2022年幼兒園春季園務(wù)工作總結(jié)精選范文3篇

精品文檔2022年幼兒園春季園務(wù)工作總結(jié)精選范文3篇2022年幼兒園春季園務(wù)工作總結(jié)精選范文1光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已接近尾聲，回首本學(xué)期園所所開(kāi)展的教研活動(dòng)，深有感觸，現(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)展的教研工作做如下總結(jié)：一、學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)研討家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展是園所開(kāi)學(xué)階段所要準(zhǔn)備的工作，如何開(kāi)展好一次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)老師而言是一次挑戰(zhàn)。而我園的老師呈現(xiàn)年輕化現(xiàn)象，教學(xué)經(jīng)歷有限。為此，我園決定開(kāi)展一次學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)研討活動(dòng)，旨在為老師指明家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展方向，讓老師有一個(gè)明確的方向去準(zhǔn)備各班的家長(zhǎng)會(huì)工作，一定程度上防止了盲目探究的現(xiàn)象。二、主題墻評(píng)比活動(dòng)在教育開(kāi)展的長(zhǎng)河中，幼兒園的主題墻飾作為促進(jìn)幼兒開(kāi)展不可缺少的“環(huán)境”，一直成為幼兒在園生活的重要局部。我們知道，幼兒園的環(huán)境包括這樣兩個(gè)方面：一是物質(zhì)環(huán)境，二是心理環(huán)境。作為物質(zhì)環(huán)境的墻面環(huán)境它和我們是朝夕相處的，它從感官上帶給幼兒有關(guān)線條、形狀、色彩、構(gòu)圖等因素的刺激，在情感上帶給他們愉悅感。因此，我園決定在５月底開(kāi)展一次主題墻評(píng)比活動(dòng)，主要是由副班老師負(fù)責(zé)。本次主題墻活動(dòng)的評(píng)比，一方面的目的在于讓副班老師學(xué)習(xí)該如何創(chuàng)設(shè)主題墻環(huán)境；另一方面的目的在于給副班老師提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。三、班級(jí)區(qū)域環(huán)境評(píng)比隨著教育改革活動(dòng)的不斷深化，區(qū)角活動(dòng)的呈現(xiàn)已經(jīng)成為促進(jìn)孩子們個(gè)性開(kāi)展不可缺少的活動(dòng)。為加強(qiáng)本園對(duì)區(qū)角活動(dòng)的重視，促進(jìn)各班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展，根據(jù)本學(xué)期的教育教學(xué)方案，決定對(duì)全園各班級(jí)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)進(jìn)展評(píng)比，評(píng)比內(nèi)容如下所示：〔一〕評(píng)比工程區(qū)角設(shè)置的合理性、材料投放的層次性與可操作性、區(qū)域管理等?！捕吃u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、區(qū)角設(shè)置符合各年齡班特點(diǎn)，區(qū)角設(shè)計(jì)大氣、美觀。區(qū)域大小適中，動(dòng)靜分開(kāi)。2、區(qū)角設(shè)計(jì)能很好的與主題相結(jié)合，操作材料的擺放上下適中，方便幼兒取放、使用。3、區(qū)角操作材料豐富、具有層次性，符合區(qū)角創(chuàng)設(shè)的目的，數(shù)量足夠本班幼兒使用。4、操作材料科學(xué)衛(wèi)生、平安耐用、美觀，有學(xué)習(xí)價(jià)值，能引起幼兒操作探究興趣，有創(chuàng)意并或能結(jié)合外鄉(xiāng)資進(jìn)展創(chuàng)新。5、區(qū)角標(biāo)志及進(jìn)區(qū)卡美觀、兒化、方便幼兒理解，進(jìn)區(qū)卡或標(biāo)志設(shè)計(jì)靈敏、方便操作。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，使我們對(duì)區(qū)域環(huán)境的布置、區(qū)域材料的投放、區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展有了新的認(rèn)識(shí)和理解。是我們認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)以符合幼兒認(rèn)知、滿足幼兒興趣、立足幼兒開(kāi)展為指引，同時(shí)把握好內(nèi)容、環(huán)境、過(guò)程這三個(gè)方面。〔一〕選擇內(nèi)容是關(guān)鍵1、內(nèi)容的選擇要與主題活動(dòng)相交融；2、與地方特色相結(jié)合。3、與幼兒興趣相匹配?！捕抄h(huán)境創(chuàng)設(shè)是前提1、區(qū)域設(shè)置要注意適宜性、興趣性。2、材料投放要注意層次性、操作性。3、墻面創(chuàng)設(shè)要注意提示性、展示性?！踩嘲盐者^(guò)程是重點(diǎn)1、把好進(jìn)區(qū)關(guān)。2、注意觀察指導(dǎo)。3、深化講評(píng)?？傊?，進(jìn)步區(qū)域活動(dòng)的有效性不是一蹴而就的事，需要老師把握好環(huán)境、內(nèi)容、過(guò)程這三個(gè)方面，更需要老師不斷地理論。2022年幼兒園春季園務(wù)工作總結(jié)精選范文2學(xué)期又近尾聲，整理思緒回憶一整學(xué)期的教研，在每一次的集中教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)、反思、進(jìn)步，在每一次的檢查中獲得新知，每一次知識(shí)的交流和碰撞，讓我們?cè)诮逃聵I(yè)的道路走得更扎實(shí)、更穩(wěn)健。