2022-2023年度 名師 《七律 長征》教案

PAGE13《七律長征》教案文本分析：萬里長征是人類歷史上空前的偉大壯舉，《七律長征》是詩歌創(chuàng)作史上不朽的杰作。56個字，負載著長征路上的千種艱難險阻，飽含這中國***的萬般豪情壯志。它是中國革命的壯烈史詩，也是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。無論對革命史而言，抑或?qū)υ姼枋范?，它都是里程碑之作?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”首聯(lián)開門見山贊美了紅軍不怕困難，勇敢頑強的革命精神，這是全篇的中心思想，也是全詩的藝術(shù)基調(diào)。它是全詩精神的開端，也是全詩意境的結(jié)穴?！安慌隆倍质侨姷脑娧郏爸坏乳e”強化、重申了“不怕”；“遠征難”包舉了這一段非凡的歷史過程，“萬水千山”則概寫了“難”的內(nèi)外蘊涵。這一聯(lián)如高山墜石，滾滾而下，牽動著全篇，也籠罩著全詩?！爸坏乳e”舉重若輕，顯示了詩人視自然之?dāng)橙籼菝?，玩社會之?dāng)秤诠恼频慕y(tǒng)帥風(fēng)度?！爸弧奔訌娏藞远ǖ恼Z氣，具有強烈的感情色彩。它對紅軍蔑視困難的革命精神作了突出和強調(diào)，表現(xiàn)了紅軍在刀劍叢中從容不迫，應(yīng)付自如，無往不勝的鐵軍風(fēng)貌。首聯(lián)是全詩的總領(lǐng)，以下三聯(lián)則緊扣首聯(lián)展開。從首聯(lián)開始，全詩就展開了兩條思維線，構(gòu)造了兩個時空域，一個是客觀的、現(xiàn)實的：“遠征難”，有“萬水千山”之多之險；一個是主觀的、心理的：“不怕”“只等閑”。這樣就構(gòu)成了強烈的對比反襯，熔鑄了全詩浩大的物理空間和壯闊的心理空間，奠定了全詩雄渾博大的基調(diào)。頷聯(lián)、頸聯(lián)四句分別從山和水兩方面寫紅軍對困難的戰(zhàn)勝，它是承上文“千山”和“萬水”而來。詩人按照紅軍長征的路線，選取了四個具有典型意義的地理名稱，它們都是著名的天險，高度地概括了紅軍長征途中的“萬水千山”。在毛澤東詩詞中，有很多直書地理名稱，且大多是用來表示行軍的路線。例如『清平樂蔣桂戰(zhàn)爭』“紅旗躍過汀江，直下龍巖上杭”，『蝶戀花·從汀洲向長沙』有“百萬工農(nóng)齊努力，席卷江西直搗湘和鄂”等等。這些都是工農(nóng)紅軍軍事活動的真實記錄。那么，由此可看出毛澤東詩詞是怎樣與中國革命緊密聯(lián)系在一起的。與其他詩詞相比，以地名入詩的作法在本篇更為集中，所顯示的空間距離也更大。尤為不同的是：上面所例舉的四句詞，要強調(diào)的是紅軍行軍速度迅猛，氣勢不可阻擋，紅軍在畫面中具有強烈的動感；而在本詞中詩人則是圍繞“紅軍不怕遠征難”這個中心思想展開，強調(diào)紅軍對困難的蔑視，是紅軍指戰(zhàn)員內(nèi)心世界的呈現(xiàn)，所以描寫紅軍是隱態(tài)的，借山水來反襯紅軍的壯舉。“騰”、“走”兩個動詞使山化靜為動，是紅軍精神的外顯。一般說來，以地名入詩很難，地名多了很容易出現(xiàn)敗筆。但毛澤東卻運用得很成功，這不僅是他具備挫萬物于筆端的詩才，更具備吐磅礴于寸心的詩情，同時也反映出毛澤東對祖國語言文字錘煉的功底?！拔鍘X逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?！币宦?lián)是寫山，也是寫紅軍對山的征服。五嶺、烏蒙本是客觀的存在物，但當(dāng)它進入詩人的視野，也就成了審美的對象。所以它不再是單純的山，而是被感情化了的對象?！板藻啤?、“磅礴”極言山之高大綿亙，這是紅軍也是詩人心中的山，極大和極小正是詩人對山的感知，這里重在小而不在大，愈大則愈顯紅軍長征之難；愈則愈縣紅軍之不怕。重在小也就突出了紅軍對困難的蔑視。通過兩組極大于極小的對立關(guān)系，詩人充分地表現(xiàn)了紅軍的頑強豪邁的英雄氣概。從藝術(shù)手法上說，這是夸張和對比。寫山是明線，寫紅軍是暗線，動靜結(jié)合，明暗結(jié)合，反襯對比，十分巧妙?！