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—我的學(xué)校我的家演講稿運(yùn)用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)進(jìn)展不斷提速的今天,演講稿的運(yùn)用越來(lái)越廣泛,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是整理的我的學(xué)校我的家演講稿,歡迎大家借鑒與參考!我的學(xué)校我的家演講稿篇1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):各位下午好!我的文秘班的參賽者,今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光,發(fā)表演講,展現(xiàn)自己,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的時(shí)機(jī),青春無(wú)幾,時(shí)不我待,我要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次錘煉的時(shí)機(jī),我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。假如說(shuō)我的童年像一串貝殼的話(huà),那么我在學(xué)校的生活肯定是其中最美的,雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了很多學(xué)問(wèn),我在這里歡樂(lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)這個(gè)暖和的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參與競(jìng)賽,同學(xué)們勇躍報(bào)名,清掃校內(nèi)衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。從小學(xué)到初中,從初中到中專(zhuān),我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校,換過(guò)許多的老師,但是印象最深入的還是學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,學(xué)校的老師卻讓我尊敬,我堂姐就是學(xué)校的老師,或許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不明白她什么時(shí)分睡覺(jué)的,還有教我的秘書(shū)基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會(huì)看到他勞碌身影,有時(shí)分連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,同學(xué)會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開(kāi)會(huì),每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤勞,但是他們樂(lè)在其中,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。來(lái)到學(xué)校我的選擇是對(duì)的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡全力的同學(xué),我們還有什么不滿(mǎn)意的呢?身為學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為學(xué)校而驕傲。正是由于有這么優(yōu)秀的老師和團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在學(xué)校這個(gè)暖和的各位庭中,我感覺(jué)到了家的暖和,對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué),老師的關(guān)懷,同學(xué)的熱忱讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),那么的美妙。我們的學(xué)校正處于進(jìn)展中,今天她以卓越的成果贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為學(xué)校的明天普寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。我的演講至此結(jié)束,最終祝福各位老師工作順當(dāng)、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、每天開(kāi)心!謝謝!我的學(xué)校我的家演講稿篇2尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自初二(11)班的陳子衿,今天我演講的題目是《我的校內(nèi)我的家》。家,不是一棟空蕩蕩的房子,是一個(gè)有人情味兒的地方。初一班級(jí)的時(shí)分,老師對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校是我家,漂亮靠大家?!睆那皩?duì)此話(huà)我始終迷惑,為什么學(xué)校也能算是我們的家?直到發(fā)生了一件事,讓我明白了這句話(huà)的含義。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)分,姚大班長(zhǎng)就榮耀負(fù)傷了。雖然腳上打著石膏,“身殘志堅(jiān)”的他仍然拄著兩個(gè)拐棍就來(lái)上學(xué)了,而這位風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持上學(xué)的班長(zhǎng)姚某某就是那件事的主人公。那天中午,行動(dòng)不便的他好像遇到了什么麻煩,后來(lái)在熱心的單同學(xué)、余同學(xué)和郭同學(xué)的幫忙下,終于勝利地從五樓下來(lái)解決了內(nèi)急的問(wèn)題。由于他的行動(dòng)不便,班主任老師特意把自己的電梯卡給了他,以便于他的行動(dòng),而且還吩咐他有事就讓同學(xué)們幫忙做。對(duì)于幫忙他,大家都是極其愿意的,拄著拐棍的他不大便利背書(shū)包,而這個(gè)事情也早早有人代勞了。在班上一向以“懶”聞名的余同學(xué)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了搬運(yùn)工的擔(dān)子;每天放學(xué)時(shí),余同學(xué)總是按時(shí)地幫他背好書(shū)包,動(dòng)作利索,毫不拖泥帶水,完全與之前的“懶余”判若兩人。甚至在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)分,他竟然一口氣從五樓將他自己和姚同學(xué)的椅子搬了下去,而在平常他可是搬一把椅子就會(huì)叫苦不迭的啊。