版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
高考作文精彩結尾摘抄高考作文精彩結尾摘抄
俗話說:"織衣織褲,貴在開頭;編筐編簍,重在收口。"一篇好文章,除了有引人入勝的開頭,還應該有耐人尋味的結尾。所謂"豹尾",便是指結尾時筆法要簡結、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。
首尾相應結構嚴謹
1、(開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
(結尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。
他們,終將會成為我們。(《他們》)
2、(開頭)站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以領略東京古老而又現(xiàn)代的文化;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又獨特的精神……
(結尾)我在無限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,但愿是"云銷雨霽,彩徹區(qū)明",但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。(《觸摸都市》)
3、(開頭)窗外風兒清清,鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動,夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境,拉開惺忪的眼簾。生活的風車每天都周而復始的轉(zhuǎn)動,而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因為感動每天與我同行。
生活中中處處存在著感動,哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
(結尾)帶著感動出發(fā),每一天都會將行囊充實,無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。(《帶著感動出發(fā)》)
4、(開頭)人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。
欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的--好奇心。
(結尾)好奇心--它在推動世界進步的同時,也在積蓄著毀滅世界的力量。
對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,我們應當何去何從?(《好奇心》)
5、(開頭)為什么?
兩個人都上年紀了,相距不過幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?
每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。
(結尾)我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。
我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關心,溫情與愛。我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。(《好奇心》)
自然收束樸素無華
6、生活是由苦樂、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生,只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭,人生就變得充實。
讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧!(《杯中窺人生》)
7、人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經(jīng)歷過才會懂,才會成熟。當失敗來臨的時候,不要傷悲,而應該看作是一次成長的機會,一次鍛煉的機會。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。
當我們快要走完人生路時,回首這一生,特別是那些困難和失敗時,會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。(《不要輕易說"不"》)
8、我站在金急雨的花樹下,將那顆好奇心小心翼翼地放進心中的角落,用她給我的充滿愛的心溫暖自己。(《好奇心》)
9、對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。
教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。(《一蓑煙草任江平》)
10、"人間有味是清歡。"抓不住明月的影,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)
畫龍點睛卒章顯志
11、一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊,我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個夢,用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔。
夢和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢,讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢》)
12、愴然的災難,古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團結?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興?
青山一道,我們同歷風雨,團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在-起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往圣續(xù)絕學,為萬世開太平!(《青山一道同風雨》)
13、天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!
花落無痕,但它曾經(jīng)美麗過。雖然沒有結果,但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢想,步入藝術的殿堂!
我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)
14、然而事物總是在變化,樓房被建造成統(tǒng)一的、與麥田不再相符的風格,田間小徑彎曲的線條變得生硬。人們看著現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,露出失望的表情。那些消逝在記憶中的畫面,成為心中永遠的痛,于是,它成為人們再也無法抵達的地方。
為了抵達鄉(xiāng)村,現(xiàn)在的我們,不僅僅是要穿越無數(shù)城市。(《遙遠的抵達》)
15、自然,有其自身的法則蘊于其中,人類也是世界生命的一環(huán),我們應當遵守這一準則。也許,那憐憫的一揮手帶來的是更多的災難;也許,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守?!兑?guī)則》)
回眸一笑秋波動人
16、生命中的一瞬間的愛,竟賺取了我們活一生,對龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜,能品嘗這一世,終無悔!
天空中不知什么時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線,仿若明暗相間的幻象,想起這一路跌跌撞撞,忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齒間。
伍爾芙微笑著說,讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。(《我于咖啡中看見》)
17、風吹過窗臺,有花落的痕跡,但愿別再有花落的跡象。因為我已委托明月的清輝輕輕告訴花兒:不要輕易說"不"。(《不要輕易說"不"》)
18、我的'眼角常常濕潤,或許因為,久在喧囂,終于觸動了心中長久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么,在舉手投足之間。是對愛的敬仰,還是為愛而生的感激。(《舉手投足之間》)
19、我打江南走過/那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。清清泉水淡淡水鄉(xiāng),品江南的同時,人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。
憑借著對水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著,那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內(nèi)心。
在靈魂的廟宇中,我虔誠地祈禱,只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。(《品江南》)
20、尋一方靜室,沖上一杯咖啡,用馥郁的滿室醇香祭奠那些逝去的靈魂。從此,攜上一壺咖啡上路……(《攜一壺咖啡上路》)
使用詩歌盡顯華章
21、眼前的一切還在,對于我們的不辭而別,它們不訴離傷。只有我們的心里存著輕輕的離別的苦澀。
一場華美的宴會,終于曲終,人散。
從此刻啟程
不要睡去,不要
親愛的,路還很長
不要靠近森林的誘惑
不要失掉希望
我將在那兒
守護你疲倦的夢想
趕開一群群黑夜
只剩下銅鼓和太陽
或許畢業(yè)之前的成長里有著苦澀、疼痛與快樂,然而他們終于像時光里的輕煙一樣,從容自然淡去。至于記住與否,那已經(jīng)無關緊要。因為有些東西在我們的生命中,如同風飛過青山,燕飛過屋檐,只要有過,就已經(jīng)足夠了。(《品嘗高考》)
22、我們活于世上,自是來品味世之珍瑰,誰愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看,世間如此美好,個人那點小得小失又算得了什么?
"江上之清風,山間之明月,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。"人,或許該帶著一份超然上路。去領略世界,海闊天空。(《跳出》)
23、流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命路上,有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來,調(diào)準焦距,才能照出最好生活。(《遠近焦距》)
24、《哈姆雷特》中有言:"身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。"也許,正因為有了真的"好奇心"在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。(《好奇心》)
25、"不論是黃昏,還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的"。正如希臘詩人喬治·賽福斯的這首小詩所說,我們青少年要想有所成就,就一定要堅守住自己的潔白,堅守住自己的芳香,堅守住自己心中的道德律!(《堅守心中的道德律》)
妙用修辭搖曳多姿
26、主人,感謝你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會在乎世人對你世俗的評價,如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺。(《好奇心》)
27、某日在鍵盤前敲文字,洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉(xiāng)。隔幾日匯款單來了,除了稿酬,還有一句:記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落--席慕容
拿到單據(jù)的那一刻,淚水盈滿面頰。我不知道是誰特意寫給我的這句話,也許他/她也是漂泊在外的游子吧。記憶中的故鄉(xiāng),時間愈久便愈有分量。時間又怎會風化她在我心中的記憶呢?
我的故鄉(xiāng),我心中的無花薔薇,千載盛開……(《薔薇·故鄉(xiāng)》)
28、我們的生活雖不似李白"人生得意須盡歡,千金散盡還復來"的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實,收獲讓它有一片金黃的款款詩意。
用執(zhí)著打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有"雁引愁心去,山銜好月來"的收獲!(《詩意地生活》)
29、懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助,深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。
人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不老的風情。幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華。(《幸福之花,開在感恩枝頭》)
30、流連在繁花盛開的院落里,我采擷了一朵在奉獻的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時光……(《穿越百年的芬芳記憶》)
環(huán)境烘托寓情于景
31、在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。夢中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動著兩個字--好奇。(《好奇心》)
32、我彎著腰,雙手撐在膝蓋上,嘴里喘著粗氣,心想,你怎么就不等等我啊??纱簳葴誓兀棵磕甑竭@個時候,我就以為她又回來了,草綠了。可我才發(fā)現(xiàn),來得已經(jīng)不是原來那個屬于我的春了。春來草白青,每年的新綠都是相同的,每年看到新綠的人都是不同的。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。
青草無涯,嘲笑著我的輕狂,而已不年少。(《春來草自青》)
33、楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門,它閃著幽藍幽藍的光,我毫不猶豫地走了上去,迎接我期待的黃金般的人生!(《一步與一生》)
34、是的,我愛鄉(xiāng)村。愛她金燦燦的油菜花,也愛她的泥濘和骯臟;愛她的青石街道、粉墻黛瓦,也愛她臭哄哄的豬圈;愛她"肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯"的熱情與豁達,也愛她物質(zhì)的匱乏。
我把雙腳踩進爺爺?shù)牡咎锢铮鞘欠N下去并且可以長出來的感覺--我愿意做一根稻草,只要鄉(xiāng)村,是我的土地……(《感受鄉(xiāng)村》)
35、現(xiàn)實的世界里一片狼藉,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,爍干了安寧。素琴吟風的高雅不再,短笛賞月的古韻難留,現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安寧難以尋求。
詩意地生活,拂盡世俗塵埃,清靜紅塵紛擾,讓我們在雙手合十的微笑中詩意地生活,找尋到深藏在星輝斑斕里的美好。(《詩意地生活》)
精彩豹尾余味無窮
36、?。≈灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間。?。≈灰巳藨阎活w感恩的心,我們就將知道滴水之恩,以何報?
