《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)反思

《倍數(shù)與因數(shù)》講課反思《因數(shù)和倍數(shù)》是一節(jié)數(shù)學(xué)看法課，因數(shù)和倍數(shù)是揭露兩個整數(shù)之間的一種相互依存關(guān)系，在課前發(fā)言中我利用生活與數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系，來幫助學(xué)生理解因數(shù)倍數(shù)相互依存的關(guān)系。比方，我上課前利用母子關(guān)系來說明兩個人之間的一種關(guān)系，要表達為“某人是某人媽媽”。把生活中的相互依存關(guān)系遷徙到數(shù)學(xué)中的倍數(shù)和因數(shù)關(guān)系，這樣設(shè)計較自然貼切，讓學(xué)生感覺到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度去察看事物、思慮問題，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，對幫助學(xué)生感知倍數(shù)和因數(shù)之間的相互依存關(guān)系進行有效浸透和鋪墊。能依據(jù)學(xué)生的實質(zhì)狀況，教師牢牢的抓住了學(xué)生思想的“近來發(fā)展區(qū)”，讓學(xué)生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，獨立的列舉一個數(shù)的因數(shù)，在集體交流的過程中，教師合時的追問“用什么方法找的？”，讓學(xué)生充分裸露個性化的思慮方法，教師點撥出學(xué)生思想中各自的優(yōu)勢：一對一對的找；從“1”開始有序的找，再經(jīng)過有效剖析，獲得學(xué)生整體的認可。這樣的設(shè)計，讓學(xué)生在獨立思慮——集體交流——相互議論過程中，學(xué)習(xí)有序思慮，進而形成基本技術(shù)與方法，做到即關(guān)注了過程，又關(guān)注了卻果。在研究倍數(shù)時，我則勇敢的松手，讓學(xué)生自主研究找一個數(shù)倍數(shù)的方法，給學(xué)生供給了廣闊的思想空間。這樣經(jīng)過多種形式的講課，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又極大地提升了課堂講課的實效性。課上，我給學(xué)生思慮的時間太少，在初步感知誰是誰的因數(shù)，誰是誰的倍數(shù)時，沒有讓學(xué)生充分的說，沒有重申是相互依存關(guān)系，不能夠單獨說誰是因數(shù)，誰是倍數(shù)。重難點顯得蜻蜓點水，一帶而過。剖析一下，是由于底氣不足，有點慌。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1．甲數(shù)的2等于乙數(shù)的3（甲、乙數(shù)不等于0），甲、乙兩數(shù)的比是（）57A．14：15B．15：14C．6：35D．35：62．六(2)班有61名學(xué)生,他們中最稀有()個人的屬相同樣。A．8B．7C．63．把一個圓柱體木材加工成一個最大的圓錐，須削去圓柱體的（）A．B．C．4．80∶=400∶50（）A．8B．10C．12D．25．將一個邊長分別為3、4、5厘米的直角三角形依據(jù)3：1放大，則放大后的三角形面積是（）平方厘米。A．36B．6C．546．在地圖上量得兩地距離為5厘米，表示實質(zhì)距離150千米，這幅地圖的比率尺是（）A．1：30B．1：3000C．1：30000007．三角形a邊上的高為b,c邊上的高d.依據(jù)這些信息，以下式子中()不成立。A．a(chǎn):c=d:bB．a(chǎn):c=b:dC．=D．=8．一種手機抬價20%，后降價20%，結(jié)果與原價比較（）。A．不變B．提升了C．降價了D．沒法比較9．一臺電視機先升價10％，再降價10％，這臺電視機的現(xiàn)價（）原價。A．高于B．低于C．等于10．兩根長度都為1米的電線，此中一根用去它的，另一根用去米，則兩根剩下的比較較（）。A．第一根剩下的多B．第二根剩下的多C．兩根剩下的相同多D．沒法確立二、填空題311．（______）分=2時40分=（______）時；7900mL=（______）L=（______）m。12．如圖，以A點為圓心畫齊心圓，兩圓的直徑之和為16，比為1:3。相同，以B、C為圓心畫齊心圓，內(nèi)圓的半徑都相同，外圓的半徑也相同。則圖中涂色部分的面積之和是（________），周長之和是（_______）。3（）13．==（）：12=（）%=（）(填成數(shù))2814．在