現(xiàn)將本學(xué)期教研工作匯報(bào)：一、教研方案的施行在精細(xì)化系統(tǒng)管理的推動(dòng)下，根據(jù)《綱要》內(nèi)容，在立足本園實(shí)際的前提下，制定適宜本園的教研管理方案和施行細(xì)那么，第一時(shí)間召開(kāi)年段行政會(huì)議，與各段長(zhǎng)商討教研管理細(xì)那么的施行方案，由園區(qū)推廣到年段，自年段落實(shí)到班級(jí)，以幼兒為主體，進(jìn)展各類(lèi)教研活動(dòng)。1、年段教研：本園班級(jí)分三個(gè)年段，大班段、中班段和小班段，分別由三位骨干老師擔(dān)任，每周定期召開(kāi)段會(huì)，圍繞教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)展分化和研討，并解決問(wèn)題。2、集體備課：在教研方案當(dāng)中，最能讓老師們得到本質(zhì)性學(xué)習(xí)和交流的就是集體備課這一工程，本學(xué)期在這方面的施行比擬缺乏，下學(xué)期將落實(shí)到位。3、園本教研：當(dāng)前，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)對(duì)園本教研展開(kāi)熱烈的討論。針對(duì)園本教研這一大塊的領(lǐng)域，要細(xì)分化解并加以施行，本來(lái)制定的一套套園本方案一再被自己打翻。立足于本園實(shí)際制定出合適本園的課題教研，因此本學(xué)期制定出園本教研的根本操作方案，以方案教學(xué)做為打破口，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織老師學(xué)習(xí)，并進(jìn)展研討，下學(xué)期將進(jìn)展實(shí)際操作方案。二、老師隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)步1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從理論、觀點(diǎn)、態(tài)度改變老師教學(xué)觀念；2、注意各種活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和書(shū)寫(xiě)，由各段長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)老師進(jìn)展培訓(xùn)、輔導(dǎo)，進(jìn)步課程設(shè)計(jì)才能；3、通過(guò)組織老師參與園區(qū)公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，促進(jìn)老師之間互相學(xué)習(xí)商討，進(jìn)步新老師教育教學(xué)中的實(shí)際操作才能；三、優(yōu)化日常教學(xué)管理1、對(duì)老師的各類(lèi)活動(dòng)方案、個(gè)案觀察的撰寫(xiě)進(jìn)一步進(jìn)展調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)，各段長(zhǎng)利用段會(huì)進(jìn)展反應(yīng)；2、加強(qiáng)日常保教工作的檢查、指導(dǎo)和催促，重點(diǎn)指導(dǎo)新老師的教學(xué)工作，促使新老師盡快成長(zhǎng)；3、充分利用幼兒園現(xiàn)有場(chǎng)所，開(kāi)設(shè)各類(lèi)區(qū)域活動(dòng)的空間，科學(xué)安排幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間；4、組織老師參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，到各姐妹園參觀學(xué)習(xí)，理解各家幼兒園的教學(xué)狀態(tài)，進(jìn)步老師教學(xué)程度和才能。四、做好家長(zhǎng)工作，家園共建促教育開(kāi)展好家長(zhǎng)工作是教研工作中不可缺少和重要局部。1、堅(jiān)持做好家教園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日工作，讓家長(zhǎng)理解園內(nèi)幼教動(dòng)向；2、每月至少一次家訪工作，及時(shí)理解幼兒在家的情況；3、定期不定時(shí)利用飛信、微信各種網(wǎng)絡(luò)通訊工具，及時(shí)向家長(zhǎng)理解幼兒在家情況，共同教育幼兒。五、問(wèn)題與考慮回憶本學(xué)期的工作，我們獲得了一定的成績(jī)，但我們清清楚地認(rèn)識(shí)到，要要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還存一些差距和缺乏。1、從本園實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)新課題研究，進(jìn)步全體老師科研意。2、堅(jiān)持做好環(huán)境布置工作，區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置有待進(jìn)步。3、家長(zhǎng)工作還有待進(jìn)步。4、晨間活、戶外活動(dòng)的組織上采用靈敏多樣的形式，內(nèi)容要更加豐富。2022年幼兒園春季園務(wù)工作總結(jié)精選范文3不知不覺(jué)一個(gè)繁忙的學(xué)期接近尾聲了，每學(xué)期末我們都會(huì)把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和進(jìn)步的時(shí)機(jī)，面臨著當(dāng)前日益劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們必須不斷地調(diào)整自我、進(jìn)步自我、適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的需要，才能繼續(xù)獲得開(kāi)展自我的時(shí)機(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、平安工作平安工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級(jí)負(fù)責(zé)明確分工的原那么，積極主動(dòng)地做好平安工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)進(jìn)步員工的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不平安隱患，努力做到防患。