《2.1冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)》導(dǎo)學(xué)案-張廷蓉_第1頁(yè)
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§熱不均起大氣運(yùn)動(dòng)

導(dǎo)學(xué))一感課新念1理地是地大主的直的源2了大運(yùn)的量源根原3掌熱環(huán)的成理二研教重點(diǎn)研點(diǎn)氣受過(guò)【識(shí)梳】、大的熱程結(jié)合教材P301~4自段,完善下列知識(shí)點(diǎn))能來(lái):(太輻射在傳播過(guò)程中部被大氣或大分到達(dá),基過(guò):并地面和。()面吸收太陽(yáng)輻射而增,時(shí)又以輻射的形式把熱量傳給。最結(jié):是地大直的源作:氣的受熱狀況影響著大氣的熱狀況、分布變,制約著大氣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。、你道?反、射散、氣輻射應(yīng)填雨后彩虹,是由于大氣中小水滴的()用而成的晴朗的天空是蔚藍(lán)色的,主要是因?yàn)榇髿獾模ǎ┳饔茫ń煌ǖ染拘盘?hào)多選用波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅燈或紅色標(biāo)志;旭日、夕陽(yáng)、朝霞、晚霞呈桔紅色;日出前、日落后,天空仍是明亮的)夏季多云的白天,氣溫不太高是層對(duì)太陽(yáng)輻射的()作用(天上的白云)夏季多云的夜晚,比晴天的夜晚氣溫高是由于大氣的(料大棚;玻璃溫室;秋末冬初用煙幕保護(hù)田地中的農(nóng)作物)、探:組理材P31活。研點(diǎn)熱力流【識(shí)梳】、熱力流結(jié)合教材P311自段P321~2自段,完下列知識(shí)點(diǎn))作:1大氣中熱量和水汽的輸送()種天氣的變化大運(yùn)能來(lái):根原:陽(yáng)射的度布均概:于而成的空氣環(huán)流,它大運(yùn)最單形。形地面冷熱不均引氣流的升或下沉引起一水平面上的氣壓差異導(dǎo)空氣的水平運(yùn)動(dòng)、規(guī)律結(jié)近地,高,熱低同一直,近面壓高氣相同一直,海越氣越同一平,氣總由壓向壓同一壓,氣值等凸為壓,下低1

技點(diǎn):一知溫低地二判流降三推壓低四定流向、給列熱環(huán)加適的頭4探:理材P33活”三隨鞏讀大受過(guò)圖,答13題1圖中ABC三個(gè)頭所表示的輻射依次是……()A.大氣逆輻射、地面輻射、太輻射

D

太陽(yáng)B.太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣輻射C.地面輻射、大氣逆輻射、太輻射

大氣上大氣D.太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射、地輻射

B

C

地面2.大氣主要的直接的熱源是…………()A.地面輻射B太陽(yáng)輻射C.大氣輻射D大氣逆輻射3.大氣對(duì)地面的保溫作用和圖對(duì)應(yīng)的字母主要是…()A.到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射——圖字母A”.大氣的反射作用——圖中字母D”C.大氣的吸收作用——圖中字”.大氣的逆輻射作用——圖中字母C4.下列選項(xiàng)有關(guān)熱力環(huán)流的敘,不正確的是…………()A.近地面熱的地,高空形成了高,冷的地,高空形成了高壓B.同一垂直面近地面氣壓與高空氣壓相反C.同一垂直面,近地面的氣壓總高空氣壓高D.氣流總是由高處流向低處2

5.下面四幅圖表示的熱力環(huán)流,錯(cuò)誤的…………()四貼高讀地空高與壓關(guān)圖回68:6.、兩受熱的是,氣作(升或下)運(yùn)動(dòng),冷卻的是,空作(上升或下降動(dòng)。7.圖中表示氣壓相等的數(shù)碼是

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