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文檔簡介

八年級歷史與社會上冊總復(fù)習知識點PAGE9PAGEPAGE45第一單元多元開展的早期文明第一課亞非大河文明古代埃及自然環(huán)境:位于非洲北部,氣候干旱,雨量稀少,土壤肥沃。興衰史:公元前3500年形成幾十個最初的小國→公元前3100年美尼斯統(tǒng)一埃及,定都孟斐斯→公元前15世紀國力強盛,地跨亞非兩大洲,之后由盛轉(zhuǎn)衰→公元前6世紀,被波斯滅亡,后融入阿拉伯帝國中。文明:經(jīng)濟上:灌溉農(nóng)業(yè)興旺;政治上:君主專制制度逐步開展,國王稱為法老,自詡為太陽神之子,擁有至高無上的權(quán)威,其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征〔胡夫金字塔最大〕;文化上①象形文字古埃及人最早使用的文字叫象形文字,形成于公元前3000年前后。②太陽歷——人類歷史上第一步太陽歷。按照尼羅河水的漲落河農(nóng)作物的生長規(guī)律,把一年劃分為泛濫季、播種季和收獲季3個季節(jié),每季4個月,每月30天,歲末加上5天宗教日。③醫(yī)學興旺:制作木乃伊的過程,知道了解剖學,并且開始分科治病。4、尼羅河對古埃及的作用:尼羅河的定期泛濫使兩岸土地肥沃,因而農(nóng)業(yè)興旺。農(nóng)業(yè)的興旺使沿河地區(qū)形成村落,人口增多,手工業(yè)和商業(yè)也開展起來,逐漸形成了城市,出現(xiàn)了國家,促進了古埃及文明的形成和開展。古代西亞國家兩河流域指--底格里斯河和幼發(fā)拉底河1.地理位置:亞洲西部,有一條狹長地帶,形似新月,土地肥沃,稱為“新月沃地〞2.主要居民:蘇美爾人,腓尼基人,希伯來人3.古巴比倫文明:⑴自然環(huán)境:位于兩河流域〔底格里斯河與幼發(fā)拉底河〕,干旱少雨,水量不穩(wěn);⑵興衰史:公元前3500年形成小國→公元前18世紀漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域→公元前16世紀被外族所滅。⑶文明:經(jīng)濟上:灌溉農(nóng)業(yè);政治上:建立起強大的中央集權(quán)國家,為維護統(tǒng)治,制定了?漢漠拉比法典?歷史地位:?漢謨拉比法典?是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比擬完備的成文法典。內(nèi)容:比擬全面的反映了古巴比倫的社會階級狀況。性質(zhì)〔實質(zhì)〕:是一部維護奴隸主階級利益的法律。?漢謨拉比法典?與現(xiàn)代的法律精神比擬:現(xiàn)代的法律精神是法律面前人人平等,?漢謨拉比法典?所表達的法律公平十分有限,主要是為奴隸主階級效勞的。蘇美爾文明:創(chuàng)造楔形文字,有力推動了西亞文化的開展。腓尼基文明:創(chuàng)造和傳播了腓尼基字母文字?!灿绊懀弘枘峄帜肝淖趾笱葑兂?2個字母,為歐洲字母文字奠定了根底。古代希臘人在此根底上創(chuàng)造了希臘字母,羅馬人雙在希臘字母的根底上創(chuàng)造了拉丁字母。〕古代印度自然環(huán)境:位于南亞次大陸印度河和恒河流域,土壤肥沃,河水豐沛,開展農(nóng)業(yè)的條件十分優(yōu)越。興衰史:公元前2500年,開始出現(xiàn)城市國家,后雅利安人入侵,陸續(xù)建立起一些小國→公元前3世紀,摩揭陀國阿育王根本統(tǒng)一半島3.種姓制度:地位等級等級名稱代表的社會階層該階層的職責或義務(wù)

統(tǒng)治階級一婆羅門祭司和貴族掌握神權(quán)二剎帝利國王武士和官吏掌握國家軍事行政大權(quán)被統(tǒng)治階級三吠舍農(nóng)民牧民手工業(yè)者商人向國家納稅為神廟上供,養(yǎng)活第一第二等級四首陀羅被征服者和貧困破產(chǎn)的人幾乎沒有權(quán)利,受上層剝削奴役,從事最苦最累最臟職業(yè)注:種姓制度規(guī)定不同等級的人不得通婚。影響:種姓制度激化了社會矛盾。4.佛教:⑴時間:公元前6世紀⑵創(chuàng)始人:喬達摩·悉達多〔釋迦牟尼〕⑶教義:宣揚眾生平等反對種姓制度;認為人的生老病死都是“苦〞,苦的根源是人的欲望只有擺脫欲望刻苦修行才能拜托苦。⑷開展:公元前3世紀,國王阿育王大力弘揚佛教,佛教興盛一時。⑸傳播:一個是北經(jīng)中亞傳入中國內(nèi)地,再有中國傳到朝鮮半島和日本,稱為北傳佛教。另一支向南傳入我國傣族地區(qū)以及斯里蘭卡、緬甸和泰國等國。稱南傳佛教。佛教在什么時候傳入到中國?〔西漢末年公元元年前后〕第二課中華早期國家與社會變革早期國家與社會形成:公元前2070年,禹建立夏朝→公元前1600年,湯建立商→公元前1064年,周武王伐紂,牧野之戰(zhàn)滅商建周,定都鎬,史稱西周〔亡于公元前771年〕→公元前772年,周平王遷都洛邑,史稱東周,分春秋和戰(zhàn)國兩個時期。夏朝:⑴是中國歷史上第一個王朝,它的建立標志著我國早期國家的產(chǎn)生。⑵禹死后,他的兒子啟繼位,從此世襲制代替了禪讓制。⑶最后一任國王:桀。商朝:⑴青銅鑄造業(yè)興旺:青銅器種類多,且滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,使社會生產(chǎn)和生活質(zhì)量大大提高。司母戊鼎是目前世界上發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器。⑵商朝出現(xiàn)了刻在龜甲和獸骨上的文字,即甲骨文。〔特點:甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的根本形式,是一種比擬成熟的文字;意義:我國有可文字可考的歷史,就是從商朝開始。〕西周:⑴分封制:〔內(nèi)容+影響:P12〕⑵禮樂制度:〔目的+要求P12〕注:商和西周都是當時世界上最大的國家。西周分封制哪些人受封?〔國王親屬、功臣等〕分到什么東西?〔土地等〕有什么義務(wù)?〔諸侯必須服從周王命令,交納貢品,守衛(wèi)疆土,管理地方事物,保衛(wèi)周王室?!秤钟惺裁从绊??〔分封制確立了周王的權(quán)威,擴大了周王控制區(qū)域〕分封制的根底是什么?〔宗法制〕西周的禮樂制度用來干什么的?〔標準貴族的身份地位。〕孔子為什么推崇禮樂制度?〔孔子重視尊卑等級,而禮樂制度恰恰是維護社會秩序的工具〕有無消極影響?〔一方面起到了維護統(tǒng)治、穩(wěn)定秩序的作用;一方面壓抑了人的個性和創(chuàng)造性〕分封制度、禮樂制度、宗法制度的實質(zhì)是什么?〔等級制度,是周朝維護統(tǒng)治的工具〕諸侯爭霸與社會變革春秋時期:〔公元前770年—公元前476年〕1.春秋五霸:⑴背景:春秋時期,周天子失去了往日的權(quán)威,反而依附于強大的諸侯。一些實力強大的諸侯國為了爭奪霸權(quán),相互征戰(zhàn),爭做霸主,先后出現(xiàn)了“春秋五霸〞。⑵春秋五霸:齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王。〔齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐2.齊恒公稱霸:⑴原因:①他任用管仲為相,改革軍制和內(nèi)政,開展經(jīng)濟,使齊國很快富強起來。②后又采納管仲的建議,打出了“尊王攘夷〞的旗號,即在尊重周王室的名義下,在諸侯國中樹立了威信;③.地理位置優(yōu)越,背山面海,資源豐富。⑵時間:公元前7世紀中期,舉行會盟,周天子派人參加,成認他的霸主地位。