2022根鳥(niǎo)名著讀后感初中7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022根鳥(niǎo)名著讀后感初中7篇“讀后感〞的“感〞是因“讀〞而引起的?！白x〞是“感〞的基礎(chǔ)。假如是走馬觀花地讀，囫圇吞棗地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有了解，哪能有“感〞?以下是我整理的根鳥(niǎo)名著讀后感初中，歡迎大家借鑒與參考!

根鳥(niǎo)名著讀后感初中1

最近，我買(mǎi)了一本曹文軒先生寫(xiě)的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，讀完之后深有感想。

這本書(shū)主要描述了少年根鳥(niǎo)在一次打獵過(guò)程中，打到了一只純凈的鷹。他發(fā)現(xiàn)鷹腿上綁了一封求救信，信上說(shuō)一個(gè)名叫紫煙的女孩在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)百合花的大峽谷采花時(shí)不慎掉下懸崖。他一心想要救那個(gè)女孩，立刻道別了父親，踏上了西行的旅途。

“走自我的路，讓別人說(shuō)去吧!〞這句格言用在根鳥(niǎo)身上再適合可是了。一路上，根鳥(niǎo)遭到好多人嘲諷，笑他一意孤行。但這些并沒(méi)有讓根鳥(niǎo)放棄尋覓紫煙的夢(mèng)想。旅途中，有好多兇險(xiǎn)和困難，都不能讓他半途而廢?？恐鴪?jiān)忍不拔的恒心和毅力，他最終找到大峽谷。

寫(xiě)到那里，我不禁有些羞愧。由于我以往半途而廢過(guò)。有一次，我遇到了一道看似很難的數(shù)學(xué)題，只看了一下題目，就懶得鉆研進(jìn)去。結(jié)果，請(qǐng)教爸媽才發(fā)現(xiàn)這題的解題方法是我們學(xué)過(guò)的。讀了這本書(shū)，我有很深體會(huì)，也明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事都要盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。是啊，根鳥(niǎo)就是靠著自我的頑強(qiáng)毅力完成夢(mèng)想，根鳥(niǎo)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

看到根鳥(niǎo)的品質(zhì)，我想到女作家張海迪，她從小就高位截癱，可她沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想，坐在輪椅上奮力寫(xiě)書(shū)，最終取得勝利。再譬如童話(huà)故事中丑小鴨，它小時(shí)候雖然很丑，遭到同伴的唾棄，但它堅(jiān)持努力飛行，最終，我也是成為了亭亭玉立的白天鵝了嗎這些都是擁有堅(jiān)持不懈毅力的最終成功者，總而言之：堅(jiān)持就是勝利。

根鳥(niǎo)名著讀后感初中2

文章一向以純潔唯美著稱(chēng)的曹文軒，總是在單純的故事表象下，向讀者悄悄訴說(shuō)著洞徹人生的體驗(yàn)，以及關(guān)于生活與夢(mèng)想的真相。

一、亦真亦幻才是世界的真相

這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。主人公根鳥(niǎo)獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙〞。當(dāng)晚，根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后，根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中雖然艱苦險(xiǎn)阻層出不窮，但根鳥(niǎo)跋山涉水，戰(zhàn)勝了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋覓著自我可能一無(wú)所獲的夢(mèng)，從未中止踏上向西尋夢(mèng)的旅途。在鬼谷，根鳥(niǎo)雖然在做苦力，過(guò)著艱難的生活，但他沒(méi)有放棄，依舊一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥(niǎo)應(yīng)對(duì)自我一貧如洗，再一次顯示了自我堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，最之后到了大峽谷……

在曹文軒的筆下，在那些良善的，純潔的，優(yōu)雅的，感傷的人物形象面前，我們貌似也在悄悄地做著夢(mèng)，在夢(mèng)里我們悄悄的改變著自我，陶冶著自我，從而使得自我成長(zhǎng)為一個(gè)單純而富有情調(diào)的人。確實(shí)，我們每個(gè)人的生活都是亦真亦假，假假真真，宛如紅樓夢(mèng)中所云：“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。〞世界的真相，是人類(lèi)永遠(yuǎn)摸索的主題。

