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文檔簡介

第關于活動計劃范文錦集六篇

活動計劃篇1

一、活動目標

1.策劃并開展簡單的小組活動,學寫活動計劃。

2.通過了解字謎、諧音的特點,體會漢字文化的豐富有趣。初步了解漢字的起源,引發(fā)學生對漢字的興趣。

3.認識10個生字。

二、課時安排

有趣的漢字整個綜合實踐活動安排五課時。具體安排如下:

第一課時:制定和交流小組活動計劃。

第二、三課時:分組活動。根據(jù)制定的計劃,通過多種途徑搜集調(diào)查、整理學習的資料。

第四、五課時:展示、交流活動成果。

三、活動過程

制定和交流小組活動計劃(一課時)

1.激趣:漢字距今已有三千多年的歷史,它是世界上最古老的文字之一,讓我們在這段時間里,一起遨游漢字王國,開展綜合性學習,感受漢字的有趣和神奇。

2.介紹活動內(nèi)容:搜集或編寫字謎,開展猜字謎活動,體會漢字的有趣;查找體現(xiàn)漢字諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)或笑話,和同學交流;搜集有關漢字來歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣。

3.分組:自由組合成合作小組。每組7-8人,選出小組負責人。

4.制定計劃:

有趣的漢字活動計劃

活動時間:_月_日

活動地點:__家

活動內(nèi)容:1.搜集或自編字謎

2.查找諧音笑話、諧音歇后語

3.了解漢字的起源

成果展示:把搜集到的資料編成小報,貼在教室里。

分工:組長:__搜集資料:__

編輯:__抄寫:__

插圖:__

日期:_月_日

5.交流:各小組交流計劃,并張貼在教室里。

搜集和調(diào)查資料(兩課時)

通過上網(wǎng)查詢,閱讀書籍、采訪、看電視等多種途徑進行探究,感受漢字的神奇、有趣。

相關資源介紹。

交流活動成果(兩課時)

一、猜字謎

1.激趣:現(xiàn)在請大家張開想象的翅膀,一起領略漢字的魅力。請以小組為單位猜字謎,看哪組猜得又快又多。

2.猜教材中列出的字謎。

(1)畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長。

(2)千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。

(3)一點一橫長,兩點一橫長。你若猜不出,站著想一想。

(4)有心走不快,見水裝不完,長草難收拾,遇食就可餐。

(5)這里是兩幅畫:一個人靠在樹旁休息,鐘指向了十二點

(6)一些運動員在運動場接受記者采訪。當記者問及他們的姓氏時,他們笑而不答,各自做了一個動作,讓記者自己猜。

籃球運動員指了指前面的兩棵樹;跳高運動員順手撿起一根木棍,放在一個土堆旁;武術運動員信不過教練的書,放在劍的旁邊;圍棋運動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜,這幾位運動員分別姓什么?

3.小組同學間相互猜字謎。

4.公布答案:(1)日(2)香(3)立(4)曼(5)休(6)林杜劉孟

5.剛才猜的字謎都是書本上的,1-4是文字謎,5-6是圖畫謎,第7題是動作謎語。大家肯定也搜集或編制了許多字謎,哪一組給大家猜?活動計劃篇2

一活動設想:

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發(fā)學生對音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

二活動目標:

1、培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

2、通過不同的發(fā)聲訓練來規(guī)范學生的聲音

3、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感

4、展現(xiàn)我校的素質教育和精神風貌

三、訓練模式:

1、保證訓練時間、保證人員到位;

2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

3、訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

四、教學要求

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業(yè)。

3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

具體工作措施:

1、音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。

2、完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

3、常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。

4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學生放人自由。

5、培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

一活動設想:

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發(fā)學生對音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力,藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

二活動目標:

1、培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

2、通過不同的發(fā)聲訓練來規(guī)范學生的聲音

3、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感

4、展現(xiàn)我校的素質教育和精神風貌

三、訓練模式:

1、保證訓練時間、保證人員到位;

2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

3、訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮?;顒佑媱澠?

