上海市市西初級中學(xué)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期中七年級語文試卷

市西初級中學(xué)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期七年級語文期中試卷（滿分100分，時(shí)間100分鐘）1．本試卷共22題。2．請將所有答案做在答卷的指定位置上，做在試卷上一律不計(jì)分。第一部分積累與運(yùn)用（23分）一、基礎(chǔ)知識（6分）1.下列詞語字形全部正確的一項(xiàng)是（）A.消釋蟬蛻紳士喜出忘外B.感慨慚愧書塾誡尺C.輕捷秕谷常吟人聲鼎拂D.宿儒機(jī)關(guān)后竅小心翼翼2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字詞注音全對的一項(xiàng)是（）A.油蛉(líng)人跡罕（hǎn）至確鑿(zuó)倜儻(tǎng)B.皂莢（jiá）桑葚（shèn）彩棱（líng）鏡黃暈（yùn）C.錫箔（bó）拗（ǎo）憔悴（qiáocuì）仿膳（shàn）D.咄（duō）咄逼人吝嗇(lìsè)淅(xī)淅瀝瀝高邈(miǎo)3.下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《觀滄?！愤x自東漢末政治家、軍事家、詩人曹操的詩《步出夏門行》第一章，詩人還著有詩歌《龜雖壽》《短歌行》等。B.馬致遠(yuǎn)號東籬，元代戲曲作家、散曲家，《天凈沙·秋思》是其戲曲作品，“天凈沙”是曲牌名。C.課文《從百草園到三味書屋》選自魯迅回憶散文集《朝花夕拾》，“朝花夕拾”比喻重拾往事,舊事重提。D.《論語》是儒家經(jīng)典著作，記錄孔子及其弟子言行，與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“四書”。二、默寫（14分）4.水何澹澹，。（《觀滄?！凡懿伲?.，江春入舊年。（《次北固山下》王灣）6.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？？？”（《論語·學(xué)而》）7.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水著。（《春》朱自清）8.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》以“，”兩句通過想象抒情，化虛為實(shí)，把自然景物人格化，從而將抽象的情感寫得生動可感。三、名著閱讀（3分）9.以下引文中“長老”系指，他是《西游記》取經(jīng)的師徒四人中，唯一有現(xiàn)實(shí)出處的人物，其原型為唐朝高僧（人名），修成正果封“旃檀功德佛”。（2分）長老遂將袈裟抖開，披在身上，手持錫杖，侍立階前。君臣個(gè)個(gè)欣然。誠為如來佛子，你看他——凜凜威顏多雅秀，佛衣可體如裁就。輝光艷艷滿乾坤，結(jié)彩紛紛凝宇宙……錫杖叮當(dāng)斗九環(huán)，毗盧帽映多豐厚。誠為佛子不虛傳，勝似菩提無詐謬。10.某報(bào)社刊發(fā)社論，結(jié)尾選用《西游記》中描寫孫悟空八卦爐受煉改變面貌的一個(gè)成語，以傳達(dá)“眼光敏銳，洞察力強(qiáng)，能分辨真?zhèn)巍敝狻Ｕ堅(jiān)谙铝袡M線上填出。（1分）任憑罪犯百般掩飾，也難逃正義群眾的。第二部分閱讀（37分）一、閱讀以下甲乙兩文，完成11—14題（11分）甲．陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩?，曰：“非人哉！與人期行，相委而去！”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。乙．陳元方遭父喪陳元方遭父喪，哭泣哀慟，軀體骨立。其母憫之，竊以錦披蒙上。郭林宗吊而見之，謂曰：“卿海內(nèi)之俊才，四方景仰，當(dāng)以身作則，如何當(dāng)喪之時(shí)，以錦披蒙上？孔子曰：‘衣夫錦也，食夫稻也，于汝安乎？’1不仁也，吾不取也?！闭褚露ァＷ院筚e客絕。?注釋：1出自《論語·陽貨》，原文作“食夫稻，衣夫錦，于女安乎？”孔子弟子宰我認(rèn)為，為父母守孝三年，時(shí)間太長，孔子認(rèn)為不到三年期滿，吃大米飯，穿綢緞，心里不安。夫，那個(gè)。11.陳元方辯駁父親友人的行為合乎道義、品性正直，因此南朝宋的（人名）將陳元方事跡編入《.方正》。（2分）12.翻譯文中畫線句。（2分）其母憫之，竊以錦披蒙上13.甲文友人對子罵父，是“”的行為（用原文回答）；教育我們要的道理。(3分)14.乙文郭林宗認(rèn)為服喪期間蓋錦緞失禮，所以批評這是“”的行為（用原文回答）；甲文守禮的陳元方在乙文中卻被批評失禮，吊唁的賓客從此不來。你認(rèn)為他的行為失禮嗎？(4分)二、閱讀下文，完成15—18題（11分）“鴛鴦”的模樣1《詩經(jīng)·小雅·鴛鴦》有“鴛鴦于飛，畢之羅之”的描述，說明春秋時(shí)期，已有鴛鴦這個(gè)鳥名。但唐朝吳融《鴛鴦》說“翠翹紅頸覆金衣”，李商隱《代贈》說“鴛鴦可羨頭俱白”?！敖鹨隆薄ⅰ鞍最^”者，卻并非鴛鴦，鳥中唯赤麻鴨相符——原來古人認(rèn)知中，鴛鴦指的是赤麻鴨。而今天的鴛鴦，在古代叫鸂鶒（音“西翅”）。2古代人們一直把鸂鶒和鴛鴦視為不同的水鳥。不僅《本草綱目》等書籍把鸂鶒和鴛鴦劃分為兩種鳥，大量的文學(xué)作品也把鸂鶒和鴛鴦區(qū)分開來。很多詩人分別有詠鴛鴦和詠鸂鶒的詩句，如李德裕不僅有《鸂鶒》詩，還有《鴛鴦篇》。在同一首詩中，鴛鴦和鸂鶒也常常并列出現(xiàn)，顯然是兩種不同的水鳥。如孟浩然的“鴛鴦鸂鶒滿灘頭”等等。直至清代《紅樓夢》亦然。