二、生命與苦難的永恒對(duì)抗

曹文軒真誠(chéng)地書(shū)寫(xiě)著人生永恒的苦難與溫情。苦難來(lái)自于“人性之惡〞和“人世之厄〞，而溫情是苦難的救贖。在表達(dá)溫情與苦難時(shí)的悲憫情懷，浮現(xiàn)出的美感以及作品的蒼涼色調(diào)是他作品的獨(dú)特之處。

能夠說(shuō)曹文軒作品的創(chuàng)作過(guò)程就是探討少年成長(zhǎng)的過(guò)程，《根鳥(niǎo)》試圖經(jīng)過(guò)少年尋夢(mèng)的歷程來(lái)表現(xiàn)一個(gè)近乎寓言的主題:如何超越自我去追尋夢(mèng)想。從“鬼谷〞的磨難到“米溪〞的溫柔再到“鶯店〞的沉淪，少年根鳥(niǎo)所經(jīng)歷的一切無(wú)不充滿(mǎn)了示意。牽引少年不斷流浪的力量不是來(lái)自人物本身，而是來(lái)自一個(gè)夢(mèng)境。

成長(zhǎng)的過(guò)程很美，像金色的茅草房，海浪吹打的碧灘，像自由飛行的海鳥(niǎo)，這個(gè)過(guò)程很憂(yōu)傷，每個(gè)人成長(zhǎng)中都有不可避免的痛楚甚至苦難，苦難是必需會(huì)出現(xiàn)的，對(duì)于個(gè)體生命來(lái)講無(wú)關(guān)大小，我們不是要將孩子保護(hù)得好好的，而是讓他們了解苦難，尊重苦難，有與苦難對(duì)抗的勇氣。其間渲染了命運(yùn)的曲折與不公，充滿(mǎn)了生命的掙扎和呼號(hào);但又絕不僅僅限于此，生存環(huán)境的無(wú)比惡劣抹殺不了人對(duì)幸福的追求與渴望，透過(guò)這個(gè)故事，全力彰顯著苦難的意義。

三、詩(shī)意的生命哲學(xué)思考

“好的文學(xué)作品除了精準(zhǔn)、濃縮地表現(xiàn)人的生活和內(nèi)心外，還應(yīng)當(dāng)表達(dá)作家對(duì)人生、生活、生命、世界的深刻思考。〞對(duì)生命形式的表現(xiàn)和摸索，是曹文軒童話(huà)的顯明主題和特色。在他的童話(huà)世界中，即便是一個(gè)小小的故事，都往往會(huì)引起孩子甚至成人的深深思考，由于他經(jīng)過(guò)童話(huà)把現(xiàn)實(shí)中的人生體驗(yàn)寄寓在作品之中，引導(dǎo)著讀者去品味、去體會(huì)、去思考世界與人生。

《根鳥(niǎo)》中的少年以夢(mèng)為馬，而讀者也隨著少年，在現(xiàn)實(shí)和空想的空間穿梭著?；貧w現(xiàn)實(shí)，對(duì)于我們而言，每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想前行，途中會(huì)遇到一些艱苦險(xiǎn)阻，關(guān)鍵是怎樣應(yīng)對(duì)。文中的根鳥(niǎo)是一個(gè)帶著明確目標(biāo)西行的少年，他追著自我的夢(mèng)，盡管路上沒(méi)有同伴，盡管他被“長(zhǎng)腳〞這個(gè)合格的傾聽(tīng)者欺騙，落入窘境。但他沒(méi)有放棄，一向在尋覓生的期望。白馬在根鳥(niǎo)的生命里也是一個(gè)不可磨滅的功臣，是它喚起了根鳥(niǎo)漸漸麻木的心，是它時(shí)刻鼓舞著根鳥(niǎo)前行，也是它，在最關(guān)鍵的一刻，出此刻根鳥(niǎo)面前，和他一齊逃離了鬼谷。文章的種種意象，無(wú)疑不是生活的寫(xiě)照。我們會(huì)經(jīng)歷根鳥(niǎo)所經(jīng)歷的一切磨難，最終的結(jié)果如何，還得看自我的選擇。

根鳥(niǎo)的尋夢(mèng)之路正如我們的人生之路，只要我們堅(jiān)持，只要心中有夢(mèng)，就必需能找到夢(mèng)里那個(gè)“漂亮的大峽谷〞!這正是曹文軒向讀者傳達(dá)的生命哲學(xué)思考。