3..戰(zhàn)國時期:〔公元前475—前221年〕晉國——韓、趙、魏三個國家戰(zhàn)國七雄:秦、楚、齊、燕、趙、魏、韓:了解相對地理位置P14;4.社會開展:春秋時期,我國出現(xiàn)鐵農(nóng)具,并已使用牛耕,這大大促進了生產(chǎn)開展,也推動了社會其它方面的變化;春秋晚期,新興地主和個體農(nóng)民形成,社會結(jié)構(gòu)開展了深刻的變化。5.變法運動:魏國:李悝變法楚國:吳起變法秦國:商鞅變法〔最大影響〕6.商鞅變法:①背景:為了適應(yīng)社會開展和諸侯爭霸的形勢,秦國打出富國強兵的旗號,掀起變法運動。②時間人物:公元前395年,秦孝公任用商鞅變法。③內(nèi)容+影響:內(nèi)容:1.允許土地自由買賣;2.獎勵農(nóng)耕,生產(chǎn)糧食和布帛多的人可以免除徭役;3.獎勵軍工,理由軍工的人,按功績大小授予不等的爵位和田宅;4.建立縣制,把原來的居民聚落合并為縣,由國家直接任命官吏管理。〔影響:與其他各國相比,商鞅變法更加全面、徹底,是秦國從此強盛起來,成為戰(zhàn)國后期實力最強的國家〕④性質(zhì):一次比擬徹底的地主階級政治改革。⑤商鞅變法成功的原因:⑴.深得秦孝公的重用;⑵.符合歷史潮流;⑶.改革者態(tài)度堅決獲取了人民的信任;⑷.獻身精神和頑強毅力商鞅“南門立木〞在今天的意義:南門立木使商鞅得以取信于民,增強了改革的信度,有利于各項改革措施的推行。對于我們學生的啟示:要做老實的人,不說假話、謊話,說到做到商鞅變法對我們今天有什么借鑒意義?〔令出必行,取信于民。這與我們當今社會提倡的“誠信〞完全一致,說明了自古以來誠信的必要性和重要性?!嘲偌覡庿Q1.百家爭鳴出現(xiàn)的原因〔背景〕:⑴.原來壟斷在貴族手中的文化教育逐步擴展,形成了一個擁有學識的文士階層;⑵.春秋戰(zhàn)國時期,士人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的治國理想,四處游說、講學。他們針對社會問題提出不同見解,形成了百家爭鳴的局面。2.具體學派與主張等:學派代表人物國別時代主要主張儒家孔子〔創(chuàng)始〕魯國春秋①“仁〞即“仁愛〞“克己復(fù)禮〞;②以“德〞教化人民,以“禮〞治理國家;③“有教無類〞“因材施教〞;著有?論語?孟子楚國戰(zhàn)國“仁政〞“民貴〞“君輕〞道家老子〔創(chuàng)始〕鄒國春秋認為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化;崇尚“自然〞主張“無為〞;著有?道德經(jīng)?墨家墨子〔創(chuàng)始〕魯國戰(zhàn)國“兼愛〞“非攻〞法家韓非子韓國戰(zhàn)國“法治〞兵家孫子齊國春秋“知己知彼,百戰(zhàn)不殆〞孫臏齊國戰(zhàn)國“事備而后動〞3.百家爭鳴出現(xiàn)的作用〔意義〕:各派不僅闡述自己的主張,還相互論爭和批判,彼此吸收合理的成分,有利地促進了思想文化和社會的開展。它們在眾多領(lǐng)域提出的各種思想理論也成為了中華民族傳統(tǒng)文化開展的重要源泉。4.古代思想在現(xiàn)在的表現(xiàn):儒家的“仁政〞——“以德治國〞法家的法治思想——“依法治國〞孔子的教育思想——全民教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育、啟發(fā)式教育墨家的“兼愛〞、“非攻〞——平等博愛、熱愛和平、反對戰(zhàn)爭5.孔子的思想對當代教育,還有可借鑒的意義嗎?孔子廣開私學,主張“有教無類“,符合教育平等的思想;各個學生有不同的個性和心智特點,只有針對性的進行教育,才能更好地發(fā)揮學生的優(yōu)勢和特長,符合〞因材施教“的思想,因此孔子的思想不僅在當時還是在現(xiàn)在,教育是值得借鑒的6.聯(lián)系當時〔戰(zhàn)國〕的社會形式,想一想,為什么法家會受到重視?戰(zhàn)國時期,諸侯爭霸,戰(zhàn)爭不斷,為了應(yīng)付戰(zhàn)爭,統(tǒng)治者向百姓征收沉重的賦稅、兵役、勞役,階級矛盾激化,法家主張“法治〞強化中央集權(quán)和君主權(quán)利,嚴刑酷法等思想適應(yīng)于當時社會形式的需要,自然受到各諸侯國的青睞和重視。7.“以德治國〞和“依法治國〞的正確做法:把“以德治國〞和“依法治國〞緊密結(jié)合起來,對一個國家的治理來說,法治和德治從來都是相輔相助互相促進的。二者缺一不可,也不可偏廢8.現(xiàn)存最早最完整的兵書:?孫子兵法?百家:儒家、墨家、道家、法家、陰陽家、雜家、名家、縱橫家、兵家、小說家。第三課西方古典文明〔希臘和意大利位于地中海的沿岸,西方文明正式在這里誕生的〕西方文明的搖籃1、古希臘文明的開端是愛琴文明,開始于公元前2000年,歷時800年,先后以克里特島和邁錫尼為中心。公元前8世紀開始,希臘進入城邦時代,以雅典和斯巴達為重要代表2.城邦時代:①時間:公元前8世紀—6世紀②城邦特點:小國寡民③終結(jié):公元前4世紀,馬其頓王國征服希臘,希臘的城邦時代隨之終結(jié)。經(jīng)濟特點政治特點差異原因雅典以對外貿(mào)和商業(yè)為主,工商業(yè)興旺實行民主制度出現(xiàn)這種差異的原因是由城邦所在地區(qū)的具體情況決定的,雅典是沿海城邦,適合開展海上貿(mào)易,而斯巴達是內(nèi)陸城邦,相對閉塞。斯巴達以農(nóng)業(yè)為主實行軍事專制4.雅典:⑴民主制度的開展階段:①公元前6世紀,雅典執(zhí)政官克里斯提尼進行改革,根本鏟除了舊貴族的政治特權(quán),擴大了公民權(quán)利,確立了雅典民主制度;②公元前5世紀后半期,伯利克里當政期間,雅典城邦民主制度到達全盛,政治民主,經(jīng)濟繁榮,文化興盛,被稱為古代希臘的黃金時代。⑵民主制度的特點:①雅典全體成年男性公民普遍參與國家政治,共同決定內(nèi)政、外交、和平與戰(zhàn)爭等重大問題;②雅典公民還享有各種優(yōu)惠權(quán)利。⑶維護民主制度的有力措施:陶片放逐法;⑷雅典城邦的民主政治評價:積極方面:雅典的民主制度一方面使公民積極地參政,議政,消極方面:另一方面,要單民主政治建立在奴隸制度的根底上,占人口大多數(shù)的奴隸、婦女和外邦人沒有任何政治權(quán)利,真正能夠享受這種民主的人只占少數(shù)?!?.斯巴達:實行貴族統(tǒng)治,崇尚武力。6.亞力山大帝國:⑴前身:馬其頓王國⑵開展:公元前4世紀,征服希臘,后東征,掃蕩小亞細亞和埃及,占領(lǐng)兩河流域,滅掉波斯,建立起地跨歐亞非三大洲的亞力山大帝國,定都巴比倫。⑶影響:亞力山大帝國使希臘文化傳播到了東方,東方文化也滲透到西方,促進了東西文化的交流與融匯羅馬帝國的興衰地理位置:意大利半島中部,羅馬帝國建立起來?!擦_馬是尚武民族〕開展歷程:①公元前8世紀中期,羅馬城在意大利半島建立②公元前509年,羅馬共和國建立③公元前3世紀早期,羅馬征服了意大利半島。④公元前2世紀,羅馬與地中海強國迦太基進行了數(shù)次爭霸戰(zhàn)爭,最終取得勝利,成為地中海世界的霸主⑤公元前73年,爆發(fā)了斯巴達克領(lǐng)導的大規(guī)模起義。⑥公元前1世紀,人口迅速增長,羅馬社會的危機日益加重⑦公元前27年,屋大維外表上自稱共和國“元首〞,但獨攬大權(quán),成為實際上的皇帝。從此羅馬共和國被羅馬帝國所取代。⑧公元2世紀,羅馬成為地跨三洲的大帝國,地中海成為羅馬帝國的內(nèi)海,被人戲稱為“羅馬人的小澡盆〞。⑨公元1世紀,居住在西亞巴勒斯坦一代的猶太人被羅馬征服。遭受殘酷壓迫的猶太人屢次發(fā)動起義,而屢屢挫敗,把希望寄托在“救世主〞耶穌上。