雖然它們都是喜歡雙宿雙飛的“匹鳥”，均行動群伍不亂，左雄右雌，好并游；其習(xí)性也都常食負(fù)子蝽一類咬人傷害甚大的水生昆蟲，可謂既合度有序，又驅(qū)除邪惡，自然皆被視為祥瑞，但在古人眼中仍有明顯區(qū)別。3今天據(jù)野外識別，赤麻鴨是體長58至70厘米的大型鴨。雄鳥除虹膜黑褐色，喙黑色外，全身橙黃似金，頭部色淡近白，頸部具狹窄黑色頸環(huán)，翼上具大塊白色斑，尾羽黑色。雌鳥似雄鳥，僅無黑色頸環(huán)，身首亦裹金戴白。而鴛鴦體長41至51厘米，是羽色最華麗的鴨類。雌雄相異。雌鳥灰褐色，眼圈白色，眼后有白色眼紋，不具帆狀飾羽，胸至兩脅具暗褐色鱗狀斑。雄鳥頭具橙色至綠色羽冠，眼后具寬闊的白色眉紋，頸部具橙色絲狀羽，胸部紫色，翼折攏后形成橙黃色的炫耀性帆狀飾羽。4鴛鴦華美已極，無怪鸂鶒紋是經(jīng)常出現(xiàn)在古代藝術(shù)品上的形象。5已知最早的鸂鶒紋藝術(shù)品出現(xiàn)于唐代?！缎挛宕贰ぬ票炯o(jì)》載有一件鸂鶒卮。這件唐三彩鸂鶒卮實(shí)物現(xiàn)藏于陜西歷史博物館。此酒器呈圓形，鸂鶒圓眼，眼有環(huán)紋、扁嘴、冠羽后曲，正似今天的鴛鴦。6五代至宋代的繪畫作品中，有鸂鶒名出現(xiàn)者約六十多軸，其中工筆描畫者如佚名的《杏林鸂鶒圖》、宋徽宗《御河鸂鶒圖》、五代后蜀黃荃《茶梅鸂鶒圖》等作，鸂鶒形象都與今天的鴛鴦吻合。此外，明人編繪《食物本草》一書中，有鸂鶒和鴛鴦插圖，圖中所示鸂鶒形象，明顯是今天的鴛鴦，而圖中鴛鴦形象則近似今天的赤麻鴨。7唐宋明清時(shí)期文物，鸂鶒紋屢見不鮮。除藝術(shù)作品外，還有登入廟堂的明清文官七品鸂鶒補(bǔ)子等。鸂鶒能登上明清官服，成為標(biāo)志七品文官品級的徽飾，離不開它天賦的異稟。15.選文第1段從《詩經(jīng)》談起具有何種作用？（2分）16.第3段通過比較說明；第4段具有的結(jié)構(gòu)作用。（2分）17.綜觀全文，鸂鶒因?yàn)槟男┨熨x的異稟而成為明清七品文官標(biāo)志：外形□□□□；行動□□□□；習(xí)性□□□□。（3分）18.56兩段為什么不能調(diào)換順序？（4分）三、閱讀下文，完成19—22題（15分）神醫(yī)趙無游①寶慶趙家的醫(yī)術(shù)，傳到趙無游這一代，真是到了妙手回春的地步。②一般的病，趙無游瞧一眼就能知道個(gè)所以然，開出三服藥，沒有治不好的，簡直神了。那些患絕癥的，趙無游只是交代其家人好吃好喝伺候著，從不開藥。有人問他為啥，良久，他也不解釋，只搖搖頭:“不能壞了我三服藥治好病的名聲?！薄摆w三服”的名聲從此傳開。③然而真正讓趙無游名聲大震的，還是另一件事。④那日，趙無游上山采藥，看見一間土磚房。走近了，聽見哭聲。⑤一個(gè)中年婦女正在屋檐下燒衣服，一邊燒，一邊抹眼淚。趙無游知道，這是給剛?cè)ナ赖娜藷リ庨g穿的衣服，他上前低聲安慰道:“大姐，節(jié)哀！”說完，瞥了屋內(nèi)一眼:門板上擺著一個(gè)老人，光著腳，一個(gè)年輕人正給他穿壽鞋。趙無游吃了一驚，連忙跑進(jìn)屋說道:“慢！這人，沒死！”外面燒衣服的婦人連忙跑進(jìn)來說，沒氣了，怎么沒死？⑥趙無游也不解釋，只取出他隨身帶的一個(gè)布包，二根銀針扎在老人的腳上，一根扎在頭上，施完最后一針，老人的腳動了，眼睛緩緩睜開。那一家人擦干眼淚，抱著老人笑出了淚。趙無游看看門外，雨停了，大步向門外走去。中年婦女抱著老人好一陣，才想起趙無游，問一旁的年輕人，剛才那位神醫(yī)呢？年輕人搖搖頭，可能走了吧。從此有了“趙三針”。⑦有人把趙無游傳得比神仙還神，能把死人醫(yī)活，你說誰有這本事？有一次，還有人問他，我爹死了一個(gè)月，我很想他，能不能救？趙無游也不解釋，只笑了。那人也笑了。⑧趙無游的醫(yī)館每天都擠滿了人，可神奇的是，他卻在這時(shí)候把醫(yī)館關(guān)了，離開寶慶，背起背簍四處游走。人們不解，他也不解釋，只說:“世上藥材太多，我認(rèn)識的還不足十分之一?！雹嵋惶?，趙無游背著背簍走在一條大道上，后面來了一頂轎子，轎夫急得很，像是家里著了火。轎子在趙無游身旁停下，下來一個(gè)白胖胖的矮子。矮子滿臉堆笑:“趙神醫(yī)，我可找著你了?！雹庠瓉?，矮子近幾天得了病，總是手心冒汗，看過幾個(gè)大夫也不見好。趙無游看了看，讓矮子取紙筆來，寫好藥方后，將它折疊好送給矮子，又在地上抱起一塊十斤左右的石頭，一并交于矮子，矮子不解，趙無游也不解釋，只囑咐他:“抱著石頭去城里取藥，路上不可私自看藥方?！?1矮子一頭霧水，一邊跑著一邊想，這石頭是干嘛用的？他跑到藥店，喘著粗氣，還是沒能想出來。矮子掏出紙條，打開一看，上面寫著:回家洗個(gè)熱水澡就好了！12矮子有種被捉弄的感覺，但還是回家試了試。讓他想不通的是，那么多中藥沒治好的病，抱著石頭跑幾里路，洗個(gè)熱水澡，竟然好了！矮子驚愕：“神了！”13可不是神了，那些年，“趙無藥”在寶慶之外聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。14趙無游古稀之年，又做了一個(gè)驚人的決定：回寶慶，開義診，有日子。大家都不懂，開義診、有日子，是怎么回事，趙無游也不解釋，只說就是看病不要錢。大家伙一下子明白了，這是個(gè)好事，神醫(yī)??！沒幾天，趙無游門前重又排排著長長幾隊(duì)人，大家都說，“無游不游，寶慶不病”。15義診最后一天，趙無游看完最后一個(gè)病人，覺得有些頭暈，在桌上趴著。病人擔(dān)心他著涼，把自己衣服給他披著。16第二天早上，有人發(fā)現(xiàn)不對，去探探鼻孔，嚇了一跳，竟然沒了氣息。人們驚愕，這是有日子，神了！19.概括趙無游醫(yī)病的事跡和名聲發(fā)展過程，完成表格。（8分）名聲發(fā)展醫(yī)病事跡趙三服名聲傳開

