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文檔簡介
部編八年級道德與法治上冊第三單元《勇擔社會責任》
單元練習題(含答案)一、單選題1.“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己。”美國哲學家艾默生這句話對我們做人的深刻啟示是A.授人玫瑰,手有余香B.人人為我,我為人人C.已所不欲,勿施于人D.將心比心,推己及人.截止到2017年8月,河北愛心救援隊成立近四年時間里,義務救援總量突破5萬次,他們是行走在城市中的“曖心人”,對此認識正確的是( )A.他們是嘩眾取寵,追逐個人名利B.他們的做法體現了不言代價與回報的奉獻精神C.我們要學會付出,但不能索取D.只有向他們學習,我們才能成為有用之才.關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一部明亮的燈,照亮人們美好的未來。我們應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該()①道義上給予支持②物質上給予幫助③情感上給予刺激④精神上給予關懷A.??③ B.??? C.①③④ D.②③④.通過學習,我們應該知道做人的基本要求主要有①實施正義行為,不做非正義的事情②自覺接受義務教育③積極承擔責任④弘揚民族精神A.①③B.②④C.???D.①②③.在維護公共利益方面,作為中學生,我們要①關心和參加公共事務②有愛心和正義感③主動承擔起對他人、對社會的責任④做到事不關己,高高掛起A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④.承擔責任,可以獲得物質和精神的回報。若說回報,更重要的是()A.物質獎勵 B.對自我的責備C.對他人的幫助 D.精神方面的回報.浙江溫州93歲老人阮定勛平時省吃儉用,省錢做公益,6年來向當地慈善總會累計捐款達100萬元。對于阮定勛老人的行為,正確認識( )①這是熱心公益、服務社會是有責任感的表現②參加此類活動能使自身的價值在奉獻中得以提升③積極參與此類活動,能激發(fā)社會正能量④參與這種做法沒有工資和報酬,無意義A.??④ B.①?③ C.①③④ D.②③④.做一個負責任的公民,首先要▲:承擔的責任有主有次,最重要的是▲A,對社會負責 個人和家庭責任 B.對自己負責 單位和他人責任C.對家庭負責 國家和社會責任 D.對自己負責 國家和社會責任“你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國就怎么樣;你是什么,中國便是什么:你有光明,中國便不會黑暗?!边@段話啟示我們()①要認識到國家興亡,是我們的責任②應為中華民族的偉大復興做出自己的努力③要自覺維護國家的安全、榮譽和利益④要埋頭讀好自己的書,休管國事家事天下事A.??③ B.??? C.①③④ D.①②??10.中學生小紅經常利用星期天,向當地居民宣傳法律知識,她的這一舉動讓人們“受益”,也使自己“得益”。小紅的行為①是服務社會的一種有效形式②有利于提升自己的人生價值③能夠鍛煉自己與人交往的能力④是為了贏得人們對她的認可A.???B.???C.②③④D.??③11.68年,三代人,就在“風吹黃上遮天蔽日,鹽堿遍地寸草不生成”的沙上,培育了6.9萬畝的平原林海,建起了名列“亞洲十大平原人工防護林”之一的商丘市民權林場申甘林帶。正是有了民權林場三代建設者68年如一日建造的這道綠色長城,才有了今天豫東地區(qū)經濟發(fā)展與生態(tài)建設齊頭并進、人與自然和諧共生的美麗畫卷。建設者的事跡告訴我們A.承擔責任就是要放棄個人的一切權利B.不應該承擔那些沒有任何回報的責任C.人盡其責才能共同建設和諧美麗社會D.逃避責任的行為必然要受到法律制裁12.韶關律師鄧南華是一名“1+1”中國法律援助志愿者,3年來前往貴州、新疆吐魯番、西藏昌都等地幫扶。他曾不計報酬到韶關市婦聯值班,為婦女兒童提供法律咨詢。他曾拖著發(fā)高燒的身體,冒著超過40攝氏度的高溫現場取證,半月之內為進城務工人員討回工資6.8萬元。鄧南華的行為是①熱心公益、服務社會,用實際行動弘揚中華民族的奉獻精神②他的人生價值體現在得到許多人的認可、佩服③在履行法定義務④從實際出發(fā),講究實效,自覺承擔社會責任A.?@ B.①④C.??③ D.②③④.“新時代好少年”林奕軒是福建的一名中學生。4年來,他累計為村民義務送信、送報千余件,行程達1200多公里。