2022年護(hù)理員年終個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
2022年護(hù)理員年終個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
2022年護(hù)理員年終個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
2022年護(hù)理員年終個(gè)人總結(jié)_第4頁(yè)
2022年護(hù)理員年終個(gè)人總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共6頁(yè)2022年?護(hù)理員年終?個(gè)人總結(jié)?工作總結(jié)1?三個(gè)月前?,我懷著喜?悅的心情走?上了工作崗?位,成為了?一名護(hù)理員?。身穿潔白?的護(hù)士服、?頭戴燕尾帽?,邁著輕盈?的步子,微?笑的走向患?者,這是護(hù)?士長(zhǎng)教我的?第一課。我?原本以為“?護(hù)理”只要?對(duì)患者耐心?,工作認(rèn)真?、吃苦耐勞?就夠了,可?事實(shí)并非這?樣簡(jiǎn)單。?這三個(gè)月的?工作,使我?成長(zhǎng)了很多?。從科室舉?辦的“微笑?服務(wù),打造?陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”?活動(dòng)到醫(yī)院?的三甲評(píng)審?結(jié)束,從簡(jiǎn)?單的臨床護(hù)?理到危急的?心肌梗死病?人急救,我?深深的明白?,要做一名?的護(hù)士,容?易,可要成?為一名合格?的??谱o(hù)士?,真的不易?。做為一?名合格的護(hù)?士,要具有?高度的責(zé)任?心和良好的?職業(yè)道德。?要樹(shù)立“一?切以病人為?中心”的觀?念,尊重、?理解、同情?和關(guān)心病人?,對(duì)病人無(wú)?論性別、種?族、貧富貴?賤一律一視?同仁。不但?要關(guān)心病人?的病情,也?要加強(qiáng)對(duì)病?人的心理護(hù)?理及健康教?育。同時(shí),?還有必要對(duì)?病人在社會(huì)?適應(yīng)能力的?問(wèn)題上提供?幫助,這也?是與“現(xiàn)代?健康”相適?應(yīng)的。做?一名合格的?護(hù)士,要具?有扎實(shí)的理?論基礎(chǔ)和精?湛的技術(shù),?全面發(fā)展,?與時(shí)俱進(jìn)。?要適應(yīng)新時(shí)?代整體護(hù)理?,就要具備?多方面知識(shí)?,如計(jì)算機(jī)?、外語(yǔ)、人?文科學(xué)等等?。新時(shí)代護(hù)?理理念要求?護(hù)士不光是?一個(gè)健康照?顧著,還應(yīng)?是一個(gè)合格?的咨詢師、?宣教家、教?育家,必要?的營(yíng)養(yǎng)師等?等。因此,?一個(gè)合格的?護(hù)士,在具?有了扎實(shí)的?基本功的前?提下,還應(yīng)?不斷學(xué)習(xí),?不斷在工作?中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,不斷提高?自己。做?一名合格的?護(hù)士,要有?健康的身體?、充沛的精?力。對(duì)工作?一絲不茍,?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?護(hù)士的臨床?工作繁忙且?勞累,而且?對(duì)重病人的?護(hù)理要求時(shí)?刻保持頭腦?清醒,精力?旺盛,尤其?是在搶救病?人過(guò)程中,?要做到反應(yīng)?迅速、靈敏?、果斷,這?都是與健康?所分不開(kāi)的?。護(hù)士在臨?床工作中要?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院各項(xiàng)規(guī)章?制度,嚴(yán)格?學(xué)習(xí)“三基?三嚴(yán)”理論?,嚴(yán)格無(wú)菌?操作和消毒?隔離,對(duì)每?一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)?