中國醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)概覽共38張課件

中國醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)概覽怎樣思想，就有怎樣的生活中國醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)概覽中國醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)概覽怎樣思想，就有怎樣的生活天澤源投資SKYINFINITY目錄行業(yè)界定行業(yè)特征、結(jié)構(gòu)行業(yè)成長性、贏利性四、行業(yè)發(fā)展前景五、資本市場表現(xiàn)六、附錄SKYINFINITY天澤源投資SKYINFINITY1行業(yè)界定VFINITY1、初中體育教學(xué)中存在的問題1.1新課標(biāo)的指導(dǎo)性不夠，影響體育教學(xué)的導(dǎo)向性新課標(biāo)是一個(gè)發(fā)展中的新生事物，各界人士各抒己見，有的又加以演繹，而且里面所涉及到的內(nèi)客，多宏觀，少具體，有指導(dǎo)性的、可操作的、可借鑒的具體案例太少，新課標(biāo)的指導(dǎo)性還不夠，影響了體育教學(xué)的導(dǎo)向性。1.2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育課程改革關(guān)注的程度還不夠，影響體育教學(xué)改革的進(jìn)程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育課程改革關(guān)注的程度還不夠，體育學(xué)科意識還不夠強(qiáng)，學(xué)科差異的思想在一定程度上還存在，對體育課改所投入的精力遠(yuǎn)不能滿足目前體育學(xué)科的發(fā)展，在各科課程改革全面推行過程中，《體育與健康》課程的推行最容易出現(xiàn)“雷聲大，雨點(diǎn)小”的狀況，導(dǎo)致“走過場”的局面，從而影響了體育教學(xué)改革的進(jìn)程。1.3對體育課改所投入的財(cái)力不足，導(dǎo)致體育教學(xué)改革發(fā)展緩慢一方面，資金短缺，投入不夠。學(xué)校每年用于修建場地，購買體育設(shè)施、器材的資金還不能滿足教學(xué)的要求；另一方面，體育教師沒有得到與工作量相匹配的待遇，這使其工作積極性大打折扣。這些問題導(dǎo)致體育教學(xué)改革發(fā)展緩慢。1.4教師自身素質(zhì)還處于一個(gè)較低的水平，影響體育教學(xué)改革的推廣由于歷史和現(xiàn)實(shí)原因，我國中小學(xué)體育教師缺乏課程意識，成為實(shí)施課標(biāo)的一個(gè)瓶頸。體育教師對新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)還不很了解，缺乏全面深入的學(xué)習(xí)；對諸多理念領(lǐng)會(huì)不到位，掌握得不扎實(shí)，認(rèn)識得不夠清晰，造成一些模糊認(rèn)識和錯(cuò)誤理解；對課標(biāo)新理念把握的“度”不夠準(zhǔn)，在實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)過程中，產(chǎn)生了很多困惑和疑慮，出現(xiàn)“矯枉過止”的現(xiàn)象。同時(shí)又因?yàn)樗麄児ぷ髁糠敝?，沒有時(shí)間和精力對課標(biāo)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、理解和研究，從而導(dǎo)致自身素質(zhì)處于一個(gè)較低水平，影響體育教學(xué)改革的推廣。2、初中體育教學(xué)的對策建議2.1更新體育教學(xué)觀念，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想體育教師要圍繞素質(zhì)教育，深化教學(xué)改革，更新學(xué)校教育教學(xué)觀念，加強(qiáng)教學(xué)研究，從實(shí)際出發(fā)，貫徹德、智、體等全面發(fā)展的教育方針，以“健康第一”為學(xué)校體育的根本指導(dǎo)思想，遵循教學(xué)規(guī)律，面向全體學(xué)生，根據(jù)中學(xué)生的身體發(fā)育規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn)，研究符合學(xué)校教學(xué)實(shí)際條件的教育教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與過程。