自強(qiáng)的故事演講稿7篇

第

PAGE

13

頁共

NUMPAGES

13

頁

自強(qiáng)的故事演講稿7篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿?，F(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是為大家收集的自強(qiáng)的故事演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。自強(qiáng)的故事演講稿1

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《論君子》。

《周易》曰：天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。品德高尚的君子，必定有自強(qiáng)不息之精神。自強(qiáng)不息，即為自我力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息。

在中國古老的傳說中，有一位頂天立地的君子——夸父。

“夸父與日逐走，入日。渴，欲得飲，飲于河渭，河渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林?！笨涓赣袑ι篮愕目是?，他身上有股不畏天，不服輸?shù)臍飧拧？涓父遗c人人敬畏的日神之一決高下，累了渴了，他一口氣喝干黃河、渭水。日頭依然在西沉，夸父依然在追趕。這是何等的氣概!為追求理想，百折不撓，奮勇向前。

孔子也是一位君子。

孔子在注釋《易傳》時說過：君子“終日乾乾，與時偕行”。一個有理想有作為的人，應(yīng)該勤奮努力，自強(qiáng)不息，才能站在時代的潮頭，成為時代的驕子。

孔子有位弟子叫子貢。據(jù)傳說，子貢覺得跟孔子做學(xué)問太辛苦，子貢便問：何時可以休息?孔子說：看見那一個個像大鼎一樣、像小山包一樣的墳頭了么?當(dāng)你進(jìn)入到那里去時，就可以休息了。生命不息，奮斗不止，這就是孔子的人生信條。

司馬遷更是有頑強(qiáng)意志和奮斗不止精神的君子。

公元前99年，漢朝將軍李陵帶兵跟匈奴作戰(zhàn)，終因寡不敵眾，敗下陣來，被俘獲后投降了。時任太史令的司馬遷上書為李陵辯解，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷受此奇恥大辱，痛不欲生。司馬遷在厄運(yùn)面前最終沒有低下他高貴的頭顱，反而激起了他頑強(qiáng)的斗志。他發(fā)憤寫作，以驚人的毅力完成了五十二萬字的鴻篇巨著———《史記》，實現(xiàn)了他“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大理想。

古人常說：多難興才。在中國歷史上，像司馬遷這樣忍辱負(fù)重的君子何止成千上萬。

屈原被放逐而作《離騷》;

越王勾踐為雪國恥而臥薪嘗膽;

韓信遭胯下之辱而后能統(tǒng)帥雄師百萬;

曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢》……

在現(xiàn)代歷史上，中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊，把中華民族的這種自強(qiáng)不息的精神推向了一個新境界。

他們爬雪山，過草地，完成了艱苦卓絕的二萬五千里長征;靠小米加步槍，進(jìn)行了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了日本侵略者，解放了全中國。他們是現(xiàn)代史上最偉大的君子!

歷史的車輪滾滾向前，時代的潮流浩浩蕩蕩。新時代的青少年，要繼承中華民族的自強(qiáng)不息精神和君子精神，繼續(xù)自強(qiáng)不息，自我革新，才能奏響中國走向繁榮富強(qiáng)的最強(qiáng)音!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

自強(qiáng)的故事演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是：勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者。

人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?？墒牵鯓拥娜瞬拍軐崿F(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個：只有自強(qiáng)不息者才能實現(xiàn)自己的志向。

“天行健、君子以自強(qiáng)不息”，自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。

自強(qiáng)不息者，他們面對挫折和失敗，堅強(qiáng)地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，駛向勝利的彼岸。

自強(qiáng)不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息，演奏出生命的最強(qiáng)音。

18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強(qiáng)不息的信念堅定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強(qiáng)不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。

自強(qiáng)不息是人的精魂，失去自強(qiáng)不息的品格，即使活著也只是行尸走肉。自強(qiáng)不息支撐著我們的人生，自強(qiáng)不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的革命家馬克思身處逆境，自強(qiáng)不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。

面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現(xiàn)實生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地。可他仍自強(qiáng)不息，《紅樓夢》就是他“披閱十載，增刪五次”，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！钡漠a(chǎn)物。

自強(qiáng)的故事演講稿3

“有志者事竟成，破釜沉舟，120秦關(guān)終歸楚;痛苦的人，天不發(fā)，薪嘗，三千尷尬?！?/p>

自強(qiáng)不息就是毅力。

空曠的沙漠，駝鈴陣陣，因為跋涉的心渴望著遠(yuǎn)方的綠洲;廣闊的天空，鷹是一點點，因為飛翔的心渴望高端的云;茫茫大海，滿是帆和影，因為航行的心渴望彼岸的港口;夜之心亮，書之聲大，因為求知之心渴望未來的氣場。就像綿延25500里的長征，淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨(dú)和打擊的懦夫，留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什么來為自己的恥辱報仇呢?沒有毅力，我們總是上課睡覺;總是把今天的事情推到明天;總發(fā)現(xiàn)考試來了什么都不懂。面對未來和春暖花開，我們該怎么辦?

