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文檔簡介
第頁中班健康小兔搬家教案中班健康小兔搬家教案1
活動目標(biāo):
1、練習(xí)雙腿夾物跳的動作,發(fā)展腿部力氣。
2、激發(fā)對體育活動的愛好,充分體驗嬉戲的歡樂。
活動打算:
可樂瓶若干,塑料圈人手一個,斜坡一個,雜物若干,錄音機,磁帶。
活動過程:
1、打算運動:兔子舞師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個舞吧!(音樂起)
2、基本動作:嬉戲《狼來了》
師:這兒真美,我們在這兒安家吧!(取下圈,放在地上當(dāng)家)我們還有許多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫里。(指定一個地點為倉庫)示范:走到場地一側(cè),取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再接著。(請個別幼兒示范,強調(diào)動作要領(lǐng):在搬時肯定要用夾物跳的方法。)當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時,小兔要馬上在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再接著搬東西。
3、嬉戲:小兔搬家?guī)煟捍蠡依钦鎱挓?,常常欺壓我們,我們還是搬家吧。
探討:怎樣把這么多的東西都搬走?引出夾物跳。
(1)造新家兔媽媽介紹路途,與幾只小兔示范夾物跳的搬家方法:背著圈跳過小樹林(可樂瓶搭成),褡個新家,將糧食放在指定位置,再沖上山坡,跳下,返回原地。
(2)搬家(音樂起)小兔在媽媽的帶領(lǐng)下沿路途搬家。老師依據(jù)幼兒的活動狀況進行指導(dǎo)。為小兔激勵、加油。
4、整理活動:
師:哈,最終搬完了,這里很平安,大灰狼再也不會欺壓我們了!(幼兒做興奮狀:耶!)真累呀,讓我們放松一下吧!(相互敲敲腿,捶捶背,揉揉肩)天快黑了,媽媽給你們講個《小兔搬家》的故事吧!(幼兒邊聽故事邊作休息狀結(jié)束)
活動反思:
〈綱要〉中指出的:“用幼兒感愛好的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性?!痹阪覒蜻^程中,學(xué)會輕輕的跳來避開招來大灰狼,讓整個活動充溢了趣味性、活動性、寓教化于嬉戲之中。
中班健康小兔搬家教案2
活動目標(biāo):
1、練習(xí)雙腿夾物跳的動作,發(fā)展腿部力氣。
2、激發(fā)對體育活動的愛好,充分體驗嬉戲的歡樂。
活動打算:
可樂瓶若干,塑料圈人手一個,斜坡一個,雜物若干,錄音機,磁帶。
活動過程:
1、打算運動:兔子舞師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個舞吧!(音樂起)
2、基本動作:嬉戲《狼來了》
師:這兒真美,我們在這兒安家吧!(取下圈,放在地上當(dāng)家)我們還有許多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫里。(指定一個地點為倉庫)示范:走到場地一側(cè),取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再接著。(請個別幼兒示范,強調(diào)動作要領(lǐng):在搬時肯定要用夾物跳的方法。)當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時,小兔要馬上在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再接著搬東西。
3、嬉戲:小兔搬家?guī)煟捍蠡依钦鎱挓?,常常欺壓我們,我們還是搬家吧。
探討:怎樣把這么多的東西都搬走?引出夾物跳。
(1)造新家兔媽媽介紹路途,與幾只小兔示范夾物跳的搬家方法:背著圈跳過小樹林(可樂瓶搭成),褡個新家,將糧食放在指定位置,再沖上山坡,跳下,返回原地。
(2)搬家(音樂起)小兔在媽媽的帶領(lǐng)下沿路途搬家。老師依據(jù)幼兒的活動狀況進行指導(dǎo)。為小兔激勵、加油。
4、整理活動:
師:哈,最終搬完了,這里很平安,大灰狼再也不會欺壓我們了!(幼兒做興奮狀:耶!)真累呀,讓我們放松一下吧!(相互敲敲腿,捶捶背,揉揉肩)天快黑了,媽媽給你們講個《小兔搬家》的故事吧!(幼兒邊聽故事邊作休息狀結(jié)束)
教學(xué)反思:
這節(jié)課幼兒駕馭的不是很好,由于我班幼兒大多數(shù)都是民族幼兒,對漢語的理解實力較差,對漢語的一些詞和句子理解不了。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我意識到要想讓民族幼兒學(xué)英雄語,駕馭漢語的詞和句子必需要多說,多聽,多練習(xí)。
中班健康小兔搬家教案3
活動設(shè)計背景
新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出,要讓幼兒喜愛參與體育活動,動作協(xié)調(diào)敏捷,要求我們用幼兒感愛好的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性,敏捷性。在幼兒自由活動中,我發(fā)覺中班的孩子特殊喜愛跳步,有的跳不遠,有的跳不好,但有的跳得特別不錯,因此我設(shè)計了這個《小兔運蘿卜》,創(chuàng)設(shè)活動情境,充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)展幼兒的跳動實力,敬重孩子的實力差異和特性發(fā)展,通過逐步提升難度,使每個孩子有所突破和發(fā)展,體驗勝利的感覺。