但組織對(duì)平安知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)明顯足，老師們?cè)诮逃虒W(xué)中對(duì)平安知識(shí)和平安教育的浸透仍然不夠，需要我們今后進(jìn)一步改良。二、老師隊(duì)伍建立本學(xué)期我們注重樹(shù)立良好的老師形象，特別重視檢查和標(biāo)準(zhǔn)老師們的教育行為，使老師們的言行符合師德標(biāo)準(zhǔn)，成為幼兒的表率;首先要求老師要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重孩子，老師的語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方，批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜歡的老師，必定是有良好師德的老師，每一個(gè)老師都應(yīng)為進(jìn)步自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。三、衛(wèi)生保健工作做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。(1)、提供營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食，保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買(mǎi)、烹調(diào)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到三周菜譜不重復(fù)，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn)，讓幼兒吃飽吃好，并堅(jiān)持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。(2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如：入園前安康體檢，我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈，并做到定時(shí)檢查評(píng)比，但未能堅(jiān)持做好消毒登記，今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查，我們發(fā)現(xiàn)缺乏后及時(shí)進(jìn)展了改良，等等。一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如：春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”，能及時(shí)進(jìn)展隔離和催促治療，并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測(cè)查、牙齒保健等檢查工作。(3)、開(kāi)展形式多樣的戶外體育活動(dòng)，培增強(qiáng)幼兒體質(zhì)體育是影響幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅(jiān)持開(kāi)展戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有方案的活動(dòng)，體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開(kāi)展體育活動(dòng)。根據(jù)園內(nèi)場(chǎng)地小，活動(dòng)器材缺乏的情況，在今年“六一”前添置了一批體育器材，豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容。四、教研工作本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的根據(jù)和指南，老師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步進(jìn)步，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀察理解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí)，我們采取分小組分專(zhuān)題繼續(xù)進(jìn)展研討，組織集體和分組教研活動(dòng)十屢次，開(kāi)展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)三次，不斷進(jìn)步老師們的研究和解決問(wèn)題的才能，逐步進(jìn)步教育教學(xué)程度。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫(huà)展比賽。五、家長(zhǎng)工作本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為根底，如每月出一版“家園直通車(chē)”、老師們有方案地家訪、隨訪等等;還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。進(jìn)步了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度。針對(duì)本學(xué)期有三個(gè)大班畢業(yè)，我們認(rèn)真組織了系列幼小銜接工作;參觀小學(xué)、參觀科技館、制作“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮等等，為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作，獲得較好的效果。六、做好后勤工作，為教學(xué)第一線效勞1)、后勤廚房人員注意做好各類(lèi)餐點(diǎn)按時(shí)提供應(yīng)幼兒和老師，注意計(jì)量制作，每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量，注意把好采買(mǎi)關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒，防止有可能給幼兒的安康和平