2023屆北京市海淀區(qū)清華附中九年級物理第一學期期中調(diào)研試題含解析

2022-2023九上物理期中模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．利用大氣壓工作的是A．抽水機 B．船閘 C．液位計 D．密度計2．如圖所示，一雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài)，后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，（若鹽水足夠深）下列說法正確的是A．雞蛋向下加速運動，受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力變小B．雞蛋向下做減速運動直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變C．雞蛋先向下、后向上運動并回到原位，雞蛋受到鹽水的壓強、浮力先變大后變小D．雞蛋始終向下做勻速直線運動，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變3．下列運用的科學方法的實例中，錯誤的是（）A．研究分子熱運動時將分子類比為學生運用了擬人類比法B．用被彈簧連著的小球演示分子間作用力運用了模型法C．制作滑動變阻器時，發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞的方式運用了缺點利用法D．通過電路中燈泡的發(fā)光判斷電路中有電流運用了轉換法4．下列有關熱現(xiàn)象說法正確的是（）A．比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關B．燃料的熱值越大，放出的熱量越多C．物體溫度越高，所含的熱量越多D．物體放出熱量，內(nèi)能減少，溫度一定降低5．有關電學的知識，下列說法中不正確的是（）A．一般的電路是由電源、用電器、開關和導線組成的B．電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置C．如果把一個開關能同時控制兩盞燈，則這兩盞燈一定是串聯(lián)D．一段電路中有電流時，一定是自由電荷定向移動形成的6．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，R2為定值電阻。閉合開關S，在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中，關于電壓表和電流表的示數(shù)變化，下列四個選項中，判斷正確的是（）A．電壓表、電流表示數(shù)均變大。B．電壓表、電流表示數(shù)均變小C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大7．為避免超高車輛闖入隧道造成事故，小歡設計了警示電路，使用時閉合開關S．導線EF橫置于隧道口上沿前方，一旦被駛來的車輛撞斷，紅燈L亮且電動機轉動放下欄桿．燈和電動機中，即使其中之一斷路，另一個也能正常工作．下列電路中符合要求的是A．B．C．D．8．關于晶體和非晶體，下列說法中正確的是A．晶體和非晶體在熔化過程中溫度都上升 B．晶體有熔點，非晶體沒有熔點C．晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱 D．玻璃是生活中最常見的一種晶體9．電路中有一根電阻絲，若要使電路中的電阻變大，可以采取的方法是A．減小電路兩端的電壓 B．將它拉長后再接回電路C．增大通過電路的電流 D．將它對折后再接回電路10．如圖甲所示，電源電壓為6V，閉合開關后，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，下列敘述錯誤的是（）A．L1兩端電壓為1.8VB．L1兩端電壓為4.2VC．L2兩端電壓為1.8VD．L1和L2兩端電壓之和為6V11．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S后，當滑動變阻器的滑片P向上移動時，下列判斷正確的是（）A．三只電表的示數(shù)都變大B．三只電表的示數(shù)都減小C．電表A1的示數(shù)變小，電表V、A2的示數(shù)都不變D．電表A1、A2的示數(shù)都變小，電表V的示數(shù)不變12．關于內(nèi)能、溫度和熱量，下列說法正確的是A．物體的內(nèi)能跟物體的運動速度、物體的溫度和物質(zhì)狀態(tài)都有關系B．不同燃料燃燒時，放出熱量越多的熱值越大C．質(zhì)量和初溫相同的水和煤油，放出相同熱量時煤油溫度降低得多D．內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉移二、填空題13．如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，且動滑輪重小于乙物重，則所用的拉力F甲________F乙（選填“大于”、“小于”或“等于”，下同），其機械效率η甲_____η乙．在工地上工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升，所用拉力為250N，5s內(nèi)重物上升4m．此過程中有用功為____J，拉力做功的功率為____W，寫出一條拉力不等于物重的原因：_____．14．如圖所示，運動員射箭時用力將弓拉開，在放開箭的瞬間，弓的_____能轉化為箭的_____能，箭在空中向上飛行的過程中，箭的_____能增大．15．科學家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機，它每一個工作循環(huán)的前四個沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機相同，在第四沖程結束后，立刻向氣缸內(nèi)噴水，水在高溫氣缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣，推動活塞再次做功，水蒸氣溫度________