活動目標(biāo)
1探究、學(xué)習(xí)、嫻熟地駕馭立定跳遠,提高幼兒對體育活動的愛好。
2利用不同難度的設(shè)置,使每個孩子在原有基礎(chǔ)上所提高,發(fā)展基本活動實力。
3引導(dǎo)幼兒敢于挑戰(zhàn)自我,培育幼兒英勇、不怕困難的'品質(zhì),體驗勝利和合作的愉悅。
4初步了解健康的小常識。
5讓幼兒知道開心有益于身體健康。
教學(xué)重點、難點
重點:能進行立定跳遠,逐步做到落地穩(wěn)當(dāng),不偏不倒。
難點:能依據(jù)距離的遠近,調(diào)整步伐大小。
活動打算
1畫好塑封的蘿卜若干;2幼兒呼拉圈;
3大小膠籃子;4自制拱形門五個
活動過程
一、創(chuàng)設(shè)活動情境、激發(fā)愛好,熱身活動
1幼兒在音樂聲中隨老師入場,邊走邊做熱身運動,擴胸、踢腿、轉(zhuǎn)圈……
2學(xué)習(xí)小兔向前跳,及立定跳遠。
3創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)愛好,幫“小兔運蘿卜”
二、分層推動,挑戰(zhàn)自我
1、設(shè)置10個圈,每一個圈挨著放,以這個距離作為活動長度,讓幼兒以小組為單位運蘿卜競賽。
提問:你們覺得要如何才能更快,運得更多?(讓幼兒自由探討,明白同樣的長度,圈少一些和跳得快點要快一些,激發(fā)幼兒挑戰(zhàn)的愛好)
2、削減一個圈、兩個圈再次嬉戲,加大了難度,使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。
引導(dǎo)幼兒探討,這次比前次有什么不同,你覺得什么難度?要怎么做才輕松?
請做得好的幼兒溝通并示范。
3、自由挑戰(zhàn)
分別設(shè)置10、9、8、7、6個圈的組,讓幼兒自由選擇挑戰(zhàn)和嬉戲。老師巡察、指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分:合作放松、愉悅身心
1放松活動:跟老師一起深呼吸,安靜一下心情,放松腿部肌肉,同伴之間可以相互按摩。
小結(jié)孩子們的活動:你們今日挑戰(zhàn)了自我,有敢于戰(zhàn)勝困難的志氣,為自己鼓掌。
3幫老師整理器具,結(jié)束。
教學(xué)反思
這個活動貼進幼兒生活,動作難度不高,幼兒參加意識強,愛好深厚,敬重幼兒的特性差異,讓幼兒選擇適合自己的難度去挑戰(zhàn),發(fā)展自己的跳動實力。
自由活動時,幼兒大多對前面兩次活動的10、9個圈的組不感愛好,導(dǎo)致后面三組人數(shù)多,而前面兩組幾乎沒有孩子去參加,假如在以后再上這課時,我認(rèn)為在自由活動時,可以干脆設(shè)置長度,讓幼兒自己選擇用幾個圈,他們自由組合小組挑戰(zhàn),而不是由老師提前設(shè)置好組。束了這堂課。這個嬉戲也可以讓小摯友們知道我們小手很能干,本堂課的主題也得到了深化。
中班健康小兔搬家教案4
活動目標(biāo):
1、練習(xí)雙腿夾物跳的動作,發(fā)展腿部力氣。
2、激發(fā)對體育活動的愛好,充分體驗嬉戲的歡樂。
3、通過活動熬煉幼兒的跳動實力,讓他們的身體得到熬煉。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。
5、培育幼兒團結(jié)合作的觀念。
活動打算:
可樂瓶若干,塑料圈人手一個,斜坡一個,雜物若干,錄音機,磁帶。
活動過程:
1、打算運動:兔子舞師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個舞吧!(音樂起)
2、基本動作:嬉戲《狼來了》
師:這兒真美,我們在這兒安家吧!(取下圈,放在地上當(dāng)家)我們還有許多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫里。(指定一個地點為倉庫)示范:走到場地一側(cè),取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再接著。(請個別幼兒示范,強調(diào)動作要領(lǐng):在搬時肯定要用夾物跳的方法。)當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時,小兔要馬上在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再接著搬東西。
幼兒在音樂伴奏下練習(xí)兩次。
3、嬉戲:小兔搬家
師:大灰狼真厭煩,常常欺壓我們,我們還是搬家吧。
探討:怎樣把這么多的東西都搬走?引出夾物跳。
(1)造新家
兔媽媽介紹路途,與幾只小兔示范夾物跳的搬家方法:背著圈跳過小樹林(可樂瓶搭成),褡個新家,將糧食放在指定位置,再沖上山坡,跳下,返回原地。
(2)搬家
(音樂起)小兔在媽媽的帶領(lǐng)下沿路途搬家。老師依據(jù)幼兒的活動狀況進行指導(dǎo)。為小兔激勵、加油。
4、整理活動:
師:哈,最終搬完了,這里很平安,大灰狼再也不會欺壓我們了!(幼兒做興奮狀:耶!)
真累呀,讓我們放松一下吧!(相互敲敲腿,捶捶背,揉揉肩)
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