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習貫徹黨的十七大精神和省委八屆八次全會精神,緊緊圍繞學院中心工作,切實抓好黨員教育管理,不斷豐富組織生活內(nèi)容,創(chuàng)新教育活動形式,增強組織生活實效,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為推動學院科學發(fā)展提供思想和組織保障。

二、黨日活動時間

從第四周開始,每兩周集中活動一次,時間為每雙周三下午。

三、黨日活動內(nèi)容

1、集中學習:認真組織我系全體黨員深入學習黨的十七大精神、十七屆三中全會精神、省委八屆八次全會精神、科學發(fā)展觀以及新黨章等。

2、專題討論:圍繞如何進一步加強黨的先進性建設,如何充分發(fā)揮基層黨組織的作用,如何破解學院和本部門工作的難點,認真制定討論題目,組織有針對性的專題討論。

3、黨員實踐:圍繞師生關注的各種問題的有效解決,開展以領導聯(lián)系群眾、領導聯(lián)系專家、黨員聯(lián)系群眾、教工聯(lián)系學生為主要形式的調(diào)研、互助活動;圍繞進一步增進黨員教育的生動性和感染力,開展以知識競賽、演講比賽、義務勞動等為主要形式的文體、實踐活動;圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性,開展請英模人物作報告、觀看主旋律電影、參觀考察等為主要形式的增強黨員意識系列教育活動;圍繞上級和院黨委要求,重點開展好學習實踐科學發(fā)展觀主題教育活動。

4、撰寫心得:每位黨員要結合黨日活動安排和學習內(nèi)容,認真撰寫一篇學習心得體會。

5、召開民主生活會:下半年,結合我系的具體實際,組織安排一次民主生活會。

四、黨日活動要求

1、全體黨員要充分認識黨員學習教育的重要意義,進一步增強學習的自覺性,原則上不得請假,嚴格考勤,認真記錄,確保黨員學習教育取得實效。

2、學生黨支部要妥善處理學生黨員上課和組織學習的時間沖突,及時補學,把學習教育作為學生黨員入黨后繼續(xù)教育的重要組成部分常抓不懈。

3、要切實加強黨員學習教育的規(guī)范化、制度化建設,進一步建立健全學習考核機制。每位教工黨員針對下半年黨日活動情況均要認真撰寫學習心得,于12月20日之前交系黨總支。

附件黨日活動參考討論題目

1、怎樣理解“以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”,怎樣創(chuàng)新高?;鶎狱h組織建設?

2、十七大報告對推進黨內(nèi)民主的新提法有哪些?基層黨組織如何堅持并做好民主集中制?

3、高?;鶎狱h組織在推動“新解放新跨越新崛起”中如何作為?怎樣充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?

4、新形勢下教工黨員的先鋒模范作用怎樣體現(xiàn)?

5、學生黨員如何進一步增強黨員意識,體現(xiàn)在哪些方面?

6、制約本支部黨建的關鍵問題是什么?我院黨員師生中存在的突出問題是什么?如何進一步改進?

7、影響和制約我院科學發(fā)展的突出問題是什么?如何進一步改進?

8、黨的建設如何貫徹落實科學發(fā)展觀?活動計劃篇4

1、為迎接外交學院55周年校慶活動,我部將設計并制作出體現(xiàn)外院風格的賀卡、明信片、信紙等紀念品。一方面,我們會寄送給各兄弟學校以增強我校與其他高校的交流與聯(lián)系;另一方面,可讓同學們更好地體會外院獨特的文化,留下一些值得珍藏的、關于校慶活動的紀念品。該活動設計環(huán)節(jié)計劃于5月份完成初稿。

2、采購工作。我們將在期初設計表格,讓各部門填寫各自所需的日常用品,然后通過反饋的信息,我部將完成購買與分發(fā)的工作。

3、留學生方面,我們會繼續(xù)開展留學生與本科生的“聯(lián)誼會”活動,以增強同學們之間的交流與聯(lián)系,提供互相學習、幫助的友好平臺。另外,本學期,我部還準備舉辦一次留學生與本科生共同參與的party,計劃于四月下旬在學生禮堂舉行,若可行還計劃擴大規(guī)模,邀請一些外校的留學生,以豐富交流形式。

4、講座方面,我部計劃邀請一些知名大使、學者來我校開展講座活動,拓寬同學們的視野,激發(fā)同學們對各方面知識的熱情。該活動計劃于3月下旬至5月份展開。

5、關于校際換屆選舉,我部將在5月份完成修改團委學生會換屆選舉章程、設計表格的工作,6月份組織監(jiān)督各個部門進行換屆選舉。

6、針對這次各部所擬定的學期計劃,我部將完成匯總工作,并對各部門本學期的活動進行合理協(xié)調(diào)與分配。

一、部門招新。

本學期按照慣例我們部門會積極招納新委員(計劃10人)為部門補充新鮮的血液。并且對委員進行相應的工作輔導與講解,讓他們更快的'上手工作,為今后更好的開展工作打下基礎。

