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2023年6月17日托福機經〔網友回憶〕

2023年6月17日托??荚嚦霈F(xiàn)的是北美托福題的拼盤:R:101203NA,L:110415NA,口語:1,2,4題為2023年12月3日的考題,3,5題為2023年4月15日的考題,4,6題為2023年6月19日的考題;W1:110415NA,W2:101203NA。具體考試真題回憶如下:閱讀1.關于高山和海洋的形成理論.最早地球是熱的,后來變冷了.然后說十九世紀歐洲流行的一個某一個理論.好似干蘋果.干的地方就陷了下去,形成了海洋.然后另外一些科學家質疑,說,為嘛非洲大陸和歐洲大陸的的一些動物化石標本一樣的.于是之前那個理論解釋說,因為以前是超級大陸,冰川時期之間,大家都連一塊的.然后又說后來又出現(xiàn)了別的理論.具體的忘記了.好似其中有一個細節(jié)說,海洋和高山之間的分布有著一定的關系.詞匯題比擬簡單,就是幾個理論繞來繞去2.說亞洲東南部,有很多會滑翔的動物.比方會飛的青蛙,小蟲什么的.最開始大家覺得是因為那里的樹很高.這樣動物可以節(jié)約體力,進行長距離的有效滑翔。但是發(fā)現(xiàn)了這個理論的缺陷,因為在矮小的灌木叢里面,也發(fā)現(xiàn)了會滑翔的小蟲子.而且,有的蟲子在不是從最高處開始滑翔,而是在樹的半中間就開始滑翔.然后科學家開始比照新西蘭和亞洲的樹木.發(fā)現(xiàn)了另外兩個地區(qū)的氣候,等等條件不同.然后又提出另外一種理論,說蟲子滑翔是因為某些植物缺少樹干,或者是高的樹和矮的樹相間的.蟲子因為缺少食物,他們經常需要長途旅行來尋找食物.因為某種植物的葉子是會分泌毒素的.另外,對一些動物來說,植物開花和結果的周期太長,所以他們也缺少食物.3.就是說長篇口述荷馬史詩,奧賽德和伊索寓言.他們都是經過口述,后人藝術加工后形成的.科學家還做了一個實驗.一發(fā)現(xiàn)了這種史詩太長了,單純記肯定不行.因為每個人的版本都不一樣.所以后人還是根據(jù)自己的風格加工了.不少細節(jié)題目.大家注意看哈聽力1.一個學生跑去問老師一個問題,課堂上提到的好似是utah洲經濟崩潰后來又興起,這個可以做她的researchtopic〔有題目〕.其中講到為什么這個地方經濟崩潰的原因,有兩個原因,注意聽〔有題目〕。然后又講道后來為什么又興起了。最后建議學生怎么找材料〔有題目〕2.一個學生找buildingmanager,想問如何使用auditorium里的storeroom。但是這個manager開始還以為學生想預定一個auditorium,說叫他去找某某人〔有題目〕。學生解釋他們有很多東西演出的時候需要用,想存在這個storeroom里,manager解釋里面已經有東西了,請他們放在auditorium的其他地方,但是學生說其他地方太遠了,搬來搬去不方便,有些東西重,有些東西容易碎〔有題目〕。最后manager同意了,但是請他們要小心。3.Biology講人們怎么用生物當中的一些特性用到工業(yè)界中〔有題目〕。其中舉了一種蝴蝶。一般人們是通過pigments吸收一些顏色,從而顯示出其他一些顏色,其中有講到什么玻璃〔有題目〕,但是利用這種蝴蝶,他們可以用其他方法產生顏色。這種蝴蝶的翅膀結構有助于產生顏色。具體怎么產生,聽不太清楚。接著講蝴蝶翅膀的結構對凝聚水珠的作用〔有題目〕。最后解釋3個level,如何利用生物特性進行工業(yè)應用,目前.,只實現(xiàn)到第2個level,但是教授相信將來可以實現(xiàn)第3個level〔有題目,悲劇,還沒來得及選,時間就到了,咳〕4.Earthscience。講renewable能源利用。其中講到wind應用,但是wind一個很大缺點是不穩(wěn)定〔有題目〕。因此提了3種技術如何對wind進行彌補〔有題目〕。一是利用水來發(fā)電,當wind不穩(wěn)定的時候〔有題目〕。二是利用風產生air壓力,然后把這些壓力存儲起來,當風不穩(wěn)定的時候,釋放這些壓力,可以產生電力,但是有一些缺點〔有題目〕。三是像充電一樣,先把電存儲起來,當風不穩(wěn)定的時候,就可以使用這些電。