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文檔簡介
畢市2020版年上期文末項習(xí)題05:修改病句B一、單選題(題;共38分1.(2分下列子中,沒有病的一項是()A.《國演義》是中國四大古典文學(xué)名著。B.我抽屜里堆滿了許多獲獎證書。C.我要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認真學(xué)習(xí)。D.王飛連續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。2.(2分四·澗西)下列子中沒有語病的一項是(A.我著一件藍色外套和一頂黃色草帽。B.山漫山遍野到處種滿了桃樹。C.博館展出了幾千年前新出土的青銅器。D.我語文課特別感興趣。3.(2分下面句子中沒有病的一句是()A.糧作物是小麥。B.這考試,同學(xué)們的成績普遍提高了。C.他席了這次數(shù)學(xué)競賽。D.我大概用了一星期左右的時間,修好了花圃。4.(2分下列子中沒有語的一項是()A.學(xué)寫作文切忌胡編亂造。B.做保健操可以預(yù)防不近視。C.張師的個性是豪爽的人。D.戰(zhàn)們邁著整齊的步伐和挺直的胸膛走來。第1頁共10頁
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5.(2分六·吳興)下列有語病的一句是()A.通這次活動,我們增進了友誼。B.伯親切的話語和慈祥的面容時?;仨懺谖业哪X海中。C.我要善于反思,及時解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。D.天門廣場上的燈籠火把全都點起來,一萬支禮花繼續(xù)射入天空。6.(2分下列子中沒有語的一項是(A.一人是否有理想和信念,是取得成功的關(guān)鍵。B.我要增強克服困難的信心和方法。C.我的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。D.造術(shù)是中國對世界文明的偉大貢獻之一。7.(2分下列子沒有語病一項是()A.外的吵鬧聲突然漸漸消失了。B.為避免今后不再犯類似的錯誤,我們正在總結(jié)經(jīng)驗。C.他自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。D.通這次實踐活動,我深受教育。8.(2分下列子中,沒有病的一項是(A.小把故事講得那么引人注目,大家聽得津津有味。B.堅多讀多寫,語文水平就會不斷進步。C.人了沒有燒開的水容易生病。D.下,(1)班和六2)班進了籃球比賽,他們終于取得了勝利。9.(2分六·惠陽)下面?zhèn)€句子中,沒有語病的一句是(A.聽這個消息,我小聲地議論著。第2頁共10頁
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B.因他遲到了十分鐘,因此錯過了這趟校車。C.通社會實踐活動,我們接觸了社會、開闊了視野。D.同們排著整齊的隊伍擠進了電影院。10.(2分五·東莞末列句子,有語病的一句是(A.“一”兒童節(jié)即將終于到我們忙著排練節(jié)目。B.今的籃球比賽我保打出水平來。C.王知道自己錯,心情沉重。D.他完五年級了還有一年沒有畢業(yè)。11.(2分下列句子中沒有語的一項是()A.開初,我就制定了學(xué)習(xí)計劃和決心。B.我要養(yǎng)成講衛(wèi)生的作風(fēng)。C.下了,大家爭先恐后地一個跟著一個來到操場。D.破桌,儼然一個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。12.(2分四·龍巖末列句子表達不正確的是哪一項?(A.我要改正并發(fā)現(xiàn)我們的錯誤。B.千條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。C.經(jīng)努力,趙婷的成績提高了很多。D.這氣魄雄偉的工程,在世界史上是一個偉大的奇跡。13.(2分下列句子沒有語病是()A.下了,爸爸陸續(xù)來接我。B.在園里,他看到了鮮花和花香。C.小和小東都是好孩子,他還被評為優(yōu)秀少先隊員。第3頁共10頁
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D.菜里種了許多蔬菜,有土豆、黃瓜、西紅柿和茄子等。14.(2分下面句子沒有語病一項是(A.《》的作者是女作家鐵凝寫的。B.堅寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。C.這不愛惜勞動成果,任意浪費的行為,是可恥的。D.我要增強克服困難的信心和方法。15.(2分下列句子中,沒有病的一項是(A.我學(xué)校的上空飄著五顏六色的紅旗。B.盡遭受了無數(shù)次失敗,他們卻始終沒有放棄努力。C.因參加了三年前那場運動會,讓我變得勇敢。D.《巖》塑造了許多英雄人物的事跡。16.(2分下面句子中,有錯的一句是()A.無誰說多少好話,它也一聲不出。B.差多教過我的老師都在我本子上“留了影”。C.綠的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。D.小白玉似的毛色上,黃斑錯落得非常明顯。17.(2分下列句子中,沒有病的一項是(A.開一關(guān),就可以阻止電流不再進來。B.過這個學(xué)校執(zhí)行“學(xué)生以學(xué)為主”,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)水平很低。C.凡要依靠群眾,否則就做不成什么大事。D.中體育健兒斗志昂揚,一舉囊括了13枚金中的11枚大長了中國人民的志氣。18.(2分下列句子中沒有語的一項是()第4頁共10頁
