初中政治九年級全第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會單元測試-第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會（模擬試題3）

九年級第一單元測評班級姓名得分題號12345678910111213141516171819202122232425答案一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案，每小題2分，共50分)1．一個農(nóng)民企業(yè)家說：“責(zé)任是什么我不清楚，但我知道怎樣去做，我不能賣給農(nóng)民質(zhì)量差的化肥；優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓農(nóng)民滿意；還要對子女關(guān)心，對父母盡孝?！庇纱丝梢钥闯觫僭谏鐣枧_上，每個人都在扮演著不同的角色②每一種角色都意味著一種責(zé)任③學(xué)生的角色只有一種，而長輩們在扮演著不同的角色④要認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．“駝負(fù)千斤，蟻背一粒。”就承擔(dān)責(zé)任而言，這句話告訴我們①不同的人承擔(dān)的社會責(zé)任差異太大，有失公平②我們每個人都可以選擇承擔(dān)那些付出較少的責(zé)任③一個人只要盡其所能，就是一個負(fù)責(zé)任的公民④不同的人，承擔(dān)的責(zé)任不同A．①②B．②③c．②④D．③④3．要成為一個有責(zé)任心的人，以下做法正確的是A．對朋友的話言聽計從B．遵紀(jì)守法，做好自己的本職工作C．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書D．做好自己的事，不管閑事4．達(dá)爾文曾經(jīng)說過：“任何改正都是進(jìn)步?！备璧乱舱f過：“最大的幸福在于我們的缺點得到糾正和我們的錯誤得到補(bǔ)救?！睂Υ耍铝姓f法錯誤的是A．要敢于承認(rèn)錯誤B．做了錯事不要推卸責(zé)任C．勇于改正錯誤有利于自己進(jìn)步D．做事負(fù)責(zé)就永遠(yuǎn)不會有錯誤5．“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。”這句歌詞告訴我們要A．加強(qiáng)個人修養(yǎng)B．堅持集體主義c．積極奉獻(xiàn)社會D．培育文明風(fēng)尚6．據(jù)《浙江日報》報道：近日，溫州幾家媒體刊發(fā)了坦河水污染的一組報道，報道的“圖證”來自公益航拍人士陳斌拍攝的一組俯瞰照片。陳斌的公益護(hù)河之路已經(jīng)走了四五年，媒體發(fā)表其航拍照達(dá)數(shù)百次之多。陳斌說：“在娛樂的同時，還能為社會作貢獻(xiàn)，提升了這項事業(yè)的價值。”對陳斌的行為認(rèn)識正確的是①是作秀、想出名的表現(xiàn)②是承擔(dān)責(zé)任、關(guān)愛社會的表現(xiàn)③使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升④有助于形成熱心公益、服務(wù)社會的良好社會氛圍A．①②③B．②③④c．①②④D．①③④7．由于厭惡讀書而輟學(xué)的王立因參與盜竊受到法律懲罰，在宣判之后，他感嘆地對記者說：“我的命不好。如果我的父母好好管教我，如果我能上一個好學(xué)校，有一位對我好的老師，有一些愿意幫助我的同學(xué)，我決不會落到這個地步!”對王立的感嘆，你的認(rèn)識是A．多抱怨些命運(yùn)，就減輕了自己的罪責(zé)B．把責(zé)任推給別人，自己就容易改正錯誤C．王立遭遇讓人同情，社會對他不太公正D．自己對自己不負(fù)責(zé)任，后果只能由自己承擔(dān)8．吉林東南部長白山林海里，趙希海從退休前4年開始默默地上山植樹造林，直到近年才被發(fā)現(xiàn)。退休至今的20多年中，親手栽下18萬株綠樹，為國家捐獻(xiàn)樹苗48．25萬株……他的高尚情操集中體現(xiàn)在A．責(zé)任與奉獻(xiàn)B．愛國與守法c．團(tuán)結(jié)與合作D．堅忍與創(chuàng)新9．周恩來：“像春蠶一樣，將最后一根絲吐出來，貢獻(xiàn)國家和人民?！编囆∑剑骸拔沂侵袊嗣竦膬鹤?，我深愛著我的祖國和人民?！彼麄兊难哉Z說明①高度的社會責(zé)任感來自對祖國命運(yùn)的深切關(guān)注②熱愛祖國，報效祖國，是人們社會責(zé)任感最集中、最重要的體現(xiàn)③認(rèn)清自己的歷史責(zé)任，勇于承擔(dān)歷史賦予的責(zé)任④要在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④10．