（選填“升高”、“降低”或“不變”），其內(nèi)能________

（選填“增大”、“減小”或“不變”），這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機械能，提高了熱機的________

，為進入下一個工作循環(huán)，這款內(nèi)燃機的第六沖程是________

沖程．16．防電墻技術是為了適應我國的用電環(huán)境開發(fā)的一種利用在電熱水器上的新技術．這項技術相當于在人體和火線之間裝了一個很大的“水電阻”，一旦發(fā)生漏電現(xiàn)象，“水電阻”與人體______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在一起；這個“水電阻”會起到______(填“分壓”或“分流”)的作用；若發(fā)生漏電后，加在人體兩端電壓恰好為12V，則“水電阻”的阻值與人體阻值的比值______．三、實驗題17．（8分）小明在探究“影響導體電阻大小的因素”的實驗中，原先設計的實驗電路如圖．（1）為判斷a、b兩點間導體電阻的大小，小明應注意觀察電流表的示數(shù)，若電流表示數(shù)較大，表明接入a、b兩點間導體電阻較_____（填“大”或“小”）．老師指出該方案存在不足，你認為不足之處是：_____．（2）老師指出不足后，小明立即將圖中的電流表改成了一個小燈泡，想通過觀察小燈泡亮度的變化，判斷a、b兩點間導體電阻的大?。蠋熤赋龃朔桨溉源嬖诓蛔?，你認為不足之處是：_____．（3）小明認真思考了一會，對原先設計的實驗電路圖重新作了改進，他改進后的電路得到了老師的肯定．他是如何改進電路的？答：_____．（4）小明實驗時發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的鎳鎘合金絲，他利用后來改進的電路只可以探究導體的電阻與導體的_____和_____有關．18．（8分）小明利用如圖所示的裝置來驗證影響物體動能大小的因素.甲、乙兩圖裝置相同，分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下，鉆入并推動紙盒運動一段距離后靜止時的情景.(1)紙盒被推得越遠，小球對紙盒______越多，表明小球的動能越大.(2)對比甲、乙兩圖可知，小球的動能與______有關.(3)若要驗證動能大小與另外一個因素的關系，需要添加的一個器材是________.(4)請你設計一個實驗方案，說明相同斜面上等高度處，從靜止釋放不同質(zhì)量的兩個小球，下滑至斜面底端時的速度大小相等._____________________________19．（8分）如圖所示，在探究“杠桿的平衡條件”實驗中用到的實驗器材有：杠桿、鐵架臺、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應把杠桿左端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持在___位置并靜止．（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼（如圖甲所示），為了使杠桿仍在水平位置平衡，可以在B點處掛___個鉤碼或用彈簧測力計拉杠桿．若采用彈簧測力計，拉力的方向由豎直向下逐漸向右傾斜時，為使杠桿仍然保持平衡，彈簧測力計的示數(shù)將___(選填“變大”、“變小”或“不變”)，其原因是___.（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因可能是___對實驗產(chǎn)生了影響.（4）關于“杠桿不處于水平位置能否平衡？”小海和小紅意見不同.小海認為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜到同一位置靜止，這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件.小海認為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？___（填“對”或“錯”），小海這種方案與小紅讓杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認為小海和小紅哪位同學的實驗方案好？請說明理由：答：___的實驗方案好；理由是___.四、作圖題20．（8分）重力為10N的小球靜止在水中，請用力的圖示法畫出小球所受力。（________________）21．（8分）做出圖示滑輪的動力臂l1和阻力臂l2（______）五、計算題22．（10分）學校教學樓的電路中允許通過的最大電流是20A，每盞日光燈工作時的電流約為200mA，則學校里最多可安裝多少盞這樣的日光燈？23．（12分）小兵同學學習了熱學的有關知識后，他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量，于是他仔細記錄了每一天燒水、煮飯、炒菜需要的時間，并折算成燒水時間，相當于每天將30kg、20℃的水燒開（在一標準大氣壓下）。水的比熱4.2×103J/（kg·℃）（1）該同學家每天燒水、做飯需要多少熱量?（2）如果普通煤的熱值為3×107J/kg，該同學家實際每天需要燒煤2kg，從理論上講，這些燃煤放出的熱量有多少?（3）請計算出該煤爐的效率是多少?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．抽水機是利用大氣壓將水壓上來的，故A符合題意；

