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“逆行者”們?yōu)槭裁匆x擇逆行?新課導(dǎo)入第三單元勇?lián)鐣?zé)任部編版

道德與法治

6.2做負責(zé)任的人

八上

1.正確認識承擔(dān)責(zé)任的代價和回報。2.運用自己的經(jīng)驗和智慧作出合理的選擇,并且能為自己的選擇負責(zé)。3.增強責(zé)任意識,積極承擔(dān)責(zé)任,做一個負責(zé)任的公民。PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/字體下載:/ziti/

自主學(xué)習(xí)1.承擔(dān)責(zé)任的回報和代價是什么?2.如何正確選擇我們承擔(dān)的責(zé)任?3.如何對待不愿選擇的事情?4.怎樣做負責(zé)任的人?感悟人生敦煌的女兒—樊錦詩

1963年夏天,25歲的樊錦詩站在北京火車站滿懷理想、整裝待發(fā)。雖說對大西北惡劣的自然環(huán)境早有心理準備,但是半夜里,當房梁上的老鼠吱吱叫著掉在被子上時,當因為水土不服整天病懨懨時,樊錦詩望著透過窗紙的月光,還是掉了淚。面對損壞嚴重的敦煌文物,作為名校畢業(yè)生的她也承受了很大的期望與壓力。但每走過一個石窟,都會使她驚嘆:“太好了,太美了!”樊錦詩用40多年的執(zhí)著和堅守,譜寫了一個文物工作者的平凡與偉大;她在敦煌文化遺產(chǎn)保護、研究和管理等領(lǐng)域的開拓創(chuàng)新,讓世界同行為之驕傲?!岸鼗偷呐畠骸狈\詩,甘愿用生命守護敦煌。思考:樊錦詩奔赴敦煌的選擇需要她付出哪些代價,又能獲得什么?承擔(dān)責(zé)任的代價:更多的時間和精力,惡劣的生活環(huán)境;敦煌文物修復(fù)難度大,如果做的不好還會被責(zé)備承擔(dān)責(zé)任的回報:可以獲得月工資(物質(zhì)方面);從事自己所熱愛的工作,獲得新的知識和技能,獲得他人的尊重。良好的自我感覺;獲得新的知識和技能;贏得他人的尊重和贊許等更重要承擔(dān)責(zé)任時間、精力、金錢可能受到責(zé)備甚至處罰物質(zhì)方面精神方面新課講解1.承擔(dān)責(zé)任的代價與回報?

6.2做負責(zé)任的人

筆記1:承擔(dān)責(zé)任的代價與回報?P71①代價:付出時間、精力和金錢,還可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。②回報:這種回報既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。更為重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、他人的尊重和贊許。更重要

2021年7月20日,鄭州地鐵五號線積水。已經(jīng)從車廂中撤離出來的實習(xí)醫(yī)生于逸飛,聽到下面有人喊“有沒有醫(yī)生?”毅然返回地鐵站地下2層,穿上白大褂開始救人。

從20日18點開始,于逸飛跪地做了6小時心肺復(fù)蘇,施救同時還現(xiàn)場示范教學(xué)正確心肺復(fù)蘇的動作要領(lǐng),以讓更多人參與救助。7月21日0點左右,膝蓋受傷嚴重、體力耗盡的于逸飛才離開地鐵站。他在事后接受采訪時表示,“當時顧不上害怕,反正下面需要醫(yī)生”。

22日,鄭州人民醫(yī)院決定,于逸飛在此次地鐵站救援中表現(xiàn)突出,免試用期直接錄用。2.我們應(yīng)如何正確對待責(zé)任?①.應(yīng)根據(jù)自身實際,對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報作出正確的評估,作出合理的選擇。②.一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地擔(dān)當起應(yīng)負的責(zé)任。正確評估作出選擇承擔(dān)責(zé)任02我承擔(dān)我無悔

1958年,因優(yōu)秀的專業(yè)能力,黃旭華被秘密從上海召至北京。領(lǐng)導(dǎo)只說北京需要他去幫忙,卻沒有告知具體任務(wù)。什么行李都沒帶,只背了個背包的黃旭華一到北京就被留下來了。

聽說要搞核潛艇研究,黃旭華很高興。但組織要求:這是絕密工作,進來了一輩子就不能出去,就算犯了錯誤也不能出去,只能留在里面打掃衛(wèi)生。而且與父母親、兄弟姐妹和同學(xué)的關(guān)系要盡量淡化,不能暴露工作單位、工作名稱、工作任務(wù)和工作性質(zhì),隱姓埋名,當一輩子無名英雄。黃旭華欣然答應(yīng)。

