詩歌鑒賞復習專題課件

——詩歌鑒賞復習專題尋常一字盡得風流——詩歌鑒賞復習專題尋常一字盡得風流輕風（）細柳，淡月（）梅花。輕風搖細柳，淡月映梅花。輕風舞細柳，淡月隱梅花。輕風扶細柳，淡月失梅花。輕風（）細柳，淡月（）梅花。輕風搖細柳，淡月映梅花。

語不驚人死不休。

——杜甫吟安一個字，捻斷數莖須?！R延讓兩句三年得，一吟雙淚流。

——賈島語不驚人死不休?！鸥σ靼惨粋€1、綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

（宋祁《木蘭花》）

2、風乍起，吹皺一池春水。（馮延巳《謁金門》）3、春風又綠江南岸，明月何時照我還。

（王安石《泊船瓜洲》）思考：從煉字的角度，你認為這些詩句中，哪個字錘煉得好？請說說理由。1、綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。思考：從煉字的角度，你認1．煉動詞感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

“濺”、“驚”二字，動詞使動用法，不僅用字新鮮，而且增添了詩人感時恨別的內心痛苦。

“見”是無意中看見，如熟友相見，表現出自然而然的悠閑。1．煉動詞感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）“濺”、2．煉形容詞大漠孤煙直，長河落日圓。王維《使至塞上》知否？知否？應是綠肥紅瘦。李清照《如夢令》莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。李清照《醉花陰》------------2．煉形容詞大漠孤煙直，長河落日圓。王維《使至塞上》知否3．煉虛詞萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

杜甫《登高》映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。杜甫《蜀相》------------3．煉虛詞萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。映階碧草自春色，隔煉字題如何設問（命題角度）？1、詩中的某個詞用得好不好？為什么？某字歷來為人稱道，你認為它好在哪里？（直接鑒賞關鍵詞）2、某一聯中最生動傳神的是什么字？詩中的“詩眼”是哪一個？為什么？（找出關鍵詞并鑒賞）3、這個詞與另一個詞比較哪個更好？為什么？（比較鑒賞）煉字題如何設問（命題角度）？1、詩中的某個詞用得好不好？為什煉字題的語言表述[2007年全國卷（二）]

閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

新晴野望王維

新晴原野曠，極目無氛垢【注】。郭門臨渡頭，村樹連溪口。

白水明田外，碧峰出山后。農月無閑人，傾家事南畝。

【注】氛垢：塵埃

第三聯上下兩句中最精練傳神的分別是哪兩個字？請簡要分析。

煉字題的語言表述[2007年全國卷（二）]閱讀

答題步驟：①解釋字義。②辨析該字的修辭手法、表達技巧。③點出該字的作用（意境或感情）。答題步驟：新晴野望王維

新晴原野曠，極目無氛垢郭門臨渡頭，村樹連溪口。

白水明田外，碧峰出山后。農月無閑人，傾家事南畝。

【注】氛垢：塵埃

第三聯上下兩句中最精練傳神的分別是哪兩個字？請簡要分析。

參考答案：分別是“明”和“出”，“明”就是分外耀眼光亮，描寫的對象是田野外河水上漲，在陽光的照耀下波光粼粼，比平時更加明亮奪目；“出”就是呈現出來，描寫雨后群山在太陽光的照射下更加秀麗清新，更加有層次感（步驟一）。這兩字的使用，充分顯示出雨后的“新晴”，詩人極目“野望”所見的景色（步驟三）。新晴野望參考答案：用飽蘸深情的詩心，解讀出潤澤心靈的詩味。用飽蘸深情的詩心，

溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。

高樹月初白，微風酒半醒。

獨行穿落葉，閑坐數流螢。

何處漁歌起？孤燈隔遠汀。（1）詩人運用了哪些反映時間變化的意象來表現其感情？（2）結合全詩，評析第三聯中“穿”“數”二字的藝術效果。參考答案：⑴清秋日暮月初白落葉流螢孤燈⑵詩人于清秋日暮在溪亭散心?！蔼毿写┞淙~，閑坐數流螢”句中“穿”字寫出了月上高樹，酒已半醒，周圍一片冷清，詩人獨自在落葉飄零的樹林中穿行，形象地傳達出詩人無人相伴的孤獨情緒。一人獨坐而無聊，一個“數”字表現了主人公的動作神態(tài)，更表現出閑極無聊的寂寞情感。

[解析]本題考查考生鑒賞文學作品的形象和語言的能力。第一小題考查意象的理解，細讀全詩，可以發(fā)現，本詩真乃句句意象——清秋日暮高樹月白微風落葉流螢孤燈，句句意象中傳達出的正是一種孤獨、無奈、百無聊賴的情緒。而“穿”“數”二字就將這種無聊的心境表達得淋漓盡致。溪亭林景熙參考答案：

晴景王駕雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶飛來過墻去，卻疑春色在鄰家。王安石改后兩句為：“蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家”,改“飛來”為“紛紛”，為什么？有什么好處？參考答案：“飛來”只寫出了蝴蝶飛過來又飛過去的情況,而不能描述出飛的狀態(tài)?！凹娂姟笔钳B用的形容詞,“多而雜亂”之意。描述了蜂蝶紛紛飛過墻去的狀態(tài)，只有“紛紛”這樣的側寫妙筆，才能生動傳神地表現出這雨過天晴后的美景。晴景王駕參江間作四首（其三）潘大臨西山通虎穴，赤壁隱龍宮。形勝三分國，波流萬世功。沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷。（1）第三聯兩句中各有一個字用得十分傳神，請找出來，并說說這樣寫的好處。（2）從全詩看，作者向往一種什么樣的生活？請簡要分析。參考答案：（1）“拳”字形象地表現了鷺鳥在沙灘上棲息時的神態(tài)，用“退”字別致、生動地表現出鴻鳥在天空中飛行的狀態(tài)。這樣寫構成了作者江邊所見的一幅動靜結合的畫面。（2）向往一種隱逸的生活。①詩的前兩聯，作者從眼前之景，轉入懷古，遙想當年赤壁之戰(zhàn)時的人事，而今安在？從而發(fā)出了“波流萬世功”的感嘆。②詩的后兩聯，作者贊嘆宿鷺、飛鴻的閑適，接著又仿佛看到了漁翁的扁舟，聯系到“波流萬世功”的感嘆，于是提出了“最羨魚竿客”，想駕一葉小舟在煙雨朦朧中歸去！江間作四首（其三）潘大臨參考答案：《江間作》鑒賞

這首詩從懷古開始，黃州瀕臨大江，赤奔磯的石壁直插入江，地勢險要，人們傳說這兒就是三國時周瑜打敗曹操大軍的赤壁古戰(zhàn)場（真正的赤壁位于今湖北蒲圻），蘇軾于此處曾有”大江東去，浪淘盡、千古風流人物”的千古絕唱。潘大臨曾伴隨蘇軾在此游覽，說不定還親耳聆聽過東坡的豪放歌聲。如今他獨自來到這古代英雄馳騁爭雄的地方，不禁浮想聯翩。西山重嶺疊嶂，聯綿不絕，定有猛虎藏于其間。赤壁下臨不測之深淵，那直插江中的嶙峋巨石，正是龍宮的天然屏障。這虎踞龍盤的形勝處所，是三國鼎立時兵家必爭之地，歷史上的英雄叱咤風云，建立了蓋世功業(yè)，就象這滾滾東去的萬疊波浪一樣流之無窮．詩人