--"滴水之恩,以何報?"
--"滴水之恩,以心報?"(《滴水之恩,以何報?》)
37、林清玄曾說過:"雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個層次上,像極了我們的心。"而"幫助"是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲時孤苦無依的人有耐心期待天光。
讓我們盡情吞吐這種生命的養(yǎng)分,即使風沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。(《溫暖人間》)
38、回歸母語,我們將傳承文化,提升靈魂,緊隨時代!
撥開浮躁的烏云,母語將展現(xiàn)一片明朗的天空!(《母語》)
39、翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子--這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!(《擁緊自己的靈魂》)
40、一枚貝之所以能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆顆璀璨的明珠,那是長期的用心哺育,經(jīng)過了無數(shù)個黑夜的承受,那是所有用心堅守的結果,并非一朝一夕所能成就。我們不僅要看到那顆光彩奪目的珍珠,也要看到那個經(jīng)歷了無數(shù)個日夜只為別人獲得一枚明珠的勞作。
世間所有最美都從凄涼中用心生出,生命中的那片綠茵不會凋謝,守住心靈的那片綠葉,你便守住了整個春天的綠茵,從那片絲絲的綠茵中讀出世間最美,使生命之火愈燃愈烈!(《守住心靈的綠茵》)
41、愛心也許是那天上飄渺的云,雖然我們看不到它,摸不著它,但他卻時時刻刻在我們的身邊,給我們訴說著一個個偉大的故事。
愛的心田是我們心中那永遠潔白無瑕,自由而充滿歡笑的相互幫助,使人與人之間架起了一座橋,是它讓我們更能相互了解溝通。
我們的整個世界充滿著愛,讓我們的愛充滿整個世界。(《讓愛灑滿人間》)
42、詩意地生活,讓人們體驗自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。
詩意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。
詩意地生活,是對自己精神的負責,是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅持心靈的準則,是"舉世皆濁我獨清"的清醒。
詩意地生活,是對自己的褒獎,是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗輕松與自在。
詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。
選擇詩意地生活,選擇精彩的人生。(《詩意地生活》)
43、城市在一座座地建設著,為何不給季節(jié)留一個空間,讓他們在城市安家?不要只讓季節(jié)在稻田走過,也讓季節(jié)在城市與人為伴。
懷念從前,向往明天。希望明天,季節(jié)在城市扎根發(fā)芽,開花,如歌般行吟。(《季節(jié)》)
44、是追求,讓我們希望不滅;是追求,讓我們愈挫愈堅;是追求,讓我們譜寫人生的美麗篇章;也是追求。讓無數(shù)偉人為人類社會作出巨大貢獻,推動社會前進。
擁有一份永不知足的追求信念,帶上一份"閑看庭前花開花落"的心境,跋涉于人生之途,去摘取幸福碩果,那么,我們的生活有何遺憾?追求,讓我們勇往直前!(《追求,讓我們勇往直前》)
45、如果你曾讀過魯迅,讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標;如果你曾讀過張愛玲,讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點一段迷津;如果你曾讀過陳小邛,讀過她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門巴人;如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們,那么你可能會幡然醒悟:自己的天地最美,執(zhí)著的追求最美,自己的金秋最美!
留一方空白給自己,然后我們播種,小心料理,真心守護,秋天的時候你會自豪地說:"這是我的果實!"(《自己的天地里收獲秋天》)
46、融融月,淡淡風,一如那花香,風吹萬里也有散去的一天。再華美的詞藻寫出的功德也有磨滅殆盡的一天。她那一點留白,不僅是歌功頌德,也是為自己做過的錯事的反省吧!那是歷經(jīng)千秋萬載也消不盡的……(《無字碑歌》)
47、泡一壺清茶,倚著那棵古槐,仰天望去,青空上縱使無浮云朵朵,無馴鴿飛過,但也許,你品味到的,是那個哀怨的宋朝女子淺淺的吟唱,是那個多情柳永的"執(zhí)手相看淚眼",是那份空白,寧靜而又深遠。(《點點空白,悠悠情思》)
48、為生命留下一點空白,為這個驕躁不安的世界留一點空白,哪怕只是一點點,卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。
平靜的天,平靜的陽光下,我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔,遠遠地隔著梭羅,輕輕吟唱著,月圓是畫,月缺是詩。在為自己留下的生命空白里,涂上斑斕的色彩。(《月圓是畫,月缺是詩》)
49、滾滾紅塵,不盡愛恨情愁,蕓蕓眾生,誰能乘云歸去?與其在世間滾打,不若暢飲山巔,共紅日沉浮。南山下的名菊,映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉。世與我而相違,復駕言兮焉求。污濁的塵世,無盡的誘惑,金錢、爵位、聲名,然而,這些海市蜃樓般的期盼,誰又能看得清呢?有時,回頭不顧,在青山外眺望這似云似霧的一切,也是一種勇氣。
人都會有追求,也都會有一探究竟的渴望,然而,有時努力追求的是一種殘缺,而在遠處眺望時,你收獲的卻是完美。(《眺望》)
50、生活的智者總會在如流的歲月中坐觀紅塵,拈花微笑。縱然失意如張繼,悲古如屈原仍能品出生活的朦朧意韻,我們又何苦去破壞呢?懂得領略朦朧之美,才能懂得生活的真諦。
以下為精品推薦,可自行刪改!
推薦一:《景物式議論文精彩的開頭與結尾》
景物式議論文精彩的開頭與結尾
景物式開頭與結尾
開頭1.瓦藍瓦藍的天,絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞,夕陽的光輝灑滿田間,萬條金線接天浮動,玫瑰色的光彩,映在綠得發(fā)黑的菜上,葉面上像抹了一層油,亮閃閃的?!堵愤^天堂》
2.夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》)
3.開頭又是落葉時節(jié),片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落,墜入大地的懷抱,化作春泥,等待著生命的又一次輪回……
結尾拾起一片枯黃的落葉,感受落葉季節(jié)那隱隱的心跳,任思緒在脈絡中延伸……
4、窗外,朦朧的月光照在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對此情景,我的思緒又飄向了遠方……
5.四月中的細雨,忽停忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線,地上的人影,樹影都顯得很微淡的。野桃花開得最早,淡淡的
6.天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時季。細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校,小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連?!渡接辍?/p>
7.太陽透過榆樹的密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié),這是全年最好的日子。天氣不涼,也不頂熱,地里還有些青色,人也不太忙。
8.古道荒原,落日熔金。蕭瑟的秋風吹得蒿草發(fā)出一陣陣嗚嗚的低吼聲。一輛馬車在古道上飛跑,一絕塵輕騎在后面緊緊地追趕。騎馬者身披的斗篷被風扯起,宛若天邊的一塊烏云。車輪滾滾,馬蹄得得,在寂靜的曠野上分外入耳。(高考語文北京卷《古道情緣》)
9、寒風凜冽,衰草叢生,萬物垂暮的田野里,冰雪覆蓋著大地??莶莺螒郑岷螒?,只因心中珍藏一縷春風。十年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識,而一顆志于大漢的'忠心早已越過長城,飛向中原。——《卸下包袱,放飛心靈》
10.一夜細雨,天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點水而過,卻被風中發(fā)出的聲響驚得高飛。
11、暮色中,幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起。我捧著一束梔子花,站在張老師的窗前。張老師,您還是那樣忙碌?該歇歇了吧,今天是您的節(jié)日——教師節(jié)。我?guī)е业氖斋@來看您來了。——《瑣憶》
12、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
13、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親??