⑩公元3世紀,羅馬帝國爆發(fā)全面的危機,人民起義愈演愈烈,日耳曼人屢屢向羅馬帝國發(fā)動進攻。11公元395年,內(nèi)外交困的羅馬帝國分裂為東、西兩局部。12公元476年,西羅馬帝國皇帝被日耳曼人廢黜,西羅馬帝國滅亡。東羅馬帝國以君士坦丁堡為中心,繼續(xù)存在了約一千年。2.羅馬共和制度:P21閱讀卡3.公元前73年,爆發(fā)了斯巴達克起義,起義雖然失敗,但是它動搖了羅馬共和國的統(tǒng)治。4.羅馬帝國取代羅馬共和國:原因+過程P225.帝國最初的兩百年,局勢安定,經(jīng)濟繁榮,史稱“羅馬和平〞時期。6.基督教:時間:公元1世紀;創(chuàng)始人:傳說中的“救世主〞耶穌;背景:P23-24我國與羅馬的貿(mào)易往來:我國在東漢時期,稱羅馬帝國為大秦。東漢和羅馬帝國的貿(mào)易往來頻繁,中國內(nèi)地的鐵器、銅器、漆器經(jīng)過新疆地區(qū)西運,輾轉(zhuǎn)至羅馬。羅馬和中國的交易品的種類包括礦物,動物,珠寶,玻璃,織物和香料等。西方文明之源古希臘羅馬文明領(lǐng)域表現(xiàn)希臘文化哲學柏拉圖亞里士多德:創(chuàng)立物理學植物學動物學和邏輯學等學科體系。科學阿基米德:發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律文學荷馬?荷馬史詩?,世界聞名的長篇文學作品戲劇悲劇之父:埃斯庫羅斯;喜劇之父:阿里斯多芬體育起源了奧林匹克運動會,馬拉松騫跑美術(shù)雕塑家米隆?擲鐵餅者?羅馬文化法律公元前5世紀中葉,?十二銅表法?,影響P25文字拉丁語成為境內(nèi)官方語言。拉丁字母是目前世界上流傳最廣和最通用的字母,現(xiàn)在的很多語種都從拉丁語演化而來。建筑凱旋門、古羅馬競技場、萬神殿

綜合探究一1.認識早期文明的區(qū)域:P27古代文明名稱周邊河流、海洋名稱文明誕生的大致時間古希臘愛琴海公元前2000年古埃及尼羅河公元前3500年古西亞幼發(fā)拉底河、底格里斯河公元前3500年古印度印度河、恒河公元前2500年古中國長江、黃河公元前2070年早期人類文明大多發(fā)源于大河流域的原因是什么?〔文明發(fā)源于大河流域,大江大河灌溉水源充足,水利資源較豐富;地勢平坦,土地相對肥沃;氣候溫和,適宜人類生存,利于農(nóng)作物培植和生長。由此可見,早期人類對自然環(huán)境的依賴性較強〕9.比擬四大文明古國的異同?〔城市、王權(quán)、社會等級、刑法〕古國文明發(fā)源地產(chǎn)生文明時間國家統(tǒng)一時間統(tǒng)一者古埃及尼羅河流域公元前3500年公元前3100年美尼斯古巴比倫幼發(fā)拉底河.底格里斯河公元前3500年公元前18世紀漢謨拉比古代印度印度河.恒河公元前2500年公元前3世紀阿育王中國黃河.長江流域公元前2070年公元前2070年禹這些地區(qū)為什么可以孕育人類早期的文明呢?原因:因為這些地域位于中緯度,北溫帶,氣候濕潤,地勢平坦,土壤肥沃,有利于農(nóng)作物生長。2.辨識早期文明的異同:P28文字生產(chǎn)能力、大型工程城市國家機構(gòu)和制度文化古代埃及象形文字獅身人面像,金字塔圣斐斯法老、軍隊、刑法世界上最早的太陽歷,解剖學,分科治病古代西亞楔形文字,腓尼基字母文字空中花園烏魯克,烏爾?漢莫拉比法典?根據(jù)月亮的陰晴圓缺的變化規(guī)律,編制太陰歷;七天一星期的制度古代印度象形文字摩亨佐·達羅種姓制度佛教,創(chuàng)造十個數(shù)字符號中國〔夏商周〕甲骨文青銅器都江堰鎬京世襲制,分封制,禮樂制,宗法制百家爭鳴西方〔古羅馬、希臘〕字母文字〔拉丁字母〕萬神殿,高架引水渠,古羅馬競技場,帕特農(nóng)神廟雅典,羅馬奴隸制,城邦民主制、?十二銅表法?科學、哲學、戲劇第二單元相繼興衰的中古歐亞國家第一課:西歐封建國家與基督教文明1、中世紀:指從5世紀后期西羅馬帝國滅亡到16世紀,即西歐的封建社會時期。2、西歐主要封建國家的形成:日耳曼人的一支建立了法蘭克王國,800年羅馬教皇為法蘭克國王查理舉行了加冕儀式,標志著查理曼帝國的誕生。查理進行了土地分封,這樣封建制度逐步形成了。歐洲封建社會的等級分封特點是:層層分封、依次互為主從關(guān)系。843年查理的三個孫子在凡爾登簽定條約,三分帝國,三國開展為法蘭西、德意志和意大利。日耳曼人另一支盎格魯·撒克遜人入侵不列顛于9世紀建立了統(tǒng)一的英吉利王國。3、國王和大封建主把土地層層分封給臣下,封建制度逐步形成。歐洲封建社會的等級制度特點是:層層分封、依次互為主從關(guān)系?!怖斫狻拔业母接沟母接共皇俏业母接龚暎哼@句話意思是說:每個領(lǐng)主只可以管轄自己的附庸,但無權(quán)管轄自己附庸的附庸。說明西歐封建社會雖然有等級貴族制,但在不同等級的貴族之間,沒有嚴格的制約關(guān)系。〕4、中世紀基督教的地位和影響:“基督教是中古西歐占統(tǒng)治地位的思想〞;基督教會在西歐的統(tǒng)治的表現(xiàn):政治上,得到統(tǒng)治者的大力扶持,教皇國產(chǎn)生,逐漸凌駕于各國之上;經(jīng)濟上,控制大量封建地產(chǎn),經(jīng)營莊園,還要求收取“什一稅〞;思想上,教會壟斷教育和文化,控制思想。5、歐洲中世紀封建制度的最大特點:封建莊園制度、封建農(nóng)奴制度和封建等級制度,以及基督教的作用和影響。6、基督教的演變:〔1〕產(chǎn)生的歷史條件:1世紀,羅馬帝國對巴勒斯坦地區(qū)的殘暴統(tǒng)治。猶太人屢次起義但屢屢失敗,感到絕望的民眾把希望寄托于“救世主〞耶穌來拯救自己脫離苦難?!?〕變化:由貧苦民眾的宗教逐漸演變成統(tǒng)治階級的統(tǒng)治工具,成為中古西歐占統(tǒng)治地位的思想。政治原因:隨著羅馬帝國加強對內(nèi)壓迫、對外侵略,階級、民族矛盾日益激化,羅馬統(tǒng)治者為緩和社會矛盾,便于控制被壓迫人民和被征服民族,開始對基督教采用控制、利用政策,加以扶植。后來,在歐洲封建社會時期,教會與各國君主建立起合作關(guān)系,成為歐洲封建社會的主要支柱,并且壟斷文化教育。7、11世紀,巴黎和倫敦不僅成為政治中心,也是商旅云集的經(jīng)濟和貿(mào)易中心,意大利的威尼斯和熱那亞對外貿(mào)易繁榮,佛羅倫薩那么以手工業(yè)享譽歐洲。8、封建莊園和新興城市比擬:〔如何理解“城市的空氣使人自由〞〕從政治角度說,生活在鄉(xiāng)村莊園的農(nóng)奴缺乏人身自由,被束縛在土地上,與莊園主人有依附關(guān)系,而城市中的市民那么相對具有很大的自由。從經(jīng)濟角度來說,鄉(xiāng)村的莊園生活根本上是自給自足的封閉生活,而城市中手工業(yè)、商業(yè)興旺,貿(mào)易繁榮,十分開放。9、城市中的手工業(yè)者按照行業(yè)組成一種新的社會組織叫行會。城市中,市民階級逐漸形成,其中的富裕商人和銀行家開展成早期資產(chǎn)階級,為資本主義的興起準備了條件。第二課阿拉伯帝國與伊斯蘭文明1、610年,穆罕默德在阿拉伯半島的麥加建立伊斯蘭教,只信奉惟一的“真主〞安拉,伊斯蘭教徒稱為穆斯林,經(jīng)典為?古蘭經(jīng)?。622年,穆罕默德出走麥地那,這一年成為伊斯蘭教教歷紀年的元年。此后,穆罕默德率領(lǐng)穆斯林軍隊統(tǒng)一了阿拉伯半島,8世紀中葉,阿拉伯成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。從8世紀開始,巴格達就是阿拉伯帝國的都城,也是當時世界上最繁華的商業(yè)大都市之一。10世紀后,帝國逐漸衰落。2、伊斯蘭教的創(chuàng)立與阿拉伯半島的統(tǒng)一之間有何關(guān)系?