B．船閘是利用連通器的原理工作的，故B不符合題意；

C．鍋爐水位計就是一種液位計，它是利用連通器的知識制作的，故C不符合題意．

D．密度計是利用浮力的知識制作而成的，故D不符合題意；

2、B【解析】

雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài)，浮力等于重力，用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，雞蛋向下運動時受到向上的阻力，速度會越來越?。浑u蛋在下降時隨著深度的增加，壓強會越來越大，由于排開鹽水的體積不變所以浮力不變；應選B．3、C【解析】解：A、分子熱運動不容易直接觀察，學生的運動可以直接觀察，兩者運動有相似之處．所以在研究分子熱運動時將分子類比為學生運用了擬人類比法．故A正確；B、分子間存在相互作用力，其作用與被彈簧連著的小球彼此間的相互作用相似，所以用被彈簧連著的小球演示分子間作用力運用了模型法．故B正確；C、制作滑動變阻器時，發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞的方式，可以縮短導線所占的距離空間，采用的是缺點列舉法．故C錯誤；D、電流中是否有電流不能直接觀察，但通過燈泡發(fā)光知道電流的存在，采用的是轉換法．故D正確．故選C．4、A【解析】

A．比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關，種類不同，狀態(tài)不同，比熱容一般不同，故A正確．B．由可知，燃料放出的熱量與燃料的質(zhì)量和熱值有關，僅根據(jù)熱值的大小無法確定放出熱量的多少，故B錯誤；C．熱量是一過程量，描述它的術語是“吸收”或“放出”，不能用含有，故C錯誤；D．物體放出熱量，內(nèi)能一定減少，溫度不一定降低，如晶體在凝固過程中，放出熱量、內(nèi)能減少，但溫度保持不變，故D錯誤．5、C【解析】

A．電路有持續(xù)電流，必須為閉合電路，且有提供電能的電源和消耗電能的用電器，故A正確，不符合題意；B．例如太陽能電池把太陽能轉化成電能，干電池把化學能轉換成電能，故B正確，不符合題意；C．當兩燈泡并聯(lián)，開關在干路，開關也可以同時控制兩燈，故C不正確，符合題意；D．電流形成原因是電荷發(fā)生定向移動，故D正確，不符合題意。故選C。6、C【解析】

由電路圖可知，定值電阻R2與滑動變阻器R1串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流；根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R2兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知R1兩端的電壓變化?！驹斀狻坑呻娐穲D可知，定值電阻R2與滑動變阻器R1串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測串聯(lián)電路中的電流；AD．當滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故AD錯誤；BC．由可知，R2兩端的電壓變小，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，則R1兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故B錯誤、C正確。故選C。7、C【解析】

導線EF橫置于隧道口上沿前方，一旦被駛來的車輛撞斷，紅燈L亮且電動機轉動放下欄桿，說明EF斷開之后，電動機與指示燈是通路，EF斷開之前，電動機與指示燈被短路，則導線EF與電動機和指示燈并聯(lián)，燈和電動機中，即使其中之一斷路，另一個也能正常工作，說明指示燈與電動機互不影響，能獨立工作，電動機與指示燈是并聯(lián)的，為防止EF斷開之前電源被短路，電路干路中要接入保護電阻，由圖示電路圖可知，C符合要求．8、B【解析】