14、這一天的夜,連一絲云彩都沒有,天空藍的透明透亮。月亮像一個新娶來的媳婦,剛剛從東天邊升上
來,就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來。那些稠密的白楊樹葉子,像是一條流水,日日夜夜沙沙沙,沙沙沙,在人們看不見的地方,平靜又響亮的流著。
15.云團緩緩地移動著,被吞沒了多時的滿月一下子跳了出來,像一個剛出煉爐的金盤,輝煌燦爛,金光耀眼,把整個大地都照得亮堂堂的,荷葉上的青蛙,草叢里的螞蚱和樹枝上的小鳥,都被這突然降臨的光明驚醒,歡呼、跳躍,高聲鳴唱起來。
16、雨聲突然急驟起來。從院里直到街里,連成了一片水塘,綿密而有力的雨點落下來,在水面上砸出無數(shù)開花的、僧帽形的水泡。黑沉沉的雨夜,不時有電閃一亮,那都是不太耀眼的、沒有雷聲的閃電,每亮一次,雨聲就更急一些,后來,完全變成一片無法分出節(jié)奏的哇哇的聲音了。
17、夜,太靜了,而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣,在樹葉上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的臉上,閃現(xiàn)出一種莊嚴而圣潔的光。海似乎也睡著了,我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。
18、炎炎的太陽,高懸在世界的當空。紅的光如火箭般射到地面,地面著火了,反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰,窒塞,酷烈,奇悶,簡直要使人們底細胞與纖維,由顫抖而炸裂了。
19、新月從地平線升起,朝著拉都果茨區(qū)移動;寥寥的一兩顆星星,正同留連不去的殘晝爭奪領空。漸趨于沉寂的都市,此刻閃耀著煤氣燈的燈光。
20、午后的陽光,太強烈了,連秧田里的水,都給蒸得暗地發(fā)出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子,失掉嫩綠的光澤,又沒有一點風,人走在兩邊都有禾苗的田埂上,簡直悶熱得渾身流汗,氣也不容易透一口,因此誰也不愿出來了。
21、天氣很糟,正在下著陰冷的細雨,泥濘的大地被黑暗嚴密地包纏著。時不時的,從什么地方刮來一陣風;它在樹枝中間柔聲的嘆息,攪得房頂上的濕草發(fā)出沙沙的響聲,還惹出許多別的不愉快的聲音來,用嘆息和呻吟所合成的悲慘音樂打破了夜間那種抑郁的沉靜。
22、南方的八月間,驕陽似火。中午時分,太陽把樹葉都曬得卷縮起來。知了扯著長聲聒個不停,給悶熱的天氣更添上一層煩燥。
23、那時月亮經(jīng)過子午線。木星升起在東方。在這和平的大自然中間,天空和海洋彼此競賽安靜,大海給黑夜的月輪當作一座最美麗的明鏡,恐怕這座明鏡從沒有這樣美的把月亮的影子照出來呢。
24、將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢境。晚云飄過之后,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔和的秋夜。
25、湖水靜靜地橫在下面。水底現(xiàn)出一個藍天和一輪皓月。天空嵌著魚鱗似的一片一片的白云。水面浮起一道月光,月光不停地流動。對面是繁密的綠樹,樹后隱約地現(xiàn)出來假山和屋脊。這一切都靜靜地睡了。樹叢中只露出幾點星子似的燈光。湖水載著月光向前流去。但是琴的眼光被攔住了:兩邊高的山石遮掩了湖水,仿佛那里就是湖水的界限。
26、荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住,只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。
27、翻騰著的紫紅的朝霞,半掩在白楊樹的大路后面,向著蘇醒的大地投射出萬紫千紅的光芒。逐漸,撥開耀眼的云彩,太陽象火球一般出現(xiàn)了,把火一樣的紅光傾瀉到樹木上、平原上、海洋上和整個大地上。
28、翻騰著的紫紅的朝霞,半掩在白楊樹的大路后面,向著蘇醒的大地投射出萬紫千紅的光芒。逐漸,撥開耀眼的云彩,太陽象火球一般出現(xiàn)了,把火一樣的紅光傾瀉到樹木上、平原上、海洋上和整個大地上。
29、將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢境。晚云飄過之后,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔和的秋夜。
30、立馬草原。雪山腳下,會不會有一群溫順肥壯的牛羊?會不會有一群熱情奔放的駿馬,正在歡快的馳奔?藍藍的天上會不會飄著幾朵白云?那輪金色的太陽會不會光芒四射?在寬闊的草原上,你會不會豪情如那展翅翱翔的雄鷹?你會不會有豪情萬丈的歌聲?
推薦二:《高考作文》
高考作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是整理的高考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考作文1
命運如同一本被裝訂的書,自會有精裝之本光彩奪目,也會有拙劣之品黯然蒙塵。然而,活的意義,卻在于超越這命運的外殼,逆流而上,在精神世界找尋尊嚴與價值。
苦難是生命常態(tài),是人的缺陷,但不是生命的盡頭?!叭f物皆有裂痕,那從是光照進來的地方?!笨贫鬟@樣說。正是命運之苦,帶給范雨素超越自我的憧憬與力量,也正是命運之苦,激勵我們沖破樊籠,尋找光明?!吧拖褚粋€療傷的過程,每一次的痊愈好像都是為了下一次的受傷,或許總要徹徹底底地絕望一次,才能重新再活一次。”命運之苦帶給我們的,當是向上的力量,正是苦難是人之必需。范雨素卑微地位中散發(fā)的高貴氣息,正如桑迪亞哥“不可被打敗”的人生哲學,福貴平淡地講述自己的極端苦難的悠揚生活一般,是對命運苦難的積極面對與反抗。命運這本書,即便不忍卒讀,也可以從中領悟到活著的意義。
“活著總要做點什么吧?”這是范雨素對自己的拷問。活的意義,在于“擊楫中流,浪遏飛舟”,在命運的洪流中,逆流而上,找尋尊嚴,成就高貴的人生。巴金為了追求轟轟烈烈的生,不屈服時代的壓迫,真誠地表達自我,為世人尊崇;楊絳甘于被人冷眼相待,在不斷地探求中成就簡樸的生命與高貴的靈魂,在殘酷的現(xiàn)實中實現(xiàn)了自身的價值。他們都有著苦難的命運,卻都沖破了命運束縛,在內(nèi)心樹立了尊嚴,樹立了人生的豐碑。
“白天我是一個奴隸,晚上我是一個王子?!蹦拘牡脑捳Z是范雨素生活的真實寫照她身份低微,受人鄙夷,但在屬于她自己的精神之夜里,她克服了命運。文學,給了她充盈精神的契機,讓她擁有話語權去表達,去領悟,追溯失之已久的尊嚴。在文學世界里,每個人都是自己的主角,通過閱讀,與圣賢精神往來;通過體悟,在自己心靈上修籬種菊;通過書寫,在筆下在心間構筑一道嶄新的地平線。
人的恰當功能是“活”,而不是“生”。
人要活出尊嚴,活出意義,就要正視命運的苦難,打破命運的枷鎖?!耙磺锌嚯y并非來自厄運,社會不公或是神祇的任性,而是出于每個人自己心中的思維模式。”尤瓦爾.赫拉利如是說。充滿苦難的命運是一本拙劣裝訂的書,但卻可讀出尊嚴,讀出價值,讀出精神的魅力。
高考作文2
過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!
昨天是8月12號,是我的同學回高三復讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達他的不滿!
那晚我們所有的同學都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!
過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!