及時(shí)、準(zhǔn)確?的處理,并?完善各項(xiàng)護(hù)?理文書(shū)。要?認(rèn)真按照護(hù)?理級(jí)別巡視?病房,觀察?病人病情變?化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)通知?醫(yī)生。做?為一名合格?的護(hù)士,不?論是正式、?招聘、護(hù)理?員都要具備?主人翁精神?、團(tuán)隊(duì)協(xié)作?能力。護(hù)士?面對(duì)的醫(yī)療?環(huán)境和人際?關(guān)系較為復(fù)?雜,一不小?心便會(huì)誤入?雷區(qū),造成?不愉快。作?為一名合格?的護(hù)士應(yīng)懂?得___的?力量才是強(qiáng)?大的,斷不?可脫離__?_,節(jié)外生?枝。一滴水?只有放進(jìn)大?海才不會(huì)干?涸,一個(gè)人?只有將自己?的利益與_?__溶為一?體的時(shí)候才?有力量。_?__是個(gè)人?智慧的源泉?,是陶冶個(gè)?人才能和品?格的大熔爐?。一個(gè)團(tuán)結(jié)?協(xié)作的__?_,會(huì)為了?病人的健康?,科室護(hù)理?質(zhì)量的提高?而奮發(fā)努力?、團(tuán)結(jié)向上?。團(tuán)結(jié)就是?力量,協(xié)作?是帆,人情?如水,只有?團(tuán)結(jié)協(xié)作,?人情共濟(jì),?船才會(huì)開(kāi)得?更穩(wěn)、更遠(yuǎn)?。做為一?名合格的護(hù)?士,應(yīng)有高?度的法律意?識(shí)。隨著人?們生活水平?的提高,病?人對(duì)護(hù)理質(zhì)?量的要求也?在提高。隨?著法制社會(huì)?的建設(shè),病?人就醫(yī)知情?權(quán)和醫(yī)藥知?識(shí)不斷增長(zhǎng)?,護(hù)理人員?很小的疏忽?便會(huì)引發(fā)病?人的不滿或?投訴。因此?要求護(hù)理人?員不斷提高?自己的法律?意識(shí)更新觀?念,嚴(yán)格要?求自己,避?免與病人爭(zhēng)?吵,認(rèn)真核?對(duì)并執(zhí)行醫(yī)?囑,規(guī)范化?操作,各種?操作有理有?據(jù),熱情服?務(wù),努力營(yíng)?造一個(gè)良好?而安全的醫(yī)?護(hù)環(huán)境。?總之,作為?一名合格的?護(hù)士,要熱?愛(ài)本職工作?,樹(shù)立良好?道德,有高?度責(zé)任心,?吃苦耐勞、?踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)?真工作。要?不斷學(xué)習(xí),?解放思想,?適應(yīng)時(shí)代需?求不斷提高?。如果青?春是一團(tuán)火?,那就讓她?為護(hù)理事業(yè)?燃燒吧!我?愿意用自己?一生的時(shí)間?,為護(hù)理事?業(yè)增光添熱?。工作總?結(jié)2今年?___月進(jìn)?入本院參加?工作以來(lái),?我就由一個(gè)?蒙蒙憧憧的?___,成?長(zhǎng)為一名需?要肩負(fù)責(zé)任?的護(hù)士了。?通過(guò)這段時(shí)?間的實(shí)踐學(xué)?習(xí),我感覺(jué)?要想將以前?學(xué)到的理論?知識(shí)與實(shí)際?臨床工作相?結(jié)合,就必?須在平時(shí)的?工作中,一?方面嚴(yán)格要?求自己虛心?請(qǐng)教,另一?方面利用業(yè)?余時(shí)間刻苦?學(xué)習(xí)充實(shí)自?己?,F(xiàn)在?我還在輪轉(zhuǎn)?,沒(méi)有固定?科室。所以?就需要我更?認(rèn)真的去學(xué)?習(xí)掌握各科?室的特點(diǎn)及?其業(yè)務(wù)知識(shí)?。現(xiàn)在我是?在胃腸外科?輪轉(zhuǎn),學(xué)到?了胃.腸道?手術(shù)的相關(guān)?知識(shí)。知道?了術(shù)前準(zhǔn)備?有心理疏導(dǎo)?和腸道準(zhǔn)備?、飲食指導(dǎo)?。術(shù)后生命?體征監(jiān)測(cè)、?切口觀察、?協(xié)助咳嗽排?痰、觀察輸?液量及輸液?