初中七年級(jí)生物下期第一次月考

七年級(jí)下期第一次月考生物試題班級(jí)：姓名：考號(hào)：題號(hào)一二總分總分人得分Ⅰ選擇題（每題2分，共60分）每題只有一項(xiàng)正確答案，請(qǐng)選擇正確答案的代號(hào)填入下邊相應(yīng)的表格中題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)161718192021222324252627282930答案1．少兒一旦缺鈣，簡(jiǎn)單患（）A．腳氣病B．糖尿病C．骨融化癥D．佝僂病2．以下物質(zhì)屬于細(xì)胞中有機(jī)物的是（）①水②無(wú)機(jī)鹽③維生素④糖類⑤脂質(zhì)A．①②③④B．③④⑤⑥C．③④⑥⑦3．平常我們所吃的米、面、甘薯中，含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（A．糖類B．蛋白質(zhì)C．維生素

⑥蛋白質(zhì)⑦氧D．①③⑤⑦）D．脂肪4．人體缺少維生素B1，簡(jiǎn)單患（）A．腳癬病B．腳氣病C．佝僂病D．皮膚粗拙5．食品中的蛋白質(zhì)抵達(dá)胃中才開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化，這是由于胃腺能分泌（）A.胃蛋白酶B.膽汁C.淀粉酶D.脂肪酶6．在小腸的以下構(gòu)造中，與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化功能無(wú)直接關(guān)系的是（）A.小腸很長(zhǎng)B.小腸內(nèi)壁表面有好多皺襞C.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管D.小腸壁上有很多能夠分泌消化液的腸腺7．有時(shí)醫(yī)生給被急救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是（）A.供應(yīng)全面營(yíng)養(yǎng)B.供應(yīng)能量C.止痛D.保持細(xì)胞的形態(tài)8．以下各項(xiàng)中，屬于合理營(yíng)養(yǎng)的一組是（）①每天三餐，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)餐②各樣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比率適合，相互搭配③喝飲料取代喝水④多吃蛋白質(zhì)含量高的食品，少吃蔬菜水果⑤喜愛(ài)吃什么就吃什么A．①②B．①③④C．③④⑤D．②③⑤9．在吸氣時(shí)鼻的功能是( )①潔凈空氣

②溫潤(rùn)空氣

③消滅細(xì)菌

④暖和空氣

⑤氣體互換A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.③④⑤10．以下器官中，不屬于構(gòu)成人體呼吸道的器官是（）①口腔