在教學(xué)方法與組織形式的選擇上，應(yīng)有針對性、實(shí)效性，緊密聯(lián)系各學(xué)校實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)其終身體育鍛煉意識，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，開發(fā)學(xué)生的主體意識。在教學(xué)方法的運(yùn)用上應(yīng)由“重教”向“重學(xué)”轉(zhuǎn)變，體育教師也應(yīng)該進(jìn)行準(zhǔn)確的角色定位，由“主體”地位向“主導(dǎo)”作用轉(zhuǎn)變，使學(xué)生的智力和非智力因素等都能得全面協(xié)調(diào)發(fā)展。2.2加強(qiáng)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)從大中小學(xué)體育課程體系銜接的角度，從系統(tǒng)性來說，建議按照名稱和內(nèi)容，重新整合中小學(xué)《體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)》的名稱，并對其中的一些描述加以明晰，加快建立“地方體育課程指導(dǎo)方案”，盡快在國家課程標(biāo)準(zhǔn)和一線教師之間搭起過渡性的橋梁，起到承上啟下的作用。進(jìn)一步完善符合教師需求的具有指導(dǎo)價(jià)值的配套參考材料，把理想的、宏觀的思路與指導(dǎo)性意見變成體育教學(xué)中觀的、微觀的、具體的、可操作的東西，尤其評價(jià)方面應(yīng)盡快給出操作性較強(qiáng)的參考意見。2.3提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度一方面要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校一把手對體育工作的認(rèn)識，明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，重視體育工作，加強(qiáng)學(xué)校體育工作的制度建設(shè)；另一方面應(yīng)該關(guān)注、關(guān)心體育教師的工作和生活，對新增加的工作量給予適當(dāng)考慮，建立合理的工資績效評價(jià)制度。在獲獎(jiǎng)評優(yōu)、職稱評定、津貼福利發(fā)放上做到一視同仁、公平對待，激發(fā)教師參與體育課程改革的積極性。2.4加強(qiáng)學(xué)校體育師資隊(duì)伍培訓(xùn)工作對于廣大體育教師來說，首先要增加體育課程意識，堅(jiān)持不盲從，不保守，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，從事體育學(xué)科的實(shí)驗(yàn)，克服慣性思維影響認(rèn)識的誤區(qū)和操作時(shí)的偏差。抓住問題的本質(zhì)，不被表面的紛雜所迷惑，就能領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，明確改革方向。堅(jiān)信無論體育課程管理的形式怎么變，體育的學(xué)科特性不會(huì)變；無論體育課程的目標(biāo)領(lǐng)域（維度）怎么變，其教育的基本目標(biāo)和理念不會(huì)變；無論學(xué)段的劃分怎么變，體育的對象是全體學(xué)生不會(huì)變；無論對體育教學(xué)內(nèi)容的規(guī)定性怎樣變，體育教學(xué)要有用、要有樂趣的原則不變。其次，要加強(qiáng)職前教育和職后培訓(xùn)，提高體育教師參與課改的能力。2.5加大體育教育經(jīng)費(fèi)投入，采取多渠道籌集體育教育經(jīng)費(fèi)加大國家教育經(jīng)費(fèi)的投入增長率是增加學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)的前提。學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)是學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的一部分，只有學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)增加，方能使學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)得到相應(yīng)的增加。要轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，采取多渠道、多途徑籌集體育經(jīng)費(fèi)，利用學(xué)校的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)各種力量，群策群力，積極籌措資金，逐步改善中學(xué)的體育硬件設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)。3、結(jié)論總之，新的課程標(biāo)準(zhǔn)對教師提出了新的挑戰(zhàn)，只有進(jìn)一步更新知識，改變教學(xué)觀，樹立人才觀、課程觀，盡快適應(yīng)新課程。確立體現(xiàn)時(shí)代精神的新課程價(jià)值觀，根治現(xiàn)行課程體系的弊端，才能跟上時(shí)代的步伐，達(dá)到新課標(biāo)的要求。初三數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重。如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有成效？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)著手。1.制定正確教學(xué)目標(biāo)平時(shí)教學(xué)中，不僅根據(jù)教學(xué)大綱的要求，更注重根據(jù)多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、水平來制定教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)班級實(shí)際情況，我把平時(shí)的教學(xué)目標(biāo)要求定在中等偏下水平。重點(diǎn)內(nèi)容適當(dāng)提高，使素質(zhì)高的學(xué)生能取得較好成績。對于基礎(chǔ)太差的學(xué)生，只要求達(dá)到教學(xué)大綱的最基本的要求，強(qiáng)調(diào)熟記重要的概念、定理、公式等基礎(chǔ)知識，并能掌握基礎(chǔ)題的基本解法。通過努力使全班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績均有所提高。2.寓復(fù)習(xí)于平時(shí)教學(xué)過程中為了完成復(fù)習(xí)任務(wù)，又要減輕學(xué)生在集中復(fù)習(xí)時(shí)間的負(fù)擔(dān)，我把復(fù)習(xí)內(nèi)容有計(jì)劃地分散在平時(shí)學(xué)習(xí)中。從初三開始就在教學(xué)中有目的地回顧總結(jié)。復(fù)習(xí)了與初三知識相關(guān)聯(lián)的初一、初二年級的重要數(shù)學(xué)知識，結(jié)合教材，因勢利導(dǎo)進(jìn)行復(fù)習(xí)。平時(shí)在課堂復(fù)習(xí)、提問、小測驗(yàn)中有目的地檢查復(fù)習(xí)初一、初二等知識點(diǎn)。這樣做能使初一、初二等已學(xué)過的重要知識反復(fù)在學(xué)生頭腦中出現(xiàn)，可以減少遺忘。3.編寫切合學(xué)生實(shí)際的訓(xùn)練題目前初三學(xué)生每人手中均有學(xué)習(xí)資料，這些資料中基礎(chǔ)知識偏少，較難的題目偏多。解題方法著重技巧性而不突出基本思路和方法，總的情況是要求偏高、偏深，脫離我校學(xué)生的實(shí)際，也不符合我校的學(xué)習(xí)要求。因此平時(shí)在備課中我注意重點(diǎn)備好學(xué)生的練習(xí)及復(fù)習(xí)訓(xùn)練題。布置作業(yè)做到有布置就一定有批改，提高了學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。自編習(xí)題要求中等偏下，多數(shù)題目是基本訓(xùn)練，重點(diǎn)題型反復(fù)訓(xùn)練，逐步提高，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。4.注重教學(xué)反饋與矯正4.1注意反饋矯正的及時(shí)性。課堂教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生上課集中精力，勤于思考，積極動(dòng)口、動(dòng)手?？