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全文可編輯word文檔頁眉與背景水印可刪除【專升本專項訓練】2022年保定學院語文模擬測試卷

第1題【單選題】《行路難》中,表明自己對前途的希望與信念的詩句是()。A、金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢B、停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然C、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山D、閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊【正確答案】D【答案解析】參見教材第170頁《提示》。第七、八兩句與末尾兩句是用典,借古人的事例、言論表明自己對前途的希望與信念。第2題【單選題】【2012.4】《秋水》中,與“中國之在海內(nèi)”形成類比的是()。A、礨空之在大澤B、稊米之在大倉C、毫末之在于馬體D、爾向之自多于水【正確答案】B【答案解析】考核對課文內(nèi)容的掌握。“吾在天地之間,尤小石小木之在大山也,方存乎見少,又奚以自多?計四海之在天地之間,不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內(nèi),不似稊米之在大倉乎?”第3題【單選題】【2013.1】《麥琪的禮物》的主旨是()。A、反映出社會的貧富不均、階級對立B、揭露人際間的自私麻木、冷漠無情C、諷刺上流社會金錢至上、缺乏真情D、歌頌小人物的善良心性、真摯愛情【正確答案】D【答案解析】參見教材第285頁【提示】??己藢π≌f思想內(nèi)容的理解。第4題【單選題】《張中丞傳后敘》先為許遠辨誣,再寫南霽云事跡,又記張巡軼事。這樣的敘述方法是()。A、順敘B、分敘C、插敘D、倒敘【正確答案】B【答案解析】在一篇文章中,分頭記敘兩件或多件同時發(fā)生的事情,是平敘,也叫分敘。平敘可以是先敘一件事,再敘另一件事,也可以是幾件事并行交錯記敘。前者如韓愈的《張中丞傳后敘》,作者先通過夾敘夾議方式為許遠辨誣,接著再記敘南霽云的英勇事跡,最后又補記張巡的軼事,一一寫來,次序井然。參見教材P162。第5題【單選題】《麥琪的禮物》中,能夠使“示巴女皇”的珠寶、首飾相形見絀的是()。A、德拉的美發(fā)B、杰姆的金表C、玳瑁的發(fā)梳D、白金的表鏈【正確答案】A【答案解析】如果示巴女皇住在氣窗對面的公寓里,德拉總會有一天把頭發(fā)懸在窗外去晾干,只是為了使那位女皇的珠寶、首飾相形見絀。所以選A。參見教材P281。(2014年4月試題)第6題【多選題】【2014.4】下列小說作品中,構(gòu)思視角獨到,以小見大的有()。A、《嬰寧》B、《寶黛吵架》C、《金鯉魚的百裥裙》D、《哦,香雪》E、《苦惱》【正確答案】CDE【答案解析】選項CED的構(gòu)思視角獨到,以小見大。選項A的人物形象個性鮮明。選項B的心靈刻畫,入木三分。參見教材P287。第7題【多選題】下列小說所寫事物中,對于作品整體構(gòu)思起到關(guān)鍵作用的有()。A、《嬰寧》中的梅花B、《斷魂槍》中的“五虎斷魂槍”C、《哦,香雪》中的鉛筆盒D、《苦惱》中的小母馬E、《麥琪的禮物》中德拉的美發(fā)【正確答案】ABCDE【答案解析】本題的難度較大。認真分析每一篇文章內(nèi)容可知,ABCDE都是正確的。參見教材P279。第8題【單選題】《嬰寧》寫移葬鬼母時嬰寧的表現(xiàn)是()。A、孜孜憨笑B、笑不可遏C、矢不復笑D、反笑為哭【正確答案】D【答案解析】《嬰寧》這篇小說幾成嬰寧笑聲的組曲、憨性的樂歌。但是嬰寧在移葬時看到鬼母“膚革猶存”,于是嬰寧“撫哭哀痛”。蒲松齡評論說:“至凄戀鬼母,反笑為哭。”參見教材P243。第9題【多選題】【2012.4】下列小說中運用了喜劇手法的有()。A、《嬰寧》B、《寶黛吵架》C、《斷魂槍》D、《苦惱》E、《麥琪的禮物》【正確答案】AE【答案解析】考核對五篇課文的理解。第10題【多選題】【2012.1】《如何避免愚蠢的見識》認為,“自以為是”與“自高自大”所導致的認識誤區(qū)有()。A、自然中心主義B、自我中心主義C、物質(zhì)中心主義D、民族中心主義E、人類中心主義【正確答案】BDE【答案解析】這道題考核對課文后“提示”的掌握。在《如何避免愚蠢的見識》課文后提示中有解釋,“由于自高自大,將個人或群體的立場介入對事理的判斷,便陷入自我中心主義,性別中心主義,民族中心主義,乃至人類中心主義等認識誤區(qū)?!边@道題提醒考生要注意每篇課文后的“提示”,課文后的“提示”是掌握這篇課文思想內(nèi)容的一把“鑰匙”,考生對于“提示”的每一句話都要加深理解掌握。第11題【單選題】下列《紀念傅雷》語句中,堪稱“充滿言外之意的畫龍點睛之筆”的是()。A、后來知道他的別號就叫“怒庵”,也就不以為奇B、這種家庭教育是相當危險的,沒有幾個人能成功,然而傅雷成功了C、他才成為具有浩然之氣的儒家之剛者D、朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的,還有好幾個【正確答案】C【答案解析】堪稱“充滿言外之意的畫龍點睛之筆”的是“他才成為具有浩然之氣的儒家之剛者”。參見教材P129。