高考作文3
考試第一日是語文,初初入去時比較緊張,有少少高考噶氣氛,但做落之后,又覺得沒乜也,難度同平時噶差唔多啦,甘就放開手腳去做啦,不過做成點就唔知啦,最遺憾就是篇作文啦,又犯啊d毛病,本身我都知個“你”是可以寫虛噶也,就是唔敢換,搞到寫得唔夠深刻,搞到我足足驚左兩日,驚乜?驚偏題,有好似廣一模甘得三十幾分甘我真是死卑你體咯?。?!下午噶數(shù)學無咩大問題,正常情況下都到倒數(shù)第三題,不過沒只數(shù)學佬講得甘易,乜后面兩道題一共可以咯七八分,我淋我兩三分都裸唔到啊,中話乜要平均分有100幾窩,我淋我100分都幾危下,高考總結范文。最搞笑就是我做噶時候有一條填空題體錯左,我都知做錯啦,覺得個得數(shù)怪怪噶,分子邊有可能有少數(shù)嘎,檢查左n次都是呢個數(shù),原來一直都錯緊,真無奈~~~
secondday噶文綜同英語,先講文綜啦,我發(fā)左傻,帶左只表去考場,但是唔記得左帶入去考室,到發(fā)卷先記得,大家古下我點算呢。
解決方法就是我死甘做,一唔識就跳,根據(jù)平時噶模擬,我做到地理大題噶時候已經(jīng)剩下半個鐘,有d慢,所以我死做,選擇題可能用做大概半個鐘左右,當我做曬噶時候,我問老師幾點,個老師好真誠甘話我知:“衣家是十一點,中有半個鐘,工作總結《高考總結范文》。”ohmyladygaga,記得上次用甘噶速度做文綜是因為自己體錯時間。中有半個鐘,拿拿聲檢查啦,驚自己前面體過龍(雖然我眼唔是好大)。下午英語,可以用用兩個字形容——簡單到爆,唔好意思,用左四個字,點解咁講呢,下面等我解釋下啦。首先是聽力,我覺得是完全符合中國人的英語水平,又慢又清,好似初中甘,唔似平時做噶鬼甘快,其他題選項比較簡單,文章也好易明,連我呢個單詞唔是好過關噶人都話易,你淋下其他英語猛將會覺得點,所以我一考完就同盧杰恩講:“你今次實有百二啦?。?!”
今次噶體都比較簡單,可能是因為第一年改革,哈哈,益左我地啦。不過水漲船高,分數(shù)線應該唔低,都唔知好定壞,大家覺得呢???
高考作文4
娟子上學前,最喜歡戴著眼鏡,笑瞇瞇地看老師。她總是托著下巴想自己將來的老師,會不會是這樣?想啊!忽然自己就坐進了教室,一個戴眼鏡的老師對著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,哦!原來是個夢。
又一年的夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師,李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的孩子。
一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著:“彎彎的月亮小小小的船,我在小小的船里坐......”念完后,李老師問:“同學們,你們說彎彎的月亮像什么呀?”
“像小船?!薄皩?這位同學說得對極了!”
“像鐮刀?!薄皬潖澋脑铝磷钕耒牭读?。麗麗說得真好。娟子,彎彎的月亮像什么呀?”
“老師!彎彎的月亮像外婆院里結的豆角?!本曜诱J真地說。
“哄!”教室里響起了笑聲。李老氣得臉發(fā)白?!熬曜樱辉S說月亮像豆角,聽見了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見彎彎的月亮像豆角,為什么老師會生氣還不許說?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!
二十后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮。她講《月亮》那一課時,也問道:“同學們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說像鐮刀,有的說像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好啊!娟子說:“李佳同學說得正確,彎彎的月亮是很像豆角的。同學們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多采的。不能只拘泥地說別人說過的,要說出自己的想法,新的想法。”
又二十年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教育著孩子們“豆角月亮”,她不斷地鼓勵孩子說自己的話,說別人沒說過的話。有一天,娟子老師收到一封信,信是一位叫李佳的作家寫來的。信里寫著:娟子老師,我是您的學生,謝謝您沒有扼殺一個孩子的創(chuàng)造力和想像力,謝謝您的“豆角月亮”。
高考作文5
人人都有尊嚴,但有些人因家窮而向別人卑躬屈膝,這樣的人已經(jīng)失去人生中最寶貴的東西,但丁也也說過走自己的路讓別人去說吧!人要活就要活得有尊嚴,不勞而獲的人往往都是一只寄生蟲。窮也要窮得有志氣。
一大早我就聽見外面鬧哄哄,有個老板穿著名牌西裝,戴著磚石戒指一看就是個有錢人,他的秘書在臺上拿著喇叭說:“誰要是在臺上爬一圈在學狗叫3聲,就給3千”3千在農(nóng)民心目中已經(jīng)是個大數(shù)目可是大家?guī)资畟€月拼命賺錢的工資??墒窃跄苓@樣賺錢,就算賺了也不光彩。有些人正在猶豫,但是還是沒有人上去。老板見沒人上去就叫秘書加錢,又用喇叭向大家說:“對不起,3千太少了,我們老板要加錢,5千”這一出口大家心都癢癢的了讓人蠢蠢欲動,5千啊許多人辛苦一年未必不能賺到5千。就在大家紛紛議論的時候一個聲音在人群中響起:“我們是人,而不是狗,是人的話就要活得有尊嚴,不可以為了錢,而出賣了自己的尊嚴”一個撿破爛的老太太的話,這句話像鎖一樣把一些見錢流口水的人給鎖住了,但并沒有人離去,反而越來越多人。還是沒人肯上去,這次老板又把錢提升到8千。8千大概是大家1年多的工資,突然有個小伙子說:“只要給我1萬我就肯上去做”他的話得到了老板的應許,他在臺上爬了一圈,學著狗汪汪汪的叫了3聲。大家伙都吐口水在這小伙子身上,有的罵:“不要臉的人”也有人說:“這人簡直就不是人”這個小伙子馬上搶走那個喇叭說:“你們沒有資格說我,因為你們每個人都是沖著錢來的,只是看到我拿到錢眼紅罷了,我不做,也會有人來做的”這話一箭穿心其實來這的人大部分都是為了錢來的,1萬啊不知要工作多少年才有的,要做牛做馬多長時間才能得到啊,這一下子大家伙沒話可說了,就這個時候一個穿得破破難難的人走到臺上對小伙子說我并沒有向這錢打主意,大家都非常驚訝那么大的數(shù)目他竟然沒打主意。他胸有成竹的說:“現(xiàn)在就只有我有資格說你,我們中國人一直都是有一個有尊嚴的心,都說男人的膝下有黃金,一但跪下去就失去了最寶貴的東西,葉挺他渴望自由但是他深深的知道人的身軀怎能像狗一樣爬呢!我們不可以做沒有尊嚴的事情,要靠的自己的雙手去掙錢,這樣才是個中國人”這人的一句話感動了許多人,有許多人落淚了。
有許多人為了金錢而去做失去尊嚴的事,但金錢和尊嚴的比較下尊嚴更為重要。
高考作文6
抽,是一種生活藝術;找抽,是一種生活態(tài)度。
我現(xiàn)在就是在找抽。自己公司開發(fā)的樓盤不買,偏偏要在下班后拖著男友走街串巷找別家的樓盤挨家看。男友實在不明白,我公司的那個樓盤距離城中心是遠了點,可有樓巴往返;地鐵六號線延長線的站點就在旁邊,以后還是地鐵物業(yè);社區(qū)里還有好大一片園林,附近還有省、市重點學校一大堆。不然怎么賣到1.5萬元/平方米?
即便現(xiàn)在新政猛如虎,但如數(shù)家珍般的優(yōu)點在我巧舌如簧的推銷下,每天都會賣出一兩套。更何況自己人買還能優(yōu)惠兩個點。擺在面前的美麗家園不要,還要舍近求遠,每天累得個東倒西歪,這不是找抽嗎?
唉,這年頭不知有多少購房者就這么上當受騙了。所謂樓巴,通常會在業(yè)主入住后一年便會停掉,因為公司斷然不會把這個長期虧損的包袱背在身上。所謂地鐵物業(yè),那只是公司花錢炒作了一篇地鐵規(guī)劃報道而已。也不想想,六號線首期都要20xx年開通,二期都不知猴年馬月才出來,規(guī)劃批沒批都不知道,又何來延長線和延長線的各站點呢?而所謂園林,一期的時候是園林,到二期時就建成樓盤了,好像旁邊還要建一個大型變電站。樓盤周圍有一大堆名校不假,卻中看不中用,實質(zhì)的地段學校都不是名校。
一番話把男友聽得瞠目結舌:“那你還天天說它這個好那個好?搞得我還信以為真,你這不是在騙人嗎?”