每天中午開(kāi)飯的時(shí)分,姚同學(xué)享受的是VIP待遇,總會(huì)有四周的同學(xué)幫他拿飯送飯。整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,這種感覺(jué)很美妙。雖然班里的同學(xué)有時(shí)也會(huì)有爭(zhēng)吵,但更多的是相互幫忙。有時(shí),跟三兩個(gè)同學(xué)閑逛在校內(nèi)里。幽靜的小花園,古色古香的六角亭,綠蔭圍繞的長(zhǎng)廊,還有那各種各樣的花草植物,把我們的校內(nèi)裝飾地很是漂亮,而校內(nèi)里的互相關(guān)愛(ài)則讓我們的校內(nèi)更加溫馨漂亮。因此,在這樣的校內(nèi)里學(xué)習(xí)、生活、閱歷成長(zhǎng),如沐春風(fēng),我的校內(nèi)就是我的家。我的學(xué)校我的家演講稿篇3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫王子豪,是太原維剛試驗(yàn)學(xué)校高一三班的一名高中生。在我的生活中,學(xué)校,是我成長(zhǎng)的又一個(gè)搖籃,是我記憶中難以忘卻的地方。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)英姿少年;初中的三年校內(nèi)生活,讓我的青春年華一每天散發(fā)出旺盛的活力;接下來(lái)的三年高中,我將會(huì)在維剛度過(guò),而這三年,我相信,維剛也肯定會(huì)給我的生命增加絢麗的顏色,也會(huì)在我的生命中留下不行磨滅的痕跡,更會(huì)在我漫漫求知路上指明前行的方向。維剛,是個(gè)展翅高飛的地方!維剛,是一所依托于孫維剛教學(xué)模式研討成果而建立的“全封閉式管理”的學(xué)校,是一所嚴(yán)格遵循國(guó)家教育部教育方針全面貫徹孫維剛教學(xué)思想的學(xué)校,是一所閱歷艱苦奮斗而逐步成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)校,是一全部著拼搏進(jìn)取優(yōu)良傳統(tǒng)的新型學(xué)校,是一所“一切為了孩子”重視同學(xué)德育啟迪、注意同學(xué)智育進(jìn)展、注意同學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐的學(xué)校。今天的維剛,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)享譽(yù)山西乃至全國(guó)的先進(jìn)學(xué)校,“維剛教學(xué)模式”也已經(jīng)成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”重點(diǎn)課題,這些輝煌的成就,還有閃閃發(fā)光的榮譽(yù),都顯示了維剛勃勃的活力,都顯示了維堅(jiān)強(qiáng)大的生命力。這些輝煌與榮譽(yù),莫非不值得我們每一個(gè)維剛學(xué)子驕傲驕傲嗎?維剛,是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的家庭。老師和氣可親,像媽媽一樣關(guān)懷我的生活與學(xué)習(xí),像長(zhǎng)輩一樣關(guān)注我的教育和成長(zhǎng),像摯友一樣,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)每天向上,像好友一樣和我一起學(xué)習(xí)一起商量,一起質(zhì)疑,一起解惑,一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一起解決問(wèn)題……同學(xué)們,則是我的兄弟姐妹,我們一起開(kāi)心,一起努力,一起聽(tīng)著手機(jī)鬧鐘舒展懶懶的腰,一起到了飯點(diǎn)兒才以百米的速度沖向餐廳……在這里,我有過(guò)年少無(wú)知的沖動(dòng),有過(guò)書(shū)生意氣的執(zhí)拗,有過(guò)歡聲笑語(yǔ),有過(guò)哀痛落淚。幸好,有老師,有同學(xué),有大家的相伴,有共同的共享,這些閱歷,都將成為了我記憶中最絢爛最精彩的一筆,也會(huì)讓我更加珍愛(ài)這美妙的光陰,更加珍惜在維剛的每一年,沒(méi)一月,每一天,每一分,每一秒。維剛,謝謝你!讓我擁有這樣一個(gè)大家庭的團(tuán)聚,讓我的青春年華更加豐富多彩,神采奕奕!今天,我們?cè)诰S剛成長(zhǎng),明天,維剛將會(huì)在我們手里更加輝煌,我會(huì)在通向勝利的途中不斷進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)為維綱的明天奮勇向前,努力攀登!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了為綱的明天更加輝煌,為了我們的明天更加精彩,努力奮斗吧!感謝大家,我的演講結(jié)束了。我的學(xué)校我的家演講稿篇4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,很快樂(lè)今天我能站在這里與大家一起共享我的想法,今天我演講的題目是漂亮校內(nèi)靠大家。我相信每一個(gè)人都希望在綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活;每位同學(xué)希望在萬(wàn)紫千紅,四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí);每位老師都希望在環(huán)境美麗,充滿(mǎn)活力的校內(nèi)里工作,這都是人之常情。當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)間閑逛在綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校內(nèi)中,肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中上課時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒服。美麗的校內(nèi)環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的校內(nèi)環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)理,學(xué)會(huì)做人。在這美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分,增長(zhǎng)著學(xué)問(wèn)。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,學(xué)習(xí)和生活,也影響社會(huì)各界對(duì)于我們學(xué)校的看法。如今在校內(nèi)里,還隨處可見(jiàn)同學(xué)們?nèi)我鈦y扔的瓜子殼,果皮,紙屑,塑料瓶,零食袋等。