第12題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第13題【單選題】《長恨歌》中唐玄宗、楊貴妃七月七日密誓之所是()。A、未央宮B、昭陽殿C、蓬萊宮D、長生殿【正確答案】D【答案解析】《長恨歌》中寫道:“七月七日長生殿,夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!庇纱丝芍?,唐玄宗、楊貴妃二人七月七日密誓之所是長生殿。參見教材P188。第14題【單選題】【2011.1】《螞蟻大戰(zhàn)》的主題是()。A、人類應該保護自然,回歸自然B、戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災難C、物競天擇,強者生存D、前仆后繼,奮不顧身才能取得勝利【正確答案】B【答案解析】掌握本文采用的類比的寫法。體會本文的人類社會象征意義,體會戰(zhàn)爭給人類生命和精神造成的深重災難。第15題【單選題】【2013.1】《張中丞傳后敘》中南霽云的形象特點之一是()。A、從容鎮(zhèn)定B、博聞強記C、寬厚謙和D、嫉惡如仇【正確答案】D【答案解析】參見教材第75頁【提示】,掌握張巡、許遠、南霽云各自的性格特征。第16題【多選題】下列作品中,運用倒敘方式的有()。A、《馬伶?zhèn)鳌稡、《秋夜》C、《秦晉崤之戰(zhàn)》D、《麥琪的禮物》E、《哭小弟》【正確答案】AE【答案解析】《馬伶?zhèn)鳌纷髡卟捎玫箶⒎绞剑瑢⒌诙屋^量移至馬伶到京師學藝之前敘述;《哭小弟》第一部分,用倒序手法,寫小弟的去世。參見教材P162。第17題【單選題】【2014.10】《哦,香雪》寫香雪為了小小的“鉛筆盒”心愿,不計后果地沖上火車,所體現(xiàn)的人物形象特征是()。A、心地純真B、性格執(zhí)著C、潑辣魯莽D、富有激情【正確答案】B【答案解析】深刻掌握香雪的性格特征及相應的具體表現(xiàn)。附:【提示】香雪是小說中質(zhì)樸心靈美的化身。1.心地善良?!皾崈羧缢У难劬?,”能使“計較的人也變得慷慨大方”。2.性格執(zhí)著。為得到一個小小的鉛筆盒,不顧一切地沖上火車。3.生性膽怯。但是也有一種韌性和勇敢。4.追求知識、追求文明。第18題【單選題】《長恨歌》中“排空馭氣奔如電,升天入地求之遍”的主角是()。A、楊貴妃B、李隆基C、梨園弟子D、臨邛道士【正確答案】D【答案解析】“排空馭氣奔如電,升天入地求之遍”描述的是臨邛道士招魂的場景。參見教材P188。第19題【單選題】【2012.7】下列作品中,作者以簡略的敘事不動聲色地刻畫人物的是()。A、《垓下之圍》B、《種樹郭橐駝傳》C、《先妣事略》D、《馬伶?zhèn)鳌贰菊_答案】C【答案解析】考核考生對以上四篇課文寫作特點的掌握。作者在寫作《先妣事略》時沒有抒情,不加渲染,只是簡略地敘事,但字里行間流動著極其悲痛的心情。參見教材P92。第20題【單選題】【2013.1】下列《先妣事略》的語句中,表現(xiàn)母親儉樸特點的是()。A、入城,則緝纑,燈火熒熒,每至夜分B、孺人不憂米鹽,乃勞苦若不謀夕C、冬月爐火炭屑,使婢子為團,累累暴階下D、遇僮奴有恩,雖至棰楚,皆不忍有后言【正確答案】C【答案解析】參見教材第90頁《先妣事略》全文??己藢φn文內(nèi)容的理解,以及審題的能力。第21題【單選題】《嬰寧》中嬰寧的自然天性受到社會束縛的具體表現(xiàn)是()。A、矢不復笑B、忍笑而立C、笑輒不輟D、反笑為哭【正確答案】A【答案解析】【提示】嬰寧的性格最終發(fā)生了很大轉(zhuǎn)化,由“無時不笑”到“矢不復笑”,再到“笑須有時”。顯然,這轉(zhuǎn)化意味著嬰寧自然天性的失落和對社會禮法的順應。參見教材P243。第22題【單選題】【2012.7】下列連詞中,大量出現(xiàn)于《如何避免愚蠢的見識》的語句中,并對文章展開議論起了重要作用的是()。A、如果B、譬如C、或者D、不論【正確答案】A【答案解析】文章后的【提示】中有明確講解:文中還大量運用了“如果”開頭的句式。參見教材P48。第23題【單選題】【2013.1】《麥琪的禮物》的主旨是()。A、反映出社會的貧富不均、階級對立B、揭露人際間的自私麻木、冷漠無情C、諷刺上流社會金錢至上、缺乏真情D、歌頌小人物的善良心性、真摯愛情【正確答案】D【答案解析】參見教材第285頁【提示】??己藢π≌f思想內(nèi)容的理解。第24題【多選題】【2012.4】下列小說中運用了喜劇手法的有()。A、《嬰寧》B、《寶黛吵架》C、《斷魂槍》D、《苦惱》E、《麥琪的禮物》【正確答案】AE【答案解析】考核對五篇課文的理解。第25題【多選題】下列描寫景物的詩詞語句中,能夠體現(xiàn)作者憂國憂民心情的有()。A、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山B、江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰C、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔D、漸霜風凄緊,關(guān)河冷落,殘照當樓E、小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中【正確答案】BC【答案解析】A出自《行路難(其一)》,運用比興,以自然景象象征人世現(xiàn)實,以路途艱險比況仕途艱難;B出自《秋興八首(其一)》,頷聯(lián)象征寓意,寫望中的巫峽景象,海浪滔天,陰云匝地,暗寓時局動蕩和心潮翻卷,象征著國運黯淡和心情沉悶;C出自《早雁》尾聯(lián)叮囑大雁暫留南方,安居瀟湘,實為同情百姓而又無可奈何的寬慰;D出自《八聲甘州》,本詞主要抒寫羈旅行役之苦;E出自《虞美人》,主要寫作者對故國的思念和亡國之恨。