3、18

、7

、

6

這四個數(shù)中，分數(shù)單位相同的是（

_____）和（_____），相等的分數(shù)是（

______）530

515和（_______）。15．世界人均糧食據(jù)有量為

360公斤，約為我國人均糧食據(jù)有量的

4，我國的人均糧食據(jù)有量為

_____公5斤；世界人均糧食據(jù)有量比我國人均水平少

_____%．16．公園在學(xué)校南偏西30°的方向上，距離

600米處，也能夠說

________

。17．修路隊要修一條公路，第一天修了全長的

，第二天修了全長的

．第一天比第二天少修

90米．要修的這條路全長________米。18．把下邊每一組中的兩個分數(shù)通分．________19．寫出以下每組數(shù)的最小公倍數(shù)。1）6和9______2）4和6______20．把一個圓柱的底面

16均分后能夠拼成一個近似的長方形，這個近似長方形的周長是

33.12厘米，那么這個圓柱的底面積是（

_______）平方厘米；若是圓柱的高是

1分米，這個圓柱的體積是（

________）三、判斷題21．等底等高的圓柱和圓錐，它們的體積之比為

3。（________）22．每一個圓的直徑都相等．

（____）23．李大伯一次種了

101棵樹，成活了

99棵，李大伯此次種樹的成活率是

99％。

（____）24．邊長是

4分米的正方形，它的周長和面積相等。

（_________）25．在表示數(shù)的直線上，左側(cè)的數(shù)總比右側(cè)的數(shù)大．

（_______）四、作圖題26．仔細思慮，畫一畫。在下邊空白表盤中畫出左側(cè)鐘表指針鏡中的形狀。五、解答題27．只列式不計算。（1）一套運動服打八五折后低價了30元，這套運動服原價多少元？（2）張老師在銀行存款25000元，存期三年，年利率2.75%，到期后，張老師可取回本息共多少元？（3）一片橘子園，今年收橘子6t，比昨年增產(chǎn)了二成，昨年收橘子多少噸？28．王叔叔自駕游，他從成都到隆昌，出高速時顯示ETC收費71.25元（使用ETC進行電子繳費能夠打九五折）。王叔叔此次用ETC繳費節(jié)約了多少錢?29．育紅小學(xué)六二班有學(xué)生40人，女生占60%，女生有多少人?30．某校有一幢三層的講課樓，每層有5個教室，有這些教室里放了360盆花，平均每個教室放多少盆花？31．工程隊修一條路，原計劃每天修90米，20天修完。實質(zhì)每天修120米，實質(zhì)修了多少天？32．書店有故事書和科技書共300本，故事書和科技書的比是3：2，此后又運來一些科技書，這時故事書和科技書的比是9：8，求又運來科技書多少本？33．在“喜迎G20活動中”光明小學(xué)六年級共有200人報名參加志愿者活動，占整年級250人的百分之幾？六、計算題34．求未知數(shù)x。1,3x一0.43==5.30.75:x=25835．脫式計算若是a△b=，求10△10△10的值。【參照答案】一、選擇題題號12答案BC

*34567CBCCB

8910CBC二、填空題11．12．2449.1213．21，9，75，七成五14．

373185553015．2016．學(xué)校在公園北偏東30°的方向600米處17．18．,19．1220．24502.4立方厘米三、判斷題21．×22．×23．錯誤24．×25．錯誤四、作圖題26．五、解答題27．（1）30÷(1－85%)2）25000×2.75%×3＋250003）6÷(1＋20%)28．75元29．24人30．24盆31．15天32．40本33．80%六、計算題634．x=5x=2535．1/3169/12510/3小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1．下邊各算式，與6÷3的商相等的是（）。A．6×35B．6×5C．1353652．以以下列圖中，BC的長度是6厘米，點B到對稱軸的距離是（）厘米。A．3厘米B．4厘米C．6厘米D．12厘米3．a(chǎn)、b是兩個不為0的自然數(shù)，a÷b=3，a、b的最小公倍數(shù)是（）A．a(chǎn)B．bC．6D．6a4．在數(shù)軸上，以下數(shù)中最湊近0的數(shù)是（）A．﹣3B．+2C．﹣15．圓柱的底面半徑擴大到3倍，要讓體積體積不變，則高要減小到本來的（）A．3倍B．27倍C．196．一項工程，甲隊單獨做15天達成，乙隊單獨做12天達成．甲乙兩隊合做4天還余下這項工程的幾分之幾？正確的解答是（）A．B．C．D．7．有顏色不同樣樣大小相同的

