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文檔簡介

供應(yīng)室學(xué)科建設(shè)因而，供應(yīng)室建設(shè)實(shí)施做法如下：一、加強(qiáng)供應(yīng)室管理，嚴(yán)格控制醫(yī)院內(nèi)感染12頻率，減少污染。3保證區(qū)域相對(duì)獨(dú)立，因合理的排班盡可能地避免工作人員在各個(gè)區(qū)域間的往菌區(qū)域相對(duì)獨(dú)立。建立合理的物流通道，物品通過清洗機(jī)、滅菌器及傳遞窗的順向流動(dòng)，真性能及污染情況選擇合適的清洗、消毒、滅菌方法進(jìn)行清洗、包裝、滅菌。加強(qiáng)人員屏障管理，規(guī)范人員入?yún)^(qū)管理。工作人員進(jìn)入無菌區(qū)，必須在清潔洗手后方能進(jìn)入無菌室。將緩沖區(qū)作為隔離屏障，規(guī)范入室。三、加強(qiáng)和諧內(nèi)外關(guān)系的建設(shè)1、建立科室內(nèi)部關(guān)系的和諧，通過穩(wěn)定利益關(guān)系，業(yè)務(wù)促進(jìn)和鼓勵(lì)，科室內(nèi)部和諧氛圍的建設(shè)，營造和諧內(nèi)部關(guān)系；加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)，科室每月輪流講課，操作考試，激發(fā)工作人員的進(jìn)取心，拓寬知識(shí)面，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2、建立院際關(guān)系的和諧1)促進(jìn)供應(yīng)室與院內(nèi)各職能科室和管理機(jī)構(gòu)的溝通、理解，主動(dòng)交流和請(qǐng)教使1)促進(jìn)供應(yīng)室與院內(nèi)各職能科室和管理機(jī)構(gòu)的溝通、理解，主動(dòng)交流和請(qǐng)教使2)增強(qiáng)與臨床科室的業(yè)務(wù)合作，強(qiáng)化臨床服務(wù)意識(shí)，本著“一切為臨床服務(wù)”知識(shí)、技術(shù)與臨床科室有效溝通、交流，以獲取最密切的合作，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。四、構(gòu)建醫(yī)療、護(hù)理安全的

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