《李商隱詩兩首》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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PAGE9《李商隱詩兩首》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解李商隱的有關(guān)生平和創(chuàng)作特色。2、通過誦讀把握詩歌用典的特點,領(lǐng)會《錦瑟》的主題思想和感時傷懷的情感基調(diào)。3、學(xué)習(xí)《馬嵬》中所運用的對比反襯的諷刺手法。4、反復(fù)誦讀,背誦這兩首詩?!菊n前預(yù)習(xí)案】【知人論世】1、走進(jìn)作者李商隱(約813—858),晚唐詩人。字,號,懷州河內(nèi)(今河南沁陽)人,出身小官僚家庭。曾三次應(yīng)進(jìn)士考試,至開成二年(837年),由于令狐絢的推薦,得中進(jìn)士。次年入涇原節(jié)度使王茂元幕府,后娶其女為妻,琴瑟和諧。但當(dāng)時的牛(僧孺)李(德裕)黨爭激烈,令狐楚屬牛黨,王茂元則屬李黨。李商隱此舉被視為投靠王茂元,因此被令狐楚之子令狐绹指責(zé)為“放利偷合”,此后一生在牛、李兩黨的傾軋中度過,困頓凄涼,辜負(fù)了“欲回天地入扁舟”(《安定城樓》)的壯志和才華,終年四十六歲。李商隱一生大約創(chuàng)作了六百多首詩,有《李義山詩集》。他的詩作,也有揭露現(xiàn)實黑暗的,但為數(shù)不多;他的主要成就在詩歌的藝術(shù)上,特別是他的近體律絕,其中的優(yōu)秀篇章都具有深婉綿密、典麗精工的藝術(shù)特色。李商隱的詠史詩借古諷今,毫無顧忌;李商隱的愛情詩成就最高,他的《無題》詩十余首,取前兩字為題而實質(zhì)是無題的詩又有十余首,如《錦瑟》、《碧城》、《為有》等,其他似有題而實無題的詩若干首,寫纏綿悱惻的愛情,寫幻想,寫傷感?!跺\瑟》寫作背景:這首詩創(chuàng)作于唐宣宗大中十二年(858年),題目“錦瑟”是一種樂器。對《錦瑟》一詩的旨意,自宋以來,歧見紛紜,莫衷一是。有人以為是悼念亡妻王氏,有人以為是懷戀令狐楚家名“錦瑟”的婢女,有人認(rèn)為是描寫瑟之華美及其音之清和,有人認(rèn)為是傷唐室殘破,有人認(rèn)為是作者懊悔少年風(fēng)流,有人認(rèn)為是自傷生世遭際,有人則認(rèn)為是對自身詩歌寫作的回顧與總結(jié)……一般認(rèn)為,此詩可能作于作者晚年,是他回首往事,對一生遭際坎坷而發(fā)的感慨。3、《錦瑟》一詩中用到的典故①莊周夢蝶——說的是莊周夢見自己身化為蝶,栩栩然而飛……渾忘自家是“莊周”其人了;后來夢醒,自家仍然是莊周,不知蝴蝶已經(jīng)何往。認(rèn)真想一想,不知是莊周做夢變成蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成莊周莊周與蝴蝶是應(yīng)該有所區(qū)分的。莊周夢蝶,蝶夢莊周,這就是事物的區(qū)分和變化。比喻夢中樂趣或人生變化無常。②望帝啼鵑——傳說中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后來禪位退隱,不幸國亡身死,死后魂化為鳥,暮春啼哭,至于口中流血,其聲哀怨凄悲,動人心腑,名為杜鵑。③東海鮫人——《太平御覽》卷803引《博物志》云:“鮫人從水出,寓人家,積日賣絹。將去,從主人索一器,泣而成珠滿盤,以與主人”。東海有鮫人織水為綃墜淚成珠。有一次一個鮫人出來玩,住在一個農(nóng)民家里,住了幾天這家人的米吃完了,于是農(nóng)民就要去變賣東西,這個時候鮫人讓農(nóng)民取一個碗,墜淚成珠。這個典在陸游的釵頭鳳里也有“淚痕紅浥鮫綃透”。④暖玉生煙——傳說藍(lán)田美玉深埋地下,不為人所見,但它那溫潤的精氣卻能透過泥土,煙霧般升騰到空中。4、《馬嵬》詩背景簡介:天寶十五年(756年)6月,安史之亂爆發(fā),安祿山自稱大燕皇帝,后攻入長安。唐玄宗逃往四川,至馬嵬(陜西興坪),隨行將士不前,殺了楊國忠,并堅決要求處死楊貴妃,以向天下謝罪。為抵搪民怨,楊貴妃被賜以三尺白綾,,史稱“馬嵬之變”?!恶R嵬(其二)》,是李商隱詠史詩中的佳作,是一首政治諷刺詩。詩作以李隆基唐玄宗、楊玉環(huán)貴妃故事為抒情對象,鋒芒指向了李唐前朝皇帝唐玄宗?!竞粚嵒A(chǔ)】1、誦讀詩歌,給字注音。錦瑟()弦()柱惘()然馬嵬()未卜()宵柝()曉籌()駐()馬2、李商隱名句集錦:,東風(fēng)無力百花殘。,蠟炬成灰淚始干。身無彩鳳雙飛翼,。春心莫共花爭發(fā),。天意憐幽草,。夕陽無限好,?!竞献魈骄堪浮恳?、討論研習(xí)《錦瑟》1、詩人由“五十弦”的“錦瑟”想到了什么這其中運用了什么表現(xiàn)手法?