自我提升就是堅持。

男孩幫小蝴蝶破繭而出，后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶，哪怕有一雙艷麗的翅膀，也只是在展示一個破碎的夢。古人云：“十匹馬駕，工不舍;堅忍不拔，金子和石頭都能砸碎?！闭且驗閳猿郑豸酥玖艘怀啬?，換來蘭亭被后人稱頌。正是因為堅持，祖狄聽到了雞的舞蹈，贏得了一生的聲譽(yù);正是因為他的堅持，馬云才成功進(jìn)入學(xué)校，持有上億的房產(chǎn)。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個都沒有。活在當(dāng)下，只有做一只執(zhí)著的蝴蝶，才能在昏暗的背景下，舞動出整個春天的繽紛色彩。

自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。

人生是一條路，我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢，也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運(yùn)屈服，他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運(yùn)屈服，他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣：不燒灰，匍匐地上的塵土，追著風(fēng)去尋找自己的藍(lán)天、碧海、白云…

龐大的建筑重達(dá)數(shù)億，成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇，我笑不出曲線。

自強(qiáng)的故事演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《自強(qiáng)不息》。

人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。古今中外，每一個成功者所得的成就，都是他們用勤奮和堅持換來的。

從扼腕沙場的潰敗走來，從包羞忍辱中走來，勾踐敗了。于是他想：“我要學(xué)會堅忍，學(xué)會把挫折轉(zhuǎn)移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過他十年的臥薪嘗膽，終于在會稽山一聲令下，他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚(yáng)的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊，苦心人，天不負(fù)，勾踐用行動洗刷了自己的恥辱，用行動詮釋了信念的內(nèi)涵?；⒙淦疥柋蝗郏堄螠\灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷，就是自強(qiáng)者的腳步。他的經(jīng)歷見證了自強(qiáng)不息的真諦。

項羽，昔日的西楚霸王，縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌，悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻，他剛毅無比的內(nèi)心開始是脆弱起來，看到四處躺著的無數(shù)兄弟，他懊悔自己的剛愎自用，悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé)，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著半邊天空。殘陽如血，楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁，幾分無奈。在我看來，項羽是充滿棱角的多邊形，縱有豪邁的氣概，稱雄的壯志，卻只能在四面楚歌之時放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。

自強(qiáng)離不開堅定的意志和堅定的決心，安逸無憂的生活總會有人追求，但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因為遇到種種困難，我們才會去克服，在克服困難中取得進(jìn)步，人唯有在這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

自強(qiáng)的故事演講稿5

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動的，所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天，積極進(jìn)取、永不停息。自古以來，自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，成為中華民族精神的精髓。

一個人只有自立自強(qiáng)，不依賴別人，才能夠做到堅韌不拔，志存高遠(yuǎn)，邁向成功!古今中外，成就大事之人，都是自立自強(qiáng)的人。

被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”的張海迪，她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，努力地學(xué)習(xí)和工作，最終熟練地掌握了幾門外語，并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的贊歌。

感動中國的青年學(xué)生洪戰(zhàn)輝，在年僅12歲的時候就勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。父親生病、母親離家出走、照顧年幼的弟妹??這些艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂觀堅強(qiáng)地面對生活，不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。

還有“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬、

集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫·凱勒??，他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗，讓自己的名字成為堅強(qiáng)和成功的象征。同學(xué)們，當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時，是不是也應(yīng)該深深的思考：我們應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在，我們大都是獨(dú)生子女，在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，學(xué)習(xí)上依賴?yán)蠋煹亩酱?，不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活，減少對家長、老師的.依賴，學(xué)著自己的力量來生活。自強(qiáng)，意味著我們應(yīng)該自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。

人生的道路曲曲折折，在以后的成長歲月里，我們一定會遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石，只要你是真金，經(jīng)過一次次的錘打和考驗，你就會變得更加堅強(qiáng)和閃亮!同學(xué)們，讓我們用微笑面對困難，在成長的道路上互相鼓勵，共同成長，讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向成功和輝煌!

自強(qiáng)的故事演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰(zhàn)，因為彩虹總在風(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。

世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生，他有一次在火車上做實驗從而引發(fā)了火災(zāi)，列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機(jī)……這些造福人類的電器，照亮了全世界。

蒲松齡曾先后四次參加了科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對聯(lián)：”有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿了荊棘。但是我知道，陽光總在風(fēng)雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長大，在成長中成功。

只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功。

自強(qiáng)的故事演講稿7

一句話，一個片段，一個故事，都可以成為人生態(tài)度的轉(zhuǎn)折點!

《伊索寓言》匯聚了成千上個故事的精華。精煉的語言，形象的人物，客觀的建議，字字句句都散發(fā)出它智慧的光芒，與眾不同的寓意。

《伊索寓言》這本書對當(dāng)今社會人的品質(zhì)、形象、語言、舉止進(jìn)行點評與諷刺。它用一個故事來體現(xiàn)一個客觀的道理，就是語文手法中的借事喻人，抒發(fā)自己的情感。

在眾多的故事當(dāng)中，令我印象最深刻的是《大力神和車夫》和《驢子與青蛙》。大力神和車夫講述的是：一名車夫趕著貨車沿著鄉(xiāng)間的小路行進(jìn)。途中車輪陷入很深的車軸中，再也無法前行，這時愚蠢的車夫嚇得茫然失措，一展莫籌，癡呆呆的站在那里，凝聚著貨車，不斷高聲呼喊，求大力神來助他一把。大力神來到后，對她說：“朋友，用你的肩膀扛起車輪，再抽打拉的馬車，就可以前行。你自已不自力更生，反靠祈求我怎么行呢?”

這則短文簡介卻含義深刻的告訴我們，遇