3種小球放在同一個盒子里，

共有

330個，白球個數(shù)是綠球與紅球個數(shù)之和的

，綠球與紅球個數(shù)比為

1:1

，一次最少摸出（

）個球，才能保證有

5個是同一種顏色的。A．15

B．14

C．13

D．128．一歌手在中央電視臺舉辦的歌唱大賽中的歌唱得分分別為96，91，83，97，92，99．則這位歌手的實際得分為（）分。A．93B．94C．959．甲容器中有5%的鹽水120克，乙容器中有某種濃度的鹽水若干，從乙中拿出480克鹽水，放入甲中混合成濃度為13%的鹽水，乙容器中鹽水濃度是（）。A．8%B．21%C．15%D．10%10．的分母增添15，要使分數(shù)大小不變，分子應(yīng)擴大（）A．4倍B．3倍C．15倍D．6倍二、填空題11．一種大豆每千克含油約

千克，

千克大豆約含油

________千克．12．兩個連續(xù)偶數(shù)，甲數(shù)比乙數(shù)多25％，甲數(shù)是________，乙數(shù)是________。13．等底等高的圓柱體積比圓錐的體積多48立方厘米，這個圓柱的體積為________，這個圓錐的體積為________．14．“搬動支付”被譽為中國新“四大發(fā)明”之一。據(jù)統(tǒng)計，2018年第一季度中國搬動支付業(yè)務(wù)達到一百零九億六千三百萬筆，橫線上的數(shù)寫作（________________），省略“億”后邊的尾數(shù)約是（_________）筆。15．搬動循環(huán)小數(shù)5.0858的前一個循環(huán)點后,使新的循環(huán)小數(shù)盡可能大.這個新的循環(huán)小數(shù)是______.16．某筆獎金原計劃8人均分,現(xiàn)退出一人,其他每人多得2元,則這筆獎金共_____元.17．和通分時能夠用________作公分母，也能夠用________作公分母，但用________作公分母通分時會簡單計算一些。18．30千克比（____）千克多50%，（____）千克比30千克少50%．19．畢業(yè)考試的考場按學(xué)生準考證號碼編排。每30人一個考場，即1～30號在第一考場，31～60號在第二考場，依此類推，準考證號是

186號，應(yīng)該在第（

_____）考場。20．一個圓柱的底面周長

10厘米，高

6厘米．這個圓柱的側(cè)面積是

________平方厘米．三、判斷題21．圓錐的體積等于圓柱體體積的

．_____22．圓錐的底面積必然,圓錐的體積與高成反比率。（______）23．六年級有99人，有一天所有到齊，這天的出勤率是99%。（______）24．農(nóng)場植樹110棵，成活了100棵，成活率是100％。（____）25．把7.95%的百分號去掉，這個數(shù)與原數(shù)比較，擴大到本來的100倍．（____）四、作圖題26．請你在方格中畫一個面積為

12平方厘米的平面圖形．（圖中每個方格表示

1平方厘米）五、解答題27．一個池上裝有3根水管．甲管為進水管，乙管為出水管，20分鐘可將滿池水放完，丙管也是出水管，30分鐘可將滿池水放完．現(xiàn)在先打開甲管，當(dāng)水池水剛溢出時，打開乙，丙兩管用了18分鐘放完，當(dāng)打開甲管注滿水時，再打開乙管，而不開丙管，多少分鐘將水放完？28．容積為250升的水箱上裝有兩根進水管甲、乙和一根排水管丙．以以下列圖，先由甲管單獨向水箱內(nèi)注水，再由甲、乙兩根進水管同時向水箱內(nèi)注水，注滿后，關(guān)閉甲、乙兩根水管，最后由丙管將水箱內(nèi)的水排完．1）水箱內(nèi)原有水()升．2）乙管每分鐘向水箱內(nèi)注水()升．3）若是注滿水后，只關(guān)閉乙管．甲管和丙管同時打開，幾分鐘能夠把水箱中的水所有排完？29．阿K果子園企業(yè)準備購買5.36噸水果，每10千克裝一箱，用貨車來運輸．已知貨車每次最多能夠裝箱水果，那么最少需要運幾次才能把這些水果所有運輸達成？30．某校有一幢三層的講課樓，每層有5個教室，有這些教室里放了360盆花，平均每個教室放多少盆花？31．在“喜迎

G20活動中”光明小學(xué)六年級共有

200人報名參加志愿者活動，占整年級

250人的百分之幾？32．王大伯準備用

12米長的籬笆圍成一面靠墻的長方形菜地（如圖，長和寬均取整數(shù)）

，這塊菜地最大可以有多少平方米？請寫出思慮過程．33．學(xué)校六年級3個班在植樹活動中總合植樹360棵，此中六（1）班和六（2）班植樹棵樹的比是2：3，六（3）班植樹棵數(shù)是總數(shù)的．三個班分別植樹多少棵？六、計算題34．列式計算