參見教材P185。第26題【單選題】【2012.4】《金鯉魚的百裥裙》中,對金鯉魚的悲慘命運起到了側(cè)面烘托作用的情節(jié)是()。A、許大太太要求穿旗袍B、龔嫂子質(zhì)疑金鯉魚穿百裥裙C、珊珊欣賞百裥裙D、振豐出國留學【正確答案】D【答案解析】文章后的【提示】上有明確的闡述:“兒子出國留學,以及后來在喪禮上的舉動,都是悲憤心情下間接或直接的反抗行為,是對生母的真實情感忍無可忍的噴發(fā),對金鯉魚的悲慘命運起到很大的側(cè)面烘托作用?!眳⒁娊滩腜270。第27題【單選題】【2007.10】《前赤壁賦》全文展開的內(nèi)在線索是()。A、感情的變化B、邏輯的演繹C、時間的推移D、想象的展開【正確答案】A【答案解析】行文線索是考生需要掌握的一個重要知識點?!肚俺啾谫x》全文展開的內(nèi)在線索是感情變化,在教材有明確交代。第28題【單選題】《麥琪的禮物》中,能夠使“示巴女皇”的珠寶、首飾相形見絀的是()。A、德拉的美發(fā)B、杰姆的金表C、玳瑁的發(fā)梳D、白金的表鏈【正確答案】A【答案解析】如果示巴女皇住在氣窗對面的公寓里,德拉總會有一天把頭發(fā)懸在窗外去晾干,只是為了使那位女皇的珠寶、首飾相形見絀。所以選A。參見教材P274。第29題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第30題【單選題】【2011.1】辛棄疾《摸魚兒》上片所描繪的整體景象是()。A、風雨交加B、芳草攔路C、春天歸去D、畫檐蛛網(wǎng)【正確答案】C【答案解析】上篇的中心意象是“春又歸去”,下篇的中心意象是“佳期又誤”。第31題【單選題】【2012.4】下列《咬文嚼字》所引的例句中,被作者稱贊為“點鐵成金”的一句是()。A、你這革命家的風度B、嘗見草中有虎,射之,沒鏃。視之,石也C、鳥宿池邊樹,僧推月下門D、獨攜天上小團月,來試人間第二泉【正確答案】D【答案解析】這是考核考生對課文內(nèi)容的掌握,但是,考核的這一點是一般考生都很難注意的地方。教材第30頁第一段倒數(shù)第三行:由“獨攜小龍團,來試惠山泉”變成“獨攜天上小團月,來試人間第二泉”,這是點鐵成金。第32題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第33題【單選題】下列《哭小弟》語句中,使用了肖像描寫方法的是()。A、小弟說起這話時仍然面帶笑容,毫不介意B、他站著上課,那神色真是莊嚴C、小弟白面長身,美豐儀;喜文藝,嫻詩詞D、他站在山泉邊,捧著一個大盆的樣子,至今還十分清晰地在我眼前【正確答案】C【答案解析】“白面長身,美豐儀”屬于肖像描寫。參見教材P134。第34題【單選題】【2011.1】《秋夜》:“他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意,而將繁霜灑在我的園里的野花草上。”這里的“他”指代的是()。A、棗樹B、蝴蝶C、月亮D、天空【正確答案】D【答案解析】天空象征著黑暗勢力,或者象征著黑暗社會:“這上面的夜的天空,奇怪而高,我生平?jīng)]有見過這樣的奇怪而高的天空。他仿佛要離開人間而去,使人們仰面不再看見。然而現(xiàn)在卻非常之藍,閃閃地眨著幾十個星星的眼,冷眼。他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意,而將繁霜灑在我的園里的野花草上?!钡?5題【多選題】下列小說情節(jié)中,通過特定事物的描寫凸顯時代變化深刻內(nèi)涵的有()。A、嬰寧在婆家遍植鮮花B、沙子龍將鏢局改為客棧C、火車開進了香雪的家鄉(xiāng)臺兒溝D、寶玉生氣摔玉E、姚納的苦惱無人關(guān)心,只能向小母馬傾訴【正確答案】BC【答案解析】B項出自《斷魂槍》“沙子龍將鏢局改為客?!钡谋尘笆沁M入半殖民地半封建社會的近代中國,古老的傳統(tǒng)文明遭遇到西方現(xiàn)代文明的嚴峻挑戰(zhàn),以刀槍棍棒為代表的國術(shù),面對強大兇殘的堅船利炮,不得不謀求改變。C項出自《哦,香雪》,火車終于開進了貧窮、落后、封閉、沉寂的深山,雖然只在臺兒溝停站一分鐘,但卻具有整個中國正在發(fā)生現(xiàn)代化轉(zhuǎn)折和它尚處于初始階段的隱喻意義。參見教材P250。第36題【單選題】【2013.1】《飲酒》(其五)中,上下句之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系的是()。A、結(jié)廬在人境,而無車馬喧B、問君何能爾,心遠地自偏C、采菊東籬下,悠然見南山D、山氣日夕佳,飛鳥相與還【正確答案】A【答案解析】參見教材第166頁。既考核對詩詞思想內(nèi)容的理解,又考核對“轉(zhuǎn)折”的理解。第37題【單選題】【2012.1】據(jù)《紀念傅雷》,下列外國作家中,其作品在五十年代初被傅雷翻譯的是()。A、羅曼·羅蘭B、顯克微支C、巴爾扎克D、莎士比亞【正確答案】C【答案解析】這道題考核對課文閱讀的熟練程度,只有對課文各個部分都十分熟練的閱讀才可能正確回答。本題問的這些內(nèi)容往往是考生容易忽略的內(nèi)容。