都不知他是真傻還是假傻。哪個賣東西的不說自己的東西好。我要跟他們說了實話,哪來的工作,哪來的工資領,哪來的錢支援他買房子。再說了,即使我不騙他們,也會有其他人騙他們。
“其他樓盤不會這樣吧?”男友滿懷希望地看著我。
“誰說天下烏鴉一般黑?其實一個更比一個黑!”看著我斬釘截鐵的回答,男友都崩潰
高考作文7
今年高考作文以漫畫形式出現(xiàn),可謂較為新穎。圖像以涂鴉形式出現(xiàn),人物可愛,現(xiàn)如今微信、短信中的這種表情類的人物圖像隨處可見,有的表達對某些事情的情感、看法、調(diào)侃、吐槽等,作文命題形式可謂是順應潮流,且在緊張的考試中也能給學生以精神上的緩解。
漫畫反應的問題其實并不新穎,關于“家庭教育”“分數(shù)”:圖中是兩個孩子,一個“可揚君”,一個“邱百君”,他們代表了生活中最常見的兩類孩子,注意名字的諧音;還有就是運用對比手法,倆人的對比,可以聯(lián)想到父母的經(jīng)典的口頭禪“別人家的孩子”;自己與自己的對比,以及他們家長反應的對比。
圖中最顯眼的是分數(shù),“可揚君”是“好學生”的代表,考上高分時,父母就喜上眉梢,認為孩子學習下功夫了,成績進步了,進一步推論孩子懂事了,在學校各方面表現(xiàn)肯定優(yōu)秀。于是乎各種獎勵接踵而來。更有甚者,放松對孩子的要求,對孩子的缺點也睜一只眼,閉一只眼。反之,若分數(shù)下降了,就認為“不爭氣”、“沒出息”,枉費了老師、家長的一片苦心,進而推論出孩子“太笨”、“沒有希望”,甚至認為孩子分數(shù)既然不高,那么在道德品質(zhì)、行為習慣方面肯定表現(xiàn)不好。因此在批評幫助時容易失去耐心,甚至惡語相譏,拳腳相加,傷害孩子的自尊心與自信心。而另一類就是“差生”代表,平時調(diào)皮搗蛋,上課不認真,家長教育不到位,孩子進步一點就欣喜異常,面對這兩種極端的家庭教育,審題立意應該就家長如何對待“成績單”、家庭教育方面,分析家長的心態(tài)及給出建議。
也可以從孩子自己的角度立意,如給自己設置合適的標準。
高考作文8
材料中的女歌手發(fā)了吃漢堡包的個人照片后,認為美在“主要看氣質(zhì)”。對此,我深表疑惑,難道氣質(zhì)從一個人的外表就可以看出了?我認為,氣質(zhì)源于內(nèi)心,不溢于外表。(開篇簡括材料,提出觀點)
氣質(zhì),指一個人整體上的一種魅力,是言不清摸不著的。氣質(zhì)并不是單從外表就能表現(xiàn)的,它是通過人的一言一行而散發(fā)出來的。如今網(wǎng)絡上經(jīng)常會“蹦”出一些網(wǎng)紅,她們因為身材、樣貌而躥紅,但她們的出現(xiàn)往往又只是“一剎花火”,這就是因為她們?nèi)鄙倭四且环輳膬?nèi)心散發(fā)的氣質(zhì),僅依靠外表奪取關注是絕對行不通的。相反,從內(nèi)心散發(fā)出來的氣質(zhì),勝過了一切外表的裝飾。我們國家央視著名主持人楊瀾以她具有親和力的主持風格以及高雅的舉止被評為“世界魅力女性”之一。她著裝簡樸,從不刻意去裝扮,而是順其自然??梢?,氣質(zhì)源于內(nèi)心,不溢于外表。材料中女歌手認為吃漢堡“美在氣質(zhì)”,實在是對“氣質(zhì)”一詞的褻瀆啊。(“氣質(zhì)”是什么,對比分析,回扣材料)
氣質(zhì)是要一點一滴地形成的,它絕不等同于外貌。澳洲著名勵志演講師尼克.胡哲天生缺失四肢,他只有短小的上身,但憑著一點一滴的努力以及強大的意志力,他學會了游泳、打高爾夫、騎馬......本遭人歧視的他獲得了幾百萬人的'擁抱以及深愛他的美麗妻子。尼克.胡哲雖外表丑陋,但他的氣質(zhì)過人。他說過:“即使現(xiàn)在你拿千百萬來引誘我,我也絕不會作任何考慮去長出手腳。是挫折成就了獨一無二的有魅力的我。”確實,氣質(zhì)絕不僅靠外表就可以看出。它源于內(nèi)心,再逐漸散發(fā)。(“氣質(zhì)”要點滴形成,與外表不同。理論分析少,多是舉例子,故而析理較淺)
縱觀當下,小鮮肉、小花旦在熒幕上層出不窮,并受到了熱捧,眾粉絲稱之“氣質(zhì)非凡”。但此處的氣質(zhì)真為真正意義上的氣質(zhì)嗎?一些明星的教養(yǎng)實在有待提高?!翱抡饢|吸毒事件”、“高曉松醉駕”、“英國女星當街與粉絲對罵”......這些事件的出現(xiàn)與他們自稱的“有氣質(zhì)”是否大相徑庭了呢?顏值社會要不得啊!(當下一些明星有的是顏值,而非“氣質(zhì)”。理論分析稍欠)
讓氣質(zhì)與外貌齊綻放。女星趙麗穎長相漂亮,但從不高高在上,她不忘初心,努力做一個演員。縱使她已經(jīng)很紅了,但她依舊是“拼命三妹”。她用努力給粉絲帶來正能量,真不愧為氣質(zhì)美女。正如她言:“我的努力配得上我的運氣。”相比女歌手那略顯膚淺的配圖自贊,趙麗穎才是真正的“氣質(zhì)美女”。(讓氣質(zhì)與外貌綻放。也是單純舉例,缺乏理論分析)
氣質(zhì)源于內(nèi)心,不只溢于外表。愿我們都不要陷入與材料中女歌手一樣的誤區(qū),錯把外表當氣質(zhì)。
高考作文9
再逢高考
對于每個擁有完整學業(yè)的人來說,高考必不陌生。記得我的上一個高考距今已有整整五年。在那時候,我怎么也想不到在五年后的今天我又踏進了高考。這次高考與上次的最大不同,應該可以說成是角色的改變。我已經(jīng)從一名普通的考生變成了一名更普通的監(jiān)考員。當然除此之外還有不同:時間不同、地點不同、心情不同……
上一次,我是考生,滿懷著緊張是在試卷上的每個角落,同時掛念著每一分、每一秒的時間。甚至連鐘表滴答的聲音,都可以讓我的心跳再在自己主觀感覺中加速。而今,我是監(jiān)考員,同樣是滿懷著緊張。手里掐著《考務工作手冊》,詳細看著每一個五分鐘自己應該做什么,生怕自己失責影響到考生考試。
上一次,也是雨天。淅淅瀝瀝的雨并不大,那雨讓天多了幾分清爽,那雨夜減了幾分暑熱。當時的雨落在的是梨樹城的街上,淋漓的是“少年聽雨歌樓上”。當時的自己似乎是看到了盼頭,知道那考試過后會有的輕松與喜悅。五年過去了,這一次我成了一名普通中學教員,承擔著監(jiān)考的任務。而這次也下著雨,雨落在距家500多公里外的臨潢府,真是有些“壯年聽雨客舟中”情味,卻似乎少了“江闊云低、斷雁叫西風”的遼闊與豪邁。
我記得自己是考生的時候的樣子。當時我是聽話的:去考試時沒有扎腰帶、沒有帶鑰匙、沒有戴手表。此三者是我平時必須裝備的物品,而今亦然。當時的我又是煩躁的,心煩于路那么長,還沒能到;心煩在考場上時間總是顯得那么的不遂人意:你希望它快些時候,它偏偏過不完;你希冀它多些的時候,它卻跑得很快。當時的我又是惆悵的,十二年的辛苦就要在此時流露出來,到底會有怎么樣的結果?一切未知。當時的我又是開心的,咬牙結束這么兩天,我就是自由的……不再會有老師一天十幾個小時的灌輸,不再會有無盡的題海,不再會有父母一聲聲沒有什么實質(zhì)作用的叮嚀。當然事實證明上面的確沒有了,我也同步地失去了一生中最純美的一段年光。
這次,我站在前面,看著考生們的筆走龍蛇,真是有些當年自己的影子。但終歸物非人亦非,這影子是找不清的。我很不解語文科考試時為什么很多人十一點才寫到作文,還有些作文最后去寫題目。數(shù)學科我也不解為什么只有十幾道選擇填空題,很多人卻最后去在答題卡上填涂。我還不解綜合科考試時候明明時間緊張,大家卻不慌不忙,直到答不完卷也看不出慌張。我最不解的是英語考試時全考場集體放棄聽力。是它不算分?還是平時老師教導蒙的比做的準?也不知道是情隨境遷,這里的風情不同于我那里。還是我老了,已經(jīng)迎合不了年輕人。亦或是我和他們今天已經(jīng)站在了不同的地方,從不同角度觀察,都有不同的解讀。也許最后一種才是真諦,“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!?/p>
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?!憋h忽的往事似乎就飄在了上個夢醒之前,可仔細琢磨竟然已經(jīng)過了很多年。當時的小伙伴今天已經(jīng)多不聯(lián)系,甚至不知道彼此身在何方。一次次考試劃分著一次次的別離。與人別離,與年齡別離,與身份別離……也許最后是與自己別離。不知道自己以后會逢著多少次高考,不知道以后會不會慢慢麻木。不過此時、此刻、此日,我的心尚溫,顫動著連接著這個特殊的節(jié)日。
高考作文10
我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨有的芬芳?;蛟S是在油墨中浸潤了太久的緣故,將我拿在手中的人總會不由自主地靜心,將身心托付在書中。初來世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個時代下,一個民族在屈辱中守護著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時光流轉(zhuǎn),清風吹散了烽火,漸漸一股如早春的復蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中?!哆叧恰防餃貪櫟泥l(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個時代獨有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣狼藉席卷過后殘存的剛強,挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜志里,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機。他們越發(fā)的孤獨,蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長久地等待,長久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們在年華中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風花雪月之外的家國天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢死之外的血氣方剛。正因為他們?nèi)笔Я藢@個悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷?!?/p>
我,是一名考生,一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個時代的使命與光榮。
推薦三:《描寫秋風的作文結尾》
描寫秋風的作文結尾
導語:你看,風吹得大樹都搖來晃去的,像是喝醉了酒,而小樹更是東倒西歪,像是在跳舞。那些已經(jīng)發(fā)黃和沒有發(fā)黃的樹葉,被風刮得急忙往下落。以下是整理好的描寫秋風的作文結尾,歡迎大家前來借鑒!