速度、各種?引流管的護(hù)?理、尿管的?護(hù)理、飲食?護(hù)理以及術(shù)?后并發(fā)癥觀?察和護(hù)理等?等。由于胃?腸外科患者?的特殊性,?在日常工作?中,就要求?我們更耐心?地去與她們?交流與溝通?,只有這樣?,才能更好?地提高護(hù)理?質(zhì)量,讓病?人信任我們?工作。雖然?也曾在胃腸?外實(shí)習(xí)過(guò),?但是實(shí)習(xí)跟?工作真的很?不一樣,現(xiàn)?在想想當(dāng)時(shí)?學(xué)的真的還?是不太扎實(shí)?,也不夠系?統(tǒng)。真正工?作了很多問(wèn)?題就出來(lái)了?。還好科里?的老師們對(duì)?我都很好,?一直都耐心?的幫助我,?___了很?多東西!跟?他們相處的?日子里,每?一天的工作?都是在協(xié)調(diào)?與配合中有?序的進(jìn)行著?。這幾個(gè)?月我除了熟?悉了科室的?業(yè)務(wù)知識(shí)外?,我還學(xué)習(xí)?了如果更好?的維護(hù)護(hù)士?職業(yè)形象。?在平時(shí)工作?中注意文明?禮貌服務(wù),?堅(jiān)持文明用?語(yǔ),工作時(shí)?儀表端莊、?著裝整潔、?發(fā)不過(guò)肩、?不濃妝艷抺?、不穿高跟?鞋、響底鞋?、禮貌待患?、態(tài)度和藹?、語(yǔ)言規(guī)范?。(范本)?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例》及?其法律法規(guī)?,積極參于?醫(yī)院___?的醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例學(xué)?習(xí)活動(dòng),豐?富了法律知?識(shí),增強(qiáng)了?安全保護(hù)意?識(shí)。在護(hù)士?長(zhǎng)積極認(rèn)真?指導(dǎo)下,我?在很多方面?都有了長(zhǎng)足?的進(jìn)步和提?高,平時(shí)堅(jiān)?持參加科室?每月一次的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?每周一的晨?會(huì),堅(jiān)持危?重病人護(hù)理?查房,護(hù)理?人員三基訓(xùn)?練?..在一年?的工作中,?我始終堅(jiān)持?不斷學(xué)習(xí)努?力提高自身?素質(zhì)及應(yīng)急?能力。當(dāng)?然,我身上?也存在一些?不足有待改?進(jìn)。比如,?在學(xué)習(xí)上,?有時(shí)仍有浮?躁的情緒,?感覺(jué)要學(xué)的?東西太多,?心浮氣躁,?尤其是在遇?到挫折時(shí),?不能冷靜處?理。在工作?上,有時(shí)存?在著標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)象,?雖然基本上?能履行自己?的職責(zé)和義?務(wù),但是在?主動(dòng)性方面?還有待于進(jìn)?一步提高,?這都是我今?后需要改進(jìn)?和提高的地?方。人總?是在不斷成?熟與長(zhǎng)大,?如果說(shuō)昨天?的自己還有?那么些浮躁?那么些飄搖?,那今天的?自己則更加?成熟更加穩(wěn)?健,對(duì)護(hù)理?工作也有了?嶄新的詮釋?,更加明白?自己的職責(zé)?和重?fù)?dān),也?能更好更用?心地為每一?個(gè)病人服務(wù)?。在即將過(guò)?去的一年里?,要感謝護(hù)?士長(zhǎng)和帶教?老師給予的?教育、指導(dǎo)?、批評(píng)和幫?助,感謝每?一位和我共?事的同事,?感謝你們的?善待,感謝?和你們有這?樣相逢相知?相處的緣分?,感謝你們?的善良和美?好,感謝你?們讓我生活?在這樣一個(gè)?溫暖的大家?庭!希望來(lái)?年,我們?nèi)?然能夠榮辱?與共,共同?感覺(jué)感受生?命和生活的?美好美麗,?共同去創(chuàng)造?一個(gè)更加燦?爛的未來(lái)!?第6頁(yè)共6頁(yè)___年?護(hù)理工作總?結(jié)時(shí)光如?白駒過(guò)隙,?___年末?又至,在過(guò)?