從課文描述中,可以看到,羅曼·羅蘭是傅雷四十年代在上海翻譯的作家;顯克微支是施蟄存五十年代翻譯的作家;莎士比亞是兩位作家爭論的作家;只有巴爾扎克是傅雷五十年代翻譯的作家。第38題【多選題】【2012.1】《雨巷》所抒發(fā)的感情有()。A、悲痛B、寂寥C、凄婉D、憤懣E、惆悵【正確答案】BCE【答案解析】這道題考核對課文思想內(nèi)容的較深刻掌握,包括時代背景的較深刻的理解。《雨巷》產(chǎn)生的1927年夏天,是中國歷史上一個最黑暗的時代。反動派對革命者的血腥屠殺,造成了籠罩全國的白色恐怖。原來熱烈響應了革命的青年,一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人,找不到革命的前途。他們在痛苦中陷于彷徨迷惘,他們在失望中渴求著新的希望的出現(xiàn),在陰霾中盼望飄起絢麗的彩虹。《雨巷》就是一部分進步青年這種心境的反映?!八囊欢闭兒?,作者隱居江蘇松江,在孤寂中嚼味著“在這個時代做中國人的苦惱”。這首詩采取象征手法,表現(xiàn)了詩人對前途的迷茫、惆悵,以及愁怨、寂寞等思想感情,同時也表現(xiàn)了詩人的一種思索、希望、探求的積極思想因素。第39題【單選題】下列《垓下之圍》項羽的言語中,表現(xiàn)出對敵人的鄙視和視死如歸精神的是()。A、此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也B、漢皆已得楚乎?是何楚人之多也C、吾為公取彼一將D、吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德【正確答案】D【答案解析】項羽自刎時,對呂馬童說“吾為若德”,表現(xiàn)出對敵人的鄙視和視死如歸的精神。參見教材P91。第40題【單選題】【2011.1】《秋水》中,“夏蟲不可以語于冰者”的喻意是()。A、人的認識受到時間的限制B、人的認識受到空間的限制C、人的認識受到先天素質(zhì)的限制D、人的認識受到后天教育的限制【正確答案】A【答案解析】井蛙不可以語于海者,拘于虛也——人的認識局限于所處的環(huán)境、空間;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也——人的認識局限于所處的時代、時間;曲士不可以語于道者,束于教也——人的認識局限于所受到的教育。第41題【單選題】《都江堰》發(fā)出了“活著或死了應該站在哪里”的疑問,下列語句中,符合作者意圖的回答是()。A、站在滔滔的江邊,完成了一個“守”字的原始造型B、長城擺出一副老資格等待人們的修繕C、把一批批有所執(zhí)持的學者遴選為無所專攻的官僚D、離索橋東端不遠的玉壘山麓,建有一座二王廟,祭祀李冰父子【正確答案】A【答案解析】“活著或死了應該站在哪里”出現(xiàn)在文章第三部分,這部分頌揚的是李冰父子與那些“有所執(zhí)持的學者遴選為無所專攻的官僚”不同,他們興修水利、為民造福。而A項正是說的這種意思。BD與題干無關(guān)。參見教材P140。第42題【單選題】【2012.4】《我與地壇》第三部分中四季描寫的表現(xiàn)手法是()。A、對比B、襯托C、夸張D、象征【正確答案】D【答案解析】考查表現(xiàn)手法,文章第三部分以種種事物類比四季,象征著“我”對自身經(jīng)歷酸甜苦辣和人生命運復雜多變的種種感受。參見教材P142。第43題【單選題】下列《長恨歌》詩句中,屬于因情造景的是()。A、蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情B、芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂C、樓閣玲瓏五云起,其中綽約多仙子D、七月七日長生殿,夜半無人私語時【正確答案】C【答案解析】因情造景:本沒有這處景物,為了表達感情虛擬、生造出來的?!堕L恨歌》第四部分所寫臨邛道士尋覓楊貴妃的亡魂、已身登仙界的楊貴妃仍情系塵寰的情景,無疑是順應著李、楊深摯的情思而生發(fā)出來的幻境。借景抒情包括自然天成、融情入景、移情于景、因情造景,應注意區(qū)分。自然天成:景物和所包含的情致是隨順自然的,物性即我情。融情入景:景物有所加工,但仍保留著原本形態(tài)。情感是滲透進景物的,沒有強加的痕跡。例如“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時?!薄堕L恨歌》移情于景:在借景抒情中,由于主觀感情的強行介入,使景物明顯見出情感沖擊的印痕;或不同程度地改變了事物本來的形態(tài)、特性,或語句中夾帶有點染情感傾向的字詞。例如:雁過也,正傷心,卻是舊時相識《聲聲慢》因情造景:本沒有這處景物,為了表達感情虛擬、生造出來的。例如:“丁香空結(jié)雨中愁”《雨巷》參見教材P188。第44題【多選題】【2012.1】下列《寶黛吵架》的人物語言中,表現(xiàn)了人物心理活動的有()。A、你只管聽你的戲去罷;在家里做什么B、別人不知道我的心,還可??;連他也奚落起我來C、難道你就不想我的心里眼里只有你D、什么勞什子!我砸了你,就完了事了E、方才不該和他較證,這會子他這樣光景,我又替不了他【正確答案】BCE【答案解析】這道題既考核對課文內(nèi)容的熟練程度,又考核對描寫人物的五種方法的掌握。描寫人物有五種方法:肖像描寫,語言描寫,行動描寫,心理描寫,細節(jié)描寫?!秾汍斐臣堋反罅坎捎弥苯有睦砻鑼懯址ū憩F(xiàn)戀愛中的年輕男女一種特有的心理。