A．晶體在熔化過程中吸熱但是溫度不變，A不符合題意；B．晶體有固定熔點，非晶體沒有，B符合題意；C．晶體和非晶體熔化時都要吸熱，C不符合題意；D．玻璃時非晶體，D不符合題意。9、B【解析】

A．導體電阻的大小與其兩端的電壓的大小無關，故增大電路兩端的電壓不影響電阻的大小，故A錯誤；B．將它拉長后再接回電路，導體的長度增大，橫截面積變小，電路中的電阻增大；故B正確；C．導體電阻的大小與通過的電流的大小無關，故減小通過電路的電流不影響電阻的大小，故C錯誤；D．將它對折后再接回電路，橫截面積增大，長度減小，則電路中的電阻減小，故D錯誤。10、A【解析】

由圖可知，開關閉合后，電路是由兩個電燈串聯(lián)而成，V測量的是L2兩端的電壓；電源電壓U=6V，由串聯(lián)電路的電壓特點可知，L2兩端的電壓小于電源電壓，所以電壓表使用的是0-3V量程，示數(shù)為1.8V，即L2兩端的電壓為1.8V，燈L1兩端的電壓為，L1和L2兩端的電壓之和等于電源電壓6V；綜上所述，A敘述錯誤，故選A。11、C【解析】

由電路圖可知，滑動變阻器與R1并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表A1測干路電流，A2測R1支路的電流；∵電源的電壓不變，∴電壓表的示數(shù)不變，當滑動變阻器的滑片P向上移動時，該支路接入電路的電阻變大，根據(jù)I=可知，該支路的電流變?。弧卟⒙?lián)電路獨立工作、互不影響，∴通過R1支路的電流不變，即電流表A2的示數(shù)不變，故AD不正確∵并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，∴干路電流變小，即A1的示數(shù)變小；∵R=，∴電路的總電阻變大，故B不正確∵P=UI，∴R2消耗的功率會減小，故C正確故選C．12、C【解析】A.物體內(nèi)能的大小與質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關系，與物體的運動速度無關；故A錯誤；B.熱值是燃料的一種特性，和燃料是否燃燒、放出熱量多少無關；故B錯誤；C.熱傳遞的定義可知，內(nèi)能總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉移，故C錯誤；D.質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，放出相同的熱量；因為水的比熱容大，所以水的溫度變化小，煤油的溫度變化大，故煤油的末溫低一些，故D正確；二、填空題13、大于大于960200繩與滑輪之間有摩擦【解析】

（1）由定滑輪和動滑輪的使用特點可知：，，所以；如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，則根據(jù)知，所做的有用功一樣大，由于要克服動滑輪重力的作用，所以使用動滑輪做的總功多，由可知定滑輪的機械效率高，即．（2）提升物體做的有用功：，拉力做功：，拉力做功功率：；使用定滑輪時，除了提升物重外還要克服繩子重力，以及繩與滑輪之間的摩擦，所以拉力大于物重．14、彈性勢動重力勢【解析】分析：通過分析弓彈性形變程度的變化來判斷弓彈性勢能的變化，通過分析箭的運動情況得出箭的能量變化，從而得出能量的轉化情況；從向上飛行的箭的高度變化判斷出箭重力勢能的變化．解答：解：放開箭時，弓的彈性形變程度變小，彈性勢能變小，箭由靜止變?yōu)檫\動，弓的彈性勢能轉化為箭的動能；箭在空中飛行的過程中，箭的高度增加，重力勢能增大．故答案為彈性勢；動；重力勢．點評：在做能量的轉化這種題時，我們要注意分析哪種能量增加了，哪種能量減少，因為總是減少的這種能量轉化為增加的那種能量．15、降低減小效率排氣【解析】