A.大都注意衛(wèi)生全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。B.我了課本、筆、紙等文,按時到校。C.在共場所,我們應(yīng)當(dāng)保持潔。D.我定認真改正并聽取大家的意見。19.(2分下列句子沒有語病一項是()A.在假的戶外活動中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。B.雨的天空閃耀著美麗的彩虹和清新的空氣。C.為提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),學(xué)校積極開展了“讀經(jīng)典作品,建書香校園”。D.實“校園足球計劃”,旨在普及足球運動,進一步提高青少年足球運動水平。二、語言表達(共;共)20.(5分修改病句。①
在
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息
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多
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天
都
同
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熱
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交談。②春風(fēng)一陣陣吹來,樹搖曳著,月光樹影一齊晃動起來,發(fā)出沙沙的聲響。③一走進西湖公園,就看到公園里彩旗飄揚,歌聲嘹亮。④汽車在蜿蜒的山道上急馳,如離弦之箭一般。⑤我上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。21.(5分按要求寫句子。(1在我心目中,您是天使,您是華大樹,您是海!(用劃線字寫句子)(2歷史物館里展出了兩千多年前新出土的文物病句)第5頁共10頁
(3讀了聶將軍與日本小姑娘》使我深受啟發(fā)病句)(4吳王執(zhí)地說,誰敢來阻攔他,他就處死誰直接引述句)22.(5分(2018·宣模下面這段話中有多處錯誤,請用規(guī)范的修改符號在原文上修改明天,我們既將畢業(yè)。這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)更加克苦了。我們經(jīng)常閱讀的世界名著有《魯濱孫漂記國演義》和《少年文藝量課閱讀,使我們增長了知識和寫作水平。我寫的一篇讀后感“我眼中的諸葛亮”發(fā)布在《創(chuàng)新作文》上。23.分)句子習(xí)。①張小軍畫的畫,是多么入神啊修改符號修改病句)②張擇端
畫
名揚中外
一幅
的
了
畫(連字詞成句)③走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人線詞造句)24.分)(2020六下簡期)下面短文中有錯誤,用學(xué)過的修改符號,在原文上修。張老師工作勤勤墾墾,任勞任怨,生活上艱苦樸素。她和藹可親,既然有同學(xué)做錯了事,她就心教育。有一次,我經(jīng)??匆娝鄣臐M頭大汗,竟然堅持給同學(xué)們上課。同學(xué)們都非常孝敬她。25.(4分六·增城中要求改寫句子。(1不勞,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理?(改為陳述句)(2勞動,老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活修改病句。)(3中國持改革開放。中國會興旺發(fā)達話用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)26.(4分選擇沒有語病的句①________A.天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)。B.天空中飛舞著五顏六色的紅箏。②________A.我估計他這道題一定做錯了第6頁共10頁
B.他這道題一定做錯了。27.(5分按要求改寫句子①小艇穿過一座座形式不同的石橋句)②小艇是工具句③聽到這個消息,我小聲地議論起來(修改病句)④非洲是一個多姿多彩的世界反問句)28.(5分按要求寫句子。①不久以后,被寫入戰(zhàn)史的孟良崮戰(zhàn)役勝利結(jié)束句子)②他把桑葚摘下來,塞到警衛(wèi)員的嘴里成“被”字句)③快一個多小時過去了,兩個警衛(wèi)員還沒回來改病句)④他發(fā)明自己養(yǎng)的蠶吃得很飽病句)29.(5分修改病句①我敢肯定今天可能要下雨。②我的弟弟加入了少先隊員。30.分)按要改寫句子。①全長米風(fēng)火山隧道終于勝利貫通了句)②誰能相信這是大自然的現(xiàn)實,而不是大膽的夢幻呢?(改為陳述句)③汽車跑得很快為張句)④公園里的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂改病句)第7頁共10頁
參考答案一、單選題(題;共38分1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、
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