敖鹕乘脑蒲屡蠖蓸驒M鐵索寒。”一聯(lián)是寫水，也是寫紅軍對水的征服。紅軍渡過金沙江和大渡河在長征史上有著重要的意義。金沙江寬闊而湍急，蔣介石夢想利用這一天險圍殲紅軍于川、滇、黔邊境。1935年5月紅軍巧渡金沙江。如果說巧渡金沙江是紅軍戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)最富有智慧、最成功的一次戰(zhàn)斗，那么強渡大渡河則是紅軍表現(xiàn)最勇敢、最頑強的一次戰(zhàn)斗。大渡河的險惡也不亞于金沙江，且有敵人的重兵把守，狡猾的敵人還拆掉河上瀘定橋的木板，只留下十三根鐵索。但是英勇的紅軍硬是冒著敵人的槍林彈雨闖過了大渡河，粉碎了蔣介石企圖使紅軍成為第二個石達開的陰謀。所以這兩句所寫的戰(zhàn)斗都是具有典型意義的?！拔鍘X”“烏蒙”兩句通過紅軍的主觀感受直接表現(xiàn)了紅軍的英雄氣概，這兩句則是通過寫景來記事，通過記事來表現(xiàn)紅軍的英雄事跡。頸聯(lián)中的“暖”和“寒”這一對反義詞，是詩人精心設(shè)計的兩個感情穴位?！芭弊譁剀跋矏?，表現(xiàn)的是戰(zhàn)勝困難的歡快；“寒”字冷峻嚴酷，傳遞的是九死一生后的回味。兩個形容詞是精神的巨變，又是感情的裂變，含不盡之意于其中，顯無窮之趣于其外，搖曳多姿，起伏跌宕，張馳有致。足聯(lián)“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”是對首聯(lián)的回應(yīng)。開端言“不怕”，結(jié)尾壓“更喜”，強化了主題，升華了詩旨。“更喜”承上文而來，也是對上文的感情收束。紅軍過五嶺、越烏蒙、度金沙、搶大渡，從敵人的重圍中殺出一條血路，自然令人欣喜。而現(xiàn)在，紅軍又翻岷山，進陜北，勝利大會師已為時不遠，戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的目的已基本實現(xiàn)，與前面的種種喜悅相比，它自然更勝一籌4?！氨M開顏”寫三軍的歡笑，這是最后勝利即將到來的歡笑，以此作結(jié)，遂使全詩的樂觀主義精神得到了進一步的兀現(xiàn)?！咀⑨尅咳f水千山：這里的千、萬都是泛指，形容山無數(shù)，水無數(shù)，隱含著困難多、艱險多。等閑：平平常常的意思。五嶺：指五座山嶺，即越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺，這五座山嶺在江西、湖南、廣東、廣西四省邊境。逶迤：彎彎曲曲連綿不斷的樣子。細浪：小浪花。烏蒙：指烏蒙山，在云南、貴州兩省之間。磅礴：氣勢雄偉，這里指山勢高大、險峻。走泥丸：小泥球在腳下滾過去。金沙：指金沙江，是長江上游的一段。云崖：高聳入云的山崖。大渡：指大渡河。鐵索：指大渡河上的瀘定橋。紅軍過橋時只剩下十三根鐵索。岷山：在四川、甘肅交界的地方。海拔4000米左右，終年積雪。三軍：指中國工農(nóng)紅軍一、二、四方面軍（當(dāng)年沒有編制紅三方面軍），也就是整個紅軍。盡開顏：全都喜笑顏開。這首詩洋溢著革命樂觀主義精神。通篇看來，毛澤東看待長征，就好像一次狂喜的旅行，并沒有什么艱難可言，不過是“等閑”。不過，當(dāng)時的種種危機和困難，非置身其中我們是難以體會的，尤其是“飛奪瀘定橋”，爬雪山過草地，即使是在今天看來，也令人動容。紅一方面軍到達陜北的將士無論是心理素質(zhì)還是身體素質(zhì)，都稱得上是世界上最優(yōu)秀的軍人。到了延安之后，毛澤東除了寫詩之外，在一次報告中這樣定位“長征”：“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。自從盤古開天地，三皇五帝到于今，歷史上曾經(jīng)有過我們這樣的長征么12個月光陰中間，天上每日幾十架飛機偵察轟炸，地下幾十萬大軍尾追堵截，路上遇著了說不盡的艱難險阻，我們卻開動了每個人的兩只腳，長驅(qū)2萬余里，縱橫11個省。請問歷史上曾有過我們這樣的長征么沒有，從來沒有的。長征又是宣言書。它向全世界宣告，紅軍是英雄好漢。