根鳥(niǎo)名著讀后感初中3

書(shū)，是一艘小舟，帶領(lǐng)我們翱游知識(shí)的海洋;書(shū)，是一把鑰匙，開(kāi)啟我們心靈那扇緊縮的大門(mén);書(shū)，是一把接力棒，幫忙我們焊接知識(shí)的鏈頭。書(shū)，我們精神的頂梁柱，我們的精神糧食倉(cāng)。

今日我有幸得到一本書(shū)，它就是曹文軒的純美小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。它陳述了根鳥(niǎo)由于一個(gè)夢(mèng)要搭救一個(gè)掉進(jìn)懸崖的女孩紫煙，他出發(fā)了，尋覓自我的夢(mèng)，荒漠、草原、大山、……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間，他在尋覓紫煙的路上，恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛楚中品嘗著快樂(lè)。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的偏離正道后，根鳥(niǎo)在鈑金叔叔、獨(dú)眼老人、金枝等人真誠(chéng)而無(wú)私的幫忙下，堅(jiān)強(qiáng)了自我目標(biāo)，那就是尋覓開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷，尋覓掉進(jìn)峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時(shí)，把大峽谷的方位指示給根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)幾天后找到了那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷……

經(jīng)過(guò)這本書(shū)，我明白了人在成長(zhǎng)的道路中，確定要經(jīng)歷生活中一些無(wú)法預(yù)料的磨難、挫折、困難、痛楚……等，我們面臨磨難時(shí)自我的堅(jiān)強(qiáng)的信心確定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，會(huì)離自我的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，并且也會(huì)變成躊躇不決，飄忽不定，甚至?xí)鲆恍┎缓玫氖??？墒俏覀兩磉叺呐笥选⒔處煏?huì)在你最需要幫忙的時(shí)候給予你最無(wú)私的幫忙和關(guān)心，幫你步入正途，回到你最原始的一面。曹文軒曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望，并實(shí)施了自我的高尚行為之后，他心里必需會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自我的靈魂得到了凈化。

假如說(shuō)欣賞是一種美德，真誠(chéng)是一種美德，那么為何不說(shuō)幫忙也是一種美德

根鳥(niǎo)名著讀后感初中4

《根鳥(niǎo)》是我愛(ài)好的作家曹文軒寫(xiě)的一本書(shū)。寒假里我看了這本書(shū)，很受教育。

書(shū)中的主人公根鳥(niǎo)是一個(gè)既良善大膽又堅(jiān)持不懈的好男孩，他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是始終信任自我，堅(jiān)信自我必需能行。他在一次打獵時(shí)遇到了一只白鷹，從白鷹腳上的布條上明白一個(gè)叫紫煙的女孩由于到懸崖上采花，掉進(jìn)了大峽谷，期望有人去救她。之后，這個(gè)求救的女孩和那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷不斷出此刻根鳥(niǎo)的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)決定去尋覓這個(gè)夢(mèng)中的大峽谷，救出紫煙。于是，他從家鄉(xiāng)菊坡出發(fā)，經(jīng)過(guò)青塔、鬼谷、米溪和鶯店，中間經(jīng)歷了好多事情，他到伐木場(chǎng)扛過(guò)木頭，在鬼谷背過(guò)礦石，在米店背過(guò)米，而在鶯店開(kāi)始賭博、喝酒，差點(diǎn)就放棄了追夢(mèng)，多虧了在途中結(jié)識(shí)的朋友板金的激勵(lì)和支持，他最終堅(jiān)持下來(lái)，用了四年多的時(shí)間，最終最終找到了那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花、還有大量白鷹在飛的大峽谷。

根鳥(niǎo)成功了，他靠的是那份執(zhí)著的信念。聯(lián)系自我，我覺(jué)得很慚愧。以前我做事情總是遇到困難就想退縮，所以往往半途而廢。看了這本書(shū)，我更加理解了“有志者事竟成〞這句話(huà)的深刻含義：我們每個(gè)人活著都要有目標(biāo)，并且為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必需有戰(zhàn)勝困難的信心和決心。我要像根鳥(niǎo)那樣，大膽地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的種種困難，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

根鳥(niǎo)名著讀后感初中5

這個(gè)暑假，我讀了曹文軒的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，書(shū)中感人的情節(jié)讓我受益匪淺。