通過熟讀課文,可以知道:“A.你只管聽你的戲去罷;在家里做什么?!笔橇主煊裾f的話;“D.什么勞什子!我砸了你,就完了事了?!笔琴Z寶玉說的話,這兩項屬于語言描寫?!癇.別人不知道我的心,還可??;連他也奚落起我來;”“C.難道你就不想我的心里眼里只有你”是賈寶玉心里想的;“E.方才不該和他較證,這會子他這樣光景,我又替不了他”是林黛玉心里想的,這三項都屬于心理描寫。第45題【多選題】下列《雨巷》詞語中,描寫孤獨愁苦情感的有()。A、彷徨B、寂寥C、顏色D、凄婉E、芬芳【正確答案】ABD【答案解析】這首短詩運用了如此之多的描寫情感之詞,如彷徨、寂寥、愁怨、憂愁、哀怨、冷漠、凄清、惆悵、太息、凄婉、迷茫等,渲染了一種孤獨愁苦的情感主調(diào)。參見教材P215。第46題【單選題】【2007.10】《秋水》中,莊子用“吾在天地之間,猶小石小木之在大山”來說明宇宙無限而人的認識有限的道理,這種論證方法是()。A、演繹法和例證法B、例證法和對比法C、對比法和類比法D、類比法和演繹法【正確答案】C【答案解析】本題考查論證方法。這道題的回答有一定的難度。一看到問“論證方法”,腦子里先要把有關(guān)論證方法的知識調(diào)出來,思路不要亂。論證方法有三種:歸納法,演繹法,比較法(包括對比,類比)。然后,用所學到的知識進行分析。所給的這句話顯然不是歸納法,也顯然不是演繹法。我們知道:凡是運用比喻修辭手法的句子,所用的論證方法都是類比。這句話中的“猶”,表明運用的是比喻修辭手法,那么可以肯定所用的論證手法是“類比”。“小石,小木”與“大山”相比,顯然是“對比”。第47題【單選題】【2012.1】下列《秋夜》語詞中,比喻小青蟲的是()。A、只有半粒小麥那么大B、向日葵子似的C、蒼翠精致的英雄們D、默默地鐵似的【正確答案】B【答案解析】這道題有一定的難度。考核對課文的閱讀熟練程度及對修辭手法的掌握。首先要認真審題,題目要求的是“比喻”小青蟲,要用“比喻修辭手法”的知識來分析四個選項。再次,我們要根據(jù)課文來分析?!癉.默默地鐵似的”是描寫棗樹的,而ABC三項都是描寫小青蟲的。這三項中只有把小青蟲比喻成“B向日葵子似的”,屬于比喻。第48題【單選題】《長恨歌》中“排空馭氣奔如電,升天入地求之遍”的主角是()。A、楊貴妃B、李隆基C、梨園弟子D、臨邛道士【正確答案】D【答案解析】“排空馭氣奔如電,升天入地求之遍”描述的是臨邛道士招魂的場景。參見教材P188。第49題【單選題】《種樹郭橐駝傳》的寫作目的是()。A、稱贊長人者的勤勉B、諷刺長安富豪的奢侈C、批評執(zhí)政者的繁苛D、闡述正確的種樹方法【正確答案】C【答案解析】本題考核對文章中心思想和主旨的把握。文章含有寓言性質(zhì),“長人者好煩其令”是一種擾民的行為,所以批評了執(zhí)政者的繁苛。參見教材P100。第50題【單選題】《容忍與自由》的中心論點是()。A、年紀越大,越覺得容忍比自由還更重要B、沒有容忍,就沒有自由C、人類的習慣是喜同而惡異的D、容納異議,自由討論,固為學術(shù)發(fā)達之原則【正確答案】B【答案解析】課文后的【提示】部分明確寫出:本文的中心論點是“沒有容忍,就沒有自由”。參見教材P59。第51題【單選題】【2011.4】《早雁》中,運用典故抒情的詩句是()。A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風一一回D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】B【答案解析】“仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來”,用漢武帝為長生不老建承露仙人和陳皇后失寵居住在長門宮的典故。第52題【單選題】【2011.4】《早雁》中,運用典故抒情的詩句是()。A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風一一回D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】B【答案解析】“仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來”,用漢武帝為長生不老建承露仙人和陳皇后失寵居住在長門宮的典故。第53題【單選題】【2014.10】《愛爾克的燈光》:“這就是‘家’!‘甜蜜的家’!”作者連用兩個引號的用意是()。A、感嘆家業(yè)凋零、物是人非B、控訴封建家庭摧殘年輕的生命C、回憶童年生活的溫馨甜蜜D、暗示時局動亂,自己無家可歸【正確答案】B【答案解析】本文通過抒寫作者回故鄉(xiāng)時的所憶所念,所思所感,控訴了所謂“長宜子孫”的封建家庭對年輕生命,年輕心靈的摧殘,表現(xiàn)出巴金對受害者的深深同情,并由18年后“回來看見的還是一樣的情景”的觀感,顯示作者對封建勢力的本質(zhì)及其頑固性的深刻認識。作者總結(jié)出一個真理“財富并不長宜子孫”,唯一的出路就是和舊家庭決裂,年輕人應該走出狹小的家,走向廣大的世界,尋求光明的前途。第54題【單選題】【2013.1】柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)下片抒情的著眼點是()。A、時間推移B、景物變化C、心理活動D、世事變遷【正確答案】C【答案解析】參見教材第312頁《考試大綱》。上片是借景抒情,下片是借事抒情;下片主要描寫作者的心理活動流程。