“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里?！辈牧险f明A．集體利益和個人利益總是相互矛盾B．個人與集體是相對立的c．個人要緊緊依靠集體，才能有無窮的力量D．集體力量就是簡單的個人力量相加11．小李在參加社會活動過程中，收集到以下宣傳標(biāo)語，其中與“眾人拾柴火焰高”這一表述相對應(yīng)的是A．不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹B．大河有水小河滿，大河無水小河干C．態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗D．知識改變命運(yùn)，拼搏成就未來下列選項中，符合圖片理念的是①積極植樹種草，用實際行動美化環(huán)境②為“希望工程”捐款③偷稅漏稅④支援西部建設(shè)⑤積極參加清除城市“牛皮癬”的志愿者活動⑥制售假冒偽劣商品A．①②③④B．③④⑤⑥C．①②④⑤D．②③④⑤2013年4月1日，山東濰坊輔讀學(xué)校內(nèi)其樂融融，30余名青年志愿者們正在與自閉癥兒童進(jìn)行一對一的交流、嬉戲。這是區(qū)委舉辦的“走近‘星星的孩子”’愛心志愿活動現(xiàn)場感人的一幕。據(jù)此回答13～14題。13．參加志愿者服務(wù)活動①有利于傳承中華傳統(tǒng)美德②既承擔(dān)著社會責(zé)任，又使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升③是成長、成才的必然選擇④有利于在全社會弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)尚A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④14．作為中學(xué)生，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，要關(guān)心公益，服務(wù)社會，積極參加社會公益活動。從志愿者的身上，我們懂得了①只有青年人才能參加志愿者活動②積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求③不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)④參加社會公益活動，既承擔(dān)了社會責(zé)任，還使自身價值得到提升A．①②③B．①③④c．②③④D．①②④15．下列不屬于親社會行為的是A．積極參與社會公益活動，為社會公眾服務(wù)B．積極參加志愿者服務(wù)隊，為社會服務(wù)c．對處于困境和危難的人能夠伸出援手D．對遭遇挫折和不幸的人漠不關(guān)心、不予理睬16．橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)造出世界上一流的“振超效率”；郵遞員王順友二十幾年如一日，用自己的雙腳丈量著工作的苦樂；導(dǎo)彈司令楊業(yè)功用赤膽忠心澆筑共和國的和平之盾……他們履行社會責(zé)任，從不言代價與回報。這啟示我們①學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)精神②增強(qiáng)社會責(zé)任感，做負(fù)責(zé)任的公民③加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做品德高尚的人④增強(qiáng)法制觀念，做遵紀(jì)守法的好公民A．①②③B．①③④c.②④D．①②③④17．以下能贏得社會對自己投贊成票的行為有①趙亮和同學(xué)們利用雙休日到人民公園拾撿“白色垃圾”②王莉同學(xué)每周義務(wù)清掃樓道衛(wèi)生③出租車司機(jī)拒載生病的乘客④一位普通市民向環(huán)保部門舉報某化工廠夜間偷排污水的行為A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④18．“從他被投進(jìn)這個世界的那一刻起，就要對自己的一切行為負(fù)責(zé)任?！边@是因為．①人是自私自利的，必然首先要維護(hù)好自己的利益②只有對自己負(fù)責(zé)的人，才有資格承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任③只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能贏得他人的尊重④如果不能對自己負(fù)責(zé)，我們就永遠(yuǎn)無法長大成人A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③19．