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喜愛的力氣現(xiàn)代文閱讀題答案在語文學習中,現(xiàn)代文閱讀較為普遍?,F(xiàn)代文閱讀包括現(xiàn)代詩歌閱讀、記敘文閱讀、說明文閱讀、談?wù)撐拈喿x、散文閱讀。下面是我整理的喜愛的力氣現(xiàn)代文閱讀題答案,僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。
喜愛的力氣現(xiàn)代文閱讀題答案
美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度里有一個視籃球如生命的孩子。就是他,后來讓美國人一提到籃球,就感到了榮耀和驕傲!
可就是這個孩子,中學時竟然沒被籃球隊選上。甚至愛球如癡的他要求教練準許他隨從去看中學籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了??伤麤]就此認命,他生命中有個飛揚激越的籃球呵!那取代了他對整個生命的喜愛。
窮途末路之時,他軟磨硬纏迫使教練讓他當了個別人不屑于干的上不了球場的“球員”——專為球員撿球,搬動行李,整理球衣。便這樣接近了他因喜愛而九死不悔的目標。
這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居NBA(英文縮寫,美國籃球職業(yè)聯(lián)賽)皇冠寶座,他個人享有“空中飛人”的美譽,并五次榮獲“最有價值運動員”稱號。
他便是飲譽世界籃壇的邁克爾喬丹。
能把籃球打成絕活的不只一個喬丹,但由于喜愛籃球去制服苦難的喬丹卻不多。
命運縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗爭中站起來——這便是喜愛的力氣。
練習:
1.解釋下列詞語。
①酷愛:
②九死不悔:
2.從文中找出與“喜愛籃球”意思相近的詞句寫在下面的橫線上。
3.第三自然段中“球員”加引號表示____________的意思,說明喬丹__________。
第四自然段中“空中飛人”加引號表示__________。
4.聯(lián)系文章內(nèi)容,說說下列句子的深刻含義。
①窮途末路之時,他軟磨硬纏迫使教練讓他當了個別人不屑于干的上不了球場的.“球員”——專為球員撿球,搬動行李,整理球衣。他便這樣接近了他因喜愛而九死不悔的目標。
②命運縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗爭中站起來——這便是喜愛的力氣。
5.把相關(guān)事物用線連起來
邁克爾喬丹中國《命運交響曲》
安徒生俄國《本草綱目》
貝多芬美國《伏爾加河上的纖夫》
李時珍丹麥《賣火柴的小女孩》
列賓德國《籃球運動員》
參考答案:
1.①非常寵愛。
②多次死亡也不懊悔,形容志向堅決。
2.①酷愛籃球
②視籃球如生命
③愛球如癡
④他生命中有個飛揚激越的籃球呵!那取代了他對整個生命的喜愛。
⑤他便這樣接近了他因喜愛而九死不悔的目標。
3.否定并不是真正的球員特定的稱謂
4.①這一段話生動地再現(xiàn)了喬丹為了能夠看籃球聯(lián)賽,寧愿去做別人不情愿做的事,從中可以感受到他對籃球運動的發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
②每一個人在勝利之路上都不是一帆風順的,喬丹能夠勝利,是由于喜愛給他戰(zhàn)勝困難的力氣。每一次失敗,他都由于喜愛他所從事的籃球運動而頑強地站起來,這是喜愛的力氣,他從不懊悔。
5.略
文言文閱讀劃分節(jié)奏技巧
1、主謂之間要停頓。
2、謂賓之間要停頓。
3、謂語中心語和介賓短語之間要停頓。
4、“古二今一”之間要停頓。
5、關(guān)聯(lián)詞后面要停頓。
6、總領(lǐng)性詞語后面要停頓。
說明文閱讀如何分析“說明對象的特征
說明文“說明對象的特征”也是“中考說明文閱讀”中常見的考點。對此類題目,首先,應(yīng)找到表現(xiàn)說明對象特征的句子。A.看題目;B.在首段中找;C.抓關(guān)鍵詞句。其次,在概括說明事物的特征時,要分析文章結(jié)構(gòu),找出中心句及連接詞,如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語。一般狀況下,文段的開頭和結(jié)尾往往說明白對象的特點。
例1:閱讀下文,概括我國春天氣候的三大特點。
我國的春天來得急速。宋代白玉蟾在《立春》中說:“東風吹散梅梢雪,一夜挽回天下春?!碧拼瘏⒃凇栋籽└杷臀渑泄贇w京》中寫道:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這個比方人們能夠普遍接受,也就說明我們的生活中確有植物在春天快速開花的事實。
我國南北春季有早有晚。北宋王安石《泊船瓜州》中的“春風又綠江南岸”是千古傳誦的佳句。我在這里引用它是想說明……所以,當五原河冰剛?cè)芑瘯r,長安則早已姹紫嫣紅過去,時近暮春了。
我國的春季冷暖多變。宋代詩人吳濤在《絕句》中講了這樣一件怪事:
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