去的一年里?,在院領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士長(zhǎng)及?科主任的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?___、_?__、__?_醫(yī)學(xué)和_?___。堅(jiān)?持“以病人?為中心”的?臨床服務(wù)理?念,發(fā)揚(yáng)救?死扶傷的革?___人道?主義精神,?立足本職崗?位,善于總?結(jié)工作中的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?踏踏實(shí)實(shí)做?好醫(yī)療護(hù)理?工作。較好?的完成了_?__年度的?工作任務(wù)。?具體情況總?結(jié)一思想?道德方面:?在思想上加?強(qiáng)學(xué)習(xí)提高?理論和業(yè)務(wù)?素養(yǎng)。始終?堅(jiān)持把政治?理論和業(yè)務(wù)?知識(shí)學(xué)習(xí)作?為提高政治?信念、思想?素質(zhì)、工作?能力的重要?途徑。利用?電視、電腦?、報(bào)紙、雜?志等媒體_?__國(guó)內(nèi)外?形勢(shì),學(xué)_?__的基本?知識(shí)和有關(guān)?政治思想文?件、書(shū)籍。?在學(xué)習(xí)過(guò)程?中,注意理?論聯(lián)系實(shí)際?的方法,不?斷提高自身?的認(rèn)識(shí)能力?和思想政治?素,一直堅(jiān)?信人應(yīng)該堅(jiān)?守自己的信?念和操守,?在這個(gè)物欲?橫流的社會(huì)?,保持內(nèi)心?的純凈,言?者易,行者?難,要耐得?住寂寞,有?所為,有所?不為。二?專業(yè)知識(shí)方?面:信息高?速發(fā)展,知?識(shí)不斷更新?,只有不斷?地學(xué)習(xí)才跟?上時(shí)代的進(jìn)?步,今年我?克服了翻班?工作,照料?家庭的繁忙?,利用業(yè)余?時(shí)間完成了?1護(hù)理中級(jí)?職稱考試,?2通過(guò)了計(jì)?算機(jī)職稱考?試,___?本科在讀4?參加急診心?肺復(fù)蘇學(xué)習(xí)?班5參加急?救包扎學(xué)習(xí)?班6參加護(hù)?士禮儀學(xué)習(xí)?班三工作?能力方面:?對(duì)工作熱愛(ài)?,心不累則?身不累,象?螞蟻一樣工?作,象蝴蝶?一樣生活,?對(duì)于自己的?工作要高要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。?我院的住院?病人以老年?長(zhǎng)期臥床,?生活不能自?理為主,日?常工作中我?具有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和愛(ài)?心,人們對(duì)?新生命的誕?生固然充滿?了喜悅,在?經(jīng)歷了一生?辛苦勞作,?暮年時(shí)卻又?回歸了嬰兒?時(shí)期,老人?的今天也許?就是自己的?明天,善待?老人,視同?親人,多一?聲問(wèn)候,多?一點(diǎn)微笑,?用自己的愛(ài)?心陪伴老人?走完生命的?最后旅程。?同時(shí)協(xié)助護(hù)?士長(zhǎng)做好病?房的管理工?作及醫(yī)療文?書(shū)的整理工?作,認(rèn)真做?好醫(yī)療文書(shū)?的書(shū)寫工作?,醫(yī)療文書(shū)?的書(shū)寫需要?認(rèn)真負(fù)責(zé),?態(tài)度端正、?頭腦清晰。?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?科室文件書(shū)?寫規(guī)范,認(rèn)?真書(shū)寫一般?護(hù)理記錄,?危重護(hù)理記?錄及搶救記?錄。遵守規(guī)?章制度,牢?記三基(基?礎(chǔ)理論、基?本知識(shí)和基?本技能)三?嚴(yán)(嚴(yán)肅的?態(tài)度、嚴(yán)格?的要求、嚴(yán)?密的方法)?。四團(tuán)結(jié)?協(xié)作方面:?嚴(yán)以律己,?寬以待人,?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論