2、典麗精工的李商隱的特點之一。本詩中間兩聯(lián)用了哪些典故這些典故渲染了一種什么樣的情調(diào),留下了一種怎樣的意境?

3、近人梁啟超讀李商隱的詩后說:“義山的《錦瑟》《碧城》《圣女祠》等詩,講的什么事,我理會不著。拆開來一句一句叫我解釋,我連文義也解不出來。但我覺得它美,讀起來令我精神上得一種新鮮的愉快。須知美是多方面的,美是含有神秘性的?!币浴跺\瑟》為例,分析一下梁啟超為何會這樣說,他所提到的“美是含有神秘性的”應(yīng)怎樣理解點撥:從主題和典故方面思考。

二、討論研習(xí)《馬嵬》1、《馬嵬》詩是以馬嵬事變中玄宗為“六軍”所逼,“賜”楊妃之死的事件,哪幾句詩寫了這一馬嵬之變的事件楊妃“賜”死后,玄宗異常悲傷,哪些詩句寫出了玄宗之悲對于這些,詩人李商隱發(fā)出了什么慨嘆(用詩句回答)

2、頷聯(lián)運用了哪種表現(xiàn)手法有什么作用又能使人讀出玄宗的哪種境遇?

3、頸聯(lián)“此日”和“當(dāng)時”都是指向時間的,以往生活有什么特點眼前又遇到了情況前后什么關(guān)系?

【我的反思】

【課堂檢測】1、下列句中的詞解釋正確的一項是(

)A.望帝(周朝末年蜀國君主的稱號)駐馬(軍隊發(fā)生嘩變,停留不前)杜鵑(子規(guī))B.無端(沒有由來地、無緣無故地)錦瑟(一種管弦樂器)

華年(青春年華)C.徒聞(空聞,沒有根據(jù)的傳聞)

惘然(迷惘、茫然)

莫愁(不要愁苦)D.宵柝(夜間巡邏時用的梆子)

雞人(宮中掌握時間的衛(wèi)士)

可待(可以)2、對李商隱的《錦瑟》分析不正確的一項是(

)A.這首詩是由錦瑟引起的詩人對華年所歷紛繁人生境遇與人生感受的追懷。B.頷聯(lián)用莊周夢蝶、杜宇化鵑的典故表達(dá)失落、困惑之感。C.頸聯(lián)描寫了滄海之中,明月之下,鮫人滴淚,化為明珠。D.尾聯(lián)“此情”與“惘然”相照應(yīng),“惘然”因“思華年”而產(chǎn)生,末兩句表達(dá)了全詩主旨。3.李商隱的詩作晦澀難懂,詩義朦朧,其中一個重要原因便是作者在詩中大量地用典,下列詩句中沒有用典的一項是(

)A.海外徒聞更九州,他生未卜此生休

B.此日六軍同駐馬,當(dāng)時七夕笑牽牛C.錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。

D.如何四紀(jì)為天子,不及盧家有莫愁。4、下列文學(xué)常識不正確的一項是(

)A.杜甫,字子美,是中國文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實主義詩人。其一生寫下了一千多首詩,其中著名的有“三吏”“三別”《兵車行》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《春望》。B.白居易,字樂天,號香山居士。早年熱心濟(jì)世,強(qiáng)調(diào)詩歌的政治功能,并力求通俗,積極倡導(dǎo)“新樂府運動”,主張“文章合為時而著,歌詩合為事

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