風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校內(nèi)里“翩翩起舞”,全部這一切,都跟我們的文明校內(nèi)極不相符,“漂亮的校內(nèi)靠大家”云中,就像是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭中的一員,假設(shè)這真的是你的家,你還會(huì)亂扔垃圾嗎?我相信,每個(gè)人都不會(huì)。愛(ài)美,審美,制造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們?yōu)榱宋覀兤恋募?,所以我僅代表我自己向全體老師,同學(xué)發(fā)出如下建議:1、請(qǐng)記住且做到將手中的垃圾送回它們的家2、校內(nèi)里的一草一木一花都是我們這個(gè)大家庭中不行或缺的,所以要像好友般的對(duì)待它們。3、作為一名高中生,我們應(yīng)當(dāng)留意個(gè)人衛(wèi)生,在剛進(jìn)入云中時(shí)我們每個(gè)人手里就拿到了一本同學(xué)手冊(cè),里面具體的記錄了我們?cè)撊绾稳プ觯哉?qǐng)經(jīng)常去翻一番,看看自己是否做到。4、在食堂就餐后我們應(yīng)將自己的垃圾帶走。在規(guī)定的位置享用零食,不帶到教室食用。為了我們漂亮的校內(nèi),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)愛(ài)護(hù)校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,做文明的高中生!為了學(xué)習(xí),生活,工作在一個(gè)美麗的校內(nèi)環(huán)境中,讓我們一起共同努力吧!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!我的學(xué)校我的家演講稿篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我演講的題目是《學(xué)校是我家,我愛(ài)我的家》。學(xué)校是我家,我愛(ài)我的家。1980年3月,我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的熱忱,對(duì)老師這一崇高職業(yè)的崇敬,雄心勃勃地走上那令人憧憬的三尺講臺(tái)。我是多么的沖動(dòng),多么的驕傲!我深深地明白,在教室里放飛的是希望,守巢的是自己;在黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;用粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是,對(duì)當(dāng)時(shí)的選擇,我無(wú)怨無(wú)悔!轉(zhuǎn)瞬間,三十年的光陰一晃而過(guò),我獻(xiàn)身教育言不悔。我從一名一般的老師到語(yǔ)文教研組長(zhǎng)到教務(wù)主任、從一名扶貧校長(zhǎng)到梅花學(xué)區(qū)校長(zhǎng),風(fēng)風(fēng)雨雨三十年,我一直堅(jiān)持農(nóng)村教學(xué)第一線(xiàn),勇挑重?fù)?dān),孜孜以求,與時(shí)俱進(jìn),默默耕耘。在教學(xué)工作中我一絲不茍、腳踏實(shí)地,努力鉆研。為了備好每一節(jié)課,我埋頭伏案,查閱資料,書(shū)寫(xiě)教案。我的教學(xué)方法新,教學(xué)效果好。我所代的班級(jí)同學(xué)成果在學(xué)區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中年年第一名,深受同學(xué)、家長(zhǎng)的寵愛(ài)。三十年如一日,我無(wú)悔無(wú)怨。由于我體會(huì)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。俗話(huà)說(shuō)得好“打鐵先要自身硬。”作為一名校長(zhǎng),首先要追求卓越、追求和諧、追求勝利、追求創(chuàng)新與進(jìn)展。時(shí)時(shí)成為老師的典范。凡要求師生做到的我首先自己先做到。到處以身作則、領(lǐng)先垂范。每天最早到校的是我,每天最晚離校的也是我。由于,學(xué)校是我家,我愛(ài)我的家!為了學(xué)校這個(gè)家,忘我工作不叫苦。今年我雖已54歲,但是我工作不知累。心情好,精神爽,身體棒,工作起來(lái)不倦怠。校內(nèi)里有我勞碌的身影;教室里有我上課的形象;電腦室里有我上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情景;辦公室里有我與老師們的談笑風(fēng)生。在學(xué)校我有干不完的事,使不完的勁。我總是以飽滿(mǎn)的激情迎接每一天的到來(lái)。為了學(xué)校這個(gè)家,我真情體諒、關(guān)愛(ài)每一位老師。為了創(chuàng)立學(xué)校這個(gè)和諧的大家庭,我把老師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。我們一同旅行,坐火車(chē)、坐輪船、坐飛機(jī)去賞識(shí)祖國(guó)美妙的風(fēng)光;我們一同體檢,無(wú)微不至地關(guān)懷他們的身體健康;我們一同研討教學(xué),完成了有效、高效的課堂;我們一同活動(dòng),回味那美妙的光陰;我們一同座談與溝通,幫忙他們解決一些實(shí)際困難。我用人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力,贏得了老師們對(duì)我的尊重。同時(shí),也贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的充足肯定,連續(xù)四年被評(píng)為“滿(mǎn)意校長(zhǎng)”。但是,我認(rèn)為,沒(méi)有完善的個(gè)人,只有完善的團(tuán)體。我們梅花學(xué)區(qū)的全體師生就是一個(gè)完善的大家庭。大家同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。X年,學(xué)校獲州學(xué)習(xí)型學(xué)校,我獲州學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)。X年,我校獲校本研修、教學(xué)常規(guī)、工會(huì)、老干工作等12項(xiàng)嘉獎(jiǎng)。特別是X年春季,我校的166名畢業(yè)生,有26名同學(xué)以?xún)?yōu)異的成果跨進(jìn)了保靖民中的大門(mén)。升重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六(3)班的數(shù)學(xué)單科成果居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六(2)班的數(shù)學(xué)單科成果居農(nóng)村小學(xué)第三名。六(2)班的汪張毅同學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)以235分的總成果獲全

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