新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市農(nóng)一師高級中學(xué)2023學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)功能的敘述，錯誤的是A．作為胞外信號分子的受體 B．催化某些生化反應(yīng)C．作為離子進(jìn)出細(xì)胞的通道 D．構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架2．離子通道是一種通道蛋白，受到適當(dāng)刺激時通道會打開，離子順濃度梯度跨膜運(yùn)輸。離子泵是一種載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述不正確的是()A．離子通過離子泵進(jìn)行的跨膜運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸B．溫度能夠影響離子泵，從而影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸C．使離子通道打開的適當(dāng)刺激有可能是神經(jīng)遞質(zhì)D．通道的打開和關(guān)閉與蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的變化無關(guān)3．下列四條DNA分子，彼此間具有黏性末端的一組是①②③④A．①② B．②③ C．②④ D．③④4．下列與細(xì)胞學(xué)說有關(guān)的說法，正確的是A．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性B．林德曼提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”C．細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位D．細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位5．有關(guān)核酸分布的敘述正確的是()A．SARS病毒中的RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中B．綠色植物根細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中C．原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中D．人體口腔上皮細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中6．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列敘述正確的是A．ATP中的“A”代表腺嘌呤，是組成核酸成分之一B．ATP水解反應(yīng)一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系C．ATP中的糖和RNA中的五碳糖是相同的D．人在激烈運(yùn)動的狀態(tài)下，細(xì)胞中ATP含量遠(yuǎn)低于ADP7．有關(guān)基因突變和基因重組及其應(yīng)用的敘述，正確的是A．受精過程中發(fā)生了基因重組B．抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，通過基因重組可獲得抗蟲矮稈小麥C．減數(shù)分裂四分體時期，姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組D．用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，就能獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆8．（10分）孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了（）A．實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論 B．實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論C．假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證 D．分析→假說→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證二、非選擇題9．（10分）科研人員提取了一個流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒的部分體細(xì)胞，將其細(xì)胞核“植入”若干個“摘除”了細(xì)胞核的卵母細(xì)胞，經(jīng)過一系列技術(shù)的操作，獲得兩只克隆猴“中中”和“華華”?；卮鹣铝袉栴}：（1）在培養(yǎng)提取細(xì)胞的過程中，為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中，通常采取的措施是_____。在核移植的過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞，原因是_____。（2）采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)___________（時期）；對卵母細(xì)胞摘除“細(xì)胞核”，目前普遍采用的方法是_____。（3）供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞后，經(jīng)_________________使兩細(xì)胞融合，構(gòu)建重組胚胎。重組胚胎通過胚胎移植在代孕母猴體內(nèi)存活，其生理學(xué)基礎(chǔ)是_____。（4）哺乳動物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度_________(填大于或小于)體細(xì)胞核移植，其原因是_____。10．（14分）下圖分別表示生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多__________連接而成的。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是__________，這種物質(zhì)參與細(xì)胞中__________的構(gòu)成。（2）圖乙所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示，各基本單位之間是通過_______（填“①”“②”或“③”）連接起來的。（3）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有__________種；在人體細(xì)胞核中，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有__________種，將乙片段徹底水解產(chǎn)物最多有__________種。11．（14分）Ⅰ農(nóng)家樂是新興的旅游休閑形式。某大型農(nóng)家樂內(nèi)有果樹種植園、魚塘、牧場等休閑區(qū)。圖1是果樹種植園進(jìn)行改造前后的昆蟲變化調(diào)查圖，圖2是池塘區(qū)的生物群落圖解。請回答：（1）果樹種植園中調(diào)查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法？為什么？_______。（2）據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中害蟲明顯減少，原因是_____的比例增加，通過種間關(guān)系消滅害蟲。害蟲的增長受到抑制，這是生物群落內(nèi)部_____的結(jié)果。（3）果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO2又可食用，由此體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。（4）牧場區(qū)的雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入魚塘可以提高魚的產(chǎn)量，這是_____營養(yǎng)級的能量流向了魚體內(nèi)。Ⅱ下表是圖2池塘生態(tài)系統(tǒng)中草魚的能量流動情況：（5）由此表數(shù)據(jù)可知，草魚同化的能量為_____。（6）實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，放養(yǎng)的草食性魚高強(qiáng)度的攝食使水草量急劇下降，最終會導(dǎo)致草型池塘變?yōu)樵逍统靥粒@個過程屬于群落的_____。（7）為了幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中_____關(guān)系，使能量_____流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，這是我們要研究能量流動的意義之一。12．某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光，這一特性可用于檢測細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。某科研團(tuán)隊(duì)將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5′末端，獲得了L1-GFP融合基因（簡稱為甲），并將其插入質(zhì)粒P0，構(gòu)建了真核表達(dá)載體P1，其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點(diǎn)的示意圖如下，圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖推斷，該團(tuán)隊(duì)在將甲插入質(zhì)粒P0時，使用了兩種限制酶，這兩種酶是_________。使用這兩種酶進(jìn)行酶切是為了保證_______________，也是為了保證__________________。（2）將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細(xì)胞后，若在該細(xì)胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了________和_________過程。（3）為了獲得含有甲的牛，該團(tuán)隊(duì)需要做的工作包括：將能夠產(chǎn)生綠色熒光細(xì)胞的_____________移入牛的____________中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。（4）為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細(xì)胞中，某同學(xué)用PCR方法進(jìn)行鑒定。在鑒定時應(yīng)分別以該牛不同組織細(xì)胞中的____________（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】細(xì)胞膜上的受體蛋白可以作為接受胞外信號分子的受體，A正確；細(xì)胞膜上存在某些某些化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶，它們能催化某些生化反應(yīng)，B正確；細(xì)胞膜上也有運(yùn)輸一些離子的通道蛋白，如鈉通道蛋白、鉀通道蛋白等，C正確；細(xì)胞膜的基本骨架是由磷脂雙分子層構(gòu)成，與蛋白質(zhì)無關(guān)，D錯誤。2、D【答案解析】

