竣工的工程必須確保安全可靠、滿足功能。這一責(zé)任是總監(jiān)三重責(zé)任的底線,也是后面兩重責(zé)任的基礎(chǔ),每一個總監(jiān)必須牢牢守住這條第線。如果一個總監(jiān)守不住這條底線,那么就會出現(xiàn)爛工程。作為一名總監(jiān),一旦發(fā)現(xiàn)這種有損國家和人民利益的情況時(shí),必須毫不猶豫地挺身而出,堅(jiān)決果斷的予以制止。2、明確合同責(zé)任。必須對業(yè)主負(fù)責(zé)。監(jiān)理的服務(wù)對象是業(yè)主,業(yè)主以委托的形式,通過合同約定,賦予總監(jiān)以一定的職權(quán),總監(jiān)理所當(dāng)然地要負(fù)起合同賦予的責(zé)任。而且對業(yè)住所負(fù)的責(zé)任要深得多、廣得多,因?yàn)闃I(yè)主要求的決不僅僅是一個合格工程。除了安全和可用,還必須質(zhì)量優(yōu)良、工期短快、投資節(jié)省。凡是合同中承諾的我們一定要做到,就是那些合同中不包括而業(yè)主要我們幫助的,只要不是業(yè)主違規(guī)違約、有意為難,我們都要盡力而為。3、明確崗位責(zé)任必須對公司負(fù)責(zé),總監(jiān)對外他代表公司履行建設(shè)工程委托監(jiān)理合同約定的各項(xiàng)義務(wù),對內(nèi)又代表公司行使對項(xiàng)目監(jiān)理部(組)的管理職能。既是"大使",又是"諸侯".作為一個總監(jiān),應(yīng)時(shí)時(shí)處處維護(hù)公司的利益和聲譽(yù),同時(shí)在在對外協(xié)調(diào)時(shí),一定要勤于思考,善于應(yīng)變,"三思而后行"。感謝公司一直以來給予工作上的關(guān)心和支持,作為一名工程總監(jiān)我將嚴(yán)格要求自己,為公司創(chuàng)造更高的效益,在即將來臨的新的一年里更上一層樓。

新年工作計(jì)劃篇1一、市場分析空調(diào)市場連續(xù)幾年的價(jià)格戰(zhàn)逐步啟動了。二、三級市場的低端需求,同時(shí)隨著城市建設(shè)和人民生活水平的不斷提高以及產(chǎn)品更新?lián)Q代時(shí)期的到來帶動了一級市場的持續(xù)增長幅度,從而帶動了整體市場容量的擴(kuò)張。20xx年度內(nèi)銷總量達(dá)到1950萬套,較20xx年度增長11.4%。20xx年度預(yù)計(jì)可達(dá)到2500萬-3000萬套。根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示全球市場容量在5500萬套-6000萬套。中國市場容量約為3800萬套,根據(jù)區(qū)域市場份額容量的劃分,深圳空調(diào)市場的容量約為40萬套左右,5萬套的銷售目標(biāo)約占市場份額的13%。目前格蘭仕在深圳空調(diào)市場的占有率約為2.8%左右,但根據(jù)行業(yè)數(shù)據(jù)顯示近幾年一直處于“洗牌”階段,品牌市場占有率將形成高度的集中化。根據(jù)公司的實(shí)力及XXXX年度的產(chǎn)品線,公司XXXX年度銷售目標(biāo)完全有可能實(shí)現(xiàn).20xx年中國空調(diào)品牌約有400個,到20xx年下降到140個左右,年均淘汰率32%.到20xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的“圍剿”下,中國空調(diào)市場活躍的品牌不足50個,淘汰率達(dá)60%。20xx年度lg受到美國指責(zé)傾銷;科龍遇到財(cái)務(wù)問題,市場份額急劇下滑。新科、長虹、奧克斯也受到企業(yè)、品牌等方面的不良影響,市場份額也有所下滑。日資品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中國人民的強(qiáng)烈抵日情緒的影響,市場份額下劃較大。而格蘭仕空調(diào)在廣東市場則呈現(xiàn)出急速增長的趨勢。但深圳市場基礎(chǔ)比較薄弱,團(tuán)隊(duì)還比較年輕,品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據(jù)以上情況做以下工作規(guī)劃。二、工作規(guī)劃根據(jù)以上情況在XXXX年度計(jì)劃主抓六項(xiàng)工作:1、銷售業(yè)績根據(jù)公司下達(dá)的年銷任務(wù),月銷售任務(wù)。根據(jù)市場具體情況進(jìn)行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標(biāo)分解到各個系統(tǒng)及各個門店,完成各個時(shí)段的銷售任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,提高銷售業(yè)績。主要手段是:提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,開展各種促銷活動,制定獎罰制度及激勵方案(根據(jù)市場情況及各時(shí)間段的實(shí)際情況進(jìn)行)此項(xiàng)工作不分淡旺季時(shí)時(shí)主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業(yè)家電系統(tǒng)實(shí)施力度較大的銷售促進(jìn)活動,強(qiáng)勢推進(jìn)大型終端。2、k/a、代理商管理及關(guān)系維護(hù)針對現(xiàn)有的k/a客戶、代

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