第55題【單選題】【2013.1】《飲酒》(其五)中,上下句之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系的是()。A、結(jié)廬在人境,而無車馬喧B、問君何能爾,心遠地自偏C、采菊東籬下,悠然見南山D、山氣日夕佳,飛鳥相與還【正確答案】A【答案解析】參見教材第166頁。既考核對詩詞思想內(nèi)容的理解,又考核對“轉(zhuǎn)折”的理解。第56題【單選題】《香市》:“廟里的主人公是百草梨膏糖,花紙,各式各樣泥的紙的金屬的玩具,燦如繁星的‘燭山’,熏得眼睛流淚的檀香煙,木拜墊上成排的磕頭者?!边@段文字所運用的描寫手法是()。A、肖像描寫B(tài)、語言描寫C、心理描寫D、場面描寫【正確答案】D【答案解析】掌握各種描寫手法的特點。附:課文中場面描寫:《垓下之圍》《螞蟻大戰(zhàn)》《香市》《馬伶?zhèn)鳌贰段骱咴掳搿穮⒁娊滩腜121。第57題【單選題】【2015.4】《馬伶?zhèn)鳌分?,侯方域所譏諷的當朝權(quán)奸、被馬伶稱為“昆山相國”的是()。A、阮大鋮B、顧秉謙C、嚴嵩D、魏忠賢【正確答案】B【答案解析】古代指代人物時,常用出生地代指?!袄ド较鄧笔侵割櫛t,嚴嵩是分宜人,答案選B。參見教材P95。第58題【多選題】下列描寫景物的詩詞語句中,能夠體現(xiàn)作者憂國憂民心情的有()。A、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山B、江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰C、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔D、漸霜風凄緊,關(guān)河冷落,殘照當樓E、小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中【正確答案】BC【答案解析】A出自《行路難(其一)》,運用比興,以自然景象象征人世現(xiàn)實,以路途艱險比況仕途艱難;B出自《秋興八首(其一)》,頷聯(lián)象征寓意,寫望中的巫峽景象,海浪滔天,陰云匝地,暗寓時局動蕩和心潮翻卷,象征著國運黯淡和心情沉悶;C出自《早雁》尾聯(lián)叮囑大雁暫留南方,安居瀟湘,實為同情百姓而又無可奈何的寬慰;D出自《八聲甘州》,本詞主要抒寫羈旅行役之苦;E出自《虞美人》,主要寫作者對故國的思念和亡國之恨。參見教材P185。第59題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第60題【單選題】【2012.7】下列《就任北京大學校長之演說》的反問句中,引出“抱定宗旨”一段結(jié)語的是()。A、然弭謗莫如自修,人譏我腐敗,而我不腐敗,問心無愧,于我何損B、誤己誤人,又豈本心所愿乎C、諸君入分科時,曾填寫愿書,遵守本校規(guī)則,茍中道而違之,豈非與原始之意相反乎D、常人如此,況堂堂大學生乎【正確答案】B【答案解析】考核對課文的熟練程度。選項C是“砥礪德行”的結(jié)語,選項D是“敬愛師友”的結(jié)語。參見教材P17、18。第61題【單選題】《摸魚兒》(更能消幾番風雨):“君莫舞,君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土!”其中“君莫舞”三字的深層情感內(nèi)涵是()。A、警告讒害忠良者B、感慨歷史興亡C、惋惜春天的離去D、諷刺紅顏禍水【正確答案】A【答案解析】君莫舞:你且不要手舞足蹈。此句警告讒害忠良者不要高興得太早。參見教材P206。第62題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來C、杭人游湖,巳出酉歸,此時已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復整妝,這里寫的是游客散盡,西湖冷清下來的景象。參見教材P110。第63題【單選題】【2013.10】下列《再別康橋》詩句中,隱喻美好理想的是()。A、我輕輕的招手,作別西天的云彩B、軟泥上的青荇,油油的在水底招搖C、揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢D、夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋【正確答案】C【答案解析】A“西天的云彩”象征隱喻西方的文明;C“彩虹似的夢”象征隱喻美好理想。第64題【多選題】下列《湘夫人》語詞中,指湘夫人的有()。A、“帝子降兮北渚”中的“帝子”B、“目眇眇兮愁予”中的“予”C、“思公子兮未敢言”中的“公子”D、“聞佳人兮召予”中的“佳人”E、“將以遺兮遠者”中的“遠者”【正確答案】ACDE【答案解析】“目眇眇兮愁予”中的“予”指的是湘君。參見教材P174。第65題【單選題】【2007.10】胡適在《容忍與自由》中認為,缺乏容忍雅量的心理根源是()。A、年輕氣盛B、狂妄自大C、喜同惡異D、愚昧無知【正確答案】C【答案解析】考查文章內(nèi)容情節(jié)。這道題有一定難度。首先要特別熟悉課文。在教材22頁,寫到不能容忍的根源,在課文提示中,明確寫明“容忍難以實行的心理根源是喜同惡異”。第66題【單選題】下列《馮諼客孟嘗君》情節(jié)中,展現(xiàn)馮諼深謀遠慮、利用諸侯之間的矛盾為孟嘗君謀取利益的是()。