書(shū)中陳述了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的男孩在一次打獵中意外得到了被困在大峽谷中的女孩紫煙寫(xiě)的一根求救布條，而踏上了一條尋人之路。他一路上費(fèi)盡周折：人們無(wú)情的嘲諷使根鳥(niǎo)備受壓力;饑寒交迫的他不得已乞討求生;根鳥(niǎo)被人拐騙到鬼谷并強(qiáng)迫他干活，最終依據(jù)自我的聰慧逃了出去······根鳥(niǎo)曾想過(guò)放棄，但他最終仍舊選擇了繼續(xù)，只為了他心中的那份執(zhí)念。而也正是他這種執(zhí)著的精神打動(dòng)了我。

或許人人都有過(guò)一種渴望，一種追求，但有誰(shuí)能一向堅(jiān)持到最終呢都說(shuō)勝者為王，又有誰(shuí)看到了勝者在登上頂峰的路上灑下的辛勤的汗水不是說(shuō)努力了就必需能成功，不堅(jiān)持下去，之前再辛苦也是打水漂。所以說(shuō)，成功不僅僅需要努力付出，還與堅(jiān)持有著密不可分的關(guān)系。

這些道理讓我明白了大量，相信以后我再也不會(huì)半途而廢了。

根鳥(niǎo)名著讀后感初中6

根鳥(niǎo)再一次打獵時(shí)，獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹，從腳上取下了一封求救信，當(dāng)晚，根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后，根鳥(niǎo)決定西尋紫煙。途中，根鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)了板金，兩個(gè)人都是為追尋自我的夢(mèng)而西行的。途中雖然艱苦無(wú)比，他們依據(jù)著那堅(jiān)持不懈的意志，戰(zhàn)勝了種種的艱險(xiǎn)，竭力尋覓著自我的夢(mèng)，但板金的命運(yùn)是凄涼的，在鶯店的郊外他與世長(zhǎng)辭了，臨終前，他告訴根鳥(niǎo)：“要堅(jiān)持不懈地區(qū)尋覓夢(mèng)中的大峽谷、紫煙〞。根鳥(niǎo)依據(jù)夢(mèng)中的記憶，漫無(wú)目的地尋覓，但他努力著。在鬼谷，根鳥(niǎo)做苦力過(guò)著艱難的生活。在米溪，他又一次舍棄了榮華富貴和秋蔓，踏上了西去的行程，在鶯店根鳥(niǎo)一貧如洗，但堅(jiān)韌不拔的恒心和毅力讓他繼續(xù)往西直走，最之后到了大峽谷。

根鳥(niǎo)的事跡深深地感想了我，使我受益匪淺，假如一個(gè)人將要著手一件事時(shí)，就算是微不足道的，也要一辦畢竟，決不半途而廢。我想告訴我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，明確自我的道路，不要被途中的風(fēng)光所迷惑，要像根鳥(niǎo)那樣堅(jiān)持，此刻我們比他的條件好，應(yīng)當(dāng)距離自我夢(mèng)想會(huì)更近，更簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)，只要我們做好我們此刻應(yīng)當(dāng)做的，努力學(xué)習(xí)，把握足夠多的知識(shí)，就必需能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

總而言之：一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆須盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。

根鳥(niǎo)名著讀后感初中7

讀完《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我的心就像被荊棘纏住似的，久久不能擺脫書(shū)中的一幕幕。

《根鳥(niǎo)》是曹文軒的作品，里面收錄了《根鳥(niǎo)》和《埋在雪下的小屋》兩個(gè)故事。今日，我就來(lái)給大家講講《根鳥(niǎo)》這個(gè)故事吧。

它陳述了少年根鳥(niǎo)的成長(zhǎng)史，講出了每個(gè)少年的心聲，講出了大人們的精彩回憶。這個(gè)故事一波三折，黑白明顯。從根鳥(niǎo)14歲講起，他找獵時(shí)在他擊殺一只白色的鷹身上找到一條布條，上頭寫(xiě)有求救信。在做夢(mèng)時(shí)，他夢(mèng)見(jiàn)求救者也把她困住的大峽谷。故事就圍圍著布條、夢(mèng)、白鷹展開(kāi)一串串的事情。

讀到故事發(fā)展一帆風(fēng)順時(shí)，我心里也喜出望外。讀到驚險(xiǎn)的時(shí)候，我的手心里也粘滿(mǎn)了汗