根據(jù)題意，離子通道打開后離子會順濃度梯度跨膜運(yùn)輸，因此通過離子通道的運(yùn)輸方式是被動運(yùn)輸；離子泵是一種載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子，故通過離子泵的運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸?！绢}目詳解】A.據(jù)分析可知，離子通過離子泵進(jìn)行的跨膜運(yùn)輸要消耗ATP，屬于主動運(yùn)輸，A正確；B.通過離子泵進(jìn)行的跨膜運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸，主動運(yùn)輸需要消耗ATP，溫度會影響酶的活性，進(jìn)而影響ATP的產(chǎn)生，故溫度能夠影響離子泵，從而影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸，B正確；C.離子通道是一種通道蛋白，受到適當(dāng)?shù)拇碳ぃǖ罆蜷_，該刺激可能是神經(jīng)傳導(dǎo)過程中釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，C正確；D.離子通道是一種蛋白質(zhì)，通道打開和關(guān)閉涉及蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變，D錯誤。3、C【答案解析】

A.①的末端與②的末端不互補(bǔ)，A錯誤；B.②的末端和③的末端不互補(bǔ)，B錯誤；C.②的末端和④的末端互補(bǔ)，C正確；D.③的末端和④的末端不互補(bǔ)，D錯誤；因此，本題答案選C。4、C【答案解析】

細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：

（1）細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；

（2）細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；

（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。【題目詳解】A.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性，未揭示多樣性，A錯誤；B.細(xì)胞學(xué)說的建立是一個復(fù)雜艱難的過程，其“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是魏爾肖提出的，B錯誤；C.細(xì)胞是最簡單生命系統(tǒng)，是一個相對獨(dú)立的單位，C正確；D.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯誤．故選：C。【答案點(diǎn)睛】易錯點(diǎn)：（1）細(xì)胞學(xué)說揭示的意義只有統(tǒng)一性，沒有多樣性；（2）細(xì)胞學(xué)說只是對動植物而言，對原核生物和非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒都不包含在內(nèi)；（3）施萊登和施旺提出的“細(xì)胞學(xué)說”還沒有提出“細(xì)胞分裂方式產(chǎn)生新細(xì)胞”，這是后來魏爾肖提出的。5、D【答案解析】