物體對外做功，內(nèi)能減小，內(nèi)能降低；水在高溫氣缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣，推動活塞再次做功，水蒸氣溫度降低，內(nèi)能減小；這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機械能，提高了熱機的效率；為進入下一個工作循環(huán)，這款內(nèi)燃機的第六沖程是排氣沖程．16、串聯(lián)分壓52：3【解析】由圖中連接方式可得水電阻與人體為串聯(lián)，串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和，故水電阻會起到分壓的作用；若發(fā)生漏電，串聯(lián)電路電阻之比等于對應的電壓之比，故“水電阻”的阻值與人體阻值的比值等于208V:12V=52:3.三、實驗題17、小ab間電阻小時，可導致電路中電流過大燒壞電路中的元件接入ab間電阻相差不大時，小燈泡亮度變化不明顯在圖中串聯(lián)一個小燈泡長度橫截面積【解析】（1）為判斷a、b兩點間導體電阻的大小，應知道流過電阻的電流大小，所以應注意觀察電流表的示數(shù)變化；當電阻較小時，電流較大，即電表表清示數(shù)較大；該電路無保護電阻，當ab間電阻太小時，近似短路，可導致電路中電流過大，燒壞電路中的元件；（2）當所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡的亮度變化不明顯，另外兩次實驗時，還要憑記憶進行比較，所以方法不科學，不能根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況；（3）根據(jù)以上電路的分析，只接電流表時容易電流過大，只接燈泡時，無法準確比較電阻的大小，故容易想到將燈泡與電流表串聯(lián)后再接入研究的導體材料，可以避免以上的不足，所以在原來的電路中串聯(lián)一個小燈泡即可。（4）導體的電阻是本身的屬性，它跟導體的長度、橫截面積和材料有關：當探究導體電阻與長度的關系時，可控制橫截面積和材料不變，改變接入電路的導體的長度就能夠完成實驗；當探究導體電阻與橫截面積的關系時，應控制長度和材料不變，將導體對折后接入電路，即增加了橫截面積，所以也能夠完成實驗；當探究導體電阻與材料的關系時，要控制長度和橫截面積不變，但只有一種材料，所以是不能完成實驗的．答案：(1).小(2).ab間電阻小時，可導致電路中電流過大燒壞電路中的元件(3).接入ab間電阻相差不大時，小燈泡亮度變化不明顯(4).在圖中串聯(lián)一個小燈泡(5).長度(6).橫截面積18、做功速度質(zhì)量不同的小球讓不同質(zhì)量的小球在相同斜面上等高度處，從靜止釋放，比較在水平面上移動的距離的遠近，移動距離遠的說明速度大，移動距離近的說明速度?。窘馕觥?/p>

(1)紙盒被推得越遠，小球對紙做功越多，表明小球的動能越大．(2)讓小球從不同的高度滾下，是為了使小球到達水平面時具有不同的初速度，對比甲乙兩圖可知，小球的動能與速度有關．(3)若要驗證動能大小與質(zhì)量的關系，需要添加的一個器材是質(zhì)量不同的小球．（4）讓不同質(zhì)量的小球在相同斜面上等高度處，從靜止釋放，比較在水平面上移動的距離的遠近，移動距離遠的說明速度大，移動距離近的說明速度?。军c睛】（1）起始點的高度在這個題中代表了速度的大??；（2）通過改變小球滾下的高度來改變小球滾下時的速度；（3）動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關，探究過程中，需用控制變量法．19、左水平6變大動力臂變小了杠桿自身的重力對小紅便于測量力臂【解析】

（1）杠桿傾斜時，杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左、右兩端的螺母（或一端的螺母）要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié)；實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉動的影響；

（2）由杠桿平衡條件計算出所掛鉤碼的大小；當拉力傾斜時，會造成力臂變小，相應的力會變大，這樣才能繼續(xù)平衡；

（3）支點位于動力和