二、日常工作。

(一)部門委員和部長會繼續(xù)做好每個工作日的值班工作,發(fā)送、收取、管理各類文件,并保存在固定文件夾中,做到有序,有條理,以便更好的協(xié)助其他部門開展工作。

(二)我們部門依舊堅持每兩周開一次部門例會,增進委員之間的工作交流,總結工作中的得與失,為以后更好的開展工作積累經(jīng)驗。

三、部門活動。

(一)我們部門將會在10月左右舉行一次聚會,增進新委員與新委員、主任之間的聯(lián)系與溝通,使我們部門以后能更好的發(fā)揮團隊合作精神,團結一心,一起積極、快樂的做好辦公室工作。

(二)在10月底,我們部門將與學宣部合辦一個素質拓展活動。我們舉辦的活動是面具制作大賽?;顒拥闹饕康氖菐哟蠹覅⒓踊顒拥姆e極性,使大一的學弟學妹們更快的融入大學生活,大二的同學們有更多的交流。

(三)12月初,我們部門將與拓展辦合辦“材料院風采展示”大賽,主要目標是要讓材料院的學生充分展示我們材料人對材料以及我們院的認識、見解。要求材料院的學生以剪貼畫(必須附文字)或者是手抄報(包括詩歌、散文)的形式上交作。

(四)12月末,我們部門和科技部或者材料協(xié)會組織參觀消防隊,實地學習消防安全知識,或者請消防隊的隊員來學校講解、教授消防安全知識,具體活動安排和時間待定?;顒拥哪康闹荚谧屚瑢W們了解更多的消防安全知識,讓自己的所學知識(材料)和實際生活緊密聯(lián)系起來。

四、其他工作。

辦公室會積極協(xié)助配合團委學生會其他部門的工作,多與各部門交流溝通,和其他部門建立很好的工作關系,讓團委學生會這個大家庭更加的融洽、和諧。

本學期工作計劃暫定如上,期間可能有些內(nèi)容會隨時間和活動的具體實施情況做相應變動,為了使材料院的工作更完善、更優(yōu)秀的完成,我們會努力按照計劃開展工作。

內(nèi)務:處理校際公函的收取、轉交和回復工作,并有專人負責定期到北京市學生聯(lián)合會搜集與團委學生會各項工作相關的文件。

值班:每天的大課間以及上午的第三個小課間學生會辦公室設值班人員,協(xié)助團委老師及時處理各項日常事務,晚上地下室常設值班人員,和團委辦公室一起共同負責地下室的物資管理和衛(wèi)生工作。

服務:

1)聯(lián)系西城區(qū)工人文化宮電影院,為全院師生提供價格優(yōu)惠的電影票;

2)定期組織圖書市場,方便師生購書;

3)不定期的組織各種文化生活用品展賣。

聯(lián)系:負責主席團例行會議、各大型活動的籌備、工作協(xié)調(diào)和活動后的總結會議的通知與相關事宜。聯(lián)系和協(xié)調(diào)各部門日常工作?;顒佑媱澠?

教學名稱:線可以跳

教學目標:

1、開發(fā)幼兒想象思維,養(yǎng)成愛動腦筋的習慣。

1、學習助跑跨跳過高20——40CM的障礙物,發(fā)展幼兒的跳躍能力。

2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和在活動中遵守游戲規(guī)則的好習慣。

教學準備:橡皮筋三條(長5M)

教學過程:

一、準備部分:

1、幼兒四路縱隊集合,師生問好。

2、變成一路縱隊,聽信號慢跑、跑走交替,矮人走、側身跑、蛙跳、后退跑、再慢跑一圈。

3、準備活動操。

二、基本部分:

1、教師示范跨跳的標準動作,幼兒模仿練習3---5次。著重提醒幼兒前腿蹬踏、后腿從側前送的動作要領。

2、幼兒成四路縱隊,教師在操場中間設一長5米高20cm的橡皮筋障礙物。

4、教師講解示范跨跳方法,幼兒一隊接一隊地輪流練習4次。

5、然后,加多一條高30cm的障礙物,練習4次。

6、再后,再加一條高40cm的障礙物,練習4次。

二、結束部分:

1、小結幼兒練習情況。

2、放松操練習。

3、放松游戲:抱放西瓜。教師交代游戲玩法。放松練習。

效果分析:

小朋友

活動中幼兒掌握了跨跳一定高度的技巧,達到了體育活動的活動量,體質得到了充分的鍛煉。尤其是后來的接力

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