本題是關(guān)于核酸分布的題目，病毒只有一種核酸，真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)，原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，原核細(xì)胞的DNA集中分布的區(qū)域稱為擬核。【題目詳解】SARS病毒屬于RNA病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞質(zhì)，A錯誤；綠色植物根細(xì)胞沒有葉綠體，其細(xì)胞內(nèi)的DNA主要存在于細(xì)胞核，還有少部分位于線粒體中，B錯誤；原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，C錯誤；人體口腔上皮細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，DNA主要分布在細(xì)胞核,D正確。【答案點(diǎn)睛】核酸包括DNA和RNA,其中DNA是所有細(xì)胞生物以及部分病毒的遺傳物質(zhì)，DNA主要分布在真核細(xì)胞的細(xì)胞核，葉綠體和線粒體中也含有少量的DNA，原核細(xì)胞中的DNA都是環(huán)狀的，包括擬核處大型環(huán)狀DNA分子以及質(zhì)粒。6、C【答案解析】

ATP的結(jié)構(gòu)式如下圖所示：【題目詳解】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A—P～P～P，其中A代表腺苷，A錯誤；ATP水解反應(yīng)一般與吸能反應(yīng)相聯(lián)系，ATP的合反應(yīng)一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系，B錯誤；ATP是腺苷和三個磷酸基團(tuán)組成，其中腺苷是由腺嘌呤和核糖組成。RNA由含氮堿基、核糖和磷酸基團(tuán)組成。因此ATP中的糖和RNA中的五碳糖是相同的，C正確；在人體內(nèi)，ATP的含量都是在一定的范圍內(nèi)維持恒定的。人在劇烈運(yùn)動時，體內(nèi)的ATP合成速率加快，同時ATP的水解速率也會加快，二者處于動態(tài)平衡，D錯誤。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題的易錯點(diǎn)：不管是安靜還是劇烈運(yùn)動，ATP和ADP的含量均能維持相對穩(wěn)定，不同的是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率不同而已。7、B【答案解析】

1、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源。2、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合．基因重組有兩種類型：

（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組?！绢}目詳解】A.基因重組發(fā)生在配子形成過程中，未發(fā)生在受精過程中，A錯誤；B.抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，通過基因重組可獲得抗蟲矮稈小麥，B正確；C.減數(shù)分裂四分體時期，非姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組，C錯誤；D.用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，但是性狀不一定發(fā)生改變，如顯性基因發(fā)生隱性突變，D錯誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因突變和基因重組的相關(guān)知識，要求考生識記基因突變的特點(diǎn)及意義；識記基因重組的概念及類型，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查。8、B【答案解析】

孟德爾對遺傳規(guī)律的探索運(yùn)用假說--演繹法，即科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題→大膽猜測提出假說→演繹推理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交)→反復(fù)實(shí)驗(yàn)揭示規(guī)律，前兩個階段屬于假說階段，后兩個階段屬于演繹階段；B正確，ACD錯誤。故選B。二、非選擇題9、在培養(yǎng)中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持細(xì)胞正常的二倍體核型減數(shù)第二次分裂中期（MII中期）顯微操作去核法電刺激受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)小于胚胎細(xì)胞分化程度低，恢復(fù)全能性相對容易【答案解析】