吹……秋風是頑皮的,有時會做過火。但它同時也是可愛的,為農(nóng)民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風而精彩!
秋天的風,若一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
陣陣秋風,四面八方涌來,一浪追著一浪,肌膚感覺微癢的沁涼,頓時淺笑闌珊。
看不清風吹來的方向,但猶喜這鋪天蓋地般溫柔襲來的感覺,狠狠地沉溺,深深地淹沒,心卻是滿心歡喜,暢快的,輕盈的,美麗的,仿若飛上季節(jié)的枝頭,眉眼含笑。
這感覺,已久違。秋風縷縷,用它慣有的輕柔,掠過發(fā)梢,滑過肌膚,掃過大地,吹向海洋,越過山崗,不著痕跡地驅(qū)逐著夏日的不安,掀開心的帷幔,25℃的舒適替代了曾經(jīng)難以忍受的熱烈。
秋風,在時光里不知疲倦地行走,不知何時開始,亦不知何時會停。靜坐窗前,清脆搖曳的風鈴,輕輕吹起的紗簾,都展露著風的'姿態(tài),若一曲輕盈婉轉(zhuǎn)的歌,傳唱著幽遠的古意,若一首百轉(zhuǎn)千回的詩,潑墨著曠世的情深。
閉上眼,雙掌平攤裸露于空氣中,指尖微涼繞心。這時的秋天,是真的摸得到。風起時,心微微顫抖,若初嫁的新娘害怕蓋頭被掀起的一刻,欣喜中夾雜著羞澀,眼神中泛出動人的光芒。
這風,有著綢緞般的絲滑,輕輕的一蕩,微微的一碰,便生出許多風情,狂一分都會過。一路風情搖曳,不顯山露水,不甜膩矯情,只是,將曾經(jīng)無限熱烈的光陰梳理熨平,還大地一片舒展的視角,性情再急的人都忍不住癡癡流連。
秋風起兮白云飛。這秋風來去無蹤,卻又無處不在,只是看不清它的模樣。天上的云朵,如花盛開,或密密叢叢,或寥寥落落,或含羞待放,或傾然而綻。而風的微微翕動,云兒就按捺不住了,開始了屬于它的游蕩,于無際的天幕中翩舞得儀態(tài)萬方風情萬種。
秋風起,帶著強烈的季節(jié)的訊號,一枝走在路上,馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里,樹葉隨風而去,只留下光禿禿的樹干。有時秋風吹過,它劇烈的晃動,仿佛在排斥;有時秋風吹過,它輕輕的搖擺身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風吹過,它挺直了脊背,一動不動,仿佛在反抗。樹木與秋風相伴,秋風一來,樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風即來的象征。
大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說秋風沒有冬風那樣刺骨,寒冷,但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時秋風怒了,狂風大作,人們必然要躲著它;有時秋風笑了,拂過小樹與人們嬉戲,人們必然要夸耀它。有時秋風愁了,郁郁不振,整天天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風為伴,秋風的喜怒愁樂,人們必然作出反應。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P。
一葉一花一草都在宣告秋的來臨,大地又換上了新裝。
推薦四:《浙江高考作文》
浙江高考作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是為大家整理的浙江高考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
浙江高考作文1
一個人生活在世界上總是想給自己留下足夠多的資本,成功、喜悅、美好、愛情等等,這也就注定了人總是要抬頭挺胸而一往無前,眼睛向前而義無反顧。好像人生中所有人們想要得到的“東西”在前方召喚著我們一樣,觸手可及;盡管我們很多的圣人在反復告誡“日參省乎己,則智明行無過矣”,可是總是那樣蒼白。直到我們頭破血流的時候,才想到回頭看看,責罵人生的不公和對自己的不屑。
其實人生是很公正的,只是我們有時候太“近視”了,或者說我們大部分人總是在用一只眼睛來看人生的,而忽視了人生在設置時其實就給了我們每一個人很多的身份或者說角色,只是我們總是“執(zhí)著于一念”才會這樣的。比如我既是一個老師,還是一個學生;既是一個父親,還是一個兒子;既是一個自由人,又是一個“約束者”,如果只知“其一”,勢必輕重不明?,F(xiàn)實中人有千千萬萬,承擔的角色更是萬萬千千了,每一個角色給人擁有的是不同的,獲得的感悟自是迥異。
你看:成功者是容光煥發(fā),得意忘形,昂首挺胸,得到的是掌聲、鮮花、奉承、贊美,甚至無窮的名和豐厚的利;而失敗者是灰頭土臉,垂頭喪氣,匍匐在地,擁有的是諷刺、譏笑、不屑、冷眼,甚至是無情的打擊和無名的傾軋。
“居高者”是一呼百應,忘乎所以,享受的是凌駕之威,放火之權;“卑微者”則是謹小慎微,畢恭畢敬,忍受的是卑微之苦,“點燈”之痛。
為善者是品行高尚,胸襟廣博,知識高深,能夠澤被一方,功德無量,享受人們?nèi)f世敬仰,能流傳千古;為惡者是行徑卑劣,氣度狹隘,術學淺薄,以致禍害一地,惡名遠播,終被千夫所指。
人生中的這種對立太多太多,或者說人生在設置時就是這么“無巧不成書”地安排的,可惜的是,我們?nèi)瞬恢翘M隘了呢,還是對人生充滿了太多的憧憬?結果是都把自己固定在一個華麗的戰(zhàn)車上,向前馳騁,沒有人想到自己在人生的歷程中會是“失敗者、卑微者、為惡者甚至更多”;我們都設定了自己的人生軌跡,堅信自己是一個“成功者、為德者、為善者甚至更好”,可惜人生并不如人人所愿。成功和失敗是一墻之隔,“為高”和“為低”也只是“一粟之差”,“為善”和“為惡”更只是一步之遙,這樣一來現(xiàn)實中我們每一個人就自然有了這許多的煩惱和不滿了。
其實當人們在責怪人生的時候,錯誤的一方就是我們自己;想想我們有誰能夠?qū)W會適時地轉(zhuǎn)身,看看我們每個人都是很多角色的承擔者,失去了這一點我們能說什么呢?