衫锰釂柣虬逖莸榷喾N方式得到學(xué)生的反饋信息，應(yīng)把提問、解答、講評、改錯(cuò)緊密地結(jié)合為一體，不要把講評和改錯(cuò)拖得太長。最好當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決，及時(shí)反饋。4.2注意反饋矯正的準(zhǔn)確性。在教學(xué)中我們必須經(jīng)常深入到學(xué)生中去了解他們的困難和要求，積極熱情地幫他們釋疑解難，使他們體會(huì)到師長的溫暖，因積極與老師配合、真實(shí)地提供信息而嘗到學(xué)習(xí)進(jìn)步的甜頭。4.3注意反饋矯正的靈活性。我們在教學(xué)中可采用靈活多樣的反饋矯正形式?？商崆霸O(shè)計(jì)矯正方案，也可預(yù)測學(xué)生容易出錯(cuò)的地方，在獲取信息后，認(rèn)真分析其問題的實(shí)質(zhì)，產(chǎn)生問題的原因，然后有針對性地實(shí)施矯正方案。在作業(yè)的檢查過程中，要求進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生是否存在抄作業(yè)現(xiàn)象，是否認(rèn)真訂正作業(yè)?？傊答伵c矯正在教學(xué)中總是循環(huán)往復(fù)的，不斷加強(qiáng)反饋與矯正，對于我們的教與學(xué)生的學(xué)必將起到一定的推動(dòng)作用。因此，我們在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)注重反饋與矯正。5.通性通法，熟練掌握數(shù)學(xué)解題中的通性通法，指解題中的一些通用的、常用的方法，如換元法、配方法、待定系數(shù)法、圖像法、因式分解法、估算法等。事實(shí)上，我們解任何數(shù)學(xué)題都伴隨著這樣或那樣的方法，沒方法的解題是不存在的，只不過有繁與簡、通法與特法之分罷了。其實(shí)中考中的難題往往也是考查通性通法。6.重點(diǎn)內(nèi)容多花時(shí)間復(fù)習(xí)整理數(shù)學(xué)知識也應(yīng)縱橫兩方面進(jìn)行。縱的方面，是按知識系統(tǒng)進(jìn)行整理使知識系統(tǒng)化、條理化；橫的方面可從解題思路、解題規(guī)律、解題技巧上與其他知識相互關(guān)聯(lián)進(jìn)行總結(jié)。例如一次函數(shù)與二元一次方程，二次函數(shù)與一元二次方程的內(nèi)在聯(lián)系等。重點(diǎn)內(nèi)容多花時(shí)間復(fù)習(xí)。重點(diǎn)復(fù)習(xí)的知識有函數(shù)（特別是一次函數(shù)、二次函數(shù)）及其圖像、方程、四邊形、平移與旋轉(zhuǎn)、相似三角形、解直角三角形、圓中的垂徑定理、圓的切線的判定與性質(zhì)。7.容易題要注意題目的細(xì)微變化打開試卷，看看哪些是基礎(chǔ)題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則，確定解題順序，逐題進(jìn)行解答。力爭做到：巧做低檔題，題全做對；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；盡力沖擊高檔題，做錯(cuò)也無悔。其中，容易題易使人輕視，不注意題目的細(xì)微變化，不費(fèi)思索順手寫來，可能鑄成大錯(cuò)。所以有“容易題，容易錯(cuò)”的說法。要知道，題目對你容易，對別人也容易。在易題上得分與失分往往在于仔細(xì)與不仔細(xì)。審題要做到：一不漏掉題，二不看錯(cuò)題，三要審準(zhǔn)題，四要看全題目的條件和結(jié)論。審題中還要靈活運(yùn)用知識，發(fā)現(xiàn)和尋找簡捷的解題方法。8.認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，研究中考動(dòng)態(tài)進(jìn)入初三，每堂課除了教給學(xué)生基本知識和基本技能外，還有一個(gè)很重要的任務(wù)，就是全面提高學(xué)生的中考成績。一堂課的內(nèi)容，課標(biāo)要求學(xué)生掌握到什么程度，中考會(huì)考什么，如何考，這些都是教師應(yīng)思考的問題。這就要求我們在每次備課時(shí)應(yīng)認(rèn)真研究課標(biāo)，研究中考動(dòng)態(tài)，特別是進(jìn)入總復(fù)習(xí)，對每個(gè)知識點(diǎn)都能對照課標(biāo)的要求備好課。近幾年我市中考試卷，老師每人都做一遍，共同研究中考的方向和中考動(dòng)態(tài)。9.