克隆是指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成基因型完全相同的后代個體組成的種群，通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因的后代的過程。【題目詳解】（1）在培養(yǎng)提取細(xì)胞的過程中，為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中，通常采取的措施是在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素和定期更換培養(yǎng)液。在核移植過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞，原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持細(xì)胞正常的二倍體核型。（2）采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)至MⅡ中期；對卵母細(xì)胞摘除“細(xì)胞核”，目前普遍采用的方法是顯微操作去核法。（3）去核的卵母細(xì)胞與供體細(xì)胞通過電刺激后融合，供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞，構(gòu)建成重組胚胎。將重組胚胎發(fā)育到一定階段，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育，最后形成克隆獼猴。移入的胚胎能夠存活，是因?yàn)榇凶訉m并不會對其發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，同時能夠在子宮內(nèi)建立正常的生理和組織聯(lián)系。（4）一般情況下胚胎細(xì)胞核移植獲得克隆動物的難度小于體細(xì)胞核移植，其原因是：胚胎細(xì)胞分化程度低，恢復(fù)全能性相對容易。【答案點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程及相關(guān)應(yīng)用；識記核移植技術(shù)的過程及相關(guān)應(yīng)用，掌握試管動物技術(shù)與克隆技術(shù)的區(qū)別，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、葡萄糖纖維素細(xì)胞壁b②655【答案解析】本題考查細(xì)胞中的糖類和核酸相關(guān)知識，意在考察考生對圖形的分析能力和知識點(diǎn)的理解掌握程度。（1）圖甲中的都是多糖，單體都是葡萄糖。淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，糖原是動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分，因此與另外兩個功能不同的是纖維素。（2）圖乙所示化合物是一段核苷酸鏈片段，其基本組成單位是核苷酸，是由一分子磷酸，一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成的。核苷酸鏈中的五碳糖上連接了兩個磷酸，需要分析鏈的起始處，磷酸在上時，中間的五碳糖是和上面的磷酸構(gòu)成的核苷酸，即圖中字母b。核苷酸之間是依靠②磷酸二酯鍵連接的。（3）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，既含有DNA也含有RNA，由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成核苷酸時，A和C可以參與核糖核苷酸和脫氧核苷酸的組成，而T只能參與脫氧核苷酸的組成，U只能參與核糖核苷酸的組成，所以由它們構(gòu)成的核苷酸共有6種。在人體細(xì)胞核中，既有DNA也有RNA，由A、C、T這3種堿基組成的核苷酸有5種。將乙片段徹底水解產(chǎn)物最多有一種五碳糖，一種磷酸和3種含氮堿基共5種。點(diǎn)睛：細(xì)胞生物中既有DNA也有RNA，但含氮堿基T只能參與脫氧核苷酸的組成，U只能參與核糖核苷酸的組成，而A、C、G是既能參與脫氧核苷酸的組成也能參與核糖核苷酸的組成。11、不能；因?yàn)橛行├ハx活動能力強(qiáng)、活動范圍廣肉食性和寄生性昆蟲負(fù)反饋調(diào)節(jié)間接和直接第一（或“第1”）146J/(cm1·a)次生演替（或演替）能量流動持續(xù)高效【答案解析】

調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法，樣方法常用于調(diào)查植物種群密度，昆蟲卵的密度，蚜蟲、跳蝻的密度等；標(biāo)志重捕法常用于活動能力強(qiáng)和范圍大的動物，如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動物。據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中植食性害蟲比例明顯減少，肉食性和寄生性昆蟲的比例增加，腐生性昆蟲比例也上升。吐中，同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=用于生長發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量。【題目詳解】（1）果樹種植園中調(diào)查各類昆蟲的種群密度不能都用樣方法，因?yàn)橛行├ハx活動能力強(qiáng)、活動范圍廣，不適合用樣方法。（1）據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中害蟲明顯減少，原因是肉食性和寄生性昆蟲的比例增加，通過種間關(guān)系消滅害蟲；害蟲的增長受到抑制，這是生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。（3）果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO1體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，其可食用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。（4）動物糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的能量，所以牧場區(qū)的雞糞適量的投入魚塘，這是第一營養(yǎng)級的能量流向了魚體內(nèi)。（5）根據(jù)題意分析，草魚同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=516-170=146KJ（cm1．a(chǎn)）。（6）草型池塘變?yōu)樵逍统靥粒@個過程屬于群落的次生演替。（7）研究能量流動的意義是幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的過程和特點(diǎn)，弄清楚幾種能量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)公式和表格數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。12、E1和E4甲的完整甲與載體正確連接