2023年度“感動中國”十大人物之一的郭明義被評為“雷鋒傳人”，16年來將個人收入總額的一半捐給希望工程，自己卻過著清貧的生活……他的事跡表明A．他具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感B．承擔(dān)責(zé)任必然要付出最為沉重的代價C．積極承擔(dān)責(zé)任是為了贏得社會的承認(rèn)和贊譽(yù)D．承擔(dān)責(zé)任是為了獲得個人利益20．2012年8月4日，“希望校車公益行動”在新疆烏蘇市隆重舉行，這是由中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起，面向全國、為偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校捐贈校車的一個大型公益活動?；顒拥玫搅吮姸喔枋旨娂姷綀鲋С?，還得到了眾多志愿者的踴躍加入。捐贈校車的公益行動①是親社會行為②是一種勇于承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)③是屬于公民的法定義務(wù)④是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的好形式A．②③④B．①②④c．①②③D．①③④21．閱讀漫畫《對方?jīng)]責(zé)任》，對漫畫中女兒行為評價正確的是A．女兒不懂得逃避責(zé)任B．女兒敢于承擔(dān)自己的責(zé)任C．女兒扮演了不同的角色D．女兒沒有分清角色與責(zé)任的關(guān)系22．一位母親攜四歲女兒到朋友家做客，女兒在端茶喝的時候不小心把杯子打碎了，母親很快用手帕擦去潑在桌上的茶水，然后對女兒說：“你去向阿姨借一個盤子，把打破的碎片撿起來，然后再向她道歉。”下面對母親的行為說法正確的是A．母親應(yīng)對女兒嚴(yán)加訓(xùn)斥，以達(dá)到更好的教育效果B．孩子太小不懂事，母親應(yīng)該代替女兒向主人道歉C．母親做法沒有錯，但對四歲的孩子起不了作用D．母親不僅尊重女兒，而且培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感23．責(zé)任就是力量，責(zé)任改變中國。2013年1月10日上午，“責(zé)任中國年度評選”儀式在人民日報社隆重舉行，蘭州“最美夫婦”李成環(huán)、龔大錟高票當(dāng)選“十大責(zé)任公民”榮譽(yù)稱號。對此，認(rèn)識不正確的是A．不同的人扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任B．不言代價與回報地履行責(zé)任，是一種奉獻(xiàn)精神C．承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的物質(zhì)回報就越多D．只有人人盡到責(zé)任，才能共建和諧美好的社會截至2013年4月2日，中國青年志愿者公益圓夢行動資助項目已按計劃陸續(xù)實施，為確保項目實施階段的公正、公開、透明，組委會面向社會招募公益項目志愿監(jiān)督員，從提交的137份申請中確定了24名監(jiān)督員。據(jù)此回答24-25題。24．大家積極報名爭當(dāng)志愿者，是因為①只有成為志愿者，才能實現(xiàn)人生價值②這是一種親社會行為③志愿者獲得的物質(zhì)回報大于付出④關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任A．①②B．②③c．②④D．①③25．假如你參與過志愿者活動，那你認(rèn)為自己的收獲有①提高了自身的思想道德素養(yǎng)②增強(qiáng)了自身的社會責(zé)任感和使命感③提高了自身的社會實踐能力和創(chuàng)新能力④養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣A．①②③④B．①③④c．①②④D．①②③二、問答題(共30分)26．(8分)一個學(xué)生因破壞行為受到停乘校車一周的處罰，他只好每天步行上學(xué)。有人問他的母親為什么不用家里的汽車送他去上學(xué)，孩子的母親堅決地說：“不，他應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)?！倍患虑?，有的家長也許會出面與學(xué)校交涉，請求撤消對孩子的處罰，或者家長親自送孩子上學(xué)。你覺得家長應(yīng)選擇哪種做法，并簡要說明理由。28．