帝國主義者和他們的走狗蔣介石等輩則是完全無用的。長征宣告了帝國主義和蔣介石圍追堵截的破產(chǎn)。長征又是宣傳隊。它向十一個省內(nèi)大約兩萬萬人民宣布，只有紅軍的道路才是解放他們的道路。不因此一舉，那么廣大的民眾怎么會如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢長征又是播種機。它散布了許多種子在十一個省內(nèi)，發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，將來是會有收獲的?？偠灾?，長征是以我們勝利、敵人的失敗的結(jié)果而告結(jié)束?！薄睹珴蓶|選集》第1卷，人民出版社1991年版，第135頁。問：“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”能說是比喻嗎徐鎖平答：應(yīng)為夸張和對仗！遠征：長途行軍等閑：找近義詞——平常、普通（疊詞：平平常常、普普通通）五嶺：地處江西、湖南、廣東、廣西四省邊境的五座山嶺。逶迤：彎彎曲曲連綿不斷的樣子。（板書：～～～～～）烏蒙：在云南、貴州兩省之間的烏蒙山。磅礴：氣勢雄偉、高大險峻。第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)課文中的生字詞。2、了解課文的大意。一、情境導(dǎo)入，鋪墊情感同學(xué)們，當(dāng)代著名詩人雷雁抒在一首詩中這樣寫道：“孩子，這個詞語對于你們，是不是已經(jīng)陌生因為已經(jīng)過去了半個多世紀，那時，你們的爸爸也許還沒有出生。這個詞是用血和火寫成的。鐵流滾滾，蜿蜒過中國版圖上十二個??；從井岡山到陜北，閃閃紅星照耀著艱苦的歷程。”這個詞就是——長征。（板書：七律長征）今天就讓我們循著偉人的足跡，走進歷史，走進長征。二、小組內(nèi)交流預(yù)習(xí)情況。三、合作學(xué)習(xí)完成1四、課堂練習(xí)：第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。

2、體會紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。3、背誦全詩。一、復(fù)習(xí)，聽寫詞語。二、合作學(xué)習(xí)：完成2、3、4談自己最欣賞的一幅圖，可以結(jié)合具體的詩句，從對典型場景和事例的描述，對共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、藐視困難的革命英雄主義氣概和革命樂觀主義精神的感悟等方面來談自己的體會。三、拓寬延伸積累性讀1毛澤東用詩記錄了紅軍取得的一個又一個勝利，紅軍長征可以說是中國革命史上一個偉大的壯舉，一座不朽的里程碑。看一看幾位名人對長征的評價！毛澤東：“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。”張愛萍將軍：“長征猶如一座豐碑，光輝地立在了中華民族復(fù)興的偉大史冊中，從此成為中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)奮圖強、堅韌不拔、積極向上、戰(zhàn)勝任何困難的精神力量。”孫毅將軍：“中國革命和紅軍完成了路程上的二萬五千里的同時，紅軍戰(zhàn)士在堅定共產(chǎn)主義信念上也走過了長征路。紅軍長征的勝利，不僅為中國革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，也使我們的黨和軍隊經(jīng)受了一次嚴峻的洗禮?！?欣賞歌曲《長征》長征留給我們的是一筆巨大的財富，那就是長征精神，你認為長征精神是什么（大無畏的精神、英雄主義、樂觀主義、藐視困難……）七十載彈指一揮間，當(dāng)年的長征歷程已成為中國近代史上重墨濃彩的一筆，長征先輩們也都已成為了我們記憶長河里永恒的群星，但歷史并未終結(jié)，今天當(dāng)我們品讀這首詩的時候，仿佛仍會看到神峻的山、聽到蒼涼的水、摸