伊斯蘭教的創(chuàng)立以一神教代替了多神教,適應(yīng)了走向統(tǒng)一的需要。伊斯蘭教使眾多信徒團結(jié)在一起,一致對外進行圣戰(zhàn),促進了阿拉伯半島的統(tǒng)一??梢哉f,伊斯蘭教創(chuàng)立和傳播過程就是阿拉伯國家建立、阿拉伯半島統(tǒng)一的過程。3、中古阿拉伯學者有哪些重要文化成就?這些文化有何特點?他們在東西方文化交流中起了什么作用?成就:①翻譯了許多古希臘、羅馬、印度的著作,傳播到世界各地。②在數(shù)學、天文學、化學、醫(yī)學等方面有很高的成就,在當時世界處于領(lǐng)先地位。如:吸收印度0--9十個數(shù)字的計數(shù)法,并加以改造,傳播到歐洲〔阿拉伯數(shù)字〕;花拉子密的代數(shù)學著作;拉齊斯的?醫(yī)學集成?和伊本·西那的?醫(yī)典?等。③創(chuàng)造了伊斯蘭建筑風格〔清真寺〕。④文學、詩歌方面的成就,如?一千零一夜?〔又叫?天方夜譚?〕等。特點:先進性〔在當時處于領(lǐng)先地位〕和包容性〔吸收、消化了帝國范圍內(nèi)東西方不同文化〕。作用:阿拉伯人吸收外來文化創(chuàng)造新的文化,是世界文化的傳播者,東西方經(jīng)濟與文化交流的使者,搭起了東西方文化交流的橋梁,促進了世界文化和經(jīng)濟的開展。阿拉伯文化起到了溝通東西方文化交流的橋梁作用。第三課日本的大化改新1、1世紀,日本開始出現(xiàn)早期國家。5世紀,大和統(tǒng)一日本。大和的最高統(tǒng)治者稱為大王,后來改稱天皇。2、大化改新〔P40-41〕〔1〕歷史背景:7世紀中期,日本的社會矛盾十分鋒利?!?〕大化改新的過程:645年,皇室和改革派發(fā)動政變,一舉鏟除蘇我氏勢力,強化了中央政權(quán)。隨后,孝德天皇繼位,建年號為“大化〞。646年,孝德天皇公布詔書,進行國制改革,史稱“大化改新〞。〔3〕大化改新的主要內(nèi)容:政治上,改革行政制度,實行中央集權(quán);經(jīng)濟上,土地收歸國有,國家定期按人口把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅;原來被貴族控制的農(nóng)民轉(zhuǎn)為國家公民;法律上,701年,日本編訂第一部律令法典,作為治國的根底。〔4〕大化改新重要意義:〔1〕改革后,日本農(nóng)民的生產(chǎn)積極性提高,農(nóng)業(yè)繁榮,手工業(yè)開展,商業(yè)活潑?!?〕大化改新是日本歷史上一次重大改革,改革后,日本成為依靠“律令〞實行統(tǒng)治的天皇制中央集權(quán)國家。3、日本民族具有強烈的危機意識,具有善于學習、堅忍服從等特點。探究二1、世界三大宗教〔作業(yè)本P21,2.〕創(chuàng)立時間創(chuàng)始人宗教經(jīng)典原創(chuàng)地現(xiàn)在分布區(qū)域佛教公元前6世紀喬達摩·悉達多?大藏經(jīng)?古印度亞洲地區(qū)基督教1世紀耶穌?圣經(jīng)?巴勒斯坦歐美地區(qū)伊斯蘭教7世紀〔610〕穆罕默德?古蘭經(jīng)?阿拉伯亞非地區(qū)三大宗教相同點:①都是由于當時戰(zhàn)亂造成人民的痛苦、在群眾需要精神寄托時產(chǎn)生的;②教義中都含有一神論、要甘于忍受痛苦、宗教儀式等內(nèi)容;③對社會影響都極大,都與政治有緊密相連,開展到后都成為統(tǒng)治階級統(tǒng)治人民的工具。2、通常把人類在地表上活動的產(chǎn)物叫做文化景觀。宗教是一種文化,各種與宗教有關(guān)的寺廟、雕刻、石窟造像、碑、塔、墻、壁畫等都屬于宗教文化景觀。3、佛教建筑叫寺廟〔類似皇宮建筑表現(xiàn)地位〕,基督教建筑叫教堂〔高聳入云顯示上帝的高高在上的威嚴〕,伊斯蘭教建筑叫清真寺〔穹頂建筑是為了召喚信徒〕。第三單元延綿不絕的中華文明〔一〕統(tǒng)一的多民族國家的建立和開展擴展:秦滅六國的策略是遠交近攻,各個攻破;順序是韓〔B.C.230〕、趙〔B.C.228〕、魏〔B.C.225〕、楚〔B.C.223〕、燕〔B.C.222〕、齊〔B.C.221〕時間:公元擴展:秦滅六國的策略是遠交近攻,各個攻破;順序是韓〔B.C.230〕、趙〔B.C.228〕、魏〔B.C.225〕、楚〔B.C.223〕、燕〔B.C.222〕、齊〔B.C.221〕人物:秦王嬴政秦建立定都:咸陽始地位:歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家皇最高統(tǒng)治者稱皇帝,國家大事,由皇帝裁決加強開政治:建立中央集權(quán)制度在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫〔中央政府〕中央秦朝≠秦國創(chuàng)〔官僚制度〕在地方實行秦朝≠秦國大穩(wěn)固經(jīng)濟:統(tǒng)一貨幣、度量衡有利于地區(qū)之間的經(jīng)濟文化交流一統(tǒng)一文化:使用統(tǒng)一文字小篆統(tǒng)一的文字成為維系中華民族的重要紐帶統(tǒng)交通:修馳道、車同軌有利于全國交通、經(jīng)濟文化交流思想:采用李斯的建議,焚書坑儒對我國古代文化造成重大損失思維延伸:思維延伸:秦朝統(tǒng)一的意義:一、結(jié)束了春秋以來諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面,開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面;二、使人民獲得了較為安定的生產(chǎn)和生活環(huán)境。秦的統(tǒng)一,順應(yīng)了歷史開展的趨勢和潮流,符合了廣闊人民的愿望。秦掃滅六國的原因:地處關(guān)中,地勢險固,易守難攻;物產(chǎn)豐富,充足的物質(zhì)能供給長期戰(zhàn)爭;嬴政精心勤政,有雄才大概;人民渴望統(tǒng)一;商鞅變發(fā)后,秦國迅速強大。焚書坑儒對歷史的影響:利:穩(wěn)固秦朝專制主義中央集權(quán);弊:對我國古代文化造成重大損失,鉗制思想,摧殘文化根本原因:秦的暴政〔徭役、賦稅、刑法沉重〕秦秦末直接原因:遇雨誤期末農(nóng)民爆發(fā):公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義農(nóng)起義后期:陳勝、吳廣被人殺害后,后期起義影響最大的是項羽和劉邦領(lǐng)導的起義民結(jié)果:推翻了秦朝的統(tǒng)治起楚漢之爭〔劉邦、項羽為爭奪帝位,進行了將近四年的戰(zhàn)爭〕義建立:公元前202年,由劉邦建立與漢高祖:接連下令:讓士兵復(fù)員從事生產(chǎn),免除假設(shè)干年徭役;讓戰(zhàn)時漢西漢休養(yǎng)生息逃亡在外的人回鄉(xiāng),發(fā)復(fù)原有的田宅;釋放一些奴婢為平民;朝政策將田租定為十五稅一〔口訣:兵復(fù)員,徭役免;逃亡歸,田建還;放奴婢;租稅減〕立文景之治文帝:連續(xù)12年免除所有田稅,又把每年服徭役改為三年一次,減輕刑法思維擴展:1、項羽、劉邦進行的戰(zhàn)爭性質(zhì)性的變化:秦亡前:項羽、劉邦所領(lǐng)導的起義隊伍,主要目的是推翻秦朝的殘暴統(tǒng)治,其性質(zhì)是農(nóng)民階級的反封建斗爭;秦亡后:楚漢之爭是為了爭做皇帝,故其性質(zhì)屬于統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪最高統(tǒng)治權(quán)的斗爭思維擴展:1、項羽、劉邦進行的戰(zhàn)爭性質(zhì)性的變化:秦亡前:項羽、劉邦所領(lǐng)導的起義隊伍,主要目的是推翻秦朝的殘暴統(tǒng)治,其性質(zhì)是農(nóng)民階級的反封建斗爭;秦亡后:楚漢之爭是為了爭做皇帝,故其性質(zhì)屬于統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪最高統(tǒng)治權(quán)的斗爭。