二年級(jí)上冊(cè)-角的初步認(rèn)識(shí)-單元練習(xí)題附答案

二年級(jí)上冊(cè)--角的初步認(rèn)識(shí)-單元練習(xí)題附答案二年級(jí)上冊(cè)--角的初步認(rèn)識(shí)-單元練習(xí)題附答案二年級(jí)上冊(cè)--角的初步認(rèn)識(shí)-單元練習(xí)題附答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考二年級(jí)上冊(cè)--角的初步認(rèn)識(shí)-單元練習(xí)題附答案日期：20xx年X月二年級(jí)上冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)單元練習(xí)題一、填空1．一個(gè)角有（

）個(gè)頂點(diǎn)，(

）條邊。

2．比直角大的角叫（

）角，比直角小的角叫（

）角。

3．拿一張長(zhǎng)方形紙，先上下對(duì)折，再（

）對(duì)折可以得到直角。

4．角的大小與（

）無(wú)關(guān)，與（

）有關(guān)。

5．在鐘面上，3時(shí)整時(shí)針和分針組成（

）角；7時(shí)整時(shí)針和分針組成（

）角；8時(shí)半時(shí)針和分針組成（

）角。二、選擇1．一條紅領(lǐng)巾有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)銳角，有（）個(gè)鈍角。

A．1

B．2

C．3

2．三角尺上最大的那個(gè)角是（）角。

A．鈍

B．直

C．銳3．左圖中有（）個(gè)角。

A．8

B．7

C．64．一個(gè)三角形中至少有（）個(gè)銳角。

A．1

B．2

C．35．黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A．大

B．小

C．相等三、解答題1．上面圖形中，是直角的有：

是銳角的有：

是鈍角的有：

2．畫1個(gè)直角、1個(gè)銳角和1個(gè)鈍角，并標(biāo)出角的各部分的名稱。3．從鈍角的頂點(diǎn)出發(fā)畫一條筆直的線，這個(gè)鈍角可能被分成兩個(gè)什么角？4．觀察七巧板。（1）說(shuō)一說(shuō)七巧板中的每塊板是什么形狀，上面各有哪些角。（2）比一比5塊三角形板的各個(gè)角的大小，你有什么發(fā)現(xiàn)？5．用剪刀將一張正方形紙剪去一個(gè)角后還剩幾個(gè)角你有哪些不同的剪法把你的剪法畫出來(lái)，再填空。

還剩（

）個(gè)角

還剩（

）個(gè)角

還剩（

）個(gè)角答案一、填空1．一

兩

2．鈍

銳

3．左右

4．兩條邊的長(zhǎng)短

兩條邊張開的大小

5．直

鈍

銳二、選擇1．C

B

A

2．B

3．A

4．B

5．C三、解答題1、直角有③⑥

銳角有②④

鈍角有①⑤2、3、（1）兩個(gè)銳角

（2）一個(gè)直角和一個(gè)銳角

（3）一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角4、（1）有1個(gè)正方形，5個(gè)三角形，1個(gè)平行四邊形。正方形中有4個(gè)直角，三角形中有1個(gè)直角和2個(gè)銳角，平行四邊形中有2個(gè)鈍角和2個(gè)銳角。（2）5塊三角形板中每個(gè)直角都一樣大，每個(gè)銳角也是一樣大。5、方