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2016學(xué)年上期五年級(jí)語文科第一單元導(dǎo)學(xué)案課題4*的“長(zhǎng)生果”

一課時(shí)

備課人：李華艷班級(jí)_________

姓名_______

家長(zhǎng)簽名_________

日期____【學(xué)標(biāo)1、我能認(rèn)識(shí)本課的生字詞。2、我能抓住課文的主要內(nèi)容，體會(huì)作者悟出的道理。3、我能學(xué)習(xí)讀書和寫作的方法。【學(xué)難】能結(jié)合課文內(nèi)容，結(jié)合自己的課外閱讀和習(xí)作實(shí)際，體會(huì)“長(zhǎng)生果”的寓意，并學(xué)習(xí)作者的讀寫方法?！咀R(shí)接葉文玲，女，1942年月日于浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)。1958年發(fā)表處女作《我和雪梅此走上文壇，后以短篇小說《心香》名聞遐邇。她恪守“美是文學(xué)的生命”的宗旨，孜孜于真善美的追求，同時(shí)致力于散文創(chuàng)作，收獲頗豐?！玖?xí)航1、書中有大量的成語，找出來讀一讀，再積累下來。囫圇（）棗

如饑似（）

浮想（）翩不言而（）（）光溢彩

悲（）離合如（）如癡

津津有（）

不求甚（）天長(zhǎng)日（）

牽腸（）肚（）心瀝血2、讀課文三遍，想想本文講了一件什么事情。3考作者寫了少年時(shí)代讀書和寫作的哪幾件事？從中悟出了什么道理？把自己感受深地方多讀幾遍，畫出相關(guān)的句子并做批注。1

【學(xué)程一、預(yù)檢測(cè)（一根據(jù)意思寫出詞語。1、許許多多的想象不斷涌出。（）2、形容因過于沉迷、陶醉而神態(tài)失常，失去自制）3、充分顯示自己的本領(lǐng)和才能。（）4、不用說話就能明白，形容道理很明顯。（）（二）回答問題（填空）1、我的“長(zhǎng)生果”中的“長(zhǎng)生果”在這指的是什么？2.莎士比亞說：二、自、合作、探1、了解課文的主要內(nèi)容2，3句話寫下來）2、想想作者寫了童年讀書、作文的哪幾件事？。三、交匯報(bào)1、找出你感受最深的一件事，談?wù)勛约旱捏w會(huì)頭表述）2、體會(huì)作者從童年的讀書和作文中悟出的道理出點(diǎn)）（1（23、說說自己從課文中學(xué)習(xí)到的讀書和作文的方法書上畫出來）四、知延伸推薦閱讀《三國(guó)演義3.4個(gè)重要人物及故事）五、總?cè)?，領(lǐng)悟法說一說）本文的中心句是：2

課文按板書設(shè)讀書

順序回憶的。4*

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