不可忽視的兩個(gè)誤區(qū)9.1忽視教學(xué)中的陷阱，造成上課一聽就懂，課后一做就錯(cuò)的不良后果，從而成為教學(xué)上的第一大誤區(qū)。課堂教學(xué)中，對學(xué)生回答問題或板演，我總是想方設(shè)法使之不出一點(diǎn)差錯(cuò)，即使是一些容易產(chǎn)生典型錯(cuò)誤的稍難問題，我也有“高招”使學(xué)生按我設(shè)計(jì)的正確方法去解決。這樣就掩蓋了錯(cuò)誤的暴露及糾錯(cuò)過程。我在今后教學(xué)中，會(huì)通過一兩個(gè)典型的例題，讓學(xué)生暴露錯(cuò)解，師生共同分析出錯(cuò)誤的原因，學(xué)生就能從反面吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，迅速從錯(cuò)誤中走出來，從而增強(qiáng)辨別錯(cuò)誤的能力，同時(shí)也提高了分析問題和解決問題的能力。因此，要想少出錯(cuò)，教學(xué)中就應(yīng)該以積極主動(dòng)的態(tài)度對待錯(cuò)誤和失敗，備課時(shí)可適當(dāng)從錯(cuò)誤思路去構(gòu)思，課堂上應(yīng)加強(qiáng)對典型歧路的分析，充分暴露錯(cuò)誤的思維過程，使學(xué)生在糾錯(cuò)的過程中掌握正確的思維方法。9.2忽視甚至放棄三個(gè)過程的同步。三個(gè)過程是：教師的教學(xué)過程，知識發(fā)生發(fā)展過程，學(xué)生思維過程。這一大誤區(qū)，具體表現(xiàn)在以下兩方面：一方面，誤認(rèn)為教材內(nèi)容就是知識發(fā)生發(fā)展的全部過程，沒有發(fā)掘出教材系統(tǒng)前后的本質(zhì)聯(lián)系，導(dǎo)致教學(xué)過程就是照本宣科。另一方面，誤認(rèn)為教師的思維邏輯就是學(xué)生的思維邏輯，沒有充分關(guān)注學(xué)生知識基礎(chǔ)和思維特點(diǎn)，導(dǎo)致我教學(xué)過程與學(xué)生思維錯(cuò)位或脫節(jié)。中國醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)概覽怎樣思想，就有怎樣的生活中國醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)天澤源投資SKYINFINITY目錄行業(yè)界定行業(yè)特征、結(jié)構(gòu)行業(yè)成長性、贏利性四、行業(yè)發(fā)展前景五、資本市場表現(xiàn)六、附錄SKYINFINITY天澤源投資天澤源投資SKYINFINITY1行業(yè)界定VFINITY天澤源投資天洋源投資狹義醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)界定SKYINFINITY指與醫(yī)藥產(chǎn)銷及醫(yī)療服務(wù)直接相關(guān)的產(chǎn)業(yè)活動(dòng),總體分醫(yī)藥工業(yè)和醫(yī)藥服務(wù),其中醫(yī)藥工業(yè)包含五大子行業(yè);醫(yī)藥服務(wù)包含醫(yī)藥商業(yè)、研發(fā)外包、醫(yī)療服務(wù)醫(yī)藥工業(yè)醫(yī)藥服務(wù)化學(xué)生物醫(yī)療醫(yī)藥研發(fā)原料中藥制劑商業(yè)外包服務(wù)藥醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)VFINITY天洋源投資狹義醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)界定天洋源投資狹義醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)各子行業(yè)介紹SKYINFINITY化學(xué)原料藥以化學(xué)加工手段獲得的原料為主,供應(yīng)生產(chǎn)成品藥的原料,包括VE、VC等大宗原料藥和辛伐他汀等特色原料藥化學(xué)制劑藥品的活性成分是化學(xué)合成藥物,即西藥。中藥包括中成藥、中藥飲片、植物提取、中藥材。