林奕軒身上的優(yōu)秀品質是()①關愛社會、與人為善②樂于助人、無私奉獻③寬容他人、悅納自己④珍愛榮譽、明辨是非A.?@ B.?? C.②④ D.③④.作為醫(yī)生應該救死扶傷,作為警察應該保一方平安,作為教師應該教師育人,作為學生應該認真學習。這表明()A.人因不同的社會身份負有不同的責任 B.責任產生于社會關系之中的相互尊重C.責任是一個人自愿做的事情 D.每個人只有一種責任.王玨化名“蘭小草”,給急需幫助的孤兒寡母捐款,每年2萬,已經堅持了15年。直到2017年7月,王玨因病去世之前,他的身份最終得以大白。王玨的事跡表明( )A.公民必須自覺履行法定義務 B.無私奉獻精神讓生命閃耀光芒C,承擔責任就會付出生命的代價 D.熱心公益才能實現生命的價值.承擔責任需要付出努力和代價。代價是指()①付出更多的時間和精力②耽誤學習③得到他人的贊許④犧牲個人業(yè)余生活A.???? B.??③ C.①②④ D.①③④.對下而漫畫《班干部成了“燙手山芋”》中這位同學的言行,下列看法正確的是()A.這是正確評估承擔責任的代價與回報B.做人做事要勇于承擔責任,敢于擔當C.做一個負責任的人首先應對他人負責D.當班干部必然會對學業(yè)產生負面影響二、多選題.疾風知勁草,烈火見真金。掃雷英維杜富國在任務面前、生死關頭,對戰(zhàn)友說“讓我來”。他任務當頭沖鋒在前、關鍵時刻挺身而出、生死線舍身相擋,用負重前行“換來”“歲月靜好”,以“讓我來”的精神踐行人民軍隊性質宗旨,忠實履行使命任務,在強軍興軍征程上譜寫了新時代革命軍人的壯美詩行。“讓我來”A.是面對任務勇于承擔敢于負責的寶貴品格B.蘊涵著迎難而上的膽識、勇挑重擔的魄力C.詮釋了新時代軍人青春獻使命的自覺擔當D.體現用生命踐責的勇氣和舍生取義的氣概.今年4月,上海愛衛(wèi)辦牽頭在全市范圍內開展“行為陋習勸阻行動”,向“隨地吐痰、亂扔煙頭、亂扔雜物''等陋習宣戰(zhàn)。市民積極參與這一活動()A.能夠逐步提升公民的文明素養(yǎng)B.能夠徹底改變上海的衛(wèi)生環(huán)境C.有助于樹立上海國際大都市的良好形象三、連線題.明確角色勇擔責任
女生牛子學用遵守校規(guī)救死扶傷孝敬父母女生牛子學用第n卷(非選擇題)四、簡答題21.材料一:下面是初中生陽陽一天生活的幾個片斷。片斷一(早起)消理.媽媽叫倒廣陽陽,他將被干一用,功穿衣服邊喊,.媽W,我要遲到了,快給我收拾1泡,再給我擠牙膏,順便幫我拿一袋牛期」月席二(上課)自習課匕姚峻老帥不在.看起了小說.快下課時,地對同柒說工?把你的作業(yè)給我抄一抄?”片斷三(放學)放學跳匕她看見很參人為某地震災區(qū)搦款,她把自己的零花錢也放進r捫袋箱■材料二:通過對本課有關知識的學習,相信你已經明白了很多道理,懂得不同的角色需要承擔不同的賁任,知道青少年的健康成長,需要從小培養(yǎng)并承擔對自己、對他人、對社會的責任等。(1)陽陽的哪些行為是負責任的表現?哪些行為是不負責任的表現?(2)如果你是陽陽,你準備怎樣去進一步培養(yǎng)自己的責任意識?(3)請分別列舉你作為子女、學生、社會成員這幾種角色應該承擔的責任。(4)怎樣才能承擔好作為學生這一角色的責任?22.材料一:2018年7月30日,中央文明辦發(fā)布7月“中國好人榜”。其中,陳元鋒在2017年3月,已經45歲的他為一名從未謀面的5歲血液病患兒捐獻骨髓。然而在2018年4月初,陳元鋒接到紅十字會消息,這名配型患者由于病情復發(fā),詢問他是否愿意第二次捐獻時,〃救人就要救到底!”為順利捐獻,他努力鍬煉身體,把生活作息調整到最佳狀態(tài)?!艾F在唯一的心愿就是希望孩子早日康復,用我生命的星星之火,點燃他的生命之光J0材料二:2018年10月28日,重慶萬州一輛公交車墜江,后經查明,系乘客與司機激烈爭執(zhí)、互毆至車輛失控所致。原公布之后,網絡上一片唏噓:一件只因坐過站的區(qū)區(qū)小事,竟演變?yōu)獒劤?5條人命的慘案!代價太過沉重,教訓極為深刻。(1)材料一陳元鋒的事跡給了我們哪些關于生命的啟迪?(2)從至少兩個不同角度,談談從材料二我們應吸收哪些教訓或得到哪些警示?五、情境探究題23.下面是小輝生活中的三個情境,請你運用所學知識,對其進行探究。情境一在小區(qū)的樓道口,小輝看到鄰居王阿姨正準備往樓上搬運比較重的物品。想到王阿姨平時體弱多病,小輝便主動上前幫助王阿姨。(1)小輝具有的美德: (2)具有這種美德的益處: 情境二小輝打開自己的QQ后收到一條“xxx公司舉行周年慶典,恭喜您中得二等獎,獎金88000元”的中獎信息,信息中表明需要小輝先交4000元手續(xù)費,然后給他兌獎。