A、彈鋏三歌B、焚券于薛C、西游于梁D、立廟于薛【正確答案】C【答案解析】“彈鋏三歌”是懷才不露,考核孟嘗君的,“焚券于薛”是收買人心的?!傲R于薛”是利用宗親的關(guān)系給孟嘗君的一條出路,只有C“西游于梁”是利用諸侯之間爭奪人才的矛盾為孟嘗君又尋找的一條出路。參見教材P82。第67題【單選題】【2011.4】《長恨歌》中最具浪漫色彩的內(nèi)容是()。A、楊家女傾國傾城B、唐明皇重色誤國C、楊貴妃馬嵬殞命D、太真女仙山寄情【正確答案】D【答案解析】ABC都是事實的描寫。第68題【單選題】《西湖七月半》用“如聾如啞”形容“人聲鼓吹”,所表示的是()。A、觀月者如聾子一樣聽不到聲音B、門軍不允許觀月者發(fā)出聲音C、觀月者的各種聲音互相掩蓋,一片嘈雜D、聲音太大,使觀月者都成了啞巴和聾子【正確答案】C【答案解析】【注釋】如聾如啞:聽的人聽不見,如聾子;說的人等于沒說,如啞巴。意謂各種聲音互相掩蓋,一片嘈雜。參見教材P110。第69題【單選題】【2012.7】下列連詞中,大量出現(xiàn)于《如何避免愚蠢的見識》的語句中,并對文章展開議論起了重要作用的是()。A、如果B、譬如C、或者D、不論【正確答案】A【答案解析】文章后的【提示】中有明確講解:文中還大量運用了“如果”開頭的句式。參見教材P48。第70題【單選題】【2007.10】下列散文中,運用多方面材料交叉壘積敘事方法的是()。A、《香市》B、《紀念傅雷》C、《我與地壇》D、《哭小弟》【正確答案】D【答案解析】回答這道題,必須對課文相當熟悉。只有“哭小弟”行文是“把小弟的一生分為四塊,交錯展現(xiàn)”。第71題【單選題】【2016.10】下列《種樹郭橐駝傳》語句中,表現(xiàn)了“長人者好煩其令”的是()。A、旦視而暮撫,己去而復顧B、其土欲故,其筑欲密C、鳴鼓而聚之,擊木而召之D、愛之太殷,憂之太勤【正確答案】C【答案解析】ABD不是直接說的,應當選最直接的一項。參見教材P80。第72題【單選題】【2013.10】《湘夫人》:“嫋嫋兮秋風,洞庭波兮木葉下?!边@里采用的情景交融方式是()。A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景【正確答案】B【答案解析】重點掌握詩詞間接抒情的六種方法:借景抒情(包括自然天成,融情入景,移情于景,因情造景),借事抒情,借象征抒情,借比喻抒情,借典故抒情,借舉止動作抒情。這六種間接抒情的方法是考核的重點,也是考生學習的難點。第73題【單選題】【2011.4】《再別康橋》章節(jié)整齊,句式勻稱,體現(xiàn)了詩歌的()。A、建筑美B、音樂美C、意象美D、情感美【正確答案】A【答案解析】聞一多提出詩詞創(chuàng)作“三美”:音樂美:音節(jié)美;節(jié)奏美;繪畫美:用詞美,意境美;建筑美:節(jié)的勻稱,句的均齊。第74題【單選題】《哦,香雪》寫香雪為了小小的“鉛筆盒”心愿,不計后果地沖上火車,所體現(xiàn)的人物形象特征是()。A、心地純真B、性格執(zhí)著C、潑辣魯莽D、富有激情【正確答案】B【答案解析】深刻掌握香雪的性格特征及相應的具體表現(xiàn)。附:香雪是小說中質(zhì)樸心靈美的化身。1.心地善良?!皾崈羧缢У难劬Γ蹦苁埂坝嬢^的人也變得慷慨大方”。2.性格執(zhí)著。為得到一個小小的鉛筆盒,不顧一切地沖上火車。3.生性膽怯。但是也有一種韌性和勇敢。4.追求知識、追求文明。參見教材P257。第75題【單選題】【2013.10】下列詩句中,出自聞一多《一句話》的是()。A、飽受風雨的打擊B、突然青天里一個霹靂C、穿過崎嶇的道路D、剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫【正確答案】B【答案解析】AC裴多菲《我愿是一條急流》;D舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》。第76題【多選題】【2016.10】下列各組藝術(shù)形象中,構(gòu)成對比烘托關(guān)系,從而突出小說主題的有()。A、嬰寧;王子服B、德拉;杰姆C、沙子龍;孫老者、王三勝D、金鯉魚;珊珊E、小母馬;軍人、闊少、看門人【正確答案】CDE【答案解析】C《斷魂槍》作者對主要人物沙子龍著墨不多,但由于有孫老者和王三勝的多側(cè)面對比烘襯,他的性格內(nèi)涵和心態(tài)容量,卻顯得更為深沉、豐滿。D金鯉魚的百裥裙想穿而不敢穿與珊珊的隨意而為形成對比。E軍人、闊少、看門人無人傾聽姚納的苦惱與最后小母馬不但傾聽而且還“聞聞主人的手”形成對比。參見教材P277。第77題【單選題】【2012.1】據(jù)《紀念傅雷》,下列外國作家中,其作品在五十年代初被傅雷翻譯的是()。A、羅曼·羅蘭B、顯克微支C、巴爾扎克D、莎士比亞【正確答案】C【答案解析】這道題考核對課文閱讀的熟練程度,只有對課文各個部分都十分熟練的閱讀才可能正確回答。本題問的這些內(nèi)容往往是考生容易忽略的內(nèi)容。從課文描述中,可以看到,羅曼·羅蘭是傅雷四十年代在上海翻譯的作家;顯克微支是施蟄存五十年代翻譯的作家;莎士比亞是兩位作家爭論的作家;只有巴爾扎克是傅雷五十年代翻譯的作家。第78題【單選題】【2014.10】《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中,“不忍登高臨遠,望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收”在全詞的結(jié)構(gòu)上起的作用是()。