2、文景之治:只是統(tǒng)治相對清明,在封建社會,地主對農(nóng)民的剝削是必然的,即使是在封建時期,農(nóng)民也是有一定沉重的負擔,不過是在農(nóng)民可以承受范圍之內(nèi)。政治上:公布推恩令,削弱諸侯國勢力;建立刺史制度漢漢武帝時經(jīng)濟上:統(tǒng)一鑄幣〔五銖錢〕;鹽鐵官營武的大一統(tǒng)思想文化上:采納董仲舒的建議,“罷黜百家〞;大力推行儒學教育;帝在長安興辦太學時王莽政權(quán):推翻西漢統(tǒng)治代時間:公元25年的開國皇帝:光武帝劉秀大東漢的統(tǒng)治定都:洛陽一衰落:中期以后,東漢以后外戚和宦官交替把持朝政,統(tǒng)治日益黑統(tǒng)暗。最后,在起義軍的打擊下,東漢政權(quán)名存實亡思維擴展:思維擴展:1、儒家思想對中國文化產(chǎn)生的影響:積極:〔1〕儒家思想所提倡的道德標準意識—有利于培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識;〔2〕大一統(tǒng)思想—有利于維護國家統(tǒng)一和安定團結(jié);〔3〕以人為本的治國思想—有利于和諧社會的構(gòu)建;〔4〕和為貴的思想—有利于和諧社會的構(gòu)建;〔5〕民本思想—有利于“三農(nóng)〞問題的解決;〔6〕“義利觀〞—有利于社會主義經(jīng)濟體制的完善。消極:等級觀念,男尊女卑等思想以及對其他學術(shù)思想的開展十分不利。戰(zhàn):秦始皇派兵出擊匈奴注意:“和親〞政策不能從根本上解決匈奴進擾問題開秦與匈奴的和戰(zhàn)防御:修建注意:“和親〞政策不能從根本上解決匈奴進擾問題擴漢初:“和親〞政策區(qū)分:漢武帝時期派霍去病、衛(wèi)青攻打匈奴;而東漢派竇固、竇憲攻打匈奴疆西漢與匈奴的和戰(zhàn)漢武帝:派兵攻打匈奴,取得了河套和河西走廊地區(qū)區(qū)分:漢武帝時期派霍去病、衛(wèi)青攻打匈奴;而東漢派竇固、竇憲攻打匈奴土匈奴歸附:呼韓邪單于向漢稱臣與東漢派兵大敗北匈奴,匈奴勢力逐漸從蒙古草原消失對最初目的:聯(lián)絡(luò)大月氏,東西夾擊匈奴外張騫通西域意義:促進了西域與中原地區(qū)的經(jīng)濟文化交流交路線:長安河西走廊金新疆境內(nèi)西亞歐洲大秦〔羅馬〕延伸:張騫是一個忠于國家、勇于冒險、不畏艱險、百折不撓的人流絲綢之路意義:延伸:張騫是一個忠于國家、勇于冒險、不畏艱險、百折不撓的人探究探究:張騫經(jīng)過的地方大致屬于哪些國家,途中會有哪些高山峻嶺和戈壁沙漠?國家:中國、烏茲別克斯坦、阿富汗、伊朗、土庫曼斯坦、坦吉克斯坦;高山峻嶺、戈壁沙漠:天山、昆侖山、帕米爾高原、伊朗高原、坦克拉瑪沙漠注意:蔡倫是改建者,不是創(chuàng)造者注意:蔡倫是改建者,不是創(chuàng)造者造紙術(shù):西漢出現(xiàn)紙,東漢蔡倫改良造紙術(shù)科技數(shù)學:?周髀算經(jīng)?和?九章算術(shù)?是秦漢時期數(shù)學名著醫(yī)學西漢時期出現(xiàn)中醫(yī)經(jīng)典?黃帝內(nèi)經(jīng)?;東漢“醫(yī)圣〞張仲景寫出?傷寒雜病昌論?;華佗制成“麻沸散〞盛作者:西漢史學家司馬遷的地位:一部不朽的史學和文學名著,是我國第一部紀傳體通史秦?史記?內(nèi)容:表達了從黃帝到漢武帝時期的歷史漢影響:成為此后我國歷代王朝編寫史書的范例文評價:體例完善,史料翔實,敘事簡潔,文筆生動,魯迅稱贊?史記?為“史化家之絕唱,無韻之?離騷?〞宗佛教:1世紀〔西漢〕時傳入我國中原地區(qū),對我國文化與社會的影響很廣教道教:我國土生土長的宗教,東漢時在民間興起,對后世文化影響深遠思維擴展思維擴展:1、紙的創(chuàng)造對人類的意義:促進了文化的普及,推動了世界文化的傳播與開展;造紙術(shù)的創(chuàng)造與改良充分表達了我國古代勞動人民的聰明才智。第四單元綿延不絕的中華文明〔二〕:“多元一體〞格局與文明高度開展第一課.三國兩晉南北朝:政權(quán)分立與民族會聚一、三國鼎立與西晉統(tǒng)一1.公元25年,劉秀稱帝,建立東漢2.官渡之戰(zhàn):〔①時間:200年②人物:曹操和袁紹〕〔袁軍戰(zhàn)敗原因:袁紹剛愎自用,失于謀略。不肯聽人建議。曹軍取勝原因:“挾天子以令諸侯’取得政治上的優(yōu)勢,曹操精于謀略,善于用人,善于采納別人的建議,以誠待人,能寬容人。〕〔意義:奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的根底〕3.三顧茅廬:諸葛亮,“隆中對〞。4.赤壁之戰(zhàn):〔①時間:208年②人物:曹操的大軍和劉備、孫權(quán)聯(lián)軍〕〔曹軍戰(zhàn)敗之因:曹軍來自北方,不習水戰(zhàn)〕〔意義:奠定了三國鼎立的根底〕5.三國建立者建立時間都城統(tǒng)治區(qū)域魏曹丕220年〔東漢結(jié)束〕洛陽黃河流域蜀〔漢〕劉備221年成都四川,荊州一局部,益州吳孫權(quán)222年建業(yè)長江中下游6.如何理解三國鼎立這種歷史現(xiàn)象:從統(tǒng)一與分裂的角度來看,三國鼎立是一種退步。因為國家統(tǒng)一有利于社會穩(wěn)定,經(jīng)濟開展,文化繁榮,國家分裂會加劇地方矛盾,對社會經(jīng)濟和人民生活帶來不利影響。從大規(guī)模分裂和局部統(tǒng)一角度來看,三國鼎立是歷史的進步,因為東漢末年十幾個割據(jù)勢力,東漢實際上一個分裂的國家,三國中的魏國實際上是消滅了北方割據(jù)勢力實現(xiàn)北方地區(qū)統(tǒng)一的根底建立的,蜀、吳也如此,這樣的局部統(tǒng)一有利于經(jīng)濟的恢復(fù)和開展.7.三國統(tǒng)治者都注意開展生產(chǎn):魏國修建了許多水利工程,北方的生產(chǎn)得到了明顯恢復(fù)和開展;蜀國絲織業(yè)興旺,蜀錦非常有名;吳國造船業(yè)興旺,曾到達夷洲〔今臺灣〕,加強了內(nèi)地與臺灣的聯(lián)系。8.263年魏滅蜀,265年司馬炎廢魏建晉,280年西晉滅吳統(tǒng)一全國。二、東晉南朝政局與江南地區(qū)的開發(fā)1.317年,司馬睿在建康重建政權(quán),史稱東晉。東晉立國離不開士族的支持,其中瑯邪王氏奉獻最大。2.淝水之戰(zhàn):(1)時間:383年②交戰(zhàn)雙方:東晉和前秦苻堅(2)意義:為江南經(jīng)濟持續(xù)開展提供了相對安定的環(huán)境〕3.420年東晉大將劉裕自立為帝,國號宋,與之后的齊、梁、陳總稱為南朝。4.兩晉南北朝時期,由于北方戰(zhàn)亂,許多人逃往到江南地區(qū),給江南帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù),江南地區(qū)得到了開發(fā),為經(jīng)濟重心南移奠定了根底。5.江南經(jīng)濟的表現(xiàn)。農(nóng)業(yè):〔1〕修建了許多水利工程,開墾出大量良田;〔2〕太湖流域、鄱陽湖流域和洞庭湖流域是東晉南朝的重要糧倉〔3〕南方以水稻為主,栽培技術(shù)有了提高〔4〕小麥推廣到江南〔5〕水力加工谷物的生產(chǎn)工具的應(yīng)用。