難道不真是這種錯誤讓我們的心態(tài)首先失衡嗎?我們總是說“心態(tài)決定一切”,我們這樣的患得患失只能讓我們的眼睛“失明”,根本就沒有人想到讓自己去擔當屬于自己的另外一個角色。在我們內(nèi)心中總是覺得“失敗者”等都不屬于自己,這種角色的“人為固定”極大約束了我們的心智,阻擋了我們的步伐,讓我們在不堪時手足無措,平添了不該有的煩惱和遺憾只能是必然。
難道不正是這點“缺失”決定了我們什么事都是一個想法、一種準備、一只手做事嗎?古人說做事要“未雨綢繆”,“凡事預則立,不預則廢”,這里與其說是要我們事先做好準備,還不如說是要我們隨時要承擔另外的角色,想做好“成功者”就先要做好“失敗者”,要做一個“偉人”,先要做好“平凡人”,單邊的人生注定是不完整的,也注定了人生的悲劇。
當然,人都愿意事事美好,希望什么都一帆風順本是應該的,可是“人算不如天算”,正所謂“天意難為”;看來我們真要做一個愜意的人、一個開心的人,還是要自己早作打算,不妨先學會演演戲,或者把自己變成孫悟空,能有七十二變,隨時可以“轉(zhuǎn)身”,那樣的話不管生活什么變故,我們都能“巋然不動,笑傲江湖”。
浙江高考作文2
幾天來,看到了許多不錯的詩文,獲益良多;亦難免感懷:文友們都在跟著時間前進,力發(fā)新作,而我只翻翻一些舊作以打發(fā)。這樣做,似是辜負了我的時間。
時間對我來說太不夠了,休息不足也讓原本少之又少的靈感混亂無章,大有“胎死腹中”之感。而今也只能草草記錄一些零碎的詞語和片段,聊以慰藉。忙的原因太簡單:我只是個凡人,同樣免不了落俗。時間被安排,用來準備考研,自修的時間也因此占了大半。而真正的原因卻是,自己的貪念太過繁冗:想要考研,不肯放棄讀閑書;想要寫文、發(fā)帖,又不肯逼迫自己放棄可以睡上懶覺的大好時光。凡事總是有得來必有失。而我此時得到了一分積極飽滿的心,勢必將自己推入到一個萬劫不復的深淵、一個處心積慮精心設計的陷阱。這個陷阱是自己給自己的。向來“天下本無事,庸人自擾之”,我本自認也是個淡泊之人,卻依舊不甘于平凡。為自己找下許多許多冠冕堂皇的借口,其中之一,便是夢想。為夢想而入塵世,原本該為這蒙上的塵垢感到不齒;但自我卻一意孤行:贊賞、學歷、成就、自由……這些虛浮的詞語,每一個,我都想要。因而,我為此常常勸慰自己——前三者是我的精神動力,而后者“自由”則是我的精神支撐。每時每刻如此,便也說服了自己。畢竟生活不是只在夢境深處的純凈無憂。而若有選擇,我定還是這樣。堅持了自己的靈魂,即使身染塵埃又何妨呢!并且,我的時間也不會就此拋棄我。于是,我振臂高呼:“倘若連靈魂都破碎了,我又要這副身軀來做什么呢!”形體的不堪,亦不能阻擋我高傲的步伐,伴著時間行走;時間將會不遺余力地證明,我不僅活著,還要無比優(yōu)雅地活著。哪怕看上去是庸碌,也有自己的一分充實與執(zhí)著。而我的時間,會懂得。
四月中旬,原本應是綠花桃開得正盛的時節(jié),而這里,這座古城卻鋪滿了遍地的雪。昨夜里怕是已落了一整夜的,而眼下的春雪于我來說別有意味。為此,我說時間對我來說,又是一段愜意的享受。
的確,昨日里的我還在為頂倆黑眼圈而煩憂,但今天的大清早就開始賞著匆匆路途中的`皚皚春雪,心曠神怡。我擔憂著明歲今時我是否會年歲一去,面容便如二十八九的大齡女青年?而太白有言“棄我去者昨日之日不可留”,我的憂心是多余的。況且,時間于我,亦不僅僅是歲月的痕跡,我又何必過多介懷呢!而這春雪,在眾人眼中或許來得太奇太異。不過,在我看來,遲來的春雪即使妖異,也是美麗得脫俗;如同冬日里的一株清梅,芬芳四溢,沁人心脾。因為,它與時間并不沖突,只是錯了正好的時間;或許我該說,是個沒能趕上末班車而散著步回家的行者。
在我繁雜的行程表中,這樣的一切,這樣的閑暇,來得突兀卻自然而然、不可抵擋。這一分時光,明凈、雅致地在我不經(jīng)意間已布滿了每片心房。故而,我說我的時間,就是一段享受。忙碌之中,他人是不能切身體會自己這種悲喜交集之感的。悲的是滿身心的疲乏讓人看不見、找不著休憩之所;喜的是精疲力盡、窮途末路之時,這時間又予人以無盡的恩賜和不滅的希望之光。在此借某文友之作《活著》里的一句話,我想如此便最是能表達我的時間了?!熬拖衲銦o法作我的詩,我不能做你的夢一樣?!边@樣的活著,便是時間的進行與延續(xù),每個人都是自己的詩與夢,如此微妙,如此絢爛多姿。
天空仍是帶著一片柔和的迷蒙,不見云端。許是春雪頑皮,雪痕輕抹,便攪亂了團團層層的浮云,化作霧靄輕悄懸于這片秦嶺山巔之上。望向那高遠之境,讓我不由得在閑憩之余想到那張心中的時間表。或許,我的時間如同一本書,而這書就以時間行程表作封。翻開后在能看到排滿的目錄,每一段章節(jié)或許就是一分耕耘的田地、土壤;而每一頁的片段都是些許的所得、花果。并且它們的背后就如同我眼前連綿一線的遠山——我的時間不停留,我的腳步亦不容許駐足的遲疑;風景怡目,我也定要有舍得。追隨時間的步履不匆不滯,才能讓我就這樣一直前行。
浙江高考作文3
站在歷史洪流的浪頭,我們不禁感嘆世界變化發(fā)展之迅捷。時代的潮流不可抗拒地推進,人類大腦也隨之不斷更新思維。高速發(fā)展的現(xiàn)實,就必然導致了意識、幻想的進步。網(wǎng)絡、虛擬現(xiàn)實,這些看似虛幻的存在因現(xiàn)實與幻想的矛盾而誕生,也因之走向了時代潮流的最前沿。
我們出生于信息時代,早也對這些科技幻想耳濡目染。感受現(xiàn)實世界的客觀真實,體味虛擬世界的異想天開。面對這般虛實交錯,我想作為即將成年的高中生,應當理性地在這兩者之間保持合適的距離。
何謂虛擬?《道德經(jīng)》曰:“道生一,一生二,二生三,三生萬物?!钡辣闶且环N虛無,所謂道可道,非常道,名可名,非常名。參透道教虛無哲學的老莊之流,逍遙于天地,淡泊于生死,似乎是在虛實之間穿梭自如,有如云中翔龍、水中潛蛟。圣賢智慧之中的虛實不分,恰恰是看穿了虛實之間的本質(zhì),辨別其中的奧妙??梢娬J知虛實的本質(zhì)需要智慧,需要我們在休養(yǎng)學習之中達到更高的境界。然而,此虛無非彼虛無,當今世界之中以科技為核心誕生的虛擬世界充斥著商業(yè)、利益和物欲,我們生于俗世之中亦非圣賢之士,僅是一念偏失,便可能沉淪其中。觀世道,有太多人已經(jīng)在其中斷送一生。瘋狂的電商競爭,造就的只有一個馬云,以及在他的陰影之中無力掙扎的敗者;急劇膨脹的游戲營銷,帶來的只是勝負一瞬的愉悅,卻用青春年華來奠基、以荒廢學業(yè)為基石。虛擬世界猶如漩渦,面對這般誘惑和殘忍,我們雖無老莊之通透,但也要懂得自我克制,思知足以自戒,思謙沖而自牧,主動與虛擬保持一定的距離。
何謂現(xiàn)實?日月星辰,天地萬物,大則昊天瀚海,小則微塵螻蟻,我們生于現(xiàn)實,死于現(xiàn)實。人類在現(xiàn)實之中思考問題,理性思維得到張揚,才使我們從過去被宗教、封建所禁錮的生活之中得到解放,成就今天的多彩。然而,冰冷的心顯得過于堅硬,人間亦需要幻想的浮華和浪漫的渲染。有時,人的內(nèi)心在現(xiàn)實中的郁結可以通過虛擬得到釋放。歌德幾乎是以自己的情感生活為原型刻畫了一位多愁善感的少年維特,十二點的鐘聲,痛苦的內(nèi)心吶喊出最終的告別,維特用隕落的生命書寫一段悲情之歌,然而這虛幻的生死,卻又讓歌德自己走出了他的悲愴,脫離自殺的煩惱,否則,人類文學史上將再無浮士德的傳奇?,F(xiàn)實縱然為生存之本,但是虛擬可以讓我們看清自我、超越自我,感受“自己”這個標簽下的意義,虛實之間,互不可缺。