A、總領(lǐng)全詞B、收束上片C、承上啟下D、收束全篇【正確答案】C【答案解析】1.對全詞內(nèi)容的掌握理解;2.【提示】的掌握。附:【提示】《八聲甘州》上片借景抒情,下片借事抒情;“登高臨遠”則是貫通上下片的過渡線索。第79題【單選題】下列外國作家中,回歸自然、回歸森林、回歸質(zhì)樸生活的是()。A、契訶夫B、裴多菲C、亨利·梭羅D、歐·亨利【正確答案】C【答案解析】亨利·梭羅隱居瓦爾登湖,寫作《螞蟻大戰(zhàn)》。參見教材P158。第80題【單選題】【2016.4】《張中丞傳后續(xù)》中,寬厚謙和、為國讓賢的人物是()。A、南霽云B、張巡C、雷萬春D、許遠【正確答案】D【答案解析】南霽云:拔刀斷指、抽矢射塔,表現(xiàn)出嫉惡如仇、忠貞剛烈。張巡:從容鎮(zhèn)定、視死如歸,博聞強記。許遠:寬厚謙和、為國讓賢。雷萬春文章中只是提到此人物沒有展開。參見教材P75。第81題【單選題】【2015.4】《寶黛吵架》寫黛玉愛之至深反生怨情的表現(xiàn)是()。A、提起張道士說親的話頭B、痛苦嘔藥C、在瀟湘館臨風灑淚D、搶鉸玉石穗子【正確答案】D【答案解析】仔細分析可知,A選項屬于文章開始,和黛玉因愛生怨無關(guān),B選項是黛玉聽了襲人的話之后的反應,沒有生怨,C項是賈母聽說了他們吵架之后,說“不是冤家不聚頭”之后黛玉的反應,與生怨無關(guān),只有D是符合題意的。參見教材P236。第82題【單選題】【2012.7】《香市》一文主要采用的寫作方法是()。A、先抑后揚B、今昔對比C、夾敘夾議D、首尾呼應【正確答案】B【答案解析】香市昔盛今衰,今昔對比,包括場面、氣氛等的對比,形象地表現(xiàn)了主題內(nèi)容。參見教材P109。第83題【單選題】【2013.1】下列《祖國啊,我親愛的祖國》中的詩句,象征貧窮落后給予祖國沉重負載的是()。A、把纖繩深深/勒進你的肩膊B、千百年來未落到地面的花朵C、剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫D、雪被下古蓮的胚芽【正確答案】A【答案解析】參見教材第211頁【提示】。該詩共四段,需要掌握每段的敘述的內(nèi)容。考核考生對該詩內(nèi)容的閱讀。第84題【單選題】【2012.1】《趙武靈王胡服騎射》一文選自()。A、《戰(zhàn)國策》B、《史記》C、《柳河東集》D、《資治通鑒》【正確答案】D【答案解析】《趙武靈王胡服騎射》一文選自《資治通鑒》,最早見于《戰(zhàn)國策》,司馬光在《資治通鑒》中作了簡練的描述,突出了它的重要意義。第85題【單選題】【2014.10】《寶黛吵架》中寫寶黛二人內(nèi)心后悔,一個臨風灑淚,一個對月長吁,與之相對應的話語是()。A、將真心真意瞞起來,都只用假意試探B、兩假相逢,終有一真C、不是冤家不聚頭D、人居兩地,情發(fā)一心【正確答案】D【答案解析】參見教材237頁最后一段。第86題【單選題】【2013.10】下列寫景語句中,著意營造出蕭瑟森然意境的是()。A、腳下的江流,從那么遙遠的地方奔來,一派義無返顧的決絕勢頭,挾著寒風,吐著白沫,凌厲銳進B、一無所有的干子,卻仍然默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各樣地(目夾zha)著許多蠱惑的眼睛C、秋風忽至,再有一場早霜,落葉或飄搖歌舞或坦然安臥,滿園中播散著熨帖而微苦的味道D、在園中最為落寞的時間,一群雨燕便出來高歌,把天地都叫喊得蒼涼【正確答案】B【答案解析】這道題難度很大,不僅要求考生熟悉每篇作品的意境,還考核對每一句話內(nèi)涵的理解與分析能力。A.選自《都江堰》B.選自《秋夜》善于進行意境營造,著力渲染蕭瑟森然,幽遠清寂的秋夜氛圍。C.選自《我與地壇》D.選自《我與地壇》第87題【單選題】【2013.1】下列《長恨歌》詩句中,具有諷刺意味的是()。A、緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足B、君王掩面救不得,回看血淚相和流C、君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸D、為感君王輾轉(zhuǎn)思,遂教方士殷勤覓【正確答案】A【答案解析】參見教材第181頁【提示】。需要理解對該詩主題的三種說法。第一段描寫的是李楊娛樂誤國,諷刺李隆基貪色誤國,以致引發(fā)“安史之亂”。告誡最高統(tǒng)治者應引以為戒,免蹈覆轍。以上四段話只有第一句是描寫李楊娛樂的。第88題【單選題】【2013.10】《行路難》(其一)中,包含了伊尹故事的詩句是()。A、閑來垂釣碧溪上B、忽復乘舟夢日邊C、長風破浪會有時D、金樽清酒斗十千【正確答案】B【答案解析】考核對課文內(nèi)容的掌握。A姜尚;C宗愨;D沒有涉及故事。第89題【單選題】【2010.10】《咬文嚼字》的作者認為,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,實際上是()A、確立中心論點B、調(diào)整思想感情C、安排層次結(jié)構(gòu)D、選擇表現(xiàn)方法【正確答案】B【答案解析】引

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