手工業(yè):養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)有了提升,絲織品產(chǎn)量激增;〔6〕鑄造技術(shù)改良〔灌鋼法的創(chuàng)造〕;〔7〕制瓷業(yè)開展迅速〔青瓷:南朝蓮花尊〕三、北方的民族融合1.內(nèi)遷的少數(shù)民族主要有:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌。2.鮮卑族的拓跋部建立北魏,定都平城〔今大同〕,439年,統(tǒng)一黃河流域。3.494年北魏孝文帝改革。目的:為了更好地學習漢族的先進文化,加強對黃河流域的統(tǒng)治。內(nèi)容:①遷都洛陽;②改說漢語;③改穿漢服;④改用漢姓;⑤與漢通婚;=6\*GB3⑥改用漢制;⑦學漢禮法。意義:適應(yīng)了社會經(jīng)濟的開展,大大加快了北方民族融合的步伐4.北魏分裂為東魏和西魏,又分別演變?yōu)楸饼R和北周,歷史上把這五個朝代稱為北朝。四.璀璨的科技與藝術(shù)1.南朝祖沖之是世界上第一次把圓周率推算到小數(shù)點后第七位數(shù)字的人。他還測算的一年時間與現(xiàn)代只差50秒鐘;造出“千里船〞;設(shè)計制造水碓磨;編寫數(shù)學著作?綴術(shù)?。2.北朝賈思勰著的?齊民要術(shù)?是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)書,也是世界農(nóng)學史上的優(yōu)秀著作。3.東晉的書法家王羲之,被后人譽為“書圣〞,他的書法“飄假設(shè)浮云,矯假設(shè)驚龍〞,代表作?蘭亭序?。4.東晉畫家顧愷之擅長人物畫,“以形寫神〞,代表作有?女史箴圖?、?洛神賦圖?,他有三絕:才絕、畫絕、癡絕。5.南北朝時期,佛教興盛。著名的石窟有山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。6.魏晉南北朝時期的思想文化呈現(xiàn)出以中原文化為主體、多元文化碰撞交融的特點。第二課隋唐:開放革新時代一、隋的興亡1、隋朝的建立和開展〔1〕建立:581年,楊堅建立隋朝,定都長安,楊堅即隋文帝?!?〕隋文帝的統(tǒng)治:進行一系列改革,加強中央集權(quán),打擊地方豪強實力,澄清吏治,消除民族對立的因素,開展經(jīng)濟,并打敗突厥。〔開皇之治〕〔3〕隋朝的統(tǒng)一:589年,隋滅陳,統(tǒng)一全國。影響:1.結(jié)束了近四百年的南北分裂局面,2.大大加強了南北政治經(jīng)濟文化聯(lián)系,推動社會經(jīng)濟迅速開展。2、大運河的開鑿〔1〕目的:加強南北交通,穩(wěn)固隋朝對全國的統(tǒng)治?!?〕概況:一個中心:洛陽兩個端點:北起涿郡、南到余杭分為四段:永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河連接的五大水系是:海河、黃河、淮水、長江、錢塘江大運河流經(jīng)今天的省級行政單位有北京、河北、山東、河南、安徽、江蘇、浙江〔3〕京杭大運河開通的影響:積極:成為南北交通的大動脈,有力地促進了我國南北經(jīng)濟文化的交流與開展,促進了經(jīng)濟重心的南移對于穩(wěn)固統(tǒng)一和推動沿岸地區(qū)的城鎮(zhèn)開展起了重要作用消極:征發(fā)了大量的民工,消耗了巨大的財力、物力,給勞動人民帶來了沉重的負擔。3、隋朝的滅亡〔1〕原因:根本原因:隋煬帝的暴政〔隋煬帝驕奢淫逸;不恤民力,大肆興役;無節(jié)制巡游;接連發(fā)動戰(zhàn)爭〕直接原因:隋末農(nóng)民起義〔2〕標志:618年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。二、唐的盛衰1、唐的建立:618年,隋朝貴族李淵建立唐朝2、唐太宗和貞觀之治〔唐太宗李世民〕“貞觀之治〞出現(xiàn)原因〔1〕唐太宗吸取隋亡的教訓,正確處理君民關(guān)系?!八茌d舟,亦能覆舟〞〔2〕唐太宗重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役;〔3〕唐太宗善于用人,虛心納諫。〞房謀杜斷〞、魏征〔4〕沿襲和完善了隋朝的三省六部制,加強了中央集權(quán)?!玻怠持匾暼瞬诺呐囵B(yǎng)和選拔,沿襲和完善隋朝的科舉制度“貞觀之治〞的表現(xiàn):太宗在位的貞觀年間,政治清明,經(jīng)濟得到恢復(fù)和開展,民族關(guān)系融洽,社會安定,國力增強,被譽為“貞觀之治〞。3、完善管理制度〔1〕.三省六部制:職權(quán):中書省負責替皇帝起草詔令,門下省負責對詔令的內(nèi)容進行審核,尚書省下轄六部〔吏部,戶部,禮部,兵部,刑部,工部〕,負責政令的執(zhí)行進步:提高了行政效率,各有分工,互相合作,互相牽制,改善并加強了中央集權(quán)(2).科舉制度在當時歷史條件下的進步之處:科舉制度通過考試選拔官員,強調(diào)以才能作為選官的標準,是一種相對公平的選拔制度,為讀書人創(chuàng)造了相對平等的競爭時機,為社會開展提供了更多的人才4.對武那么天的評價〔政啟開元、治宏貞觀〕:武那么天是中國歷史上惟一的女皇帝,她在位期間,嚴厲打擊反對她的元老重臣,大開科舉之門,大量選拔普通地主中的優(yōu)秀人才武那么天統(tǒng)治期間,人口明顯增多,社會生產(chǎn)繼續(xù)開展,史稱有“貞觀遺風〞5、開元盛世〔1〕開元盛世出現(xiàn)的原因:①經(jīng)過唐太宗、唐高宗、武那么天時期的開展;②唐玄宗重視地方吏治,親考縣令政績;③唐玄宗勵精圖治、選賢任能、虛心求諫;④堅決抑制奢靡,提倡節(jié)儉;⑤荒地的開辟和耕作技術(shù)的改良?!玻病抽_元盛世的總體表現(xiàn)政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯正增加,唐朝進入全盛時期?!玻场抽_元盛世的具體表現(xiàn):①農(nóng)業(yè)生產(chǎn):糧食總產(chǎn)量持續(xù)增加;開始廣泛使用曲轅犁和筒車,②手工業(yè)興旺:絲織業(yè)技術(shù)高超;唐朝絲織品輕盈精薄唐朝陶瓷業(yè)到達很高的水平,邢窯的白瓷、越窯的青瓷、聞名于世的唐三彩。③商業(yè)繁榮:長安、洛陽、揚州和成都等都是當時著名的大都市。長安城規(guī)劃有如棋盤,十分整齊,坊和市界限嚴格。揚州不但是全國貨品的集散地,還是國際商品的轉(zhuǎn)運中心。6、唐朝的滅亡〔1〕安史之亂:唐玄宗統(tǒng)治后期,爆發(fā)安祿山和史思明為首的叛亂,史稱“安史之亂〞,唐朝開始由盛轉(zhuǎn)衰?!?〕唐的滅亡:907年朱全忠滅唐建立后梁,唐朝滅亡,7、五代十國五代是指907-959年間中原地區(qū)先后出現(xiàn)的后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代。南方各地和北方的山西還有十個國家,稱為十國。這一歷史時期合稱為五代十國。三、民族和睦與對外交流1、唐朝的民族關(guān)系〔1〕民族政策:政策:比擬開明的民族政策——對少數(shù)民族一視同仁。影響:各族人民擁戴唐太宗為“天可汗〞〔2〕唐朝與吐蕃的關(guān)系:①7世紀初,西藏地區(qū)的吐蕃興起,松贊干布統(tǒng)一吐蕃后,幾次派人到長安求婚,唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入藏作用:促進了唐蕃的友好往來,密切唐蕃的經(jīng)濟文化交流,促進了西藏地區(qū)的經(jīng)濟、文化開展。