甲

乙

用三根針救活老人

丙

丁

趙無游名垂不朽以義診救世后溘然長逝20.第⑤段畫線的人物語言描寫，很有特點(diǎn)，請從語言形式角度賞析其語言表現(xiàn)力。（3分）21.結(jié)合文章情節(jié)，分析標(biāo)題為什么稱趙無游為“神醫(yī)”？（4分）第三部分寫作（40分）22.題目：小歡喜要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）文中不得透露真實(shí)的人名、班名、校名。參考答案：1.D（2分）2.C（2分）3.B（2分）4.山島竦峙（2分）5.海日生殘夜（2分）6.與朋友交而不信乎（2分）傳不習(xí)乎（2分）7.賣弄（1分）應(yīng)和（1分）8.我寄愁心與明月（2分）隨君直到夜郎西（2分）9.唐僧玄奘（2分）10.火眼金睛（1分）11.劉義慶世說新語（2分）12.他的母親憐惜他，偷偷用錦緞給他蓋上。（2分）13.無禮（1分）以禮待人(2分)14.不仁（1分）失禮與否，不應(yīng)看是否蓋錦緞（1分），應(yīng)看是否真誠（1分）陳元方悲痛（1分），就是守禮。答元方失禮者酌情給分。15.引起讀者閱讀興趣引出本文說明對象“鴛鴦的模樣”16.鴛鴦與赤麻鴨有明顯區(qū)別承上啟下/過渡17.華美已極（1分）合度有序（1分）驅(qū)除邪惡