人生在世,變化無窮,命運捉摸不定,而虛實之間的我們,不可僅僅追求冰冷的現(xiàn)實,也不能沉溺于無際的虛擬。我們需要取其中庸,交融虛實,通達人生智慧,穿梭虛實之間。這,才是人生之最啊。
推薦五:《面對高考作文》
面對高考作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是收集整理的面對高考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面對高考作文1
不知從哪飄來一句歌詞“人生路上甜苦和喜憂,要勇敢地抬頭”,我在想,怎樣才能勇敢的抬頭,才會在挫折來臨時鎮(zhèn)定自若?我想唯有樂觀才能讓我們勇敢的抬頭,我們需要樂觀。樂觀讓生活更美好。
樂觀是一種精神。并不是人人都非常樂觀,但樂觀也可以慢慢地培養(yǎng)。當然,過度的樂觀是不可取的,樂觀不代表沒有自知之明。這種樂觀的精神能化解一切的困難,因為當你遇到挫折的時候,你至少不會覺得上帝對你不公平。恰恰你樂觀的看待挫折,也許會有意想不到的收獲,這種收獲是無法描繪的,只有你自己知道。一旦你擁有這種精神,你就不會那么消極了,這種精神會支撐你的一切。
樂觀是一種動力,為什么說是一種動力呢?因為唯有這樣,你才會去挖掘你的潛能。曾經(jīng)有這樣一個報道:一對中年夫婦去旅游時,中年男子不慎掉入懸崖,就在這個時候,中年婦女用牙齒去咬住那個男人的衣服,隨著時間的流逝,男人覺得有一滴一滴的液體落在他身上,那是血呀!他勸婦女放開,可婦女的眼睛仿佛對他說“我不能放棄”,相信會有奇跡,最終他們獲救了。如果這個婦女沒有樂觀的精神,他們的結局會怎樣呢?樂觀才讓他有一種常人無法想象的動力,用牙齒去咬住那個男人的衣服。試問你會有這種動力嗎?你有這種樂觀的心態(tài)嗎?樂觀是一種動力。是你遭遇不幸時想改變的動力,我們需要樂觀。樂觀是一種永葆青春的良藥,俗話說“笑一笑十年笑,愁一愁白了頭”,敢問如果你不樂觀,你會笑嗎?在面對挑戰(zhàn)時,你會露出自信的笑或是毫不畏懼、淡定的笑嗎?答案是:你不會。研究表明,有些人雖然生活條件并不好,但有一顆樂觀的心,這樣的人比一些富翁還活得久,因為樂觀,他們的心非常年輕,從而衰老的也慢一些,這是任何化妝品都代替不了的。
我們需要樂觀,樂觀讓生活更美好。
面對高考作文2
突然如睡夢驚醒,發(fā)現(xiàn)自己往日過的都是渾渾噩噩的生活,像一具僵尸。
高二下,重大的時刻即將到來。
那一年半的時間,就這么玩過去,現(xiàn)在想想看,這時間好似憑空消失般,實在是太沒有意義了。所以,我有必要對自己許個承諾。
從今天起,我會拼命的學習,奮斗,無論多苦多累,我勢必不會放棄。為了以后的理想,為了未來的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的視力融入那無盡的蒼茫。
高三的生活,必然困乏,但卻充實。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進取,將會成為人生中永久的記憶,也會在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學會做人,學會學習,學會生存,也需要付出百倍的努力,學會考試!
我想,對我們來說考試就意味著競爭;考試就意味著較量;考試就意味著選拔;考試就意味著優(yōu)勝劣汰??荚囆枰薪】档捏w魄和挺拔的心理,考試更需要有堅韌的毅力和頑強的斗志。我們想要成功,就要戰(zhàn)勝這一切。
軍號已經(jīng)吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來,東方已露出曙光。時間不允許我們再猶豫,空間不允許我們再逃避。
我們所有人都站在同一條起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見。既然,智慧就在腦袋里。那么,面對高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。
我想說,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無限高貴的禮品,青春充滿力量,信心和希冀。
請把煩惱和無奈拋給昨天,而面對挑戰(zhàn),無論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向著既定的目標沖刺!
我李開泰在這里對天發(fā)誓,我會竭盡自己的全力,拼著生命去迎接高考,天人共鑒。
請道同的朋友,在這里寫上自己的姓名,并且留下一句自己要奮斗的諾言。
然后閉上眼睛,許下自己的承諾,我的心會感受到你的諾言。你的存在,能讓我更有信心。你的諾言,可以讓我更有動力。我們一起努力,在自己生命的一頁里寫下最有意義的篇章。未來的某一時刻,我們就可以無愧于心的對自己說:我奮斗過!
面對高考作文3
幾次考試落榜之后,我漸漸不想和別人說話。不想待在人多的地方,甚至不想笑。這次月考前的運動會,我選擇了離群。
雖已入秋,午后太陽灼燒眼睛如針扎般的疼。我用輕蔑的眼神瞟著為與自己無甚干系的人—加油的觀眾,覺得他們好傻。
“水?”面前鴿子穿著白短袖的少女擋住了太陽光。我用眼角瞥了眼桌角的水箱,她拿了瓶水,徑自走了到我身邊,大大咧咧地坐下?!敖隳愫闷婀职??!彼樕涎男Γ盟普绲南蛉湛?。她是初二的風云人物,班花兼校草,除了考試樣樣在行,也是我在樂園的后輩,總是那么快樂?!斑@可不行呢,你看,是男子1000米呢!”我抬了抬眼?!案矣惺裁搓P系?!薄皠e這樣,樂觀點兒,來笑一個,喊聲“加油”看看”。我笑她的天真爛漫,待她上了高年級,面對大部分來自昔日的同伴,今日的敵手時,是否還能再這樣想下去。“人嘛不能太自私,你遇到什么不順,不要怪到別人頭上去。人們就是要互相競爭,互相扶持才是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025廠長勞動合同簽訂與勞動爭議調(diào)解協(xié)議4篇
- 2025年度體育設施承包經(jīng)營協(xié)議范本3篇
- 二零二五新春企業(yè)復工環(huán)境保護合同2篇
- 2025年度環(huán)保型產(chǎn)品宣傳冊創(chuàng)意設計制作服務合同4篇
- 2025年廠房租賃合同智能化管理版4篇
- 個人二手車輛交易合同2024年專用
- 2025年度文化遺產(chǎn)地拆遷產(chǎn)權保護協(xié)議4篇
- 2025年度智能安防產(chǎn)品委托設計合同4篇
- 2025不動產(chǎn)交易擔保合同范本3篇
- 兩地研學合作協(xié)議合同范本 2篇
- GB/T 12494-1990食品機械專用白油
- 運輸供應商年度評價表
- 成熙高級英語聽力腳本
- 北京語言大學保衛(wèi)處管理崗位工作人員招考聘用【共500題附答案解析】模擬試卷
- 肺癌的診治指南課件
- 人教版七年級下冊數(shù)學全冊完整版課件
- 商場裝修改造施工組織設計
- (中職)Dreamweaver-CC網(wǎng)頁設計與制作(3版)電子課件(完整版)
- 統(tǒng)編版一年級語文上冊 第5單元教材解讀 PPT
- 加減乘除混合運算600題直接打印
- ASCO7000系列GROUP5控制盤使用手冊
評論
0/150
提交評論