②8世紀初,唐朝又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃首領(lǐng)在給唐朝皇帝的信里說,吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家〞了。影響:此后一百多年里,雙方使節(jié)往來頻繁,唐蕃關(guān)系日益密切。③唐朝與其他少數(shù)民族的關(guān)系:在邊疆少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立800多個府、州、縣。④唐朝疆域:東到大海、西達安西、蔥嶺等廣闊地區(qū)、北抵蒙古高原、南及南海,國家空前繁盛。2、唐朝的對外關(guān)系⑴對外政策:唐朝采取開放的對外政策,積極同世界各國交往。當時唐朝是亞洲最強大的國家,各國稱中國人為“唐人〞⑵玄奘西游玄奘是唐太宗時的高僧。629年,他從長安出發(fā),前往天竺求取佛法。帶回佛經(jīng),翻譯佛經(jīng),寫成?大唐西域記?。⑶鑒真東渡:受日本僧人邀請,鑒真前后六次東渡日本,留居日本十年,除傳播佛教外,還將盛唐的醫(yī)藥、建筑、雕塑、繪畫術(shù)和知識介紹到那里,成為中日文化交流史上的一段佳話。玄奘與鑒真共同的功績是什么?不同的奉獻是什么?:⑴.共同點:致力于佛教的傳播,為佛教的傳播做出了突出的奉獻;⑵.玄奘到天竺求取佛經(jīng)將天竺的佛教文化帶到中國,寫成?大唐西域記?,記述了天竺的佛教、歷史、地理、風土人情等。鑒真在日本傳播佛教,還將盛唐的中藥、建筑、雕塑、繪畫等知識與技術(shù)介紹到那里,受到日本人民的尊敬唐朝民族團結(jié)和對外交流開展的原因?客觀上:國家安定統(tǒng)一,經(jīng)濟文化興旺,海陸交通便利主觀上:唐朝統(tǒng)治者具有開放、自信的心態(tài);杰出人物的奉獻。四、唐代的科技文化與時代風氣1、雕版印刷術(shù)⑴創(chuàng)造時間:雕版印刷術(shù)是在印章和拓石根底上開展起來的〔大約在7世紀〕⑵代表成就:唐朝印制成的?金剛經(jīng)?是世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品⑶作用:對人類文化的保存、傳播和開展起到重大作用。2、火藥的創(chuàng)造⑴創(chuàng)造:火藥是古代煉丹家在煉制丹藥時發(fā)現(xiàn)的副產(chǎn)品。⑵成分:火藥是由硫磺、硝石、木炭三種物質(zhì)構(gòu)成⑶應(yīng)用:唐朝末年,應(yīng)用于軍事。意義:是人類戰(zhàn)爭史上的巨大轉(zhuǎn)折點,推動了軍事武器的開展,一定程度上改變了武器應(yīng)用結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)爭方式,推動了經(jīng)濟和科學文化的開展3、唐詩的繁榮⑴繁榮原因:唐代社會經(jīng)濟繁榮;科舉考試重視詩賦⑵地位:唐朝——我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代⑶代表人物:詩仙:李白詩圣:杜甫李白生活在盛唐時期,代表作品:?早發(fā)白帝城??蜀道難??望廬山瀑布?作品特點:豪邁奔放,清新飄逸;想象豐富,語言輕快。杜甫生活在唐朝由盛而衰的時代,代表作品:“三吏〞“三別〞?春望?“詩史〞作品特點:氣魄雄渾,沉郁悲愴;語言錘煉、凝重;現(xiàn)實主義4、社會生活⑴出現(xiàn)豐富多彩社會生活的原因:唐朝社會經(jīng)濟的繁榮;與少數(shù)民族和外國交流的頻繁⑵具體表現(xiàn)①一些少數(shù)民族的食品如胡餅,成為普遍流行的名食②唐人愛穿少數(shù)民族的服飾,連婦女也穿胡服,并以穿男裝、戎裝為時尚。③唐代流行打馬球的游戲,從波斯經(jīng)絲綢之路傳入中國。④大量來自中亞、西亞的移民進入中原地區(qū),他們的日常生活逐漸受到中原文化的影響⑶社會生活特點:中西互通,多民族交融,整個社會博大開放,容納百川,充滿創(chuàng)新活力。第三課宋元:多元文化的碰撞交融與文明高度開展○宋元時期,農(nóng)牧文化逐漸融合,繁榮的城市商業(yè),多彩的文學藝術(shù),極盛的傳統(tǒng)科技,頻繁的中外交流,都是這個時代的重要標志。一、高度集權(quán)的北宋政治1.北宋的建立和統(tǒng)一⑴北宋的建立——“陳橋兵變〞960年,趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,定都東京〔今河南開封〕,國號宋,歷史上稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。⑵統(tǒng)一:979年,宋太宗消滅最后一個割據(jù)政權(quán)北漢,結(jié)束了五代十國的分裂局面,統(tǒng)一了中原地區(qū)和南方。注意:北宋的統(tǒng)一只是消除了五代十國分裂割據(jù)的狀態(tài),不是全國的統(tǒng)一,北宋的統(tǒng)治區(qū)域,只是原來的五代十國的范圍,那時,東北還有遼、西北有高昌、西南有吐番和大理等,呈現(xiàn)的是多個民族政權(quán)并存的局面。2、北宋中央集權(quán)的加強背景:唐末五代,軍閥武將飛揚跋扈,影響政局的穩(wěn)定。目的:穩(wěn)固統(tǒng)治,加強中央集權(quán)措施:措施積極影響消極影響軍事“杯酒釋兵權(quán)〞解除統(tǒng)軍大將的兵權(quán);挑選強壯士兵,編入禁軍,禁軍輪流駐防京師。防止將領(lǐng)開展私人勢力,加強皇帝的權(quán)力削弱軍隊的戰(zhàn)斗力,形成“積弱〞局面政治解除節(jié)度使的權(quán)力、增設(shè)機構(gòu)以分割制衡官員權(quán)力加強皇權(quán),加強中央對地方的控制削弱地方力量。官僚機構(gòu)膨脹,財政開支龐大,形成“積貧〞。經(jīng)濟派官員到地方管理財政〔轉(zhuǎn)運使〕消除了地方割據(jù)的物質(zhì)根底造成地方財政困難文化崇文抑武,選拔文官擔任中央和地方官吏士人受到社會普遍尊重;推動文化教育的開展武將群體長期遭受打壓,削弱了軍隊的戰(zhàn)斗力禮儀君臣禮儀的變化加強了皇權(quán)作用:積極方面:有效地維護了國家的統(tǒng)一,防止了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的再現(xiàn),這在客觀上有利于國家的統(tǒng)一、安定和社會經(jīng)濟的開展,是歷史的進步。不利方面:積貧積弱⑴兵將別離,使將帥無權(quán)。指揮失靈,削弱了軍隊戰(zhàn)斗力。⑵致使權(quán)力分散、機構(gòu)重疊、官僚機構(gòu)龐大,形成“冗官、冗兵、冗費〞狀況,導致北宋形成“積貧〞、“積弱〞局面因而使北宋中期出現(xiàn)了較為嚴重的社會危機⑶地方財政出現(xiàn)困難3、王安石變法1、背景:北宋中期,政府財政入不敷出,社會矛盾鋒利。同時,邊患不絕,民族矛盾加深。2、目的:實現(xiàn)富國強兵3、時間:1069年4、人物:王安石〔宋神宗任用〕5、措施:青苗法、募役法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、保甲法6、影響:新法推行后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有所改善,政府收入有所增加,國家軍力有所增強。7、失敗原因:變法過程中出現(xiàn)了損害百姓的情況;危及一些社會階層的既得利益,遭到強烈反對。如何看待“萬般皆下品,唯有讀書高〞的觀點?它在客觀上推動了文化教育的開展,科舉制得到較快開展。