(8分)在我們的生活中有這樣一群人，陳光標(biāo)——助人為樂；王敏——見義勇為；施華山——敬業(yè)奉獻(xiàn)；黃代小——孝老愛親；“信義兄弟”——誠實守信……他們就是“中國人的脊梁”?！皩W(xué)英模、見行動”。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，你將怎樣做?29．(6分)“雷鋒傳人”郭明義，入黨30年來時時處處發(fā)揮先鋒模范作用。他30年如一日熱心公益事業(yè)：1994年以來，共捐款12萬余元，先后資助180多名特困生；他把被評為先進(jìn)的獎金、補(bǔ)貼以及獻(xiàn)血獲得的慰問品全部捐給了困難學(xué)生和工友；他給300余個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來了新的希望。2011年9月22日，郭明義同志榮獲“全國道德模范”稱號。(1)郭明義身上具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?(至少寫出三個方面，3分)(2)請列舉青少年可以參與的三個公益活動。(3分)30．(8分)清潔區(qū)的打掃是班級的常規(guī)工作之一，最近，九(1)班有一部分同學(xué)在值日時，敷衍了事，班級衛(wèi)生經(jīng)常受到學(xué)校的批評，對此，這部分學(xué)生說，垃圾又不是我們丟的，我憑什么要打掃。班主任說，我們班是個集體，作為集體的一員，你們應(yīng)該盡到自己的責(zé)任。運(yùn)用所學(xué)知識回答：(1)請你向這部分同學(xué)說明什么是責(zé)任?(2分)(2)你認(rèn)為我們應(yīng)該如何做一個關(guān)愛集體的人?(6分)三、分析說明題(2小題，共20分)31．(10分)材料一：無論是在世界錦標(biāo)賽還是歷屆奧運(yùn)會乒乓球比賽中，中國隊幾乎囊括所有比賽的金牌。中國隊能在比賽中囊括金牌的一個重要原因，就是有那些甘當(dāng)“人梯”的陪練們。陪練們奉獻(xiàn)自己，正是集體主義和愛國主義精神的集中體現(xiàn)。一位陪練曾經(jīng)說過：“能當(dāng)世界冠軍的只有幾個，能為他們做一點奉獻(xiàn)也是難得的機(jī)會，我們很珍惜?！边@句樸實的話語正是他們各盡其能、奉獻(xiàn)集體的最好體現(xiàn)。材料二：某班同學(xué)在一次拔河比賽中，由于其他未參加比賽的同學(xué)沒有組織好拉拉隊喊口號，結(jié)果導(dǎo)致參賽的同學(xué)步調(diào)不一致，最終輸?shù)舯荣悺?1)結(jié)合課本有關(guān)知識談?wù)勀銓啥尾牧系恼J(rèn)識。(4分)(2)關(guān)心集體，是每一個人的責(zé)任。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做?(6分)32．(10分)材料一：鄭益龍，系武警廣州支隊船艇大隊副政治教導(dǎo)員，在外出途中勇救落入珠江青年陳永標(biāo)，自己卻不幸被激流沖走。鄭益龍因此被人民尊稱為英雄。材料二：廣東揭陽市政法委副處級干部黃虹在妻子撞人后，自己見死不救，反而罵人。針對網(wǎng)帖反映的情況，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這位副處級干部不救人，是想私了。而對方看他不救人。便打了他。(1)對比材料中人物的不同行為，我們會受到什么啟發(fā)?(4分)(2)我們青少年應(yīng)怎樣做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人?(6分)

題號12345678910111213141516171819202122232425答案BDBDBBDADCVCCCDAABABBDCCD26．選擇第一種做法：讓孩子接受處罰，步行上學(xué)。理由：①做一個對自己行為負(fù)責(zé)的人。只有對自己的行為負(fù)責(zé)，才能凈化心靈，提高道德和文化修養(yǎng)，提高判斷能力，增強(qiáng)承擔(dān)責(zé)任意識和是非觀念，做到我做事我負(fù)責(zé)。②如果選擇第二、三種做法，容易使孩子滋生推卸、逃避責(zé)任的思想，影響子女的健康成長，甚至將來有可能使子女走上違法犯罪的道路。28．①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不抄襲作業(yè)、考試不作弊，做個誠實守信的人。②關(guān)心同學(xué)、熱情幫助有困難的同學(xué)，做個樂于助人的人。③關(guān)心社會、積極參與公益活動，做個奉獻(xiàn)社會的人等：29．(1)愛崗敬業(yè)；扶困濟(jì)貧；助人為樂；自強(qiáng)不息