經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版

經(jīng)濟(jì)學(xué)遼東學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院信息管理系畢德春經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第1頁總課時(shí)數(shù)：48參考教材：《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》高鴻業(yè)中國人民大學(xué)出版社經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第2頁5%70%20%5%期末考試課堂考勤課堂表現(xiàn)筆記作業(yè)考評方式及成績組成經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第3頁第01章

導(dǎo)論為何要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)定義微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第4頁為何要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)01經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第5頁為何要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)一條最主要理由是，在你一生中——從搖籃到墳?zāi)埂愣紩龅綗o情經(jīng)濟(jì)學(xué)真理。作為一個選民，你要對政府赤字、稅收、自由貿(mào)易、通貨膨脹以及失業(yè)等問題作出判斷，而對這些問題只有在你掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理之后，才能夠得以了解。

［美］保羅薩繆爾森第01章第01節(jié)

為何要學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)頭腦01經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第6頁第01章第01節(jié)

為何要學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)頭腦01企業(yè)家、管理者基本素質(zhì)：經(jīng)濟(jì)頭腦經(jīng)濟(jì)頭腦起源：——系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)——實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第7頁具備經(jīng)濟(jì)頭腦就是能用符合客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律觀點(diǎn)方法去分研究處理現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題第01章第01節(jié)

為何要學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)頭腦01經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第8頁欲望無限與資源有限是人類面臨基本矛盾第01章第01節(jié)

為何要學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)人類基本矛盾02經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第9頁稀缺性與人們行為稀缺性因?yàn)榇嬖谙∪毙裕匀藗冃枰x擇人們依據(jù)機(jī)會成本進(jìn)行選擇，機(jī)會成本改變改變?nèi)藗冃袨橐驗(yàn)榇嬖谙∪毙?，所以需要分配伎倆人們在爭取更多分配伎倆時(shí)，產(chǎn)生競爭行為人類基本矛盾02第01章第01節(jié)

為何要學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第10頁經(jīng)濟(jì)學(xué)定義02經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第11頁TheTheoryofEconomicsisamethodratherthanadoctrine,anapparatusofthemind,atechniqueofthinkingwhichhelpsitspossessortodrawcorrectconclusions.—J.M.Keynes經(jīng)濟(jì)學(xué)并沒有提供一套馬上可用完整結(jié)論。它不是一個教條，只是一個方法、一個心靈器官、一個思維技巧，幫助擁有它人得出正確結(jié)論?！s翰·梅納德·凱恩斯第01章第02節(jié)

經(jīng)濟(jì)學(xué)定義凱恩斯定義01經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第12頁經(jīng)濟(jì)學(xué)（Economics)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究社會中個人、企業(yè)、政府和其它組織怎樣進(jìn)行選擇，以及這些選擇怎樣決定社會資源使用方式。經(jīng)濟(jì)學(xué)就是“選擇科學(xué)”。第01章第02節(jié)

經(jīng)濟(jì)學(xué)定義凱恩斯定義01經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第13頁微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)03經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第14頁第01章第03節(jié)

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個主要研究內(nèi)容01微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)稀缺資源優(yōu)化組合與優(yōu)化配置宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)社會利益關(guān)系規(guī)范與協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第15頁微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是從個量分析出發(fā)，以單個經(jīng)濟(jì)單位為研究對象，是關(guān)于單個經(jīng)濟(jì)單位經(jīng)濟(jì)行為和個別經(jīng)濟(jì)變量變動理論。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是從總量分析出發(fā)，以整個國民經(jīng)濟(jì)為考查對象，經(jīng)過研究經(jīng)濟(jì)中各相關(guān)總量決定及其改變，來說明社會經(jīng)濟(jì)資源怎樣才能得到充分利用。第01章第03節(jié)

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)02經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第16頁微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)別名小經(jīng)濟(jì)學(xué)，個體經(jīng)濟(jì)學(xué)，價(jià)格理論大經(jīng)濟(jì)學(xué)，總體經(jīng)濟(jì)學(xué)，收入理論理論依據(jù)新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)研究前提資源稀缺、充分就業(yè)需求不足、存在失業(yè)研究對象從個體入手研究一國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行從總體入手研究一國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法個量分析法總量分析法中心市場價(jià)格國民收入目標(biāo)個體利益最大社會福利最大第01章第03節(jié)

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系03經(jīng)濟(jì)學(xué)第章導(dǎo)論版第17頁學(xué)習(xí)方法04經(jīng)濟(jì)學(xué)第章