②鼻

③咽

④喉

⑤氣管

⑥支氣管

⑦肺A．②③

B

．③④

C

．①⑦

D.①③11．以下物質(zhì)不可以被消化道直接汲取的是（）A.米飯B.維生素CC.礦泉水D.食鹽12．消化系統(tǒng)中不與食品接觸的器官是（）．．A.胃B.小腸C.肝臟D.食道13．肝炎病人怕吃油膩的食品，這是由于（）A．腸液分泌的過(guò)少B．唾液分泌的過(guò)少C．胃液分泌的過(guò)少D．膽汁分泌的過(guò)少14．李浩吃西瓜時(shí)把西瓜子也吞進(jìn)了肚里，這粒瓜子在體內(nèi)經(jīng)過(guò)的一段旅途是（）A．口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門B．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門C．口腔→咽→喉→胃→小腸→大腸→肛門D．口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門15．四支試管中注入等量的植物油，而后分別滴加以下幾組消化液，振蕩并靜置于37℃溫水中，觀察發(fā)現(xiàn)植物油最初消逝的是（）A．膽汁、唾液、胃液B．膽汁、唾液、腸液C．胃液、腸液、胰液D．膽汁、胰液、腸液16．下邊對(duì)于人體消化食品、汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）人體內(nèi)消化食品和汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸食品中的全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都一定經(jīng)過(guò)消化后才能被人體汲取消化主假如經(jīng)過(guò)消化液中多種消化酶的作用而進(jìn)行膽汁中固然沒(méi)有消化酶，但對(duì)食品的消化也能起作用17．不含消化酶的消化液是（）A、膽汁B、胰液C、腸液D、胃液18．一復(fù)習(xí)課上，一合作小組對(duì)食品的消化過(guò)程進(jìn)行回首，四位同學(xué)提出各自的見(jiàn)解：甲：蛋白質(zhì)在胃液的作用下進(jìn)行初步的消化，進(jìn)入小腸又進(jìn)一步分解成氨基酸；乙：淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖；丙：膽汁雖不含消化酶，但能促使脂肪的消化；?。核o(wú)機(jī)鹽等能夠不經(jīng)過(guò)消化，在消化道內(nèi)直接被汲取，經(jīng)過(guò)議論，大家一致以為，有一位同學(xué)的表達(dá)需要改良，你知道是哪位同學(xué)的表達(dá)嗎？（）A．甲B．乙C．丙D．丁19．為防止對(duì)胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。這樣做的道理是（）A．胃不可以消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸B．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽C．胃液能消化淀粉，使藥物慢慢溢出D．胃產(chǎn)生的膽汁不可以消化淀粉20．母親節(jié)這日，小寧為周日仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐盛的晚飯：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚(yú)和燉豆腐。從營(yíng)養(yǎng)搭配上看，你以為增添以下哪一種食品更為合理（）A.香菇炒油菜B.牛奶C.排骨湯D.玉米粥21．以下表達(dá)中，與肺的氣體互換作用無(wú)直接關(guān)系的是( )A.肺泡數(shù)量多B.肺泡位于細(xì)支氣管的尾端C.肺泡外包繞著毛細(xì)血管D.肺泡和毛細(xì)血管的壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成22．人體肺泡內(nèi)的氧氣出入血液，要經(jīng)過(guò)幾層細(xì)胞（）A.1層B.2層C.3層D.4層23．呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是達(dá)成氣體互換的重要場(chǎng)所是（）。A．肺B．氣管C．喉D．鼻24．氣體的通道，也是食品的通道是（）。A．鼻B．口腔C．咽D．喉25．肺的換氣是經(jīng)過(guò)( )實(shí)現(xiàn)的A.呼吸運(yùn)動(dòng)B.吸氣C.呼氣D.氣體擴(kuò)散26．以下圖是某人在一次沉靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，以下相關(guān)表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是（）A．在AB段，肋間肌和膈肌都處于縮短狀態(tài)B．在AB段，肋間肌的肌肉縮短，膈肌舒張C．在BC段，胸廓的前后徑和左右徑由大變小D．在B點(diǎn)，肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等27．肺泡內(nèi)的氧能夠進(jìn)入血液的原由是（）A．肺泡內(nèi)的氧濃度大于二氧化碳的濃度B．血液內(nèi)的二氧化碳的濃度大于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度C．肺泡內(nèi)的氧濃度大于血液氧濃度D．血液內(nèi)的二氧化碳的濃度大于肺泡內(nèi)的氧濃度28．與吸入的氣體對(duì)比，人體呼出的氣體中二氧化碳會(huì)增加。由圖可知人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是（）A．肺泡B.血液C.氣管D.組織細(xì)胞29．在沉靜狀態(tài)時(shí)，胸廓的上下徑增大的原由是（）。A．膈肌縮短，膈頂部上漲B.膈肌舒張，膈頂部上漲C．膈肌縮短，膈頂部降落D.膈肌舒張，膈頂部降落30．在一次人工呼吸的模擬訓(xùn)練中，李明同學(xué)采納了以下急救舉措，此中不正確的選項(xiàng)是（）A．將被救者放在空氣流通的場(chǎng)所C．消除被救者口鼻內(nèi)異物和污物B．將被救者頸下墊高，頭后仰D．捏著被救者鼻孔，口對(duì)口使勁吹氣和吸氣卷Ⅱ非選擇題（每空2分，共40分）[]中填圖中標(biāo)號(hào)，上填相應(yīng)答案，[]和須全對(duì)方可得分31．下表列出了A、B、C、D四種食品（各100克）中部分主要成分，請(qǐng)據(jù)表回答：糖類蛋白質(zhì)脂肪維生素C維生素B1鈣鐵食品（克）（克）（克）（毫克）（毫克）（毫克）（毫克）A71.511.21.500.28313.5B3.71.40.3620.03150.7C5.019.33.5200.21622.6D18.635.116.000.411918.2（1）依據(jù)上表能夠知道，骨質(zhì)松散癥患者應(yīng)適合多吃食品（填序號(hào)）和含維生素D豐富的食品；食品（填序號(hào)）適合壞血病患者食用。（2）小明沒(méi)吃早飯，跑操時(shí)出現(xiàn)了頭暈惡心、心悸乏力等癥狀。假如從上表中選擇食品，你以為他應(yīng)當(dāng)趕快增補(bǔ)的食品是（填序號(hào)），原由是（3）在上表列出的四種食品所含成分中，化的最后產(chǎn)物是。

。是建筑和修復(fù)人體組織細(xì)胞的重要原料，它消32.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)構(gòu)造表示圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的表示圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）圖一中能夠分泌膽汁的構(gòu)造是［］（2）圖二中能夠表現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是［

，其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，最后入小腸。］，Z曲線所代表的物質(zhì)最終被消化為

。（3）圖二中的

C部位在圖一中對(duì)應(yīng)的器官是［

］

，在該器官開(kāi)始消化的物質(zhì)是。33．以下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)狀況，請(qǐng)依據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（6分）（1）圖中氣球代表的是

，瓶底的橡皮膜代表的是。（2）如圖乙所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)變大，這膜代表的構(gòu)造會(huì)

模擬氣的過(guò)程。在人體內(nèi)，此過(guò)程進(jìn)行時(shí)，橡皮（填“縮短”或“舒張”），其頂部降落，胸廓，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)變小，于是氣體進(jìn)入肺。34．當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感覺(jué)到有甜味。李陽(yáng)同學(xué)猜想：在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是唾液使淀粉變甜的。為了考證這一猜想，他做了以下實(shí)驗(yàn)：Ⅰ：取適當(dāng)新鮮饅頭，切成碎屑并做成漿糊；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中備用。Ⅱ：取一支干凈的試管，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作。（1）李陽(yáng)同學(xué)將饅頭切成碎屑并做成漿糊，這是為了模擬______________________。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中，加碘液后試管中的物質(zhì)未變藍(lán)色，原由是__________________。（3）劉明同學(xué)以為李陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完美，應(yīng)當(dāng)改良：再取一支試管，編號(hào)為2號(hào)試管，進(jìn)行相像的操作，此中，過(guò)程B中的“滴加唾液”改成滴加________，其他步驟不變。在過(guò)程D中，加碘液后2號(hào)試管中的物質(zhì)顏色為_(kāi)_____。七年級(jí)下期第一次月考生物試題參照答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ選擇題（每題2分，共60分）題號(hào)123456789101112131415答案DBABACBABCACDBD題號(hào)161718192021222324252627282930答案BABAAB