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“十佳少年力申報(bào)材料張冉冉,女,今年14歲,是**八年級(jí)六班的學(xué)生。她是**鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)家孩子,從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,父母迫于生計(jì)出外打工,她也就成為了一名“留守兒童”。她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。她樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體,小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。四月的一天,九中校園突然熱鬧起來(lái),只見(jiàn)一位中年女子手捧錦旗走向校長(zhǎng)室。原來(lái)是九中的一位學(xué)生拾金不睞,這是失主來(lái)送錦旗。市電視臺(tái)的記者聞?dòng)嵰哺诉^(guò)來(lái),很快,**張冉冉拾金不味的事便傳遍了皋城。熟悉張冉冉的同學(xué)都不感到意外,這件事發(fā)生在她身上不是偶然的,因?yàn)閺埲饺绞莻€(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但了解張冉冉家庭情況的老師卻真為張冉冉而感動(dòng)。寒假,張冉冉的爸爸媽媽都回來(lái)過(guò)年了,張冉冉太高興了,終于可以和父母一起吃年夜飯了??墒翘觳凰烊嗽福竽瓿醵?,張冉冉的媽媽就感覺(jué)到身體不舒服,去醫(yī)院檢查,原來(lái)是再生障礙性貧血。這一個(gè)噩耗似晴天霹靂,讓原本就不富裕的家庭雪上加霜。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心治療,張冉冉媽媽的病依然起色不大,多項(xiàng)指標(biāo)忽上忽下。醫(yī)生告訴他們一家,這個(gè)病雖然不會(huì)危及生命,但可能要吃一輩子的藥。一個(gè)農(nóng)村家庭,靠?jī)僧€農(nóng)田和打工掙點(diǎn)錢(qián)本只夠家庭生活,現(xiàn)在每月乂要拿出幾白元買(mǎi)藥的錢(qián),家里經(jīng)濟(jì)狀況可想而知。拾到的一千多元的錢(qián)雖然不是巨款,但對(duì)于張冉冉的家庭來(lái)說(shuō)乂不是小數(shù)目?!耙前堰@錢(qián)給媽媽買(mǎi)藥,不是幫家里減輕負(fù)擔(dān)了嗎?”張冉冉事后曾向老師講過(guò)當(dāng)時(shí)的想法。但張冉冉卻毫不猶豫的把錢(qián)交給了老師尋找失主,張冉冉說(shuō):“這不是我的錢(qián),即使我再需要錢(qián),我也不會(huì)睞下這筆錢(qián)。更何況這錢(qián)或許還是另U人的治病錢(qián)呢 !”“真是個(gè)好孩子”,找到錢(qián)的失主忍不住對(duì)老師夸贊。而失主的錢(qián)也真是去看病救命的錢(qián),試想一下,假如這筆錢(qián)找不到,失主該是多么悲痛和無(wú)助呀!這就是拾金不味的張冉冉,**電視臺(tái)為此還特意制作了節(jié)目,失主不僅送來(lái)了錦旗,還把感謝信貼在學(xué)校的大門(mén)口,學(xué)校也向張冉冉頒發(fā)了“拾金不睞優(yōu)秀少年”的光榮稱(chēng)號(hào)。而張冉冉本人卻覺(jué)得自己只是做了該做的事,沒(méi)什么大不了。拾金不睞只是張冉冉優(yōu)秀品質(zhì)的一次展現(xiàn)。而在平常的學(xué)習(xí)生活中,張冉冉一直追求優(yōu)秀。自入學(xué)以來(lái),張冉冉一直擔(dān)任班干部,她把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作。她工作負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),總能一絲不茍地完成。作為班干部,能?chē)?yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,平時(shí)獨(dú)立召集班委會(huì),并組織同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,她總是主動(dòng)地幫助解決,對(duì)于后進(jìn)的同學(xué),她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為她們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。作為班干部,她在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。家庭的困境,并沒(méi)有擊垮她,生活的磨礪反而使她變得更加堅(jiān)強(qiáng),看到親人遭受病痛的折磨,她就立下了遠(yuǎn)大的志向,長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。在媽媽住院期間,為了不讓媽媽掛念,她更加的努力學(xué)習(xí),以自己出色的表現(xiàn)向媽媽證明自己長(zhǎng)大了。在與她媽媽談起她時(shí),媽媽總是很自豪、很激動(dòng)地說(shuō):“我女兒真的很讓我省心,她從不亂花一分錢(qián),在她身上一點(diǎn)看不到現(xiàn)在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開(kāi)心,勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干?!痹趶埲饺降某砷L(zhǎng)過(guò)程中,愛(ài)包圍著她,在愛(ài)中,她也學(xué)會(huì)了愛(ài)。當(dāng)她得知我國(guó)汶川發(fā)生特大地震,學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),她毫不猶豫地把自己積攢的15元錢(qián)都捐了出來(lái)。當(dāng)老師問(wèn)她為什么捐這么多時(shí),她平靜得說(shuō):“現(xiàn)在汶川人民正是需要幫助的時(shí)候,我也要獻(xiàn)愛(ài)心,這些錢(qián)雖然不多,但它代表著我的心意?!彼拇_是真這么做的,不管她身邊的誰(shuí)遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個(gè)好孩子,好朋友。張冉冉不僅品質(zhì)優(yōu)秀,她還學(xué)習(xí)刻苦,有著優(yōu)異的成績(jī)。兩年來(lái),張冉冉的成績(jī)一直排在年級(jí)的前面。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是張冉冉上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了張冉冉,課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法.由于她各方面出色的表現(xiàn),08-第一學(xué)期被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”、08-第二學(xué)期被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、09-10年第一學(xué)期被評(píng)為學(xué)?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”、 6月被評(píng)為**區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。她還多次被評(píng)為“陽(yáng)光少年”、“文明小衛(wèi)士”、“禮儀標(biāo)兵”等。面對(duì)榮譽(yù),她并沒(méi)有驕傲,而是給自己定下了更高的目標(biāo)向全國(guó)“十佳少年”學(xué)習(xí)。**推薦12月1日主要事跡:4月,張冉冉拾到人民幣一千六白元交給學(xué)校,并找到失主;張冉冉拾金不味的事跡經(jīng) **電視臺(tái)的

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