2022年高一歷史備課組工作計(jì)劃范文集錦9篇

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2022年高一歷史備課組工作計(jì)劃范文集錦1

??一、指導(dǎo)思想

??在學(xué)校創(chuàng)建江蘇省四高中和“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革的新形勢下，踐行大岡中學(xué)主體合作性課堂教學(xué)模式，以提高學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量為目標(biāo)，向課堂要效益。教學(xué)中依據(jù)當(dāng)前高考、學(xué)業(yè)水平測試著重新材料、新情景的命題趨勢，留意把傳統(tǒng)的著重“雙基”教學(xué)，轉(zhuǎn)變到著重“基礎(chǔ)”和“創(chuàng)新”相結(jié)合上來，在打好基礎(chǔ)的同時(shí)，努力培育同學(xué)必備的歷史學(xué)科思維技能，讓同學(xué)從高一就和高考、小高考拉近距離。同時(shí)著重培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神，使歷史教學(xué)科研上一個(gè)新臺(tái)階。

??二、基本狀況

??高一班級共有**個(gè)班，**位歷史老師任教，本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一般高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書《歷史》必修①，共28課內(nèi)容。每周只有2課時(shí)(必修①內(nèi)容多，課時(shí)緊)，力爭在第18周完成新授課，第19——20周期末復(fù)習(xí)，第21周參與期末考試。

??三、教學(xué)目的及任務(wù)

??1、要在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，使同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識歷史進(jìn)展進(jìn)程中的重大歷史問題，包括重要的歷史人物、歷史事項(xiàng)、歷史現(xiàn)象和歷史進(jìn)展的基本……此處隱蔽8851個(gè)字……生，觀測同學(xué)上課狀態(tài)。上課力求精干、實(shí)在。上課要求每個(gè)人在教材上做好筆記，課后進(jìn)行知識整理。

??4、因材施教，著重夯實(shí)同學(xué)基礎(chǔ)。

??5、做好知識的鞏固，著重課后反饋，每節(jié)課后完成練習(xí)，每個(gè)單元結(jié)束后，進(jìn)行總復(fù)習(xí)和考核，加強(qiáng)同學(xué)的應(yīng)試技能。

??6、著重授課語言的精確，精確適用以下詞匯“了解”“掌控”“重點(diǎn)學(xué)習(xí)”“知識遷移”。

??2022年高一歷史備課組工作計(jì)劃范文集錦9

??一工作目標(biāo)

??通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)能掌控高一歷史必修一基礎(chǔ)知識，學(xué)會(huì)用所學(xué)知識觀測歷史現(xiàn)象，總結(jié)歷史進(jìn)展規(guī)律，并為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

??二詳細(xì)措施

??1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，加強(qiáng)教學(xué)討論，把新的教學(xué)理論滲透到平常的課堂教學(xué)中，努力提高備課組內(nèi)老師的科研技能好水平。

??2、堅(jiān)持集體備課，每次備課組活動(dòng)要落實(shí)“三定”措施。定心預(yù)備，主講老師要細(xì)心預(yù)備，全體老師要積極爭論，并共同解決平常教學(xué)中遇到的問題。統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資源、統(tǒng)一測試，組內(nèi)老師一起分擔(dān)各章節(jié)的資料的收集好單元測試的命題，做到多媒體資源共享。

??3、仔細(xì)備課，突出重點(diǎn)，表達(dá)難點(diǎn)。老師教案上要表達(dá)老師教后教學(xué)反思，其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施狀況、師生互動(dòng)狀況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成狀況、存在問題好改進(jìn)看法等。

??4、備課組老師要堅(jiān)持相互聽課，課后堅(jiān)持評課，相互促進(jìn)。

??5、加強(qiáng)學(xué)情討論，了解同學(xué)課堂教學(xué)適應(yīng)和教學(xué)內(nèi)容汲取消化狀況。積極