依據(jù)免疫學(xué)原理或生物工程技術(shù)利用微生物或寄生蟲及其代謝物質(zhì)或免疫應(yīng)答物生物制品質(zhì)制備的一類生物制劑,包括血液制品、疫苗、診斷試劑、重組藥物醫(yī)療器被是指單獨(dú)或者組合使用于人體的儀器、設(shè)備、器具、材料或者其他物品天洋源投資狹義醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)各子行業(yè)介紹天洋源投資狹義醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)各子行業(yè)介紹SKYINFINITY醫(yī)藥商業(yè)即醫(yī)藥流通業(yè),包含醫(yī)藥批發(fā)和醫(yī)藥零售研發(fā)外包類似于軟件外包,CRO(合同研究機(jī)構(gòu))為制藥企業(yè)提供藥物研發(fā)中的某些研發(fā)甚至生產(chǎn)工作醫(yī)療服務(wù)提供醫(yī)療服務(wù),如醫(yī)院、診所等。該行業(yè)典型上市公司如通策醫(yī)療,提供口腔護(hù)理服務(wù)VFINITY天洋源投資狹義醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)各子行業(yè)介紹天洋投資廣義醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)界定SKYINFINITY廣義醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)即大健康產(chǎn)業(yè)不僅包括醫(yī)藥、醫(yī)療直接相關(guān)的產(chǎn)業(yè)活動(dòng),還包括圍繞醫(yī)藥、醫(yī)療活動(dòng)有關(guān)的邊緣性產(chǎn)業(yè),如制藥設(shè)備、包裝資料、人才服務(wù)等產(chǎn)業(yè)活動(dòng),它綜合性極強(qiáng),囊括了制造、、流通、服務(wù)、教育等諸多領(lǐng)域經(jīng)背醫(yī)療服務(wù)大健康產(chǎn)業(yè)醫(yī)藥◆健康管理◆醫(yī)療器械◆休閑健身◆保健品◆營養(yǎng)保健◆食品飲料◆咨詢服務(wù)制藥設(shè)備◆人才服務(wù)◆包裝材料c◆培訓(xùn)考試◆化妝品VFINITY天洋投資廣義醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)界定天澤源投資SKYINFINITY2行業(yè)特征、結(jié)構(gòu)VFINITY天澤源投資天洋源投資醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)特征SKYINFINITY產(chǎn)品關(guān)系到國計(jì)民生企業(yè)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大業(yè)眾多,但行業(yè)集中產(chǎn)品為剛性需求產(chǎn)品度低;整個(gè)A股醫(yī)藥上市行業(yè)為弱周期行業(yè),并且成長空間巨大公司總市值低于美國輝產(chǎn)業(yè)特征行業(yè)受國家政策影響巨大,如藥品降價(jià)、新醫(yī)行業(yè)成長性好,易受風(fēng)改等政策/行業(yè)下游客戶群體政府醫(yī)院擁有相當(dāng)強(qiáng)的話語權(quán)VFINITY天洋源投資醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)特征天洋源投資醫(yī)療健康總體產(chǎn)業(yè)鏈醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)鏈最主要的兩個(gè)特征為:1、藥品必須要通過醫(yī)藥批發(fā)公司才能銷售;2、醫(yī)院是非常強(qiáng)勢的終端,約占藥品銷售額75%左右的份額壓衛(wèi)生業(yè)一醫(yī)療展務(wù)行業(yè)+醫(yī)前行業(yè)醫(yī)療服務(wù)行業(yè)基木社會(huì)以醫(yī)院為主的醫(yī)療權(quán)構(gòu)府舞(政府和杜會(huì)企業(yè)醫(yī)藥行業(yè)商業(yè)保險(xiǎn)質(zhì)院藥房再藥批發(fā)企業(yè)(消費(fèi)者)零售藥房(藥零售全業(yè))VFINITY天洋源投資醫(yī)療健康總體產(chǎn)業(yè)鏈天洋源投資醫(yī)藥工業(yè)結(jié)構(gòu)SKYINFINITY根據(jù)2019年各子行業(yè)產(chǎn)值數(shù)據(jù),醫(yī)藥工業(yè)中,化學(xué)制劑占29%,中藥占26%,化學(xué)原料藥占24%,醫(yī)療器械占12%,生物制品占8%中國醫(yī)藥工量各干行吐例囝衛(wèi)生村料屈醫(yī)雨品透中藥飲片工業(yè)化畢枓工業(yè)中成鵓工業(yè)生物偉防工業(yè)半勞制劑工業(yè)炒蕌工業(yè)VFINITY天洋