大學生心理健康教育課后習題答案8

大學生心理健康教育課后習題答案8大學生心理健康教育課后習題答案8大學生心理健康教育課后習題答案8V:1.0精細整理，僅供參考大學生心理健康教育課后習題答案8日期：20xx年X月大學生心理健康教育課后習題答案、【多選題】人體存在的狀態(tài)包括哪幾個方面A、生理狀態(tài)B、心理狀態(tài)C、人際關系D、社會角色我的答案：ABCD2、【判斷題】我們的自我感遠遠超越了我們的身體,還包括那些被我們稱為“我的”物體和實體。()我的答案：√3、【判斷題】寵物不屬于物質(zhì)自我。()我的答案：×4、【判斷題】社會自我的重要內(nèi)涵是我們?nèi)绾慰创齽e人對我們的評價。()我的答案：√1、【單選題】客觀化時期是指()階段。A、嬰兒時期B、3歲-青春期C、青春期D、青年時期我的答案：B2、【單選題】()是由于孩子的內(nèi)心在渴望被拒絕的爸爸。A、兒童躁郁癥B、兒童自閉癥C、兒童多動癥D、兒童抑郁癥我的答案：C3、【判斷題】我們看待自己的方式源于別人看待我們的方式或者我們認為別人怎么看待我們。()我的答案：√4、【判斷題】早期自我能否健康發(fā)展取決于親子交往的時間。()我的答案：×1、【單選題】低探索、高承諾是()。認同感延緩認同感早閉認同感擴散認同感獲得我的答案：B2、【多選題】自我認同危機可以通過哪三個方面解決A、職業(yè)B、意識形態(tài)C、性取向D、家庭我的答案：ABC3、【多選題】下列哪些屬于自我認同感的狀態(tài)A、認同感延緩B、認同感獲得C、認同感擴散D、認同感早閉我的答案：ABCD4、【判斷題】一個人關于自己是誰以及如何定義自己的思想和觀念叫做自我認同感。()我的答案：√5、【判斷題】自我認同感包括時間上的連續(xù)性和空間上的一致性。()我的答案：√1、【多選題】下列哪些因素構(gòu)成人格A、氣質(zhì)B、性格C、能力D、需要我的答案：ABCD2、【判斷題】小女孩更需要得到母親的喜愛,奠定小女孩的自信心基礎;小男孩更需要父親的尊重,奠定小男孩人格的發(fā)展。()我的答案：√1、【單選題】弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中“自我”遵循的是()原則。A、快樂B、現(xiàn)實C、至善D、焦躁我的答案：B2、【單選題】()是后天形成的,比較理性,是內(nèi)化了的“父母”。A、自我B、本我C、超我D、無我我的答案：C3、【判斷題】弗洛伊德對心理學最大的貢獻是對人類無意識過程的揭示。()我的答案：√1、【單選題】阿德勒以“()情結(jié)”為中心,創(chuàng)立了個體心理學。A、自閉B、自我C、自信D、自卑我的答案：D2、【判斷題】一個人在家族中的出生順序決定了自己的性格特點。()我的答案：√1、【單選題】哪種氣質(zhì)類型的人往往比較敢于承擔責任,但情緒容易激動A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)我的答案：A2、【單選題】哪種氣質(zhì)類型的人比較固執(zhí),不能迅速適應變化的環(huán)境A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)我的答案：C3、【多選題】氣質(zhì)分為哪些類型A、膽汁質(zhì)（不可抑郁型）B、多血質(zhì)（活潑型）C、黏