(1)小輝應該: (2)理由: 情境三登錄微信時,小輝看到一網友在朋友圉散步新冠疫情的謠言。(1)小輝應該: (2)因為:網絡生活的基本準則。六、分析說明題.材料一:小于在某職業(yè)技術學院學汽車質檢,大三時,學校所有的文化課學習都結束了。一天,班級輔導員召集全體同學開會,安排實習事宜,小于被輔導員安排去一家銀行當客服。“學校根本不管我們專業(yè)是否對口,統(tǒng)一這樣分派,真是不可思議。''小于說,很多同學跟自己一樣,對學校的安排,非常不理解。材料二:小娟從事志愿服務十幾年來,為盲人阿婆牽線搭橋,為白血病兒童籌集善款、服務智障空巢老人……每年農博會、花博會,她都主動請纓,招募責任感強、有奉獻精神、朝氣蓬勃的青年志愿者組成服務隊深入活動現場。十幾年來,小娟不計個人得失,在志愿服務行動中實踐著“愛的奉獻”。(1)材料一中對于學校的實習安排,小于應該采取什么態(tài)度?為什么?(2)材料二中對于小娟的“愛的奉獻”,你是如何評價的?我們應該如何向小娟學習?.2018年10月28日,一起新聞引起了全國人民的關注——重慶一公交車,逆向沖到河道的欄桿,隨后墜落長江。車上連同司機共計15人。國家以及相關政府部門立刻派人進行捕撈并展開搜救調查。2018年11月2日,正式的結果公布:其原因是因公交車司機與女乘客發(fā)生沖突而導致司機的方向盤被搶,隨后公交車失去了方向,逆向撞上了橋邊的護欄,墜入江中。事故最大的責任者是不遵守規(guī)則,與司機發(fā)生沖突的女乘客所致。僅僅是因為坐過站,就可以與司機發(fā)生爭論,完全沒有想過,這會帶來什么樣的后果!這是一場本不該發(fā)生的悲劇,從事件中我們該吸取哪些教訓,該學到什么東西,很值得全國人民的共同探討與深思。(1)事故中的女乘客、司機的行為是一種什么行為?出現了什么樣的后果?如果生活能夠重來,你認為會是什么結果?(2)通過前后結果的對比,你悟出了什么道理?(3)可是,生命已逝去,警鐘需長鳴!生活中沒有如果,只有結果和后果。那么在今后的生活中,我們該怎樣對自己的行為負責呢?.太原城郊全長90華里的城郊小道,作為人民教師的蘇秀榮一走就是24年。24年里,他把鄉(xiāng)村學校辦成了極具個性的特色小學,他讓3000余名學生順利走出大山,他幫助6名同事成為太原市高水平骨干教師,他指導4名教師成為杏花嶺區(qū)教學能手,他用真誠的愛心撒滿一路陽光。他被人民網《我們都是追夢人》報道。請根據材料運用所學知識概括提煉蘇秀榮被推選為追夢人的原因。參考答案1.A2.B3.BLAS.A6.D7.B8.D9.A1O.Dll.C12.B13.A14.A15.B16.C17.B18.ABCD19.AC子女一孝敬父母:學生一遵守校規(guī);醫(yī)生一救死扶傷。(1)①負責任的表現:捐款:②不負責任的表現:自己的書包自己不收拾,自己的事情要媽媽代勞;抄同學的作業(yè)。(2)①了解和關注的自己的責任,把承擔責任作為生活的常態(tài)和習慣:②認認真真做事,踏踏實實做人;③學會分析事物的因果聯系,有所為,有所不為:④養(yǎng)成先思考后行動的習慣:⑤對自己的錯誤勇于承擔責任。(3)子女的責任是孝敬父母:學生的責任是遵守學校紀律、完成學習任務:社會成員的責任是維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境等。(4)①履行受教育的義務:堅持使自己受到法律規(guī)定年限的教育;努力在德.智,體,美等方面全面發(fā)展;在完成法律規(guī)定年限義務教育的基礎上,爭取接受更高層次的教育,枳極通過不同方式進行學習:培養(yǎng)良好的學習習慣和科學的學習方法。(1)①生命是寶貴的,生命的價值高于一切。②生命至上,自己和他人的生命同樣重要。③守護生命首先要關注自己的身體。④要珍惜自己生命,關懷他人生命,善待身邊的每一個人。⑤生命的價值在于奉獻。(2)①情緒角度:我們應積極調控自己的情緒,做情緒的主人。②敬畏生命角度:生命是寶貴的,生命價值高于一切。我們應敬畏生命,善待生命。③責任角度:我們應該要做一名有責任感的人,對自己、對他人社會負責。④法律角度:我們應增強法律意識,自覺遵守法律規(guī)則。樂于助人可以融洽人際關系,促進人際交往(有利于培養(yǎng)親社會行為,實現人生價值)拒絕交費網絡信息良莠不齊,有的人通過設置陷阱實施網絡詐騙.侵害我們的利益,我們要學會辨析網絡信息.勸說網友刪除該謠言恪守道德,遵守法律(1)①
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