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文檔簡介
第一章空間向量與立體幾何1.1空間向量及其運算1.1.1空間向量及其線性運算學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標1.了解空間向量的概念,掌握空間向量的幾何表示法和字母表示法;2.會用圖形說明空間向量加法、減法、數(shù)乘向量及它們的運算律;3.了解共面向量的意義,掌握其表示方法,理解共線向量定理和共面向量定理及其推論.二、基礎(chǔ)梳理1.在空間,具有__________和__________的量叫做空間向量,空間向量的大小叫做空間向量的__________或__________.空間向量用字母a,b,c,…表示.2.長度為0的向量叫做__________,記為__________.模為1的向量叫做__________.3.與向量a長度__________而方向__________的向量,叫做a的相反向量,記為__________.4.如果表示若干空間向量的有向線段所在的直線互相__________或__________,那么這些向量叫做共線向量或平行向量.規(guī)定:零向量與任意向量__________,即對于任意向量a,都有__________.5.方向__________且模__________的向量叫做相等向量.因此,在空間,__________且__________的有向線段表示同一向量或相等向量.6.空間向量線性運算的運算律:(1)交換律:__________;(2)結(jié)合律:__________,__________;(3)分配律:__________,__________.7.共線向量定理:對任意兩個空間向量a,b,的充要條件是存在實數(shù)λ,使__________.8.共面向量定理:如果兩個向量a,b不共線,那么向量p與向量a,b共面的充要條件是存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(x,y),使__________.三、鞏固練習(xí)1.在直三棱柱中,若,則()A. B. C. D.2.在空間四邊形中,若E,F(xiàn),G,H分別為AB,BC,CD,DA邊上的中點,則下列各式中成立的是()A. B.C. D.3.如圖,在正方體中,點E是的中點,點F是AE的一個三等分點,且,則()A. B.C. D.4.已知空間向量a,b,且,,,則一定共線的三點是()A. B. C. D.5.在正方體中,點E為上底面的中心,若,則x,y的值分別為()A., B.,C., D.,6.給出下列四個命題:①方向相反的兩個向量是相反向量;②若a,b滿足,且a,b同向,則a>b;③不相等的兩個空間向量的模必不相等;④對于任意向量a,b,必有.其中正確命題的序號為___________.7.對于空間中的非零向量,有下列各式:①;②;③;④.其中一定不成立的是___________.8.下列結(jié)論中,正確的是__________(填序號).①若a,b,c共面,則存在實數(shù)x,y,使;②若a,b,c不共面,則不存在實數(shù)x,y,使;③若a,b,c共面,b,c不共線,則存在實數(shù)x,y,使.9.如圖,在空間四邊形ABCD中,G為的重心,E,F(xiàn)分別為邊CD和AD的中點,試化簡,并在圖中標出化簡結(jié)果的向量.10.如圖所示,在正方體中,點E在上,且,點F在體對角線上,且,求證:E,F(xiàn),B三點共線.11.已知三個向量a,b,c不共面,并且,向量p,q,r是否共面?
參考答案基礎(chǔ)梳理大?。环较?;長度;模零向量;0;單位向量相等;相反;-a平行;重合;平行;相同;相等;同向;等長(1);(2);(3);鞏固練習(xí)1.答案:D解析:,故選D.2.答案:B解析:∵E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA邊上的中點,∴四邊形EFGH為平行四邊形,∴,且.∵E,B,F(xiàn),G四點構(gòu)成一個封閉圖形,∴首尾相接的向量的和為零向量,,即有.3.答案:D解析:易知,所以.故選D.4.答案:A解析:,,三點共線.故選A.5.答案:C解析:如圖,..6.答案:④解析:對于①,長度相等且方向相反的兩個向量是相反向量,故錯誤;對于②,向量是不能比較大小的,故錯誤;對于③,不相等的兩個空間向量的模也可以相等,故錯誤;只有④正確.7.答案:②解析:根據(jù)空間向量的加減運算法則可知,對于①:恒成立;對于③:當方向相同時,有;對于④:當方向相同且與方向相反時,有.只有②一定不成立.8.答案:②③解析:共面向量定理給出的是一個充要條件,所以第②個命題正確.但定理的應(yīng)用又有一個前提:b,c是不共線向量,否則即使三個向量a,b,c共面,也不一定具有線性關(guān)系,故①不正確,③正確.9.答案:∵G是的重
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