舉了car類似的例子〔有題目〕5.Art講如何利用一些技術來區(qū)分原作與copy。開始解釋如何利用分辨stylelist來區(qū)分,但是這個太難,為什么難〔有題目〕。接著講利用判斷畫板木頭材料的年齡來區(qū)分。原作肯定要比copy早。其中解釋了一大段怎么判斷,好似還滿重要的,有講到怎么看那個年齡早〔有題目〕。然后舉了一個例子,人們怎么區(qū)分其中一幅畫是原作〔意圖是什么,有題目〕。接著講了另外一種技術infra…reaction用一種光去看畫中,作者所打的草圖。一個例子中,因為原作的草圖很仔細,copy草圖很水,那么判斷出哪個是copy〔有題目〕口語1.Whatdoyouthinkisthebiggestchallengeforuniversitystudentsandwhy?Givedetailsandexamplestosupportyourresponse.Beginyourresponseafterthebeep.2.Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Inordertobesuccessful,apersonmusthaveauniversitydegree?Givedetailsandexamplesinyourresponse.Beginyourresponseafterthebeep.Task3.閱讀:一個學生提議禁止在學校中心騎自行車,尤其在樓與樓之間。理由一:因為很窄,對行人很不平安*可以找人專門監(jiān)督學生不讓騎自行車。聽力:主角反對。理由一:其實很平安,因為騎車的人很responsible和小心。理由二:專門請個人來看是否有人違規(guī),太浪費資源和時間了。Task4.Reading:conceptofInsightlearning.*在觀察周圍情況后,動物能相處解決問題的方案。這就是insightlearning。Example:?Chimpanzeecan'tgetthebananaswhichlinkedtothetopofitscage,afterthinking,hemovesboxesbelowthebananas,andgetthem?conclusion:animalswillfindthesolutionafterthinking.Task5.困難:女生的問題是不知道現(xiàn)在交作業(yè)好還是明天交好解決方案一:現(xiàn)在交,好處是可以解脫了,并且還可以和朋友們去玩。解決方案二:明天交,好處是可以再改改,爭取好成績。Task6.考古學家如何找到歷史遺跡的兩個重要因素。Archeologistsusedifferentwaystodecidetheplaceswheretheyshoulddigforfindings.?1.Surfacefeatureoftheland.E.g.NewZealand.Ithasatypical?structure.Highland?(記不清了)。2.Plant:certainplantsgrowincertainplaces.E.g.BanananutstreewereplantedinCentralAmerican.Thesetreescontinuereproduction.Soarcheologistsfindtheplacewhichhasbanananutstreetodig.寫作綜合寫作Reading:講以前美國移民到現(xiàn)在的中部與西部,破壞了bison的人口。一是把bison作為食物。二是他們移民的時候,帶上cattleandhorses,這些動物與bison競爭。三是槍的進步,使人們能夠比以前的nativeamerican更有效的huntbison。Listening反駁:一我沒聽清楚。二是,bison更能夠適應冷的,harsh的氣候,因為他們毛多,等等物理條件,而中部氣候差,不利于cattleandhorse的生長,所以他們沒方法與bison競爭。三是事實上nativeamerican可以一樣很有效的huntbison,因為他們可以shootbisonqui

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