但是,從歷史影響上看,它強化了“為當官而讀書〞的觀念,具有一定的局限性。專制主義中央集權(quán)制度的開展歷程:〔1〕理論根底:戰(zhàn)國時期韓非子法家思想為其形成奠定理論根底?!采眺弊兎ā场?〕確立:秦統(tǒng)一后,政治上,確立至高無上的皇權(quán);建立從中央到地方的行政機構(gòu);公布秦律。文化方面,書同文,焚書坑儒,加強思想控制,規(guī)定以法為教,以吏為師?!⒘藢V浦髁x中央集權(quán)制度?!?〕穩(wěn)固:西漢武帝時,在政治上公布“推恩令〞;思想上“罷黜百家,獨尊儒術(shù)〞加強中央集權(quán)?!醒爰瘷?quán)制度得到穩(wěn)固。〔4〕完善:隋唐時期,實行了三省六部制和科舉制——中央集權(quán)制度進一步完善?!?〕加強:北宋時期,統(tǒng)治者集中軍權(quán)、行政權(quán)、財政權(quán)和司法權(quán),開展科舉制——中央集權(quán)進一步加強〔6〕空前強化:明清時期——未完,待續(xù)……二、北宋與遼、西夏并立1、政權(quán)并立:政權(quán)建立民族建立時間滅亡時間興起地點遼契丹族916年建立,947年改遼1125年今內(nèi)蒙古、遼寧一帶西夏黨項族1038年1227年西北地區(qū)北宋漢族960年1127年金女真族1115年1234年東北地區(qū)南宋漢族1127年1276年元蒙古族1271年1368年蒙古高原2.遼與北宋的關(guān)系:①1004年秋,遼軍進攻北宋,寇準堅決主張抵抗,宋真宗親征,在澶州打退遼軍。②1005年,遼宋達成和議,遼撤兵,北宋容許送遼歲幣銀10萬兩,絹10萬兩,雙方為兄弟之國,這就是歷史上的“澶淵之盟〞。3.“澶淵之盟〞評價:①、對于北宋來說,澶淵之盟是一個屈辱的和約,“歲幣〞成為北宋人民沉重的負擔。②、但是,澶淵之盟的訂立有其積極的一面:它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭,此后長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài),雙方展開經(jīng)濟文化交流,有利于邊境地區(qū)的生產(chǎn)開展,從長遠看有利于我國多民族國家的開展和統(tǒng)一。4、遼統(tǒng)治者向漢族學習1、注意減輕賦役,獎勵墾荒;呈現(xiàn)“耕墾千余里〞的興旺現(xiàn)象2、仿效中原王朝建立政治制度;在中央設(shè)立南、北面官,有效管理境內(nèi)各民族。3、仿效中原王朝設(shè)立科舉,選拔人才;重視儒學,建立孔廟。4、。模仿漢字筆畫,創(chuàng)造契丹文字;5、制定成文法5、契丹文化對漢族文化有哪些方面的影響?飲食:乳酪傳入中原服飾:契丹服飾傳入中原,仿效者甚多社會生活:幽燕地區(qū)的漢族與契丹人通婚,為兒孫起契丹名字。6、.西夏與北宋的關(guān)系:向宋開戰(zhàn),通過議和的方式,宋與西夏保持著友好相處的局面1044年,宋夏訂立和約:夏對送稱臣,北宋每年送給西夏銀、絹、茶葉等“歲幣〞7、西夏統(tǒng)治者向漢族學習1、模仿漢字結(jié)構(gòu),創(chuàng)造西夏文字;2、翻譯、印刷中原典籍和佛經(jīng);3、用漢字鑄造錢幣4、重視儒學,廣建學校,翻譯儒家經(jīng)典※北宋與遼、西夏之間的戰(zhàn)爭給雙方帶來什么影響?加重了雙方百姓的負擔;使人民蒙受了屠殺和焚掠等空前的戰(zhàn)爭災(zāi)難;造成國庫空虛,嚴重影響互市貿(mào)易和經(jīng)濟文化交流;激化了民族矛盾和社會階級矛盾?!鯓釉u價北宋與遼、西夏之間的議和?議和是雙方實力均衡的產(chǎn)物;加重了北宋人民負擔;使南北貫穿,互市不絕,有利于經(jīng)濟貿(mào)易往來;促進了民族融合?!醯ぷ?、黨項族與漢族融合的表現(xiàn)有哪些?學會農(nóng)耕;學習漢族的政治制度;模仿漢字創(chuàng)造文字;學習漢人的生活習俗三、南宋與金的和戰(zhàn)1、金的崛起女真族首領(lǐng)完顏阿骨打起兵抗遼,取得初步勝利。1115年,阿骨打稱帝,建立金朝,定都會寧。2、金滅遼和北宋:1125年,天祚帝被俘,遼亡1126年,金兵攻破東京,1127年金兵擄走宋徽宗、欽宗兩父子,北宋滅亡,史稱“靖康之恥〞。3、南宋建立:1127年趙構(gòu)稱帝,后遷都臨安,史稱南宋4、岳飛抗金:組織“岳家軍“抵抗金軍,郾城大捷:1140年,大敗金軍兀術(shù)主力5、宋金議和:1141年宋金議和。南宋對金稱臣、割地、繳納錢幣。宋金對峙局面形成。6、金的漢化改革背景:金占據(jù)淮河以北地區(qū),為加強對中原農(nóng)耕地區(qū)的管理,金統(tǒng)治者將女真人大規(guī)模的南遷到中原地區(qū),積極恢復(fù)開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并于1153年遷都燕京,定名中都。措施:政治上:仿照南宋改革官制,建立起一套中央集權(quán)行政機構(gòu)。社會生活:鼓勵女真和漢族通婚,并在語言、飲食、服飾等方面“皆習漢風〞?!嫖幕瘜h族的影響女真服飾對汴京服飾文化的影響;女真樂器深受中原漢人的歡送;女真的火炕影響了北方漢人的生活,至今仍有保存;女真的飲食習俗,這種禮儀在當今仍然有影響。四、元朝統(tǒng)一多民族國家的拓展1、蒙古國興起1206年,鐵木真統(tǒng)一蒙古各部后,被蒙古貴族尊為成吉思汗,被追尊為元太祖。2、元朝的建立與統(tǒng)一⑴1260年,忽必烈繼承汗位。1271年,他定國號為元,他就是元世祖。定都燕京⑵元朝統(tǒng)一全國:1276年破臨安南宋亡。1279年,統(tǒng)一完成。⑶元朝的疆域:——東到大海,西至新疆,南及南海,北到西伯利亞。疆域空前廣闊。3、忽必烈改革政治上:為了穩(wěn)固元朝的統(tǒng)治,實行行省制度。中書省〔中央〕行中書省〔地方〕宣政院〔西藏〕澎湖巡檢司〔臺灣〕〔西藏、臺灣、澎湖、云南等邊疆地區(qū)首次歸屬元朝中央政府管轄〕影響:1、為我國明清以后的行政劃分奠定了根底。2、加強了中央對邊疆的管轄,特別是臺灣、西藏成為中央直接管轄的一個行政區(qū)。3、各族人民統(tǒng)一在一個中央政府之下,便于民族之間的友好交流,促進了民族融合。經(jīng)濟上:重視開展農(nóng)業(yè),下令禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田作牧場,推廣棉花種植交通上:開鑿兩段新運河;開辟了規(guī)??涨暗暮_\航線;建立比擬完善的驛站系統(tǒng)4、元朝的開放與交流表現(xiàn)〔1〕許多中國古代科技文化成就都在元朝傳播到世界各地。如印刷術(shù)、火藥、指南針?!?〕?馬可.波羅行紀?,引起了更多歐洲人對中華文明的興趣。〔3〕海上絲綢之路。陶瓷成為各國人民的日常生活用具。5、元朝民族的融合⑴原因:①元朝的統(tǒng)一為各民族的聯(lián)系與交往提供有利條件;②元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動,促進了各族經(jīng)濟、文化的開展與融合⑵表現(xiàn):①漢民外遷開發(fā)邊疆;②邊疆各族內(nèi)遷,同漢族雜居。③黃河流域的契丹、女真族等,同漢族融合,均稱“漢人〞④回族的開始形成。為什么元朝出現(xiàn)了這樣一個空前開放和交流的局面?(提示:可以從疆域、交通、對外政策、科技等方面考慮)◎遼闊的疆域◎建立比擬完善的驛站系統(tǒng),交通暢通◎統(tǒng)治者實行對外開放的政策

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