為了保守組織秘密,整整30年,黃旭華和父母的聯(lián)系只剩下一個海軍信箱,甚至在父親去世時沒能送上最后一程,以至于老人至死都不知道兒子究竟在做什么。探究二:如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任?提示:值得。雖然核潛艇研究這項工作并不是黃旭華自愿選擇的,但在接到任務(wù)后,他積極投入到工作當中,并把工作做得井井有條。他獲得了成長與發(fā)展,使自身價值得以提升,因此是值得的。生活中經(jīng)常會遇到類似的情況?臨近考試,復(fù)習(xí)時間緊張,學(xué)校有朗誦比賽,需要我每天放學(xué)后參加排練,我很不情愿,擔(dān)心會影響考試成績。生活中總會遇到一些難以推卸的責(zé)任,面對不是我們自愿選擇的責(zé)任我們該怎么做?思考:你認為黃旭華這樣做值得嗎?“美麗校園”的構(gòu)建絕不是一紙空談,它是依靠每位學(xué)生在責(zé)任面前的擔(dān)當來實現(xiàn)的。有些事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不抱怨,不懈怠,全身心投入。如何積極承擔(dān)責(zé)任?美麗的校園1、如何承擔(dān)不可推卸的責(zé)任:P72一①-③①雖然有些不是我們自愿選擇的事情,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。③只要我們把它們當作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。改變態(tài)度全身心投入我承擔(dān)我無悔在我們周圍,有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人。在貧困地區(qū)支教的老師火場中逆向而行的消防員駐守邊疆的戰(zhàn)士城市的“美容師”白芳禮蹬三輪20年,捐助35萬善款,資助300多名兒童。手術(shù)臺上的醫(yī)生九旬抗美援朝老兵勇救落水兒童丹頂鶴女孩一家三代守護丹頂鶴所謂歲月靜好,不過是有人替你負重前行!探究三:為什么要主動承擔(dān)責(zé)任?課堂筆記2:主動承擔(dān)責(zé)任對社會的意義。(為什么)P73

在我們的周圍,有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人。正因為他們敢于承擔(dān)社會責(zé)任,敢于擔(dān)當,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。

展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。——摘自習(xí)近平同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話①我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地擔(dān)當起應(yīng)負的責(zé)任。做到不言代價與回報。(自己選擇的)P71三③無論何時何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。(具體做法)P73二②雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。做到我承擔(dān),我無悔。(不可推卸的)P72一歸納:如何做負責(zé)任的人:26%關(guān)鍵詞代價和回報做一個負責(zé)任的人做負責(zé)人的人既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面(更重要)。①合理選擇,勇于擔(dān)當。②自覺承擔(dān)無可選擇的責(zé)任③履行社會責(zé)任不計代價和回報。④努力提升自身素質(zhì),增強履行責(zé)任的能力。時間、精力、金錢、責(zé)備,甚至處罰。課堂小結(jié):隨堂練習(xí)得知自己是密接,沒回家,而是在車內(nèi)獨自隔離11個小時,直到120救護車把自己接走。近日,北京疫情通報中的“感染者218號”火了,上千萬網(wǎng)友為他的舉動點贊,稱贊其是“中國好鄰居”。下列評價正確的是()①作為公民,我們要關(guān)愛他人,對自己、對他人負責(zé)②積極承擔(dān)責(zé)任能贏得他人和社會的尊重和贊許③有擔(dān)當有作為,值得我們每一個人學(xué)習(xí)④疫情防控,人人有責(zé),我們每個人都應(yīng)該為疫情防控做出貢獻A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④隨堂練習(xí)為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,信陽市某中學(xué)團委舉行了“新時代好少年”評選表彰活動。下列未成年人不符合評選表彰條件的是()A.小王同學(xué)遇到榮譽和利益時首先想到的是他人 B.小衛(wèi)同學(xué)對處于困境中的人經(jīng)常伸出援助之手C.小張同學(xué)凡事總是優(yōu)先考慮自己的處境和利益 D.小郭同學(xué)在各類活動中主動承擔(dān)自己應(yīng)盡責(zé)任隨堂練習(xí)近日,上海嘉定一名29歲的社區(qū)醫(yī)生投入到一線核酸檢測工作中,從中午進小區(qū)開始核酸采樣,直到晚上七點結(jié)束,雙手變得皺巴巴好似老人。該醫(yī)生的行為體現(xiàn)了()A.負責(zé)任都要付出巨大的代價B.負責(zé)任使人獲得更多的信任C.不同身份要承擔(dān)不同的責(zé)任D.不言代價與回報的奉獻精神隨堂練習(xí)(2022·湖南張家界·中考真題)2022年6月4日,貴陽機務(wù)段動車組司機楊勇,值乘D2809次列車從貴陽北開往廣州南。列車行駛在貴廣線榕江站進站前的月寨隧道口時,撞上突發(fā)的泥石流,楊勇在發(fā)現(xiàn)線路異常的5秒鐘內(nèi),采取了緊急制動措施,撂下了生命中的最后一把閘,保障了車上旅客的安全,而自己卻光榮殉職。下列評述錯誤的是()A.只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會B.承擔(dān)責(zé)任就是要放棄個人的一切權(quán)利C.正是因為有許多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人,我們的生活才更加溫暖、充滿陽光和希望D.雖然我們還年輕,但也要盡到對社會、對他人的責(zé)任隨堂練習(xí)(2022·遼寧營口·中考真題)“疫”不容辭,師者擔(dān)當。穿上“戰(zhàn)袍”,筑牢社區(qū)“防疫墻”;脫下“戰(zhàn)袍”,堅守教學(xué)第一線。他們以實際行動論釋了“學(xué)為人師,行為世范”。以下觀點正確的是()A.他們傳遞正能量,為獲得物質(zhì)回報B.他們不抱怨不懈怠,積極履行社會責(zé)任C.他們的付出不值得,回報小于代價D.他們弘揚核心價值觀,為凸顯個人利益隨堂練習(xí)(2022·四川瀘州·中考真題)高原風(fēng)景絕美壯麗,但高原病卻能要人命。作為醫(yī)生,吳天一院士為此傾

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